初一语文试题及答案

初一语文试题及答案姓名：____________________

一、基础知识（每题2分，共10分）

1.下列词语中字形、字音、字义完全相同的一项是：

A.汉字词语词汇

B.节日节令节操

C.悲剧悲伤悲凉

D.奋进奋斗奋力

2.下列句子中，没有语病的一项是：

A.学校为了提高学生的写作水平，决定每周举行一次作文比赛。

B.在这次比赛中，同学们都表现出极高的热情。

C.这次比赛对于提高学生的写作能力有着极大的帮助。

D.学生们的表现非常出色，他们为学校争了光。

3.下列词语中，不属于近义词的一项是：

A.坚强坚定

B.高兴快乐

C.美丽美观

D.慷慨慷慨

4.下列句子中，修辞手法运用正确的一项是：

A.星星在天空中闪烁，像无数颗明珠。

B.花儿在阳光下盛开，宛如一幅美丽的画卷。

C.小河弯弯曲曲，像一条银色的丝带。

D.月亮挂在天空中，好像一个大玉盘。

5.下列词语中，成语使用不恰当的一项是：

A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。

B.这次考试，她发挥得非常出色，堪称一鸣惊人。

C.他做事总是雷厉风行，从不拖泥带水。

D.这位老师教学方法独特，深受同学们的喜爱。

二、阅读理解（每题3分，共15分）

阅读下面的短文，回答问题。

《小马过河》

有一天，小马听说对岸的草地上长满了鲜嫩的青草，心里非常高兴。它决定过河去吃草。可是，河上的水流很急，小马犹豫不决。这时，老牛说：“小马，河里的水很急，你要小心啊！”小马点了点头，然后勇敢地跳进了河里。

小马一边过河，一边观察水流。它发现水里的石头很多，水流也很急。小马小心翼翼地踩着石头，慢慢地过了河。到了对岸，小马发现草地上确实长满了鲜嫩的青草，它高兴地吃起来。

1.小马为什么要过河？

2.小马过河时遇到了什么困难？

3.小马是如何克服困难的？

4.你从这篇文章中得到了什么启示？

三、作文（40分）

以“我的朋友”为题，写一篇作文。要求：

1.文章要真实感人；

2.结构完整，语言通顺；

3.不少于300字。

四、综合运用（每题5分，共20分）

1.请根据下面的提示，用简练的语言概括以下新闻事件的主要内容。

新闻标题：我国科学家成功研发新型节能材料

新闻正文：近日，我国科学家在材料领域取得重大突破，成功研发出一种新型节能材料。这种材料具有优良的隔热性能，能够在降低能源消耗的同时，提高建筑物的舒适度。该成果已申请国家专利，有望在建筑、交通等领域得到广泛应用。

2.请根据以下信息，完成一篇新闻简讯。

信息：某市将于本周六举办首届全民运动会，旨在推广全民健身运动，提高市民身体素质。活动包括篮球、足球、乒乓球等多个项目，全市各级各类学校、企事业单位均可报名参加。届时，还将邀请专业运动员进行表演和指导。

新闻简讯标题：（请自拟）

新闻简讯正文：（请根据上述信息撰写）

3.请根据以下材料，拟写一个合适的标题。

材料：随着科技的发展，人们的生活越来越便捷。智能手机、智能家电等智能化产品逐渐走进千家万户。这些产品让我们的生活更加舒适，同时也提高了工作效率。然而，过度依赖智能化产品也带来了一些问题，如人际关系的疏远、隐私泄露等。

拟写标题：（请根据材料内容拟写）

4.请根据以下情境，进行对话描写。

情境：小红和小明是邻居，小明家的水管突然漏水，小红看到后立刻拿出工具帮助小明修理。

小红：（焦急地说）小明，你怎么了？你家水管漏水了？

小明：（有些无奈地回答）是啊，我也不知道怎么回事，水管突然就坏了。

小红：（关切地说）别急，我帮你看看，说不定能修好。

小明：（感激地说）谢谢你，小红。

五、文学常识（每题2分，共10分）

1.《红楼梦》的作者是谁？

2.《西游记》中，唐僧的三个徒弟分别是哪三个神仙？

3.《水浒传》中的梁山好汉有108位，这108位好汉的领袖是谁？

4.《三国演义》中的刘备、关羽、张飞被称为“桃园三结义”，他们分别是哪个州的人？

5.《儒林外史》中的主人公是哪个朝代的官员？

六、文言文阅读（每题3分，共15分）

阅读下面的文言文，回答问题。

子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”夫子哂之。“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”点，尔何如？鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

1.请翻译以下句子：“居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”

2.请解释“端章甫”的意思。

3.请分析文中子路、冉有、公西华和曾皙的观点和态度。

4.请简述孔子对这四位弟子的评价。

试卷答案如下：

一、基础知识（每题2分，共10分）

1.答案：D

解析思路：选项A中“汉字”和“词汇”属于不同类别，选项B中“节日”和“节令”属于不同概念，选项C中“美丽”和“美观”虽然意思相近，但“美丽”更多指外貌，而“美观”更多指外观，因此选项D中的“奋进”、“奋斗”和“奋力”都是表示努力、积极向上的词语，字形、字音、字义完全相同。

2.答案：C

解析思路：选项A中“为了提高学生的写作水平”是目的状语，句子结构完整；选项B中“表现出极高的热情”是谓语，句子结构完整；选项C中“对于提高学生的写作能力有着极大的帮助”是定语，句子结构完整；选项D中“他们为学校争了光”是宾语，句子结构完整。因此，选项C没有语病。

3.答案：C

解析思路：选项A中的“坚强”和“坚定”都是形容词，表示坚定不移；选项B中的“高兴”和“快乐”都是形容词，表示心情愉悦；选项C中的“美丽”和“美观”虽然意思相近，但“美丽”更多指外貌，而“美观”更多指外观；选项D中的“慷慨”是形容词，表示大方、不吝啬。因此，选项C中的“美丽”和“美观”不属于近义词。

4.答案：A

解析思路：选项A中使用了比喻修辞，将星星比作明珠；选项B中使用了比喻修辞，将花儿比作画卷；选项C中使用了比喻修辞，将小河比作丝带；选项D中使用了比喻修辞，将月亮比作玉盘。因此，选项A中的修辞手法运用正确。

5.答案：B

解析思路：选项A中的“勤奋好学”和“成绩名列前茅”是并列关系，成语使用恰当；选项B中的“一鸣惊人”表示突然取得显著成绩，与语境不符；选项C中的“雷厉风行”表示行动迅速，与语境不符；选项D中的“教学方法独特”表示教学风格与众不同，与语境不符。因此，选项B中的成语使用不恰当。

二、阅读理解（每题3分，共15分）

1.答案：小马听说对岸的草地上长满了鲜嫩的青草，所以决定过河去吃草。

2.答案：小马过河时遇到了河上的水流很急，石头很多，水流也很急的困难。

3.答案：小马小心翼翼地踩着石头，慢慢地过了河，克服了困难。

4.答案：从这篇文章中我们可以得到启示，遇到困难时要勇敢面对，善于观察，谨慎行事。

三、作文（40分）

（作文答案根据学生个人创作而定，以下为示例）

我的朋友

我的朋友小明是我们班的一位热心肠的同学。他不仅学习优秀，而且乐于助人，是我们班级的楷模。

小明性格开朗，待人真诚。每当我遇到困难时，他总是第一个站出来帮助我。有一次，我在数学考试中遇到了难题，心情非常沮丧。小明看到我的样子，主动过来问我：“你怎么了？是不是考试遇到了难题？”我点了点头，把题目给他看。小明耐心地帮我分析题目，一步一步地讲解解题思路。在他的帮助下，我终于明白了题目的解法，并在考试中取得了好成绩。

小明