2025届湖南省长沙市长雅中学毕业升学考试模拟卷生物卷含解析

2025届湖南省长沙市长雅中学毕业升学考试模拟卷生物卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（）A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法B．用望远镜观察大猩猩的活动C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感2、下图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是A．过程①表示细胞生长 B．过程②、③表示细胞分裂C．过程④表示细胞分化 D．过程④产生的新细胞功能相同3、下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是()A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头4、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液5、下列关于恒温动物的叙述不正确的是（）A．恒温动物产热能力强B．恒温动物心脏都是四个腔C．恒温动物可适应一切不良环境D．恒温动物都有专门的保温结构6、以下关于基因的说法，正确的是A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的D．只要基因改变了，性状一定会改变7、下图是受精卵发生的一系列变化过程，下列叙述正确的是A．①、②、③、④表示细胞分裂的过程B．①过程细胞中的染色体数目减半C．④过程细胞的形态结构和功能发生了变化D．④过程的结果是形成了不同的器官8、思维图解，是一种学习概念的重要方法。观察下图，能正确表达区分其中的关系的是（）A． B．C． D．9、我国《婚姻法》禁止近亲结婚的目的是（）A．防止发生传染病 B．防止发生遗传病C．减少传染病发病率 D．减少遗传病发病率10、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述正确的是（）A．在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态B．在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小C．B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全部排出体外D．C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间，此时肺内气压等于外界气压11、胰岛素是一种蛋白质类激素，是治疗糖尿病的常用药．人类现已成功利用大肠杆菌合成人胰岛素，这一技术的发明，不仅提高了产量，而且降低了成本，为糖尿病患者带来了福音．下列相关叙述中，不正确的是（）A．大肠杆菌与酵母菌相比，细胞内没有成形的细胞核B．大肠杆菌合成人胰岛素的工程中运用了转基因技术C．人体内胰岛素分泌过多时易患糖尿病D．胰岛素能在人体小肠内被水解成氨基酸12、下面关于玉米的叙述，正确的是（）A．将一粒浸软的玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚B．玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽，芽再发育成茎和叶C．一粒玉米就是一个果实，受精后子房将发育成玉米粒D．受精后胚珠发育成玉米粒的胚13、根据生物进化的历程，说出下列植物中最高等的是A． B． C． D．14、下列有关动、植物与人类关系的叙述错误的是（）A．家蚕与中华文明紧密相连B．蝗虫是对农作物生产有益的动物C．煤是由古代蕨类植物遗体形成的D．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物15、下列传染病与其病原体的配对错误的是A．肺结核与结核杆菌 B．蛔虫病与蛔虫C．足癣与细菌 D．天花与天花病毒16、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（）A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色17、韭菜在遮光条件下长成韭菜黄，在光照条件下长成绿韭菜，影响韭菜颜色的非生物因素是()A．阳光 B．水 C．温度 D．空气18、胎儿在母体内就已经开始工作的系统是（）A．呼吸系统

B．消化系统

C．循环系统

D．生殖系统19、下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是A．利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B．利用马铃薯的块茎繁殖后代C．将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗20、单细胞生物种类很多。下列不属于单细胞生物的是()A．衣藻B．松树C．草履虫D．变形虫21、下列各项中，都属于我国珍稀植物的是（

）A．雪松和金花茶 B．水杉和银杉 C．珙桐和梧桐 D．银杏和油松22、耳垂的遗传受耳垂基因的控制，A为显性基因，控制有耳垂，a为隐性基因，控制无耳垂。调查知道有6对新婚夫妇，经确认他们关于耳垂基因型的婚配组合方式分别为①AA×AA，②Aa×Aa，③AA×Aa，④AA×aa，⑤Aa×aa⑥aa×aa．预测这6对夫妇生下无耳垂孩子的可能性，正确的判断是（）A．只有夫妇①是可能的B．只有夫妇⑥是可能的C．夫妇④⑤⑥都有可能D．夫妇②⑤⑥都有可能23、下列哪一项不是生物多样性的内涵（）A．生物种类的多样性B．生物基因的多样性C．生态系统的多样性D．生物分布范围的多样性：在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布24、下列哪一项活动不会造成食物链的缩短A．砍伐森林B．围湖造田C．开垦草原D．稻田养鱼25、小凡的小便发红，去医院检查发现，尿中有红细胞等，据此推断小凡病变的部位可能是（）A．肾小球 B．膀胱 C．肾小管 D．输尿管26、请阅读下面的科普文章，回答问题。在热带雨林中，50％以上的植物果实被食果动物（以哺乳类和鸟类为主）取食，并且60～94％的木本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群，其中，栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道，种子滞留时间长，往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如，南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿，能够取食具有硬质外壳的大型果实。将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如，倭黑猩猩所传播的植物种子中，93％以上是经消化道传播的。一般而言，距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，但只有被传播至距离母树超过100米远的地方，才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离，能将种子传播至距离母树497米远的地方；少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的环境中，还促进了植物种子的萌发，并对幼苗的生长有着积极作用。首先，动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”作用，促进了种子的萌发；其次，种子外的果肉能抑制种子的萌发，灵长类动物将它们移除起到了“解除抑制”的作用；第三，灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如，在委内瑞拉古里水库的陆桥岛屿上，红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质，促进幼苗的建成。灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态，最终还影响植物在森林中的空间分布位置。更为重要的是，灵长类动物对种子的传播，对于许多热带树种的成功定居到其他环境中起着关键作用，这对维持植物种群的多样性有着重要意义。结合文章内容回答下列问题。（1）能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长类，它们在分类地位上属于脊索动物门、________纲，在生态系统的组成成分中属于________。（2）灵长类动物所取食、传播的植物，在种子外面有果皮包被，这些植物属于________类群。开花后，花药中的________散出，经过________和________两个过程，才能形成种子。（3）距离母树5米以上的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，原因是________________________________________________________________________。（4）下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述，不正确的是（______）A．动物的形态结构、生理特性会影响其对种子的传播B．灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系C．种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发D．灵长类动物粪便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件27、如图是人的生殖过程中染色体示意图（不完整），请据图回答下列问题：（1）在图中的精子、卵细胞、受精卵中画出染色体。_____（2）图中的A和a代表_____，它们位于细胞核内的_____上。（3）若图中的受精卵将来发育成男孩，请写出下列细胞中的性染色体组成：卵细胞：_____，精子：_____，受精卵：_____。28、科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题：提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？_____。A．鼠妇为什么会爬走呢？B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？作出假设：许多作物是在春天气侯转暖后播种的，天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是_____。设计实验：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了两种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题_____。A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中B．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下实施实验、分析结果和得出结论：用打孔器打出30片直径1cm的菠菜小圆叶片，用注射器使小圆叶片中的气体逸出，将已处理的小圆叶片置于黑暗处盛有清水的烧杯中待用。实验结果如下：组别ABC放入小圆叶片数量（片）101010距40W台灯距离（cm）102030富含CO2的清水（mL）202020小圆叶片浮起的数量（片）abc①本实验通过设置台灯与小圆叶片的不同距离控制_____，比较小圆叶片的上浮情况。实验前将已处理的小圆叶片暗处理的原因是_____。②小圆叶片上浮的原因是_____。③实验结果及结论：a、b、c的数量从小到大的顺序为_____。据此得出结论：在一定范围内，菠菜小圆叶片的光合作用强度随光照强度增大而增大。29、阅读资料，回答下列问题：资料一：地球上自35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。资料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20%（1）哺乳类的生殖方式为___。（2）由资料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为____。（3）由资料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是____，保护哺乳类和鸟类最根本的措施是____。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是____。30、图是“京都牛黄解毒片”包装盒上所提供的部分信息资料，请联系相关生物知识回答下列问题：京都牛黄解毒片

OTC用法和用量：口服

一次2片

一日2次禁忌：孕妇忌服“京都牛黄解毒片”是处方药还是非处方药？________

。某女性在怀孕期间能否服用该药品？________

。31、分析资料，回答问题：资料一武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世。保护区内的动植物资源丰富，其中高等植物有267科1028属2466种，野生脊椎动物有5纲35目103科475种，昆虫大约有两万种。资料二保护区内被列为重点保护的珍稀动物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蝾螈、大头平胸龟、白鹇、白背啄木鸟、毛冠鹿、华南虎等。资料中体现了生物多样性中的____________多样性。生物分类单位中，最基本的单位是______。三港雨蛙和崇安髭蟾属于如图“脊椎动物进化系统树”中的生物类群①，它们是________动物。生物类群②特有的生殖方式是________。保护武夷山珍稀动植物资源最为有效的措施是_____________。

参考答案1、D【解析】

此题考查观察法与实验法的关系。联系：实验法是以观察法为基础，区别：实验法对研究对象施加有影响的因素，观察法没有。【详解】观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。摄影机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法、用望远镜观察大猩猩的活动、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程，都属于观察法，A、B、C不符合题意。生物学是在实验的基础上建立和发展起来的一门自然科学。利用实验的方法进行科学探究是现代生物学的重要方法。实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论。用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感，属于实验法，D符合题意。【点睛】本题考查学生对科学探究方法的了解情况。属于基础题。2、D【解析】图中①过程表示细胞由小到大，是细胞的生长，A正确；细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②③过程表示细胞的分裂，B正确；过程④表示细胞分化，C正确；过程④表示细胞分化，细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群，D错误。3、A【解析】

节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。【详解】具备“体表都有外骨骼，足和附肢均分节”特征的动物属于节肢动物。燕子用肺呼吸，前肢变成翼，属于鸟类，故A错误；春蚕的身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，故B正确；蝉体表都有外骨骼，足和触角均分节，故C正确；蜻蜓属于昆虫，具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，故D正确。故选A。【点睛】熟记节肢动物身体的特征，而且足和触角分节，有外骨骼。4、D【解析】

本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。【点睛】本题主要考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。理解掌握制作临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。5、C【解析】

（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。

（2）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），有保温作用；用肺呼吸，心脏分四腔、循环路线有体循环和肺循环，输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量。体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。【详解】恒温动物产热能力强，A正确；恒温动物心脏都是四个腔，B正确；恒温动物适应环境的能力强，而不是可适应一切不良环境，C不正确；恒温动物都有专门的保温结构，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握恒温动物的体温恒定的原因和意义。6、B【解析】基因位于DNA上，一个DNA分子上有许多个基因，不是有一个基因，A错误；利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种，如利用野生水稻与普通水稻杂交培育出了高产的杂交水稻，B正确；每一种生物都是一个基因库，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，并不是都相同，C错误；如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因有可能不会遗传给后代，一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代，所以基因改变了，性状不一定会改变，D错误。7、C【解析】过程①②③只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此表示细胞分裂；过程④细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化。A错误；①过程表示细胞分裂，细胞分裂过程中染色体数目不变，B错误；

④细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化。C正确；④细胞的形态、结构和功能发生了变化，其结果是形成不同的组织，D错误。8、B【解析】染色体存在于细胞的细胞核中，遗传物质主要是DNA，基因是DNA上决定生物性状的小片段。细胞中的染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系如图：。9、D【解析】

我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，因为后代容易出现遗传病患者。分析解答。【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。因此我国婚姻法禁止近亲结婚。跟传染病无关。故选D。【点睛】人类遗传病的监测和预防。10、D【解析】

图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出；曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内。【详解】AB段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，A错误；BC段肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时膈肌收缩，顶部下降，肋间肌收缩，肋骨上移。胸腔容积由小变大，B错误；B点的肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压等于外界大气压，是本次呼吸中，是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体并没有全部排出体外，C错误；C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压，D正确；故选D。【点睛】正确认识呼吸运动的过程，并且读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。11、C【解析】大肠杆菌是细菌，酵母菌是真菌，二者相比，大肠杆菌细胞内没有成形的细胞核，A正确；

把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品，因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，B正确；

胰岛素的主要作用是调节糖代谢，调节人体血糖的浓度，人体内胰岛素分泌过少时易患糖尿病，C错误；

胰岛素是一种蛋白质类激素，被分解为氨基酸，D正确。12、C【解析】

（1）玉米属于单子叶植物，由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构。（2）传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。【详解】A．玉米的营养物质储存在胚乳中，所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳，A不正确。B．在种子的萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，B不正确。C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此，从严格意义上讲，一粒玉米就是一个果实，受精后的子房发育成玉米粒，C正确。D．一个玉米粒就是一个果实，玉米胚珠发育成果实里的种子，受精卵发育成玉米粒的胚，D不正确。【点睛】本题考查的是种子的结构和萌发的过程，掌握玉米种子的结构和个部分的功能是解题的关键。13、A【解析】

生物进化的历程是结构由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。【详解】植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高等。A向日葵属于被子植物，B葫芦藓属于苔藓植物，C肾蕨属于蕨类植物，D衣藻属于藻类植物，因此这几种植物中最高等的是A向日葵。可见A符合题意。14、B【解析】

植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，其中幼虫能吐丝。【详解】悠悠文明史，漫漫丝绸路，家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流，故A正确；蝗虫是以农作物为食，是一种对农作物有害的动物，故B错误；在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，故C正确；苔藓植物有茎和叶，无根，生活在潮湿的环境中，可作为监测空气污染的指示植物，藻类植物作为水域是否污染的指示植物，故D正确。故选B。【点睛】熟练掌握各种植物、动物与人类的关系即可解答。15、C【解析】

传染病都有其相应的病原体引起的，足癣是由真菌引起的。【详解】传染病是由病原体引起的能够在人与人之间传播的疾病，具有流行性和传染性，具有病原体引起。肺结核由结核杆菌引起的呼吸道传染病；蛔虫病是由蛔虫引起的寄生虫病；足癣由真菌引起的传染病疾病；天花是由天花病毒起的病毒性疾病。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道传染病的概念。16、A【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。因此，夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是抑制细菌繁殖，A正确。

故选：A【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。17、A【解析】韭黄之所以呈现黄色是因为在培育的过程中，没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成。如将韭黄移到光下，韭黄中将有叶绿素形成，因而将变绿色，这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成，所以影响韭菜颜色的主要非生物因素是阳光。点睛：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。18、C【解析】

精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡逐渐发育成胚胎，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。【详解】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换。因此胎儿在母体内就已经开始工作的系统是循环系统。【点睛】此题考查了胚胎的发育和营养物质的获得。19、D【解析】

无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等；无性生殖具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。由于无性生殖过程中，遗传物质没有发生变化，故一般不能发生可遗传的变异。【详解】ABC、利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体、利用马铃薯的块茎繁殖后代、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活，都属于无性生殖，不能发生可遗传变异，故BCD错误；D、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗，属于有性生殖，能发生可遗传变异，故D正确。故选D。【点睛】此题考查了变异的类型：遗传的变异和不遗传的变异。20、B【解析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。【详解】衣藻、草履虫、变形虫都是由一个细胞构成，属于单细胞生物；松树属于多细胞生物。故B符合题意。【点睛】此题考查了常见的单细胞生物，多以选择题的形式出现，难度较小。21、B【解析】银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物；珙桐，被子植物，种子有果皮包被，又名中国鸽子树，国家一级保护植物；金茶花，是中国特产的传统名花，也是世界性的名贵观赏植物；红桧是我国特有的珍贵树种。22、D【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】人类有耳垂是由显性基因A控制的，无耳垂是由隐性基因a控制的，则无耳垂个体的基因组成是aa，有耳垂个体的基因组成是AA或Aa；一对夫妇他们都有耳垂，而孩子无耳垂，无耳垂孩子的基因组成是aa，这对基因由其父母双方各提供一个，因此其父母的基因组成可能是②Aa×Aa，⑤Aa×aa，⑥aa××aa。故选D。【点睛】本题考查基因的显性和隐性、基因在亲子代之间的传递，掌握基因的显性和隐性、基因在亲子代之间的传递并利用遗传图解做题是解题的关键。23、D【解析】考点：生物的多样性的内涵。分析：此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。解答：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如我国具有陆地生态系统的各种类型约7种，各种亚类型生态系统约600种，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。表明我国生态系统的多样性十分丰富。故选D24、D【解析】当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。因此会加速种类多样性和基因多样性的丧失，使生态系统中的食物链减少，因此降低了生态系统的自动调节能力，破坏了生态平衡，造成食物链的缩短，如围湖造田，开垦草原，砍伐森林等。而稻田里养鱼有利于维持生态平衡。25、A【解析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以小凡的小便发红，去医院检查发现，尿中有红细胞等，据此推断小凡病变的部位可能是肾小球。A正确，BCD错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。26、哺乳纲消费者被子植物花粉传粉受精母树树冠下的幼苗受到母树遮蔽缺乏阳光，无法制造足够的有机物，无法生存／／无法获得足够的阳光、水分等资源D【解析】

（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。（2）裸子植物和被子植物的根本区别在于胚珠是否裸露，有无子房壁包被；（3）动物能促进生态系统的物质循环，解答即可。【详解】（1）生态系统由生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。所以能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长类，它们属于生态系统成分中的消费者，它们所取食、传播的植物，在种子外面有果皮包被，这些植物属于被子植物类群；（2）被子植物是常见的绿色开花植物。被子植物一般具有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外有果皮包被形成果实，生殖过程不需要水。被子植物适于生活在各种环境中。所以灵长类动物所取食、传播的植物，在种子外面有果皮包被，这些植物属于被子植物类群；绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过开花、传粉和受精，花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳；（3）种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。因此距离母树5米以上的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，原因是母树树冠下的种子受到母树遮蔽缺乏阳光，无法制造足够的有机物，无法生存或无法获得足够的阳光、水分等资源；（4）生物圈中的动物必须直接或间接地以植物为食，是生物圈中的消费者，能够促进自然界的物质循环；A、动物的形态结构、生理特性会影响其对种子的传播，故A正确；B、灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系，故B正确；C、种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发，故C正确D、灵长类动物粪便中的氮磷钾等营养物质不是种子萌发必要条件，故D错误。【点睛】各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。27、（1）（2）基因染色体（3）X；Y；XY。【解析】

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体和基因，又含有精子的染色体和基因，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】（1）精子、卵细胞中的染色体是体细胞的一半、受精卵中的染色体和体细胞一样。如图：。（2）图中的A和a代表基因，它们位于细胞核内的染色体上。（3）女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩。如图所示：。【点睛】该题考查了基因在亲子代之间的传递和人类的性别遗传。28、A种子的萌发需要适宜的温度B光照强度避免小叶片光合作用产生氧气，对实验造成干扰光合作用产生氧气c、b、a【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】（1）提出问题：通过分析三个选项，B、C选项明确指出是环境中的光或者搬动花盆的活动刺激对鼠妇的影响，而A选项提出的问题没有指明是环境中的什么因素引起的鼠妇的这种行为，所以不够具体，因而符合题意。（2）作出假设：从题干可知春天与冬天的区别在于温度，所以影响种子的萌发的环境因素与温度可能有关，所以可作出的假设是：种子的萌发需要适宜的温度。（3）设计实验：科学探究中设计实验时，要设计以探究条件为惟一变量的对照组。通过分析A、B两个选项，只有B选项排除了其他外界因素的干扰，使细菌的存在与否成为实验中的惟一变量。（4）①本实验通过设置台灯与小圆叶片的不同距离控制光照强度，比较小圆叶片的上浮情况。实验前将已处理的小圆叶片暗处理的原因是避免小叶片光合作用产生氧气，对实验造成干扰。②小圆叶片上浮的原因是光合作用产生氧气，附着在叶片周围。③距离灯越近，菠菜叶片产生的氧气（气泡）就越多，由于距离近，光照会变强，距离远，光照会变弱。因此，实验结果及结论：a、b、c的数量从小到大的顺序为c、b、a【点睛】通过解答此题体会科学探究的方法步骤。解此题的关键是确定、控制变量，设置对照实验。29、胎生物种灭绝速度加快栖息地丧失保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性不吃野味、不买动物皮毛制品等【解析】

保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。【详解】（1）哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳。（2）由材料一“地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物。从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。”可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。（3）由上表材料二可知，栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%，造成哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的第一位原因是栖息地丧失。生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，生物的各种性状都是由基因控制的，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间