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文档简介
2025届成都市教科院附属学校中考押题生物预测卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、某植物已有根、茎、叶的分化,但不结种子,它应归为()A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物2、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们应对它()A.想尽办法赶尽杀绝 B.大力保护并减少其天敌的数量C.设法控制其数量,减少危害 D.顺其自然不加控制3、植物生活中需要最多的无机盐是(
)A.含氮、磷、钾的无机盐
B.含氮、磷、铁的无机盐C.含钾、磷、硼的无机盐
D.含氮、磷、锌的无机盐4、下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学()A. B. C. D.5、下面有关激素的叙述,不正确的是()A.激素可以代替神经系统对各项生理活动进行调节B.激素对人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动起调节作用C.激素在血液中含量极少,但作用很大D.激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质6、如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是()A.葫芦藓、肾蕨 B.苏铁、玉米 C.肾蕨、葫芦藓 D.玉米、苏铁7、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强8、以下说法与所蕴含的科学知识不对应的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系B.“南桔北枳”,形象地说明环境影响生物C.一山不容二虎,说明生物的生活需要一定的生存空间D.杯弓蛇影,属于条件反射9、下列有关玉米种子的说法,正确的是()A.胚由胚芽、胚根、子叶组成B.胚是玉米新植株的幼体C.酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D.种子中的子叶发育为叶10、下列有关人类消化作用的叙述,错误的是()A.大肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛B.口腔能初步消化食物,但几乎不吸收养分C.胃液和小肠液都能参与牛奶的消化D.胆汁不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油11、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声由谁发出的?鸣叫的目的是?()A.雄蛙求偶B.雌蛙戏水C.雄蛙报警D.雌蛙呼吸12、下列有关人体食物的消化和吸收说法错误的是()A.淀粉的初始消化场所是口腔,口腔中的唾液含有唾液淀粉酶B.胃腺分泌的胃液,含有胃蛋白酶和盐酸,胃蛋白酶能初步消化蛋白质C.脂肪的初步消化场所是肝脏,肝脏分泌的胆汁中含有脂肪酶D.消化的主要器官是小肠,吸收营养的主要器官也是小肠13、图是人体的三种血管示意图,血液在它们之间的流动顺序为A.1→2→3 B.1→3→2 C.2→3→1 D.3→2→114、下列关于预防结核病的预防接种,正确的是()A.卡介苗 B.百白破联合疫苗 C.脊髄灰质炎疫苗 D.麻疹疫苗15、如图为遗传学之父——孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是()A.高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式B.子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在C.子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同D.子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大16、黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于()A.防御行为和社会行为B.攻击行为和社会行为C.摄食行为和防御行为D.防御行为和领域行为17、下列食品中,利用多种霉菌发酵制作成的是()A.酸奶B.泡菜C.酱D.面包18、下面是人体四种生理过程的流程表达式,其中错误的是A.人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺B.人体的肺循环路线:右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C.尿素排出体外经历的结构有:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D.受精卵在人体内生长发育经历的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿19、某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的相对数量关系.下列说法正确的是()A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C.甲和乙是消费者,丁是分解者 D.该食物链中的能量最终来源是太阳能20、在生物进化论的研究上,提出自然选择学说的是()A.孟德尔 B.达尔文 C.虎克 D.巴斯德21、如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图。请回答下列问题:若该图表示在白天较强光照条件下的光合作用示意图,则图中Y表示的气体是_____,该气体在_____(填细胞结构名称)中产生。若该叶片处于夜晚黑暗环境中,则图中Y表示的气体是_____。叶片在产生Y气体的过程中同时还释放了_____供植物体进行多项生命活动。若Y代表水蒸气,则Y是通过根、茎内的_____运输到该叶片上,通过叶片中的_____散失到空气中参与水循环。22、阅读下列资料,分析回答问题。资料一:据统计,1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。资料二:某实验小组为了探究“烟草浸出渡对水蚤心率的影响”,取四个烧杯,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分别向四个烧杯中各加入半支同种香烟的烟丝,浸泡一昼夜,取此滤液即烟草浸出液进行实验。下图是实验数据图:资料中提到的“健康”主要指_____(填“身体健康”或“心理健康”)。传染病与“生活方式病”不同,传染病是由_____引起的。实验时,一只水蚤应先在_____中观察,再在某一浓度的烟草浸出液中观察。根据曲线判断,烟草浸出液浓度越高,则水蚤_____。结合资料一和资料二,谈谈增进健康的途径有哪些?_____。
参考答案1、B【解析】
本题考查的是蕨类植物的主要特征。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代。【详解】A、苔藓植物无真正的根,只有假根,有了茎、叶的分化,不结种子,产生孢子,C、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,D、裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官,故A、C、D都不符合题意。B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,符合题意。【点睛】此题为基础知识题,解答此类题目的关键是熟记各种植物类群的特征。2、C【解析】
老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”,我们设法控制其数量,减少危害。【详解】老鼠虽然是有害动物,但我们不能使之灭绝,作为地球上的一种生物,它本身就是一个基因库,老鼠一旦灭绝,它所携带的基因库将永远消失,当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定,从而破坏生态系统的多样性,其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。同时它又是有害动物,也不能使之数量过多,我们应该设法控制其数量,尽量减少其危害,如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法。可见C符合题意。故选:C。【点睛】了解四害的知识,正确对待四害.正确的做法就是设法控制其数量,尽量减少其危害。3、A【解析】
植物生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。【点睛】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握。4、C【解析】探究“光对鼠妇生活的影响”,那么实验的变量就是光,所以可取用不透光的木板和透光的玻璃板来设计对照实验。5、A【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,含量极少,作用很大;激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。【详解】激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面,激素的分泌受神经系统的调控,激素反过来又影响神经调节,二者不可替代,A错误;激素对身体的特殊作用表现在调节人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动,B正确;激素发挥作用要通过体液(如血液)的传送到达靶细胞,而且激素在血液中含量极少,但是作用很大,一旦缺少,就会引起相应的症状,C正确;激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,D正确。【点睛】掌握激素的概念以及激素调节和神经调节的关系即能正确答题。6、B【解析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】由图可以看出:乙和丙属于种子植物,乙的果皮裸露属于裸子植物,丙的种子外面有果皮包被着,属于被子植物,在葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米中,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,苏铁属于裸子植物,玉米属于被子植物,所以乙是苏铁,丙是玉米。故选B。【点睛】熟练掌握各类群的主要特征,仔细分析图中植物的形态结构特点,结合分类索引即可解答。7、B【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
儿童到了七八岁,脑的重量已接近成人水平,因此大脑发育最快不是青春期的特点。8、A【解析】
生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】螳螂捕蝉,黄雀捕螳螂,都是为了获取食物维持生存,“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系,故A错误;环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等.温度影响生物的分布、生长和发育,桔喜欢生长在温度较高的南方如淮南,若在温度较低的北方种植桔的品质不好,主要是因为北方温度较低,体现了环境因素对生物的影响,故B正确;“一山不容二虎”是指在同物种不同个体间存在着种内斗争关系,说明生物的生活需要一定的生存空间,故C正确;杯弓蛇影是在非条件反射的基础上,其神经中枢在大脑皮层,为条件反射,故D正确。故选A【点睛】本题考查条件反射和非条件反射的特点,非生物对生物的影响,生物与生物之间的关系。9、B【解析】A、玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,其中胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,A错误;B、胚是种子的主要部分,是新植株的幼体,B正确;C、如果将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,其胚乳部分变蓝.原因是玉米种子的营养物质储存在胚乳中,酒精不能使玉米种子的纵切面变蓝,C错误;D、在种子萌发时,胚根发育最快,发育成植物的根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽,D错误.菜豆种子和玉米种子结构的异同,种子萌发的条件和过程。【名师点睛】本题主要考查菜豆种子和玉米种子结构及种子萌发的条件和过程等方面的知识。10、A【解析】试题分析:小肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛,扩大了消化吸收的面积,而大肠有皱襞,没有绒毛。口腔能初步消化淀粉,无吸收能力。胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠中具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,淀粉、蛋白质和脂肪被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。胆汁中不含消化酶,不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化。考点:食物的消化和营养物质的吸收过程11、A【解析】
雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于生殖行为。【详解】在两栖类无尾类的许多种类的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊,这个囊称为鸣囊,由很小的开口与咽头相连,鸣叫时膨胀,起共鸣器的作用。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙有鸣囊,能鸣叫,这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙,属于求偶行为,也属于繁殖行为。
故选:A【点睛】解答此题的关键是理解动物行为的目的。12、C【解析】
人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐,其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收,糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。【详解】口腔中的唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,A正确;胃腺分泌的胃液含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,B正确;肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化,C错误;小肠是消化和吸收的主要场所,D正确。【点睛】解题的关键是知道食物的消化过程。13、C【解析】试题分析:从血管中血液流动的方向可以判断1号是静脉血管,2是动脉血管,3内只允许红细胞单个通行,是毛细血管,血液在这三种血管内的流动方向是由动脉流向毛细血管再流向静脉,故选C。考点:本题考查血液的流动方向,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。14、A【解析】
接种疫苗即计划免疫,可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫。【详解】接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核。故选A【点睛】解答此题的关键是知道计划免疫及其意义。15、C【解析】
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,亲代有2种性状,则子代只有一种性状,在子代个体中没有出现的亲代性状,一定是隐性性状,子代显示的性状是显性性状。亲代的基因组成是纯合体。【详解】图中亲本是高茎×矮茎,子一代都是高茎,表明高茎是显性性状,矮茎是隐性性状。假设用B表示显性基因,b表示隐性基因,则高茎的基因型是BB或Bb,矮茎的基因型是bb。遗传图解如图:
.
A、高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式,正确;
B、从图1看出,子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在,正确;
C、从图1看出,子一代与亲本中的高茎个体基因组成不同而不是相同,错误;
D、子一代豌豆自交产生子二代的遗传图解如图2:
,
从图2看出,子二代中,高茎几率是75%,矮茎的几率是25%,因此子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大,正确。
故选:C。【点睛】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。16、A【解析】
动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的,是不可缺少的;黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为,A正确。【点睛】掌握各种行为的特点是解题的关键。17、C【解析】此题考查的是微生物的发酵在食品、药品等制造中的应用,据此作答.解:微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到霉菌.可见C符合题意.故选C注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用,平时注意积累相关的例子.18、B【解析】人在平静时吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺,A正确;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,故B错误;尿素排出体外的主要过程:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外,C正确;受精卵在人体内生长发育经历的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,D正确。血液循环的途径【名师点睛】本题综合考查血液循环的途径和特点、尿的形成与排出和呼吸运动等知识点的理解情况,考查学生分析问题解决问题的能力。19、D【解析】
在一个食物链中营养级别越高其数量越少,图中丙的相对数量最多营养级别最低,属于生产者,甲次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者,据此解答。【详解】能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越低,获得的能量越多,生物的数量也越多。所以,图中四种生物可以构成一条食物链:丙→甲→乙→丁,A错误;
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,题中甲、乙、丙、丁及分解者和它们生活的环境组成了生态系统,缺少分解者,B错误;
图中四种生物可以构成一条食物链:丙→甲→乙→丁,所以,丙为生产者,丁、乙、甲为消费者,C错误;
在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以,该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能,D正确。【点睛】解此题的关键是确定丙是生产者,甲是初级消费者,乙是次级消费者,丁是三级消费者。20、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】A.孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,A不符合题意。B.达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了“自然选择学说”,B符合题意。C.虎克,显微镜学家、微生物学的开拓者,主要成就:首次发现微生物,最早纪录肌纤维、微血管中血流,C不符合题意。D.巴斯德是法国微生物学家,被誉为“微生物学之父”,D不符合题意。故选:B。【点睛】此题考查了自然选择学说的提出者:达尔文。21、氧气叶绿体二氧化碳能量导管(或输导组织)气孔【解析】
(1)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合
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