人教版二年级道德与法治下册教学计划(及进度表)

人教版二年级道德与法治下册教学计划（及进度表）一、指导思想：以儿童的生活为出发点，遵循其身心发展特点和认知规律，将道德教育与法治教育巧妙结合。旨在通过丰富多彩且贴近实际的教学活动和内容，激发学生的学习热情，培养他们良好的品德修养、行为习惯和初步的法治观念，引导学生学会关爱他人、尊重规则、承担责任，为其未来成为具备良好道德素养和法治意识的公民打下坚实基础。二、学情分析：二年级的学生已经初步形成了一定的行为习惯和道德观念，但他们的认知水平和自我控制能力仍有待提高。这个阶段的学生对新鲜事物充满好奇，喜欢通过活动和游戏来学习。三、教材分析：本册教材以学生的生活为基础，围绕学生在成长过程中会遇到的各种问题和挑战展开，旨在引导学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的行为习惯和社会适应能力。四、教学重点难点：重点：1.理解和掌握教材中的核心概念和重要观点。2.培养学生的道德判断能力和行为选择能力。3.引导学生将所学知识运用到实际生活中。难点：1.如何让学生深刻理解抽象的道德概念，并内化为自身的行为准则。2.针对学生个体差异，进行有效的个别指导和教育。五、教学目标:1.

培养学生积极向上的生活态度和价值观。2.

帮助学生养成良好的行为习惯和社会公德。3.

提高学生的自我保护意识和应对问题的能力。4.

引导学生关心他人，培养团队合作精神和社会责任感。六、教学措施：1.

创设生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣。2.

采用多样化的教学方法，如故事讲述、小组讨论、角色扮演等。3.

结合生活实际，引导学生进行观察、思考和实践。4.

加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。七、教学进度表：周次时间进度计划课时第1周2月13日至2月21日第一单元让我试试看第1课《挑战第一次》（2课时）第1课时：分享第一次的经历，认识挑战的意义。第2课时：学习勇敢面对挑战，掌握正确的方法。2第2周2月24日至2月28日第2课《学做“快乐鸟”》（2课时）第1课时：发现生活中的快乐，学会分享快乐。第2课时：面对不开心的事，寻找解决办法。2第3周3月3日至3月7日第3课《做个“开心果”》（2课时）第1课时：学会关心家人，为家庭带来快乐。第2课时：在学校和社会中成为大家的“开心果”。2第4周3月10日至3月14日第一单元复习2第5周3月17日至3月21日第二单元我们好好玩第4课《健康游戏我常玩》（2课时）第1课时：了解常见的健康游戏，辨别游戏的好坏。第2课时：学会合理安排游戏时间，遵守游戏规则。2第6周3月24日至3月28日第5课《传统游戏我会玩》（2课时）第1课时：认识传统游戏，感受传统文化的魅力。第2课时：传承和创新传统游戏。2第7周4月1日至4月11日第6课《我们有新玩法》（2课时）第1课时：探索游戏的新玩法，培养创新思维。第2课时：合作创造新游戏，体会团队合作的乐趣。2第8周4月14日至4月18日第二单元复习2第9周4月21日至4月25日第三单元绿色小卫士

第7课《小水滴的诉说》（2课时）第1课时：了解水的重要性，感受水资源的珍贵。第2课时：树立节约用水的意识，学会节约用水的方法。2第10周4月27日至4月30日第8课《清新空气是个宝》（2课时）第1课时：认识空气对人类的重要性，了解空气污染的危害。第2课时：学会保护空气，为清新空气做贡献。第11周5月6日至5月9日

第9课《我是一张纸》（2课时）第1课时：认识纸的来源和作用，感受纸的重要性。第2课时：养成节约用纸的习惯，倡导纸张的循环利用。2第12周5月12日至5月16日第10课《我的环保小搭档》（2课时）第1课时：寻找身边的环保小搭档，理解环保搭档的意义。第2课时：自己动手制作环保搭档，宣传环保理念。2第13周5月19日至5月23日第三单元复习2第14周5月26日至5月30日第四单元我会努力的第11课《我能行》（2课时）第1课时：发现自己的优点和长处，树立自信心。第2课时：面对不足，勇敢改进，相信自己能行。2第15周6月3日至6月6日第12课《学习有方法》（2课时）第1课时：分享学习方法，认识到好方法的重要性。第2课时：探索适合自己的学习方法，提高学习效率。2第16周6月9日至6月13日第13课《坚持才会有收获》（2课时）第1课时：了解坚持的意义，分享坚持的经历。第2课时：培养坚持的品质，克服困难，实现目标。2第17周6月16日至6月20日第14课《奖励一下自己》（2课时）第1课时：回