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文档简介
2023-2024学年度第一学期期末质量检测九年级数学试题满分:120分时间:120分钟说明:1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共有25道题.第Ⅰ卷1-8为选择题,共24分;第Ⅱ卷9-15题为填空题,16题为作图题,17-25题为解答题,共96分.2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效.第Ⅰ卷一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)(下列每小题都给出标号A、B、C、D的四个结论.其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.)1.已知,那么下列式子中一定成立的是()A. B. C. D.2.在同一时刻的阳光下,小明影子比小强的影子长,则在同一路灯下()A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短C.小明的影子和小强的影子一样长D.无法判断谁的影子长3.班级元旦晚会上,主持人给大家带来了一个有奖竞猜题,他在一个不透明的袋子中放了若干个形状大小完全相同的白球,想请大家想办法估计出袋中白球的个数,数学课代表小明是这样来估计的:他先往袋中放入10个形状大小与白球相同的红球,混匀后再从袋子中随机摸出20个球,发现其中有4个红球.如果设袋中有白球x个,根据小明的方法用来估计袋中白球个数的方程是()A. B. C. D.4.已知都在反比例函数的图象上,则a,b,c的大小关系用“<”连接的结果为()A. B. C. D.5.某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个数为()A.5 B.6 C.7 D.86.如图,四边形内接于为对角线,经过圆心.若,则的度数为()A. B. C. D.7.如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为,深为,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为,斜坡的起始点为,现设计斜坡的坡度,则的长度是().A.210 B.120 C.504 D.608.已知二次函数的图像如图所示,有下列5个结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷二、填空题(本题共7小题,每小题3分,共21分)9.已知α、β均锐角,且满足+=0,则α+β=
___________.10.如图所示是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是6,则它的表面积是________.11.如图是一幢建筑物和一根旗杆在一天中四个不同时刻的影子.将四幅图按先后顺序排列应为________.12.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,且,则______.13.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A,D在x轴正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B,E在反比例函数的图象上,若正方形ADEF的面积为4,且,则k的值为___________.14.如图,在正方形ABCD边长为6,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别在BC、CD的延长线上,且CE=3,DF=2,G为EF的中点,连接OE,交CD于点H,连接GH,则GH的长为____________.15.如图(1)所示,为矩形的边上一点,动点、同时从点出发,点沿折线运动到点时停止,点沿运动到点时停止,它们运动的速度都是秒.设、同发秒时,的面积为.已知与的函数关系图象如图(2)(曲线为抛物线的一部分),则下列结论:①;②;③当时,;④当秒时,;其中正确的结论是___________.三、作图题(本满分4分)16.用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:线段,直线及外一点A.求作:矩形,使边在直线上,对角线.四、解答题(本题共8道小题,满分71分)17.计算:(1)(配方法);(2)(用适当方法).18.小明和小亮用图中的转盘做游戏:分别转动转盘两次,两次数字之差(大数减小数)等于2,小明胜;若两次数字之差(大数减小数)等于1,则小亮胜,这个游戏对双方平吗?说说你的理由.(列表或画树状图说明)19.某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.问销售单价定为多少时,才能在半个月内获得最大利润?20.如图1,将一长方体放置于一水平玻璃桌面上,按不同的方式摆放,记录桌面所受压强与受力面积的关系如下表所示:桌面所受压强4005008001001250受力面积(1)根据表中数据,求出压强关于受力面积的函数表达式;(2)如图2,将另一长,宽,高分别为,且与原长方体相同重量的长方体放置于该水平玻璃桌面上,若玻璃桌面承受的最大压强为,问,这种摆放方式是否安全?请判断并说明理由.21.阅读与计算,请阅读以下材料,完成相应的任务.角平分线分线段成比例定理:如图1,在△ABC中,AD平分,则.下面是这个定理的部分证明过程.证明:如图2,过C作,交BA的延长线于点E.(1)任务一:请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;(2)任务二:如图3,△ABC中,E是BC中点,AD是的平分线,交AC于F.若,,直接写出线段FC的长.22.拓展小组研制的智能操作机器人,如图1,水平操作台为l,底座AB固定,高AB为50cm,连杆BC长度为70cm,手臂CD长度为60cm.点B,C是转动点,且AB,BC与CD始终在同一平面内,(1)转动连杆BC,手臂CD,使,,如图2,求手臂端点D离操作台的高度DE的长(精确到1cm,参考数据:,).(2)物品在操作台上,距离底座A端110cm的点M处,转动连杆BC,手臂CD,手臂端点D能否碰到点M?请说明理由.23.如图,在中,是边上的中线,是的中点,过点作,交的延长线于点,连接.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,,试判断四边形的形状,并证明你的结论.24.公路上正在行驶的甲车,发现前方30m处沿同一方向行驶的乙车后,为了行驶安全,开始减速,减速后甲车行驶的路程s(单位:m)、速度v(单位:m/s)与时间t(单位:s)的关系分别可以用二次函数和一次函数表示,其图象如图所示.(1)当甲车减速至6m/s时,它行驶路程是多少?(2)若乙车以10m/s的速度匀速行驶,当时间t在什么范围时,两车间的距离不超过米?25.在平面直角坐标系中,O为原点,是等腰直角三角形,,,顶点,点B在第一象限,矩形的顶点,点C在y轴的正半轴上,点D在第二象限,射线经过点B.将矩形沿x轴向右平移,得到矩形,点O,C,D,E的对应点分别为,,,.设,矩形与重叠部分的面积为S.(1)如图①,求点B、C、D坐标.(2)如图②,当点在x轴正半轴上,且矩形与重叠部分为四边形时,与相交于点F,试用含t的式子表示S.(3)在(2)问的条件下,是否存在某一时刻t,使得矩形与重叠部分的面积为S与的面积比为?若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由.(4)当时,求S的最大值(直接写出结果即可).
2023-2024学年度第一学期期末质量检测九年级数学试题满分:120分时间:120分钟说明:1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共有25道题.第Ⅰ卷1-8为选择题,共24分;第Ⅱ卷9-15题为填空题,16题为作图题,17-25题为解答题,共96分.2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效.第Ⅰ卷一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)(下列每小题都给出标号A、B、C、D的四个结论.其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.)1.已知,那么下列式子中一定成立的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了等式的性质,根据等式的性质,逐项分析判断即可求解,熟练等式的性质:“等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数(或式子),结果仍相等.”是解题的关键.【详解】解:,两边同时乘以15,可得,故A正确;当不等于0时,等式两边乘以可得,故B不正确;当不等于0时,等式两边乘以可得,故C不正确;根据,无法得到,故D不正确;故选:A.2.在同一时刻的阳光下,小明影子比小强的影子长,则在同一路灯下()A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短C.小明的影子和小强的影子一样长D.无法判断谁的影子长【答案】D【解析】【分析】本题考查中心投影和平行投影,理解中心投影和平行投影特点和规律是解答的关键.平行投影的特点是:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例.中心投影的特点是:①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短.根据在同一路灯下,由于位置不确定,则无法判断谁的影子长短,进而可得结论.【详解】解:∵在同一时刻的阳光下,小明影子比小强的影子长,∴小明的身高比小强高,∵在同一路灯下,两人与路灯的距离不确定,∴无法判断谁的影子长.故选:D.3.班级元旦晚会上,主持人给大家带来了一个有奖竞猜题,他在一个不透明袋子中放了若干个形状大小完全相同的白球,想请大家想办法估计出袋中白球的个数,数学课代表小明是这样来估计的:他先往袋中放入10个形状大小与白球相同的红球,混匀后再从袋子中随机摸出20个球,发现其中有4个红球.如果设袋中有白球x个,根据小明的方法用来估计袋中白球个数的方程是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查了用样本数据估计总体数据,每一个小球被摸中的可能性都是相同的,因此可用摸中红球的频率代表袋子中红球占总球数的占比,由此列出等式即可.列出等量关系是解题关键.【详解】解:∵每一个小球被摸中的可能性都是相同的,∴由题可知,摸中红球的频率,袋子中红球占总球数的,即,即可求出袋中白球的个数,故选:D.4.已知都在反比例函数的图象上,则a,b,c的大小关系用“<”连接的结果为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】此题考查了反比例函数的图象和性质,先求出反比例函数的图象两支分别位于第一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小,再进行判断求解即可.【详解】解:∵反比例函数,,∴反比例函数的图象两支分别位于第一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小,∵点都在第三象限,∵,∴,又∵在反比例函数的图象上,∴,∴.故选:A.5.某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个数为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【解析】【分析】设有x个班级参加比赛,根据题目中的比赛规则,可得一共进行了场比赛,即可列出方程,求解即可.【详解】解:设有x个班级参加比赛,,,解得:(舍),则共有6个班级参加比赛,故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是读懂题意,得到比赛总数的等量关系.6.如图,四边形内接于为对角线,经过圆心.若,则的度数为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由同弧所对圆周角相等及直角三角形的性质即可求解.【详解】解:∵,∴,∵为圆的直径,∴,∴;故选:B.【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是直角,同圆中同弧所对的圆周角相等,直角三角形两锐角互余,掌握它们是关键.7.如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为,深为,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为,斜坡的起始点为,现设计斜坡的坡度,则的长度是().A.210 B.120 C.504 D.60【答案】A【解析】【分析】过点作,交于点,求出、的长度,由坡度求出的长度,即可求解,本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是:根据已知条件添加辅助线.【详解】解:过点作,交于点,台阶高为,深为,,,斜坡的坡度,,,,故选:.8.已知二次函数图像如图所示,有下列5个结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解析】【分析】本题考查二次函数图像与性质,涉及由二次函数图像与性质确定代数式符号,根据二次函数图像与性质逐项验证即可得到答案,熟记二次函数图像与性质是解决问题的关键.【详解】解:由图可知,,,,,即,①,故①错误;②当时,,由于抛物线与轴左边交点横坐标大于,则抛物线与轴右边交点横坐标小于,从而可知当时,,故②正确;③抛物线与轴有两个交点,从而得到,即,故③错误;④由,则,当时,,则,即,从而得到,故④正确;⑤当时,为抛物线最大值;从而,即,故⑤正确;综上所述,正确的有②④⑤三个,故选:C.第Ⅱ卷二、填空题(本题共7小题,每小题3分,共21分)9.已知α、β均为锐角,且满足+=0,则α+β=
___________.【答案】75°##75度【解析】【分析】根据非负数的性质得到sinα=,tanβ=1,利用特殊角的三角函数值分别求出α、β,计算即可.【详解】由已知得sinα-=0,tanβ-1=0,∴α=30°,β=45°,∴α+β=75°.【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值、非负数的性质,掌握绝对值和算术平方根的非负性是解题的关键.10.如图所示是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是6,则它的表面积是________.【答案】22【解析】【分析】根据主视图与左视图得出长方体的边长,再利用图形的体积得出它的高,进而得出表面积.【详解】由主视图得出长方体的长是3,宽是1,这个几何体的体积是6,设高为h,则3×1×h=6,解得:h=2,它的表面积是:2×3×2+2×3×1+2×1×2=22.故答案为:22.【点睛】此题主要考查了利用三视图判断几何体的边长,得出图形的高是解题关键.11.如图是一幢建筑物和一根旗杆在一天中四个不同时刻的影子.将四幅图按先后顺序排列应为________.【答案】④①③②【解析】【分析】根据影子变化规律可知道时间的先后顺序.【详解】解:从早晨到傍晚物体的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长.则四幅图按先后顺序排列应是④①③②.故答案为④①③②.【点睛】本题考查平行投影的特点和规律.在不同时刻,同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,就北半球而言,从早晨到傍晚物体的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长.12.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,且,则______.【答案】【解析】【分析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案.【详解】四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,且,,则,故答案为.【点睛】本题考查了位似的性质,熟练掌握位似的性质是解题的关键.13.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A,D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B,E在反比例函数的图象上,若正方形ADEF的面积为4,且,则k的值为___________.【答案】8【解析】【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数的图象是双曲线,图象上的点的横纵坐标的积是定值k,即.先由正方形的面积为4,得出边长为2,求得.设B点坐标为,则E点坐标,根据点B、E在反比例函数的图象上,列出t的方程,即可求出k.【详解】解:∵正方形的面积为4,∴正方形的边长为2,∴,.设B点坐标为,则E点坐标(t+2,2),∵点B、E在反比例函数的图象上,∴,解得,.故答案为:8.14.如图,在正方形ABCD的边长为6,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别在BC、CD的延长线上,且CE=3,DF=2,G为EF的中点,连接OE,交CD于点H,连接GH,则GH的长为____________.【答案】【解析】【分析】作OK⊥BC,垂足为点K,作GM⊥CD,垂足为点M.根据相似三角形的判定和性质,可求出CH和MG的长,再求出MH的长,最后利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,作OK⊥BC,垂足为点K,作GM⊥CD,垂足为点M,∵OK⊥BC,AB⊥BC,∴,∴,∴.∵正方形边长为6,∴OK=3,KC=3,∴KC=CE,即C为KE中点.又∵,∴,∴,∴,∴CH=OK=.∵,∴,∴,∴.又∵G点为EF中点,即,∴GM=CE=,MC=MF=FC=(CD+DF)=×(6+2)=4,∴MH=MC−HC=4−=.在Rt△MHG中,,故答案为:.【点睛】本题综合考查了正方形的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等内容.解决本题的关键是能作出辅助线构造相似三角形.15.如图(1)所示,为矩形的边上一点,动点、同时从点出发,点沿折线运动到点时停止,点沿运动到点时停止,它们运动的速度都是秒.设、同发秒时,的面积为.已知与的函数关系图象如图(2)(曲线为抛物线的一部分),则下列结论:①;②;③当时,;④当秒时,;其中正确的结论是___________.【答案】①④【解析】【分析】本题考查了动点问题的函数图象.根据图(2)可以判断三角形的面积变化分为三段,可以判断出当点到达点时点到达点,从而得到、的长度,再根据、是从5秒到7秒,可得的长度,然后表示出的长度,根据勾股定理求出的长度,然后针对各小题分析解答即可.【详解】解:根据图(2)可得,当点到达点时点到达点,点、的运动的速度都是秒,,,故①正确;又从到的变化是2,,,在中,,,故②错误;过点作于点,∵,,,,当时,,故③错误;当秒时,点在上,此时,,,,,,又,,故④正确.综上所述,正确的有①④.故答案为:①④.三、作图题(本满分4分)16.用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:线段,直线及外一点A.求作:矩形,使边在直线上,对角线.【答案】见解析【解析】【分析】根据垂直平分线的作法及矩形的判定作图即可.【详解】解:①以点A为圆心,线段c为半径画弧交直线l于点C和,即;②作线段的垂直平分线交于点B;③分别以点C和为圆心,AB长为半径向上画弧,再以A为圆心,长为半径画弧,分别交于点D和,;④连接,;如图所示:矩形与矩形即为所求.【点睛】题目主要考查垂直平分线的作法及矩形的判定,理解题意,掌握基本的作图方法是解题关键.四、解答题(本题共8道小题,满分71分)17.计算:(1)(配方法);(2)(用适当方法).【答案】(1),;(2),.【解析】【分析】(1)利用配方法得到,然后利用直接开平方法解方程;(2)先把方程化为,再利用因式分解法把方程转化为或,然后解两个一次方程即可.【小问1详解】解:,,,,,,所以,;【小问2详解】,,,或,所以,.【点睛】本题考查了解一元二次方程因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了配方法.18.小明和小亮用图中的转盘做游戏:分别转动转盘两次,两次数字之差(大数减小数)等于2,小明胜;若两次数字之差(大数减小数)等于1,则小亮胜,这个游戏对双方平吗?说说你的理由.(列表或画树状图说明)【答案】不公平,理由见解析【解析】【分析】此题主要考查了树状图法求概率,利用树状图得出所有的可能,进而利用分别求出概率进而得出答案,正确画出树状图是解题关键.【详解】解:如图所示:所有的两数之差为:0,1,2,3,1,0,1,2,2,1,0,1,3,2,1,0共有16种,两次数字之差(大数减小数)等于2的有4种,故两数字之差为2的概率为;两次数字之差(大数减小数)等于1的有6种,故两数字之差为1的概率为,故该游戏不公平.s19.某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.问销售单价定为多少时,才能在半个月内获得最大利润?【答案】单价定为35元时,才能在半个月内获得最大利润【解析】【分析】本题考查了二次函数的销售盈利问题:先设销售单价为x元,销售利润为y元,每件盈利元,销售数量为件,列式化简计算,即可作答.【详解】解:设销售单价为x元,销售利润为y元,根据题意,得,开口向下,在时,则有最大值,当销售单价定为35元时,才能在半个月内获得最大利润.20.如图1,将一长方体放置于一水平玻璃桌面上,按不同的方式摆放,记录桌面所受压强与受力面积的关系如下表所示:桌面所受压强4005008001001250受力面积(1)根据表中数据,求出压强关于受力面积的函数表达式;(2)如图2,将另一长,宽,高分别为,且与原长方体相同重量的长方体放置于该水平玻璃桌面上,若玻璃桌面承受的最大压强为,问,这种摆放方式是否安全?请判断并说明理由.【答案】(1)(2)不安全,理由见解析【解析】【分析】本题考查反比例函数解应用题,涉及待定系数法确定函数关系式、反比例函数图像与性质等知识,读懂题意,找出反比例函数表达式是解决问题的关键.(1)根据题中数据,可知压强关于受力面积的满足反比例函数关系,待定系数法确定函数关系式即可得到答案;(2)由(1)中关系式,求出接触面积,代值求解与玻璃桌面承受的最大压强为比较即可得到答案.【小问1详解】解:,压强关于受力面积的满足反比例函数关系,设压强关于受力面积的函数表达式为,则,压强关于受力面积的函数表达式为;【小问2详解】解:不安全,理由见解析:由(1)知,将另一长,宽,高分别为,右图中放置方式可得,,这种摆放方式不安全.21.阅读与计算,请阅读以下材料,完成相应的任务.角平分线分线段成比例定理:如图1,在△ABC中,AD平分,则.下面是这个定理部分证明过程.证明:如图2,过C作,交BA的延长线于点E.(1)任务一:请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;(2)任务二:如图3,△ABC中,E是BC中点,AD是的平分线,交AC于F.若,,直接写出线段FC的长.【答案】(1)见解析(2)13【解析】【分析】(1)根据得到,∠2=∠ACE,∠1=∠E,根据∠1=∠2,∴得到∠ACE=∠E,AE=AC,得到;(2)根据AD平分∠BAC,AB=11,AC=15得到,得到,根据E是BC的中点,得到,根据EF∥AD,得到,CF=13.【小问1详解】证明:证明的剩余部分,∴,∠2=∠ACE,∠1=∠E,∵∠1=∠2,∴∠ACE=∠E,∴AE=AC,∴,即.【小问2详解】解:∵AD平分∠BAC,AB=11,AC=15,∴,∴,∴,∴,∵E是BC的中点,∴,∵EF∥AD,∴,∴CF=13.【点睛】本题考查了角平分线性质的证明和应用,解决问题的关键是熟练掌握平行线分线段成比例定理,线段的和差倍分关系.22.拓展小组研制的智能操作机器人,如图1,水平操作台为l,底座AB固定,高AB为50cm,连杆BC长度为70cm,手臂CD长度为60cm.点B,C是转动点,且AB,BC与CD始终在同一平面内,(1)转动连杆BC,手臂CD,使,,如图2,求手臂端点D离操作台的高度DE的长(精确到1cm,参考数据:,).(2)物品在操作台上,距离底座A端110cm的点M处,转动连杆BC,手臂CD,手臂端点D能否碰到点M?请说明理由.【答案】(1)106cm;(2)能碰到,见解析【解析】【分析】(1)通过作辅助线构造直角三角形,利用三角函数值解直角三角形即可完成求解;
(2)求出端点D能够到的最远距离,进行比较即可得出结论.【详解】解:(1)过点C作于点P,过点B作于点Q,如图1,,,在中,,.,.∴手臂端点D离操作台l的高度DE的长为106cm.
(2)能.理由:当点B,C,D共线时,如图2,,,在中,,.手臂端点D能碰到点M.
【点睛】本题考查了直角三角形的应用,涉及到了解直角三角形等知识,解决本题的关键是能读懂题意,并通过作辅助线构造直角三角形,能正确利用三角函数值解直角三角形等,考查了学生的综合分析与知识应用的能力.23.如图,在中,是边上的中线,是的中点,过点作,交的延长线于点,连接.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,,试判断四边形的形状,并证明你的结论.【答案】(1)见解析(2)四边形是正方形.理由见解析【解析】【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行四边形的判定,正方形的判定的应用.(1)根据证,利用全等三角形的对应边相等得到.结合已知条件,利用“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”证得结论;(2)得出四边形是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质得出,根据正方形的判定推出即可.【小问1详解】证明:∵,,是的中点,是边上的中线,,,在和中,,,,,.∵,四边形是平行四边形;【小问2详解】解:四边形是正方形.理由如下:证明:在中,,,是斜边上的中线,,,平行四边形是正方形.24.公路上正在行驶的甲车,发现前方30m处沿同一方向行驶的乙车后,为了行驶安全,开始减速,减速后甲车行驶的路程s(单位:m)、速度v(单位:m/s)与时间t(单位:s)的关系分别可以用二次函数和一次函数表示,其图象如图所示.(1)当甲车减速至6m/s时,它行驶的路程是多少?(2)若乙车以10m/s的速度匀速行驶,当时间t在什么范围时,两车间的距离不超过米?【答案】(1)当甲车减速至时,它行驶
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