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文档简介
人教版四年级语文上学期期中知识点复习专项突破训练及答案
班级:姓名:
正确读音选一选
1.在加点字的正确读音下画“o
打盹(tundun)荧屏(ymgym)砸锅(zazha)
诀窍(qiaoxiao)躯干(xuqu)溃败(gulkui)
富丽堂皇(huanghang)人声鼎沸(dingting)
2.给下列加点的字选择正确的读音打。
萋时(shasa)踮脚(di^ndian)鹅卵石(nuanluan)
风俗(shusu)跃出(yueyue)泼剌声(cila)
3.为带点字选择正确的读音,用标出。
稻穗(huisui)霸占(bage)蒙昧(w6imei)骞时(shajie)
轰,(longlong)挣扎(zhazha)茎叶(jmgjing)均匀(jUnyun)
空隙(kongkong)蜗牛(wowa)挖掘(juequ)抛出(paopo)
4.选出每组词语中读音错误的一项,将序号写在横线上。
1.A.顽(wWn)皮B.骞(cha)时
C..(you)如D.下降(jiang)______
2.A.空隙(xT)B.磬(bian)子
C.廖(pang)大D.宗(an)然______
3.A.提不(shi)B.自豪(hlo)
C.表情(qmg)D.ft(qu)折______
4.A.雨雷(lu)B.颤(zhan)动
C.忙乱(luan)D.任何(he)______
5.在加点字的正确读音下画横线。
蝙蝠(bianbian)花蕾(leilei)芋头(yuyu)
笨拙(zhudzhuo)拯救(zhengzheng)租界(zUzu)
拼音词组
6.看拼音,写词语。
7.认真拼一拼,把字写漂亮。
8.看拼音,写词语。
zhuangshibenzhongfanhua
tanwanchengjizisezhuzai
9.看拼音,写词语。
10.看拼音,写词语。
句子训练
11.按要求完成句子练习。
1.小女孩说:“妈妈,我觉得我好了一些!”(改为转述句)
2.仿照示例,补写句子。
例:我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。
①我的妹妹整天穿着花裙子,像。
②我的,像。
3.按要求改写句子,使句子表达的语气更强烈。
地震后,灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。
用上排比的修辞方法:______________________
用上设问的修辞方法:________________
4.展开想象,把句子补充完整。
小鸟飞过树林,树林说:"”小鱼游进小溪,小溪说:
12.按要求写句子。
(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
(2)片片黄叶从树上落下来。(改为比喻句)
(3)冬天的西昌是最美的季节。(修改病句)
(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句)
(5)妈妈批评我。我学习不认真。(用关联词合成一句话)
13.按要求写句子。
1.给句子补充合适的关联词语。
()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
2.用加点词语造句。
例:鸡,乡下人家职侬总要养几只的。
3.缩句。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
4.修改病句
童童和华华建立了深刻的友谊。
14.按要求做题。
1.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)
2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子仿写句子)
3.爬呀爬,终于爬上了天都峰顶。(修改病句)
4.写“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上
头,大气都不敢喘。(用动作描写来表现“着急”)
与看总:__________________________________________
15.句子练习。
1.触着墙的,细丝和小圆片孽渐变成灰色。(用加点的词语写句子)
2.例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
月光是那样柔和,照亮了高山、大树、大道和小路。(体会例句的表达方式写
一写)
3.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,意思不
变)
4.修改病句。
(1)《繁星》的作者是巴金写的。
(2)稻子成熟了,田野里一片碧绿,一派丰收的景象。
选词填空
16.选择恰当的词语填到句中的括号里。
挖掘发掘
(1)知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力()就越觉深不可测
(2)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的()出
更多的人才。
郑重庄重
(3)爸爸()地嘱咐我,一定要把信放进信箱里。
(4)在升旗仪式上,同学们整齐地站着队列,神态()而肃穆。
17.选一选,填一填。
老黄牛领头羊小蜜蜂纸老虎铁公鸡变色龙
1.东东像只,你会儿说对,一会儿说错,真不知道在搞什么鬼!
2.貌似强大的敌人实际是。
3.他是我们的,我们都很佩服他。
4.我们的老板是个,他招待我们一顿可真是难得。
5.爸爸是家里的,脏活累活都是他干。
6.明明是一只勤劳的,总是帮班级做事。
18.选词填空。
猛烈强烈
1.天黑了,我在公路上,突然一道()的灯光照过来,刺得我睁不开
眼。
2.风()地吹动着林荫路上的白桦树。
如果...就....不但而且
无论...也....即也
3.()碰到了最大的困难,我们()要想办法克服。
4.()你留给人们的都是美好的东西,你的生活()会非常愉
快。
5.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他()会停止前
进,()会形单影只,十分寂寞。
19.选词填空。
明亮柔和
1.月儿是那样(),月光是那样()。
铺满洒满
2.阿妈喜欢领着我,在()月光的小路上漫步。
佩着佩戴
3、小男孩的头上()一顶帽子。
4、姑娘的胸前()一朵漂亮的玫瑰花。
20.选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……即使……也……
因为……所以……如果……就……
1.()纪昌已经取得了不小的成绩,()飞卫觉得他的眼力还不
够。
2.()纪昌勤学苦练,()他成了百发百中的射箭能手。
3.扁鹊对蔡桓侯说:“(—)您的病不治,(-)会愈来愈重。”
4.()扁鹊三番五次诚恳地劝告,固执的蔡桓侯()不肯医治。
阅读理解
21.短文阅读。
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样(柔软柔和),照亮
了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小
路……
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和
阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河
床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿
妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运熟(zaizai)许多新鲜
的花(辫瓣)……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘
里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
1.联系上下文,在文中的括号里选择正确的读音、字或词语,打上。
2.在文中找出下列词语的反义词。
讨厌——()陈旧——()
3.联系课文内容,我知道“走月亮”的意思是
4.我和阿妈走月亮时看到了、和等景物。
5.用“—”画出文中的一个拟人句,再写一个这样的句子。
6.第2自然段连用了几个“照亮了”,说说这样表达的效果。
7.读读下面的词语,你想到了什么画面?用两三句话写下来。
清风明月秋月春花花好月圆
22.阅读课内文段,完成练习。
陀螺(片段)
①奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭
身又照样废(xudnxuan)转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点
似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底律(guiku
i)败了。
②这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中
获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了一一
直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!
③我的冰尖儿,木工随便磨(xuanxuan)出的小木头块,丑小鸭生出的一
只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷(zhongchong)的
自豪。
④这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
1.给文中加点的字选择正确的读音,打上。
2.选文第②段中的“荣誉”一词中,加引号的作用是()
A.表示引用B.表示特殊含义C.表示特定称谓D.表示强调
3.请用波浪线画出令你感受深刻的语句,在一旁就你的感受作批注。
4.联系上下文以及生活实际,说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话
的理解。
23.阅读短文,回答问题。
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽
香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如
游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大
山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像向)是
临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上
的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没
通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切
嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
1.把文中括号里有不合适的字画掉。
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?
3.结合题目写出文章最后一句话的意思。
24.课内阅读。
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩
大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着
那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没
有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于
冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆
东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光
彩。
1.从文中找出下列词语的近义词。
转瞬间一()重担一()
2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。
3.文中画线句子采用了—的修辞手法。
4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?
作文
25.习作表达。
你一定知道《狐假虎威》这个故事吧!故事中,狐狸借着老虎的威风吓跑了森
林里的百兽。这一天,这只狐狸不巧又遇上那只老虎。它们之间又会发生什么
样的故事呢?请你展开想象,写下来与大家分享。
26.习作表达。
在我们身边,有许多热爱生命的人,他们用劳动创造美好的生活,也用善良的
心去关爱他人。你的眼前浮现出他(她)的身影了吗?请选取一件事例写一写
这个人,注意抓住人物的语言、动作、神态进行描写,从而表现人物的精神品
质。题目自拟。字数(400字以上)
27.习作乐园。
你一定去过很多地方,欣赏过许多美丽的景色,如果让你给大家推荐一个
游玩的地方,你会推荐哪里呢?请你写一篇习作来推荐这个地方,要把推荐的理
由写清楚哟。
题目自拟,不少于400字。
答案
1、dunyingzaqiaoqukuihuangding
2、sha^/d近nlluan^/sZyu鼠
3、suibameishalongzhajingjunkongwojuepao
4、BADB
5、bianleiyuzhuozhengzu
6、舒适恐怕僵硬耐心等待虚弱蚊蝇即使创造日益
7、尝试诸位唯一淹没逼迫漂浮富饶灌溉媳妇担忧
8、装饰笨重疾病繁华贪玩成绩紫色主宰
9、汗毛葡萄重叠滋润庄稼程度驾驶叶柄
10、传说修补成熟顿时宽阔滚动葡萄庄稼
H、小女孩对她妈妈说她觉得她好了一些。一只花蝴蝶同桌整天上蹿
下跳的一只猴子地震后,灾区的小朋友们没有食物,没有棉衣,没有
鞋子,没有书本。地震后,灾区的小朋友们有食物、棉衣、鞋子、书本
吗?没有。在这里安家吧!这里有好多友爱的动物。在这里住下吧!
这里的水十分清澈。
12、风摇撼着白桦树。片片黄叶像蝴蝶一样从树上飞落下来。冬天是
西昌最美的季节。火种是普罗米修斯盗取的。妈妈之所以批评我,是
因为我学习不认真。
13、即使也他照例去上班。你会看见雨脚在跳。童童和华华
建立了深厚的友谊。
14、这是难为蝴蝶。这难道是动物的错吗?当然不是。爬呀爬,我们
终于爬上了天都峰顶。爸爸像热锅上的蚂蚁,急得团团转。一会儿坐下,
一会儿又站起来来回踱步。
15、浪潮退去了,江面逐渐恢复了平静。月光是那样柔和,照亮了高山,
照亮了大树、也照亮了大道和小路。它们是那样柔弱,禁不起这猛烈的风
雨。《繁星》的作者是巴金。稻子成熟了,田野里一派丰收的景象。
16、挖掘发掘郑重庄重
17、变色龙纸老虎领头羊铁公鸡老黄牛小蜜蜂
18、强烈猛烈即使也如果就不但而且
19、明亮柔和洒满佩戴佩着
20、虽然但是因为所以如果就即使也
21、
1.柔和zai瓣
2.喜欢新鲜
3.在月光下走
4.溪水鹅卵石小水塘
5.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!夏天
的夜晚,天空中有多少明亮的小星星啊,每个小星星都眨着自己那双可爱的小
眼睛!
6.表现了月光的皎洁、明亮。
7.清风明月:一个夜晚,四处都很安静,一轮皎洁的月光照着幽静的小径上,
一阵微风吹来,让人心旷神怡。
22、
1.xuankuixuanzhong
2.D
3.这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。
从这句话可以感受到作者兴奋、自豪的心情。
4.这句话比喻不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是不可以用斗去度
量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。意在告诉我们不能只依据外表来
判断人或物的品质。
23、
1.以折竟像
2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野
生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。
3.深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬
仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。
24、
1.刹那间重荷
2.红是真红,却没有亮光;颜色红得非常可爱;发出了夺目的亮光。
3.拟人
4.这真是伟大的奇观啊!(答案不唯一)
25、范文:
《狐假虎威》续写
这几天老虎一直心情不好,因为上次狐狸骗了它,老虎发誓:我不抓住狐
狸扒了它的皮,我就撞死在树上!
第二天,老虎碰见狐狸了愤怒的说:“你那次把我在动物面前丢尽了脸
面,今天我要扒了你的皮才能解恨!”狐狸委屈的说:“没有呀,我真的是上
帝派来监督您的。”老虎没理它。狐狸说:“大王,您的背上有许多虱子,要
麽我给您抓虱子以表我对您的尊重。”老虎说:“我这是最后一次相信你
了。”狐狸装模作样的爬上老虎的背上。狐狸对老虎说:“您身上的虱子钻到
了你的毛里,您必须抖一抖。”老虎就信以为真,一直边抖边走,它们走到了
森林里,狐狸左拍拍老虎的头,右揪揪老虎的耳朵,可威风
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