人教版四年级数学下册 第一单元 四则运算 单元巩固试题（一）

第一单元四则运算单元巩固试题(一)

2025年小学数学人教版四年级下册

一、选择题

1.下列算式中，去掉括号后不改变结果的是()。

A.(58+22)x(34-19)

B.150+(180-4x28)

C.(102x5-110)4-2

2.下列算式中结果不是0的是()。

A.(26+24)-(26+24)

B.12x[(25-25)+25]

C.98+35—98+35

3.64与36的和除以它们的差，商是多少？正确的列式是()。

A.(64+36)+(64-36)

B.64+36+(64-36)

C.(64-36)4-(64+36)

4.小丽在用计算器计算34x口时，把乘号键误按为加号键，结果为107,正确的结果是()。

A.2382B.2472C.2482

5.学校买来足球40个，买来乒乓球的个数比足球个数的3倍多10个。学校买来足球和乒乓球共多

少个？下列算式正确的是()。

A.40x3+10B.40x3-10+40C.40x3+10+40

二、填空题

6.()法是加法的逆运算，()法是乘法的逆运算。

7.在没有余数的除法里，如果被除数+商x除数=210,那么被除数=()。

8.根据56x38=2128,写两道除法算式是()和()。

9.|一]口2=25……|1],余数最小是（）,这时被除数是（）;余数最大是（）,这时

被除数是（）。

10.计算25x[(200-119)：9]时，先算(）里面的（）法，再算（）法，最

后算（）法。

11.根据2345+575=2920,直接写出下面两道题的得数。

2920-575=()2920-2345=()

12.一组减法算式中的减数和差都是105,被减数是（）。

13.最大能填几。

7«)<340；()x6<430；5x()<240o

三、判断题

14.计算混合运算的算式，一定要按从左到右的顺序运算。（)

15.两个数的和是•，其中一个数是求另一个数是多少？算式是0—（

16.可以用差加减数或被减数减差的方法来验算减法。（）

17.小括号可以改变运算顺序。（)

18.由一道乘法算式只能写出一道除法算式。（)

四、计算题

19.口算。

1000-200180+70=60x580x2+40=

20x850x2=100x0=45：(3+6)

24x47x80066:370—6x5=

20.脱式计算。

(1)43x(228:6)(2)935-35x15

(3)14x62:4(4)4x(54:9)

(5)73-26+35(6)186+108-6

五、解答题

21.学校买来300本科技书，图书室留下了60本，其余的借给三年级4个班，平均每个班借了多少

本科技书？

22.小华买了18条金鱼，每个鱼缸可放6条金鱼，小华需要准备几个鱼缸？

23.植树节到了，有两个年级的同学参加植树活动。三年级有48人，每3人种一棵树；四年级有44

人，每2人种一棵树。两个年级一共种了多少棵树？（两种方法，先用分步式，再用综合递等式）。

24.红星小学四年级共有4个班，平均每班有40人，要为学校搬砖4800块，平均每人搬砖多少块？

（两种方法，先用分步式，再用综合递等式）。

参考答案

1.B

解析：根据整数四则混合运算的运算顺序逐项进行比较即可得到答案。

A、有括号时先同时计算加法和减法，再算乘法，如果没括号，那么就先算乘法，所以不符合题意；

B、有括号时先算乘法，再算减法，最后算加法，如果没有括号，那么也是先算乘法，可根据加法结

合律再算减法，最后算加法；符合题意。

C、有括号时先算乘法再算减法，最后算除法，去掉括号时，先算乘法，再算除法，最后算减法，不

符合题意。

故答案为：B

2.C

解析：四则混合运算的计算顺序是先算乘除法，再算加减法；当有中括号时，应先算小括号里面的，

再算中括号里面的，最后算中括号外面的，依此选择。

A.(26+24)-(26+24)中，被减数和减数都相同，因此此算式的结果是0；

B.12x[(25-25)-25]中，25-25=0,0+25=0,12x0=0,因此此算式的结果是0；

C.98+35—98+35=133—98+35=35+35=70；

故答案为：C

3.A

解析：本题先计算加法和减法，再计算除法。根据整数四则混合运算顺序可知，应给64+36和64—

36添上小括号。

要求商是多少，列式为(64+36)+(64-36)。

故答案为：A

4.C

解析：根据题意可知，34+口=107,因此口=107—34,然后再计算34*口并选择。

107-34=73

34x73=2482

故答案为：Co

5.C

解析：用40义3+10求出乒乓球的个数，再加上40即可解答。所以列式为：40x3+10+40。

故答案为：C

6.减除

根据加减法之间的关系可知：9+5=14,14—9=5,14—5=9；根据乘除法之间的关系可知：7x8=

56,56+8=7,56+7=8；据此解答。

根据分析可得：减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。

7.105

解析：没有余数的除法中，被除数=商乂除数。如果被除数+商x除数=210,则被除数+被除数=210,

被除数=210+2。

210-2=105

如果被除数+商x除数=210,那么被除数=105。

8.2128+56=382128+38=56

解析：根据“因数x因数=积”可知，一个因数=积+另一个因数，据此可知，根据56x38=2128,写两

道除法算式是2128-56=38和2128+38=56。

由“56x38=2128”可得:

2128+56=38

2128+38=56

9.130111311

解析：首先这个除法算式有余数，那么余数最小是1,并且余数比除数小，那么最大取n,然后用商

乘除数，再加上余数，得到被除数。

余数最小是1；

25x12=300

300+1=301

余数最大是11；

300+11=311

10.小括号减除乘

解析：整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后

算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。

计算25x[(200-119)+9]时，先算小括号里面的减法，再算除法，最后算乘法。

11.2345575

根据加法各部之间的关系：加数+加数=和，加数=和一另一个加数。据此解答。

根据加数=和一另一个加数，直接填入算式2345+575=2920中另一个加数即可。

2920-575=2345；2920—2345=575

12.210

被减数=差+减数，依此列式并计算即可。

105+105=210,即被减数是210。

13.487147

解析：本题可根据除法与乘法的互逆关系，用号右边的数除以乘法算式中已知乘数，得出整数商

即是最大要填几(如果没有余数则是最大填商一1)O

据分析可得：

因为340+7=48.......4,

所以7x(48)<340；

因为430+6=71.......4,

所以(71)x6<430；

因为240+5=48,

所以48—1=47,5x(47)<240„

14.x

混合运算中有除法或者乘法，以及加法和减法的时候，先计算乘除，再算加减，不一定按照从左至右

的顺序运算。

混设运算中可能先算乘除再算加减，乘除可能在右边，加减在左边，此时就先算乘除再算加减，所以

题中说法错误。

故答案为：x

15.4

根据和一一个加数=另一个加数，代入符号进行列式即可判定。

求另一个加数，列式为：。一(S，所以原题干说法正确。

故答案为：7

16.Y

17.<

根据四则混合运算的顺序可知，有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的，据此判断。

根据分析，小括号可以改变运算顺序；

故此说法正确。

18.x

根据乘、除法的之间的关系，因数x因数=积，一个因数=积+另一个因数，据此判断。

例如：20x30=600

600+20=30

600:30=20

所以，根据一道乘法算式，可以写出道除法算式。

因此，由一道乘法算式只能写出一道除法算式。这种说法是错误的。

故答案为：X。

19.800250300200160100059656002240

整百、整十数的加减法：把加数看成几个百或者几个十，再进行口算，最后再将几个百或者几个十写

出来。

一位数乘整十、整百的数：先将整十、整百的数中。前面的数与一位数相乘，然后看整十、整百的数

末尾有几个0,就在积的末尾补上几个0。

0乘任何数都等于0o

四则混合运算顺序：如果是同级运算，从左往右依次计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、

再算加减法；如果有括号，先算括号里面的。

两位数除以一位数：可用乘法口诀进行口算；不能用乘法口诀的从最高位开始依次往后除。

20.(1)1634；(2)410；

(3)217；(4)24；

(5)82；(6)204

(1)43x(228,6)

=43x38

=1634

(2)935-35x15

=935-525

=410

(3)14x62+4

=868+4

=217

(4)4x(544-9)

=4x6

=24

(5)73-26+35

=47+35

=82

（6）186+108+6

=186+18

=204

21.60本

解析：