2023-2024学年广东省江门市高一上学期1月期末物理试题（一）（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1广东省江门市2023-2024学年高一上学期1月期末物理试题（一）（考试时间：90分钟试卷总分：100分）一、单选题（本大题共9小题，共27分）1.甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动，它们的位移一时间图像如图所示，在内它们的平均速度和平均速率的大小关系是（）A.平均速度相同，平均速率B.平均速度相同，平均速率C.平均速度，平均速率相等D.平均速度和平均速率大小均相等【答案】A【解析】平均速度是指位移与时间的比，平均速率是指物体运动的路程与对应时间的比，三个物体在内位移相同，均为，所以三个物体的平均速度相同；甲、乙的路程相同，但丙的路程比甲乙的大，所以丙的平均速率大于甲乙的平均速率。故A正确，BCD错误。故选A。2.一辆汽车做匀加速直线运动，从A到B速度增量为，位移为，从B到C速度增量为，运动的位移为，若D点是汽车从B运动到C过程的中间时刻的位置（图中未标出），则汽车从B点运动到D点的位移为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】由加速度的定义式可知B到C的时间是A到B时间的2倍，设A到B的时间为t，则B到C的时间为2t，AB段中间时刻的速度BC段中间时刻D点的速度其中联立解得D到B的逆过程联立解得故ABD错误，C正确。故选C。3.物理老师上课时演示了一个实验，如图，将一细棒从苹果中间穿过，初始时细棒竖直、苹果静止，然后用铁锤猛地敲击棒的上端，对敲击过程中现象的描述，下列说法正确的是（）A.苹果受到向下的摩擦力，沿棒向上移动B.苹果受到向下的摩擦力，沿棒向下移动C.苹果受到向上摩擦力，沿棒向上移动D.苹果受到向上的摩擦力，沿棒向下移动【答案】A【解析】由于在铁锤敲击棒的上端时，棒急速下降，而苹果由于惯性仍在原位置，苹果相对棒向上移动，受到的摩擦力方向向下。故选A。4.甲、乙两车（均可视为质点）在平直公路上沿两平行车道同向直线行驶，两车运动的图像如图所示（x为位移）。已知时乙车在甲车前面8m处，下列说法正确的是（）A.2s后甲车超过乙车 B.两车在时速度相等C.两车相距最近距离为6.5m D.甲车的加速度大小为【答案】C【解析】D．根据匀变速直线运动位移时间关系可得结合图像可知，甲、乙的初速度分别为，加速度满足解得，故D错误；ABC．设经过时间t，两车速度相等，则有解得s两车速度相等时，位移分别为mm由于m<8m则甲乙两车不会相遇，速度相等时二者间距离最小，为故C正确，AB错误。故选C。5.如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，墙面与物体之间的动摩擦因数为μ，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（）A.若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μmgB.若木块静止，当F增大时，木块受到的摩擦力随之增大C.若木块沿墙壁向下运动，但水平力F逐渐减小，刚木块受到的摩擦力大小也逐渐减小D.若开始时木块静止，当撤去F后，木块沿墙壁下滑时，木块将会受到向上的滑动摩擦力作用【答案】C【解析】B．木块在推力作用下静止时，处于平衡态。受力如图所示根据共点力平衡条件可得，当F增大时，木块受到的摩擦力始终等于重力，大小不变，故B错误；AC．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力为滑动摩擦力，大小为水平力F逐渐减小，木块受到的摩擦力大小也逐渐减小，故A错误，C正确；D．撤去推力后，墙壁对木块的支持力为零，摩擦力为零，木块只受重力，做自由落体运动，故D错误。故选C。6.物体在粘滞流体中运动时所受的阻力叫做粘滞阻力，球形物体在流体中运动时受到的粘滞阻力的表达式为，其中η为流体的粘滞系数，为球形物体的半径，为球形物体运动的速率。小球在蓖麻油中从液面下某处由静止开始下落，经过一段时间达到最大速度。已知蓖麻油足够深，小球的密度为，蓖麻油的密度为，重力加速度为，则下列说法正确的是（）A.在国际单位制中粘滞系数的单位为B.仅改变小球半径，小球达到最大速度所需时间不变C.仅改变小球密度，小球达到最大速度所需时间不变D.小球运动过程中加速度的最大值为【答案】D【解析】A．结合题述可得则在国际单位制中粘滞系数的单位为，A错误。B．设释放后某一时刻小球的速度为，则此时小球所受粘滞阻力为小球受到重力、浮力和粘滞阻力，由牛顿第二定律有化简得可知在密度、速度相同时，小球的加速度与半径有关，故仅改变小球半径，小球达到最大速度所需时间改变，B错误；C．结合上述分析可知在半径、速度相同时，小球的加速度与小球密度有关，故仅改变小球密度，小球达到最大速度所需时间改变，C错误。D．小球运动过程中，小球速度为零时加速度最大，为D正确。7.小华乘坐无人驾驶轨道交通，利用所学的物理知识观察轨道交通2号线列车的运行情况。如图所示，小华的手紧靠车厢玻璃前壁观察隧道内的风景，列车经历进站、出站和在平直轨道上匀速行驶三个阶段。此过程中小华对车厢壁施加水平推力F，车厢壁对小华的支持力为，车厢底受到的摩擦力为，下列说法正确的是（）A.推力F和支持力为是一对平衡力B当列车进站时，摩擦力大于支持力C.当列车出站时，摩擦力大于支持力D.当列车沿平直轨道匀速行驶时，摩擦力大于支持力【答案】C【解析】A．推力F和支持力为是一对相互作用力，A错误；BCD．以小华为研究对象受力分析，水平方向上，小华受到水平向左的支持力，车厢底对其水平向右的摩擦力，根据牛顿第三定律可得与大小相等，所以有减速进站时小于，加速出站时大于，匀速行驶时等于，BD错误，C正确。故选C。8.某质点的v－t图象如图所示，则下列说法正确的是()A.前4s质点做匀变速直线运动B.4～6s内质点处于静止状态C.3s末质点的速度是5m/sD.8s末质点回到原出发点【答案】C【解析】根据图象可知，在0～4s内速度随时间逐渐增大，但0～2s内和2～4s内图象的斜率不等，则加速度不等，不是做匀变速直线运动，故A错误；根据图象可知，在4～6s内质点的速度不变，做匀速运动，故B错误；根据图象可知，2s末的速度为4m/s，2～4s内的加速度，则3s末的速度v＝v0＋at＝(4＋1×1)m/s＝5m/s，故C正确；v－t图象中图象与时间轴所围成图形面积表示质点的位移，由图象可知，在8s内质点的位移不为零，没有回到原出发点，故D错误．9.北京冬奥会于2022年2月4日开幕，在2月8日进行的自由式滑雪女子大跳台比赛中，选手谷爱凌获得了中国在该项目历史上第一块金牌。如图所示为“大跳台”赛道的示意图，由助滑道、起跳台、着陆坡、停止区组成。下列说法正确的是（）A.助滑时运动员下蹲，同时双臂向后紧贴身体，以减小起跳时的速度B.运动员在助滑道加速下滑时一直处于超重状态C.运动员在着陆坡落地时，应该让滑雪板的前端先落地D.着陆时运动员控制身体屈膝下蹲，可以减小平均冲击力【答案】D【解析】A．助滑道上运动员下蹲，双臂向后紧贴身体，以减小起跳时的空气阻力，增加起跳速度，A错误；B．运动员在助滑道上加速下滑时，运动员有竖直向下的分加速度，则运动员处于失重状态，B错误；C．滑雪越过雪坡落地时，摩擦力是向后的，如果用前端落地，由于惯性容易发生摔倒的现象，故C错误；D．着陆时运动员控制身体屈膝下蹲，延长落地时间，从而减小平均冲击力，D正确。故选D。二、多选题（本大题共3小题，共12分）10.以下说法正确的是（）A.形状规则的物体的重心可能在它的几何中心上B.接触面一定，摩擦力的大小与正压力成正比C.一本书静止放在水平桌面上，则书对桌面的压力就是书的重力D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的【答案】AD【解析】A．当物体的形状规则且质量分布均匀的物体，其重心在它的几何中心，而形状规则的物体因为不知道其质量分布是否均匀，所以其重心可能在几何中心，也可能不在，故A项正确；B．接触面一定时，滑动摩擦力的大小与正压力正比，当接触面一定时，正压力的大小不影响静摩擦力的大小，故B项错误；C．一本书静止放在水平桌面上，则书对桌面的压力大小等于书的重力，不能说就是书的重力，故C项错误；D．电线发生微小形变从而使挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，故D项正确。故选AD。11.半圆柱体P放在粗糙水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止。则在此过程中，下列说法中正确的是（）A.MN对Q的弹力逐渐减小B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大D.Q所受的合力始终不变【答案】BD【解析】ACD．缓慢移动，Q受力平衡，合力始终为零；对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图所示根据共点力平衡条件有，MN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，不断变大，所以增大，增大，AC错误，D正确；B．对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，如图：根据共点力平衡条件有由于增大，则地面对P的摩擦力逐渐增大，故B正确。故选BD。12.第19届亚运会女子10米台跳水比赛，中国选手全红婵再现“水花消失术”，震撼夺冠！如图甲所示，假设全红婵（可视为质点）起跳离开跳板后在一条直线上运动某次从最高点到入水后匀减速到最低点的过程示意图如图乙所示，最高点至水面高度为2h，水面至最低点高度为h。不计空气阻力，重力加速度为g。则（）A.全红婵下落至水面瞬间速度大小为B.全红婵在水面上、下两过程中的平均速度大小之比为1：1C.全红婵在水面上、下两过程中运动的时间之比为1：2D.全红婵在水面上、下两过程中的加速度大小之比为1：2【答案】BD【解析】A．全红婵从最高点下落至水面的过程中做自由落体运动，则有解得故A错误；B．根据匀变速直线运动的规律，有全红婵从最高点下落至水面过程中的初速度等于其入水做匀减速直线运动的末速度，全红婵从最高点下落至水面过程中的末速度等于其入水做匀减速直线运动的初速度，则可知两个过程的平均速度大小相同，即平均速度大小之比为1：1，故B正确；C．由于两个过程平均速度大小相同，则有，可得故C错误；D．根据匀变速直线运动的规律有，解得故D正确。故选BD。三、实验题（本大题共2小题，共12分）13.为了验证力的平行四边形定则，小明在家中找到一根长0.5m的橡皮筋(弹力与伸长量成正比)、装有水的总质量m＝0.5kg的矿泉水瓶、刻度尺、量角器和细绳等器材，其操作如下：(1)将橡皮筋从中间位置截断得到两根长0.25m的橡皮筋；(2)如图甲所示，将一根橡皮筋上端固定，让其自然下垂，将矿泉水瓶通过细绳连接在橡皮筋的下端，待矿泉水瓶静止后用刻度尺测出此时橡皮筋的长度L1；(3)如图乙所示，将两根橡皮筋上端固定，下端用细绳拴接并悬挂矿泉水瓶，待矿泉水瓶静止后用量角器测得两橡皮筋之间的夹角恰为90°，测出其中一根橡皮筋的长度为29.00cm，另一根橡皮筋的长度为L2。①由图可得L1＝________cm；②L2＝________cm，就验证了该情况下，力的合成遵循平行四边形定则。【答案】①.30.00②.28.00【解析】①根据毫米刻度尺的读数规则，L1＝30.00cm。②根据胡克定律，橡皮筋的弹力与伸长量成正比，两个橡皮筋一个伸长4.00cm，另一个伸长3.00cm，夹角为90°时，两个力的合力与一根橡皮筋伸长5.00cm时相同，即可验证该情况下，力的合成遵循平行四边形定则，故L2＝28.00cm。14.（1）其研究性学习小组设计实验测量“某品牌的运动鞋鞋底与室内篮球馆木地板之间动摩擦因数的大小”，简要步骤如下：①找来学校球馆的一块长木板固定在水平桌面上，在木板左端固定一光滑小滑轮，右端固定电磁打点计时器；②用塑料袋装一些沙子，塞入鞋中，并测出鞋和沙子的总质量M。接着把鞋子放在长木板上，把一轻质细线的一端固定在鞋子上，使鞋子能够沿细线方向做直线运动，再将细线绕过小滑轮，细线另一端拴一小桶，鞋子连接纸带穿过打点计时器，纸带保持水平。③释放小桶，使鞋子能由静止开始加速运动，打出的纸带如图所示，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻计数点之间有四个计时点没有画出，用刻度尺测量出两点之间的距离如图所示分别为s1=1.81cm、s2=2.10cm、s3=2.40cm、s4=2.70cm、s5=3.01cm、s6=3.30cm，打点计时器所接交流电频率为f=50Hz，相邻两个计数点间的时间间隔是_______，计数点为“2”时瞬时速度是______，运动的加速度a=_______（保留两位有效数字）；用天平测出小桶的质量为m，则鞋底与木板之间的动摩擦因数表达式为µ=________。（用M、m、g、a表示）（2）①“探究小车速度随时间变化的规律”实验装置如图1所示，长木板水平放置，细绳与长木板平行。图2是打出纸带的一部分，以计数点O为位移测量起点和计时起点，则打计数点B时小车位移大小为_____。由图3中小车运动的数据点，求得加速度为______（保留两位有效数字）。②利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验，需调整的是（）A．换成质量更小的车

B．调整长木板的倾斜程度C．把钩码更换成砝码盘和砝码

D．改变连接小车的细绳与长木板的夹角【答案】（1）④.（2）①.6.20cm5.0m/s2②.BC【解析】【小问1解析】因为打点计时器所接交流电频率为f=50Hz，且相邻计数点之间有四个计时点没有画出，所以相邻两个计数点间的时间间隔为计数点为“2”时瞬时速度为根据逐差法代入数据解得根据牛顿第二定律得解得小问2解析】图中刻度尺的分度值为0.1cm，由图可知打计数点B时小车位移大小为6.20cm。由图3中小车运动的数据点，有A．利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，需要满足小车质量远远大于钩码质量，所以不需要换质量更小的车，故A错误；B．利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，需要利用小车斜向下的分力以平衡其摩擦阻力，所以需要将长木板安打点计时器一端较滑轮一端适当的高一些，故B正确；C．利用当前装置在“探究加速度与力、质量的关系”时，需将钩码更换成砝码盘和砝码，以满足小车质量远远大于所悬挂物体的质量，故C正确；D．实验过程中，需将连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板始终保持平行，与之前的相同，故D错误。故选BC。四、解答题（本大题共3小题，共39分）15.如图所示，物体A、B的质量分别为，不计细绳的重力和一切摩擦，取重力加速度。求地面对物体A的支持力大小。【答案】70N【解析】分析B的受力情况，由平衡条件得，绳子的拉力大小分析A物体受力情况，由平衡条件有且解得16.如图，长5m、质量2kg的长木板B静止在水平面上，质量2kg的小滑块A（可视为质点）静止在木板左端，滑块与木板间的动摩擦因数为0.5，木板与水平面间的动摩擦因数为0.2。某时刻起，给滑块施加一大小20N、方向与木板成角的恒定拉力F作用，滑块到达木板的中点时撤去此力。已知重力加速度大小为10，。求(1)滑块的最大速度；(2)木板运动的时间。【答案】(1)5m/s；(2)1.25s【解析】(1)滑块在拉力作用下加速运动，设其加速度为，根据牛顿第二定律此过程中，木板与水平面间的摩擦力解得由于，所以木板不动。撤去拉力时，滑块的速度最大代入题给数据解得(2)撤去F后，滑块与木板间摩擦力，滑块减速、木板加速滑块的加速度大小木板的加速度设再经过时间滑块与木板速度相同解得设此过程中滑块在木板上滑过的长度为x代入数据解得滑块未滑离木板，二者一起匀减速至停止。其加速度该过程的运动时间解得木板的运动时间17.一物块放在水平面上，某时刻开始给物体施加一水平推力F，水平推力F随时间变化的F-t图像与物体运动的v-t图像如图所示。取重力加速度g=10m/s2，试利用图像所给信息求：(1)物块在0-3s内的加速度大小；(2)物块在运动过程中受到的滑动摩擦力的大小；(3)物块与地面间的动摩擦因数。【答案】(1)2m/s2；(2)3N；(3)0.6【解析】(1)根据图像0-3s加速度大小：得：a1=2m/s2(2)0-3s根据牛顿第二定律：3s-6s根据牛顿第二定律：且联立：f=3N(3)由(2)可知：m=0.5kg根据，解得：广东省江门市2023-2024学年高一上学期1月期末物理试题（一）（考试时间：90分钟试卷总分：100分）一、单选题（本大题共9小题，共27分）1.甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动，它们的位移一时间图像如图所示，在内它们的平均速度和平均速率的大小关系是（）A.平均速度相同，平均速率B.平均速度相同，平均速率C.平均速度，平均速率相等D.平均速度和平均速率大小均相等【答案】A【解析】平均速度是指位移与时间的比，平均速率是指物体运动的路程与对应时间的比，三个物体在内位移相同，均为，所以三个物体的平均速度相同；甲、乙的路程相同，但丙的路程比甲乙的大，所以丙的平均速率大于甲乙的平均速率。故A正确，BCD错误。故选A。2.一辆汽车做匀加速直线运动，从A到B速度增量为，位移为，从B到C速度增量为，运动的位移为，若D点是汽车从B运动到C过程的中间时刻的位置（图中未标出），则汽车从B点运动到D点的位移为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】由加速度的定义式可知B到C的时间是A到B时间的2倍，设A到B的时间为t，则B到C的时间为2t，AB段中间时刻的速度BC段中间时刻D点的速度其中联立解得D到B的逆过程联立解得故ABD错误，C正确。故选C。3.物理老师上课时演示了一个实验，如图，将一细棒从苹果中间穿过，初始时细棒竖直、苹果静止，然后用铁锤猛地敲击棒的上端，对敲击过程中现象的描述，下列说法正确的是（）A.苹果受到向下的摩擦力，沿棒向上移动B.苹果受到向下的摩擦力，沿棒向下移动C.苹果受到向上摩擦力，沿棒向上移动D.苹果受到向上的摩擦力，沿棒向下移动【答案】A【解析】由于在铁锤敲击棒的上端时，棒急速下降，而苹果由于惯性仍在原位置，苹果相对棒向上移动，受到的摩擦力方向向下。故选A。4.甲、乙两车（均可视为质点）在平直公路上沿两平行车道同向直线行驶，两车运动的图像如图所示（x为位移）。已知时乙车在甲车前面8m处，下列说法正确的是（）A.2s后甲车超过乙车 B.两车在时速度相等C.两车相距最近距离为6.5m D.甲车的加速度大小为【答案】C【解析】D．根据匀变速直线运动位移时间关系可得结合图像可知，甲、乙的初速度分别为，加速度满足解得，故D错误；ABC．设经过时间t，两车速度相等，则有解得s两车速度相等时，位移分别为mm由于m<8m则甲乙两车不会相遇，速度相等时二者间距离最小，为故C正确，AB错误。故选C。5.如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，墙面与物体之间的动摩擦因数为μ，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（）A.若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μmgB.若木块静止，当F增大时，木块受到的摩擦力随之增大C.若木块沿墙壁向下运动，但水平力F逐渐减小，刚木块受到的摩擦力大小也逐渐减小D.若开始时木块静止，当撤去F后，木块沿墙壁下滑时，木块将会受到向上的滑动摩擦力作用【答案】C【解析】B．木块在推力作用下静止时，处于平衡态。受力如图所示根据共点力平衡条件可得，当F增大时，木块受到的摩擦力始终等于重力，大小不变，故B错误；AC．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力为滑动摩擦力，大小为水平力F逐渐减小，木块受到的摩擦力大小也逐渐减小，故A错误，C正确；D．撤去推力后，墙壁对木块的支持力为零，摩擦力为零，木块只受重力，做自由落体运动，故D错误。故选C。6.物体在粘滞流体中运动时所受的阻力叫做粘滞阻力，球形物体在流体中运动时受到的粘滞阻力的表达式为，其中η为流体的粘滞系数，为球形物体的半径，为球形物体运动的速率。小球在蓖麻油中从液面下某处由静止开始下落，经过一段时间达到最大速度。已知蓖麻油足够深，小球的密度为，蓖麻油的密度为，重力加速度为，则下列说法正确的是（）A.在国际单位制中粘滞系数的单位为B.仅改变小球半径，小球达到最大速度所需时间不变C.仅改变小球密度，小球达到最大速度所需时间不变D.小球运动过程中加速度的最大值为【答案】D【解析】A．结合题述可得则在国际单位制中粘滞系数的单位为，A错误。B．设释放后某一时刻小球的速度为，则此时小球所受粘滞阻力为小球受到重力、浮力和粘滞阻力，由牛顿第二定律有化简得可知在密度、速度相同时，小球的加速度与半径有关，故仅改变小球半径，小球达到最大速度所需时间改变，B错误；C．结合上述分析可知在半径、速度相同时，小球的加速度与小球密度有关，故仅改变小球密度，小球达到最大速度所需时间改变，C错误。D．小球运动过程中，小球速度为零时加速度最大，为D正确。7.小华乘坐无人驾驶轨道交通，利用所学的物理知识观察轨道交通2号线列车的运行情况。如图所示，小华的手紧靠车厢玻璃前壁观察隧道内的风景，列车经历进站、出站和在平直轨道上匀速行驶三个阶段。此过程中小华对车厢壁施加水平推力F，车厢壁对小华的支持力为，车厢底受到的摩擦力为，下列说法正确的是（）A.推力F和支持力为是一对平衡力B当列车进站时，摩擦力大于支持力C.当列车出站时，摩擦力大于支持力D.当列车沿平直轨道匀速行驶时，摩擦力大于支持力【答案】C【解析】A．推力F和支持力为是一对相互作用力，A错误；BCD．以小华为研究对象受力分析，水平方向上，小华受到水平向左的支持力，车厢底对其水平向右的摩擦力，根据牛顿第三定律可得与大小相等，所以有减速进站时小于，加速出站时大于，匀速行驶时等于，BD错误，C正确。故选C。8.某质点的v－t图象如图所示，则下列说法正确的是()A.前4s质点做匀变速直线运动B.4～6s内质点处于静止状态C.3s末质点的速度是5m/sD.8s末质点回到原出发点【答案】C【解析】根据图象可知，在0～4s内速度随时间逐渐增大，但0～2s内和2～4s内图象的斜率不等，则加速度不等，不是做匀变速直线运动，故A错误；根据图象可知，在4～6s内质点的速度不变，做匀速运动，故B错误；根据图象可知，2s末的速度为4m/s，2～4s内的加速度，则3s末的速度v＝v0＋at＝(4＋1×1)m/s＝5m/s，故C正确；v－t图象中图象与时间轴所围成图形面积表示质点的位移，由图象可知，在8s内质点的位移不为零，没有回到原出发点，故D错误．9.北京冬奥会于2022年2月4日开幕，在2月8日进行的自由式滑雪女子大跳台比赛中，选手谷爱凌获得了中国在该项目历史上第一块金牌。如图所示为“大跳台”赛道的示意图，由助滑道、起跳台、着陆坡、停止区组成。下列说法正确的是（）A.助滑时运动员下蹲，同时双臂向后紧贴身体，以减小起跳时的速度B.运动员在助滑道加速下滑时一直处于超重状态C.运动员在着陆坡落地时，应该让滑雪板的前端先落地D.着陆时运动员控制身体屈膝下蹲，可以减小平均冲击力【答案】D【解析】A．助滑道上运动员下蹲，双臂向后紧贴身体，以减小起跳时的空气阻力，增加起跳速度，A错误；B．运动员在助滑道上加速下滑时，运动员有竖直向下的分加速度，则运动员处于失重状态，B错误；C．滑雪越过雪坡落地时，摩擦力是向后的，如果用前端落地，由于惯性容易发生摔倒的现象，故C错误；D．着陆时运动员控制身体屈膝下蹲，延长落地时间，从而减小平均冲击力，D正确。故选D。二、多选题（本大题共3小题，共12分）10.以下说法正确的是（）A.形状规则的物体的重心可能在它的几何中心上B.接触面一定，摩擦力的大小与正压力成正比C.一本书静止放在水平桌面上，则书对桌面的压力就是书的重力D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的【答案】AD【解析】A．当物体的形状规则且质量分布均匀的物体，其重心在它的几何中心，而形状规则的物体因为不知道其质量分布是否均匀，所以其重心可能在几何中心，也可能不在，故A项正确；B．接触面一定时，滑动摩擦力的大小与正压力正比，当接触面一定时，正压力的大小不影响静摩擦力的大小，故B项错误；C．一本书静止放在水平桌面上，则书对桌面的压力大小等于书的重力，不能说就是书的重力，故C项错误；D．电线发生微小形变从而使挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，故D项正确。故选AD。11.半圆柱体P放在粗糙水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止。则在此过程中，下列说法中正确的是（）A.MN对Q的弹力逐渐减小B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大D.Q所受的合力始终不变【答案】BD【解析】ACD．缓慢移动，Q受力平衡，合力始终为零；对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图所示根据共点力平衡条件有，MN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，不断变大，所以增大，增大，AC错误，D正确；B．对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，如图：根据共点力平衡条件有由于增大，则地面对P的摩擦力逐渐增大，故B正确。故选BD。12.第19届亚运会女子10米台跳水比赛，中国选手全红婵再现“水花消失术”，震撼夺冠！如图甲所示，假设全红婵（可视为质点）起跳离开跳板后在一条直线上运动某次从最高点到入水后匀减速到最低点的过程示意图如图乙所示，最高点至水面高度为2h，水面至最低点高度为h。不计空气阻力，重力加速度为g。则（）A.全红婵下落至水面瞬间速度大小为B.全红婵在水面上、下两过程中的平均速度大小之比为1：1C.全红婵在水面上、下两过程中运动的时间之比为1：2D.全红婵在水面上、下两过程中的加速度大小之比为1：2【答案】BD【解析】A．全红婵从最高点下落至水面的过程中做自由落体运动，则有解得故A错误；B．根据匀变速直线运动的规律，有全红婵从最高点下落至水面过程中的初速度等于其入水做匀减速直线运动的末速度，全红婵从最高点下落至水面过程中的末速度等于其入水做匀减速直线运动的初速度，则可知两个过程的平均速度大小相同，即平均速度大小之比为1：1，故B正确；C．由于两个过程平均速度大小相同，则有，可得故C错误；D．根据匀变速直线运动的规律有，解得故D正确。故选BD。三、实验题（本大题共2小题，共12分）13.为了验证力的平行四边形定则，小明在家中找到一根长0.5m的橡皮筋(弹力与伸长量成正比)、装有水的总质量m＝0.5kg的矿泉水瓶、刻度尺、量角器和细绳等器材，其操作如下：(1)将橡皮筋从中间位置截断得到两根长0.25m的橡皮筋；(2)如图甲所示，将一根橡皮筋上端固定，让其自然下垂，将矿泉水瓶通过细绳连接在橡皮筋的下端，待矿泉水瓶静止后用刻度尺测出此时橡皮筋的长度L1；(3)如图乙所示，将两根橡皮筋上端固定，下端用细绳拴接并悬挂矿泉水瓶，待矿泉水瓶静止后用量角器测得两橡皮筋之间的夹角恰为90°，测出其中一根橡皮筋的长度为29.00cm，另一根橡皮筋的长度为L2。①由图可得L1＝________cm；②L2＝________cm，就验证了该情况下，力的合成遵循平行四边形定则。【答案】①.30.00②.28.00【解析】①根据毫米刻度尺的读数规则，L1＝30.00cm。②根据胡克定律，橡皮筋的弹力与伸长量成正比，两个橡皮筋一个伸长4.00cm，另一个伸长3.00cm，夹角为90°时，两个力的合力与一根橡皮筋伸长5.00cm时相同，即可验证该情况下，力的合成遵循平行四边形定则，故L2＝28.00cm。14.（1）其研究性学习小组设计实验测量“某品牌的运动鞋鞋底与室内篮球馆木地板之间动摩擦因数的大小”，简要步骤如下：①找来学校球馆的一块长木板固定在水平桌面上，在木板左端固定一光滑小滑轮，右端固定电磁打点计时器；②用塑料袋装一些沙子，塞入鞋中，并测出鞋和沙子的总质量M。接着把鞋子放在长木板上，把一轻质细线的一端固定在鞋子上，使鞋子能够沿细线方向做直线运动，再将细线绕过小滑轮，细线另一端拴一小桶，鞋子连接纸带穿过打点计时器，纸带保持水平。③释放小桶，使鞋子能由静止开始加速运动，打出的纸带如图所示，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻计数点之间有四个计时点没有画出，用刻度尺测量出两点之间的距离如图所示分别为s1=1.81cm、s2=2.10cm、s3=2.40cm、s4=2.70cm、s5=3.01cm、s6=3.30cm，打点计时器所接交流电频率为f=50Hz，相邻两个计数点间的时间间隔是_______，计数点为“2”时瞬时速度是______，运动的加速度a=_______（保留两位有效数字）；用天平测出小桶的质量为m，则鞋底与木板之间的动摩擦因数表达式为µ=________。（用M、m、g、a表示）（2）①“探究小车速度随时间变化的规律”实验装置如图1所示，长木板水平放置，细绳与长木板平行。图2是打出纸带的一部分，以计数点O为位移测量起点和计时起点，则打计数点B时小车位移大小为_____。由图3中小车运动的数据点，求得加速度为______（保留两位有效数字）。②利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验，需调整的是（）A．换成质量更小的车

B．调整长木板的倾斜程度C．把钩码更