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文档简介
2023-2024学年河北省唐山市丰润区五年级(下)期中数学试卷一、填空。(每题2分,共24分)1.(2分)34的分数单位是,它有2.(2分)36的最大因数是,最小倍数是.3.(2分)既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数是。4.(2分)6□5是3的倍数,□中最小填。5.(2分)两个数的和是20,积是91,这两个数是和。6.(2分)3.5dm3=cm3720dm3=m37.(2分)一块棱长10cm的正方体冰块,它的体积是dm3。8.(2分)将一根3m长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木条的,每段长m。9.(2分)一个长方体的长、宽、高分别是8cm、5cm和4cm,截去一个最大正方体后,剩下的体积是cm3。10.(2分)把59的分子加上5,要使分数的大小不变,分母要加上11.(2分)把一根绳子对折3次,打开后,其中一段是这根绳子的。12.(2分)把一个图形看作单位“1”,用分数表示图中的涂色部分。二、判断。(正确的打“√”,错误打“×”。每题2分,共12分)13.(2分)1.2是3的倍数。(判断对错)14.(2分)一个数是4的倍数,那它一定也是2的倍数.(判断对错)15.(2分)分数的分母越大,它的分数单位就越小。(判断对错)16.(2分)两个合数相乘,积还是合数。(判断对错)17.(2分)一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的4倍。(判断对错)18.(2分)棱长为6cm的正方体的体积和表面积相等..(判断对错)三、选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)19.(1分)下面的平面图形中()能折成正方体。A. B. C. D.20.(1分)五年级排队做广播体操,每一列都刚好是13人,五年级可能有()人。A.45 B.52 C.55 D.6421.(1分)正方体的表面积是底面积的()A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍22.(1分)a+5的和是偶数,a一定是()A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数23.(1分)下面的说法正确的是()A.非零的自然数不是质数就是合数。 B.所有的偶数都是合数。 C.两个质数的和一定是合数。 D.4以内所有的质数的和是5。四、计算。24.(10分)直接写出得数。8÷1=0.25×4=3.9×0.1=3.62+6.38=0.52=9.6÷0.01=3.5+13=0.8×125=1÷7=103=25.(4分)计算如图图形的表面积。26.(4分)小刚将一个土豆浸没在水中,求土豆的体积是多少立方厘米?五、动手操作。27.(8分)如图是用小正方体搭建的一些几何体。(1)从左面看,图形是的有。(2)从正面看,图形是的有。(3)从左面看,图形是的有。(4)从上面看,图形是的有。28.(3分)如图中露出的圆片是单位“1”的16,画出被遮住的部分,一共有29.(6分)在直线上描点表示下面各分数。165、135、15、75、六、解决问题。(共24分)30.(4分)五年级有48名同学报名参加义务劳动.老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10.可以分成几组?31.(4分)一根铁丝可以焊接成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体框架,如果用它焊接成一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是多少厘米?32.(4分)一根长方体木料长4m,将它截成两段后,表面积增加400cm2,这根木料的体积是多少立方厘米?33.(4分)小芳和小明看同一本《百科全书》,小芳一周看了全书的46,小明看了一周剩下全书的134.(4分)五(1)班有45人,在大课间活动中,有21人打乒乓球,13人跳绳,其他同学在踢毽子。练习踢毽子的同学占全班人数的几分之几?35.(4分)修建一个长方体游泳池,长100米,宽30米,深2米。在游泳池的底部和四周贴瓷砖,贴瓷砖的面积有多少平方米?
2023-2024学年河北省唐山市丰润区五年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析题号1920212223答案BBCCD一、填空。(每题2分,共24分)1.(2分)34的分数单位是14,它有3【解答】解:根据分数单位的意义可知,34的分数单位为14,34里含有3所以它有3个这样的分数单位.故答案为:14,32.(2分)36的最大因数是36,最小倍数是36.【解答】解:36的最大因数是36,最小倍数是36;故答案为:36,36.3.(2分)既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数是100。【解答】解:既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数是100。故答案为:100。4.(2分)6□5是3的倍数,□中最小填1。【解答】解:6+5+1=12答:6□5是3的倍数,□中最小填1。故答案为:1。5.(2分)两个数的和是20,积是91,这两个数是7和13。【解答】解:因为91=7×13又符合7+13=20所以这两个数是7、13。故答案为:7,13。6.(2分)3.5dm3=3500cm3720dm3=0.72m3【解答】解:3.5dm3=3500cm3720dm3=0.72m3故答案为:3500,0.72。7.(2分)一块棱长10cm的正方体冰块,它的体积是1dm3。【解答】解:10×10×10=100×10=1000(立方厘米)1000立方厘米=1立方分米答:它的体积是1立方分米。故答案为:1。8.(2分)将一根3m长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木条的14,每段长34【解答】解:1÷4=3÷4=3答:每段是这根木条的14,每段长3故答案为:14,39.(2分)一个长方体的长、宽、高分别是8cm、5cm和4cm,截去一个最大正方体后,剩下的体积是96cm3。【解答】解:8×5×4﹣4×4×4=160﹣64=96(cm3)答:剩下的体积是96cm3。故答案为:96。10.(2分)把59的分子加上5,要使分数的大小不变,分母要加上9【解答】解:把59的分子加上5,分子由5变成10,相当于分子乘2要使分数的大小不变,分母也要乘2,则分母要加上9×2﹣9=9。故答案为:9。11.(2分)把一根绳子对折3次,打开后,其中一段是这根绳子的18【解答】解:把一根绳子对折3次,打开后,其中一段是这根绳子的18故答案为:1812.(2分)把一个图形看作单位“1”,用分数表示图中的涂色部分。【解答】解:二、判断。(正确的打“√”,错误打“×”。每题2分,共12分)13.(2分)1.2是3的倍数。×(判断对错)【解答】解:虽然1.2÷3=0.4,但是1.2是小数,所以1.2不是3的倍数,原题说法错误。故答案为:×。14.(2分)一个数是4的倍数,那它一定也是2的倍数.√(判断对错)【解答】解:4÷2=2倍;一个数是4的倍数,一定是2的倍数;故答案为:√.15.(2分)分数的分母越大,它的分数单位就越小。√(判断对错)【解答】解:分数的分母越大,每份的数量就越小,也就是它的分数单位就越小。原题说法正确。故答案为:√。16.(2分)两个合数相乘,积还是合数。√(判断对错)【解答】解:两个合数相乘,积还是合数;合数本身除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数,原题说法正确。故答案为:√。17.(2分)一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的4倍。×(判断对错)【解答】解:2×2×2=8所以一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。因此题干中的结论是错误的。故答案为:×。18.(2分)棱长为6cm的正方体的体积和表面积相等.×.(判断对错)【解答】解:表面积:6×6×6=216(平方厘米);体积:6×6×6=216(立方厘米);因为表面积和体积不是同类量,无法进行比较.故答案为:×.三、选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)19.(1分)下面的平面图形中()能折成正方体。A. B. C. D.【解答】解:A、不属于正方体展开图,不能折成正方体。B、属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,能折成正方体。C、不属于正方体展开图,不能折成正方体。D、不属于正方体展开图,不能折成正方体。故选:B。20.(1分)五年级排队做广播体操,每一列都刚好是13人,五年级可能有()人。A.45 B.52 C.55 D.64【解答】解:13×4=52(人)答:五年级可能有52人。故选:B。21.(1分)正方体的表面积是底面积的()A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍【解答】解:由分析得:正方体的表面积是底面积的6倍。故选:C。22.(1分)a+5的和是偶数,a一定是()A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数【解答】解:根据偶数和奇数的性质可得:a+5的和是偶数,5是奇数,和是偶数,根据“奇数+奇数=偶数”可得a一定是奇数;故选:C.23.(1分)下面的说法正确的是()A.非零的自然数不是质数就是合数。 B.所有的偶数都是合数。 C.两个质数的和一定是合数。 D.4以内所有的质数的和是5。【解答】解:1既不是质数也不说合数,所以非零的自然数不是质数就是合数,说法错误;2是偶数,但不是合数,所以所有的偶数都是合数,说法错误;2+3=5,5是质数,所以两个质数的和一定是合数,说法错误;4以内是质数有2、3,2+3=5,所以4以内所有的质数的和是5,说法正确。故选:D。四、计算。24.(10分)直接写出得数。8÷1=0.25×4=3.9×0.1=3.62+6.38=0.52=9.6÷0.01=3.5+13=0.8×125=1÷7=103=【解答】解:8÷1=80.25×4=13.9×0.1=0.393.62+6.38=100.52=0.259.6÷0.01=9603.5+13=16.50.8×125=1001÷7=103=100025.(4分)计算如图图形的表面积。【解答】解:(6×6+6×2+6×2)×2=(36+12+12)×2=60×2=120(平方厘米)答:这个长方体的表面积是120平方厘米。26.(4分)小刚将一个土豆浸没在水中,求土豆的体积是多少立方厘米?【解答】解:10×5×(8﹣6)=50×2=100(立方厘米)答:土豆的体积是100立方厘米。五、动手操作。27.(8分)如图是用小正方体搭建的一些几何体。(1)从左面看,图形是的有⑤⑥。(2)从正面看,图形是的有③④。(3)从左面看,图形是的有①③。(4)从上面看,图形是的有①②。【解答】解:(1)从左面看,图形是的有⑤⑥。(2)从正面看,图形是的有③④。(3)从左面看,图形是的有①③。(4)从上面看,图形是的有①②。故答案为:⑤⑥;③④;①③;①②。28.(3分)如图中露出的圆片是单位“1”的16,画出被遮住的部分,一共有18【解答】解:6×3﹣18(个)18﹣3=15(个)答:一共有18个圆片。故答案为:18。29.(6分)在直线上描点表示下面各分数。165、135、15、75、【解答】解:六、解决问题。(共24分)30.(4分)五年级有48名同学报名参加义务劳动.老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10.可以分成几组?【解答】解:组数大于2,小于10:48=3×1648=4×12,48=6×8,48=8×6,因为组数大于2,小于10,所以共有4组符合题目有要求.答:可以分成4组.31.(4分)一根铁丝可以焊接成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体框架,如果用它焊接成一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是多少厘米?【解答】解:正方体框架棱长为:(5+4+3)×4÷12=12×4÷12=4(厘米)答:这个正方体框架的棱长是4厘米。32.(4分)一根长方体木料长4m,将它截成两段后,表面积增加400cm2,这根木料的体积是多少立方厘米?【解答】解:4米=400厘米400÷2×400=200×400=80000(立方厘米)答:这根木料的体积是80000立方厘米。33.(4分)小芳和小明看同一本《百科全书》,小芳一周看了全书的46,小明看了一周剩下全书的
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