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文档简介
写作：家乡的风俗
第一课时统编版语文（五四制）六年级下册课件我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己的风俗习惯，你耳熟能详的风俗有哪些呢？谈话导入引出新课
今天我们就来用文字来写一种风俗或自己参加一次风俗活动的经历。审题指导，明确写作内容（1）抓住两个关键词：“家乡”和“风俗”，要写自己熟悉的或亲身经历的。（2）回忆自己的家乡有哪些风俗，可以向大人请教，也可以自己搜集资料。
这次习作可以写哪些内容？如果是介绍一种风俗，我们要怎样写？查询资料询问长辈风俗的主要特点是什么可以分几个方面介绍重点介绍什么适当写写自己对这种风俗的实际体验详略得当
如果是写自己参加风俗活动的亲身经历，我们要怎样写？把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方听爸爸说，这个习俗大有来历呢……我查资料得知，元宵象征着……重点描写活动现场的情况和自身的感受活动要言之有序表达你对这种风俗习惯的看法本节课我们在充分交流素材的基础上，明确了习作内容，然后根据要表达的主要意思确定了文章详略，进一步
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