行为规范教育主题班会践行行为规范争做文明学生讲稿

配套讲稿第1页：开场页教师：同学们，大家好！欢迎来到今天的主题班会——“行为规范教育主题班会——践行行为规范，争做文明学生”。我是你们的班主任XXX，非常高兴能与X年级X班的同学们一起探讨这个重要的话题。让我们一起努力，共同学习行为规范，争做文明学生，为创建文明校园贡献我们的力量。第2页：目录页今天我们的班会主要包括以下几个部分：什么是行为规范遇到不规范行为你会怎么做学生常规守则及行为规范争做新时代文明学生接下来，我们将逐一进行详细的讨论和学习。第3页：PART01什么是行为规范我们先来了解一下什么是行为规范。行为规范，简单来说，就是社会群体或个人在参与社会活动中所应遵循的规则和准则。它是社会认可和人们普遍接受的，具有一般约束力的行为标准。这些标准包括行为规则、道德规范、行政规章、法律规定以及团体章程等。第4页：进一步解释行为规范行为规范是社会稳定和和谐的基础。它告诉我们什么可以做，什么不可以做，帮助我们树立正确的价值观和道德观。正如古人所说：“没有规矩不成方圆。”没有行为规范，就没有秩序，社会就会陷入混乱。第5页：好习惯与坏习惯这里有一句话很值得我们深思：“习惯若不是最好的仆人，就是最差的主人。”养成一个好习惯，它会终身为你服务，带你走上成功之路；而养成一个坏习惯，它可能会带你误上歧途。因此，我们要时刻注意自己的行为，努力养成好的行为习惯。第6页：什么是不好的行为习惯那么，什么是不好的行为习惯呢？简单来说，就是对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康，妨碍他人，影响自己和他人成长的行为。比如打人、骂人、说脏话、不遵守公共秩序等。第7页：PART02遇到不规范行为你会怎么做接下来，我们讨论一下当遇到不规范行为时应该怎么做。这是一个非常重要的问题，因为它关系到我们如何对待他人，如何维护社会秩序。第8页：遇到不规范行为的例子比如，你的好朋友和其他同学发生矛盾，希望你能够“出手相助”，放学后“收拾”那位同学。这时，你应该怎么做呢？是盲目地跟着朋友去做错事，还是冷静地分析问题，寻求和平解决的方式呢？第9页：PART03学生常规守则及行为规范现在，我们来详细学习一下学生常规守则及行为规范。这是我们作为学生必须遵守的基本规则，也是我们作为文明人应该具备的基本素质。当然，以下是针对第10至17页内容的详细讲稿，每页都进行了标明：第10页：平常行为规范教师：接下来，我们详细了解一下平常行为规范。作为学校的一员，我们首先要做到的是进校门时衣冠整洁、端庄，并佩戴好红领巾和校卡。这是对学校和老师的基本尊重，也是我们作为学生应有的形象。同时，我们要对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话、脏话，不起绰号，不讲离间话和骗话。我们要做到尊重他人，团结友爱，共同营造一个和谐、温馨的校园环境。此外，我们还应该遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐打闹，学校来客不围观、不尾随。这些都是我们作为学生应该遵守的基本规范。第11页：课堂行为规范教师：课堂是我们学习的主要场所，因此课堂行为规范尤为重要。听到上课音乐声后，我们要迅速进教室，坐直坐正，静候老师上课。老师示意上课后，班长要喊“起立”，我们齐呼“老师好”，老师答“同学们好，请坐”，然后我们才能坐下。上课时，我们要遵守课堂纪律，积极发言，但要注意先举手，得到老师的许可后才起立发言。发言时要声音响亮，注意礼貌。同时，我们要爱护教具、文具和学具，不乱丢乱放，保持教室的整洁。下课音乐响起后，老师宣布下课，班长喊“起立”，我们齐呼“老师再见”，然后才能有序地离开教室。第12页：家庭作业规范教师：家庭作业是我们巩固课堂知识、提高学习成绩的重要途径。因此，我们要认真对待家庭作业，做到认真、按时、独立完成。在写作业时，我们要注意姿势，书写端正，避免近视等视力问题的发生。如果作业中有错误，我们要及时订正，不拖拉。同时，我们要按照老师的要求，在规定的时间内将家庭作业交给组长。对于一二年级的同学来说，你们要学会使用铅笔做作业，并努力练习钢笔字，力求书写清楚端正。第13页：课间行为规范教师：课间是我们休息和放松的时间，但也要注意课间行为规范。我们要准备好下节课的学习用具，将书本文具摆放在课桌的左上角，与本节课无关的东西不要放在桌上。在课间活动中，我们要参加有益的活动或游戏，但活动量不宜过大，以免影响下一节课的学习。同时，我们要避免追打跑跳、高声喧哗等行为，保持教室和校园的安静和整洁。此外，我们还要爱护教室里的公共财物，不爬围墙、不趴在窗台上、不乱写乱画。我们要做到文明课间、安全课间。第14页：课外活动规范教师：课外活动是我们丰富课余生活、培养兴趣爱好的重要途径。在参加课外活动时，我们要听从教师或主持人的指挥，服从安排。我们要有集体意识，团结互助，严禁追打跑跳、高声喧哗等行为。同时，我们要自始至终参加活动，中途离开必须请假。在带齐个人活动用具的同时，我们还要爱护活动设施，借用或领用的用具要及时归还。如果发现有损坏的情况，我们要照价赔偿。在参加有关集会时，我们要严守会场纪律，爱护环境卫生，散会时依次离开会场。第15页：眼保健操常规教师：眼睛是我们感知世界的重要器官，保护眼睛尤为重要。因此，我们要认真做好眼保健操。在第二节课下课音乐响后，当堂课老师会督促我们做眼保健操。在做眼保健操时，我们要闭眼、不讲话、按节拍做。通过按摩眼部穴位，我们可以缓解眼部疲劳，预防近视等视力问题的发生。同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好保护它哦！第16页：个人仪态常规教师：个人仪态是我们给别人留下第一印象的重要因素。因此，我们要注意自己的走姿、站姿、坐姿以及立姿。在走路时，我们要脚步快慢适当，离墙壁有一定距离，手和衣服不得擦墙壁。两人走时，不搭肩挽臂、不追打跑跳。在站立时，我们要按“立正”或“稍息”姿势站立，双眼平视前方，脚不在地面乱点乱擦或抖动大腿。在坐姿方面，我们要背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、挺胸、平肩。两眼正视黑板或老师，双手放在桌上交手正坐。在回答问题或向老师请教时，我们要做到立正并眼睛正视老师回答。此外，在听课时我们也要集中注意力专心正坐视听，并积极思考老师提出的问题。第17页：课间行为规范在朗读时，我们要做到挺胸坐正，书本与桌面成45度角，眼离书本一尺远。我们要用富有感情色彩的腔调朗读，吐字清晰准确，停顿规范适宜。这样不仅可以提高我们的朗读能力，还可以保护我们的视力。在书写时，无论是钢笔字还是铅笔字，我们都要做到挺胸正坐，胸离桌一拳，眼离字一尺，手执笔一寸。书写时要纸正字清，字迹端正规范。这样的书写习惯不仅可以让我们的字写得更好看，还可以帮助我们养成良好的坐姿和用眼习惯。同学们，良好的课间行为规范不仅可以帮助我们更好地学习和生活，还可以让我们成为一个更有教养、更有素质的人。希望大家能够自觉遵守课间行为规范，共同营造一个文明、和谐的校园环境。第18页：清洁卫生常规最后，我们来谈谈清洁卫生常规。这是我们作为学生必须重视的一项内容，因为它关系到我们的身体健康和学校的整体环境。我们要做好个人卫生和公共卫生，保持教室和学校的整洁和美观。第19页：PART04争做新时代文明学生现在，我们已经了解了什么是行为规范以及学生常规守则及行为规范。那么，作为新时代的学生，我们应该怎么做呢？我们要争做新时代文明学生！第20页：行为决定习惯习惯决定性格这里有一句话值得我们深思：“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”我们的行为将塑造我们的习惯，而习惯又会影响我们的性格和命运。因此，我们要从点滴做起，从现在做起，努力培养自己的文明行为习惯。第21页：争做新时代文明学生的具体要求具体来说，我们要做到以下几点：爱班爱校，说文明话，作文明人；爱护学校公物，不做损人利己的事情；讲究卫生，养成良好的卫生习惯；诚实守信，言行一致，知错就改；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；按时到校，不迟到、不早到、不旷课。第22页：鼓励与号召同学们，行为规范不仅仅是一纸空文，它需要我们每个人去践行，去落实。