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文档简介

学习任务八行驶时车辆跑偏故障的检修.答案学习活动1维修基础二、确认故障现象车辆正常行驶□正常☑不正常车辆制动系统□正常☑不正常□制动跑偏如勾选不正常请判断☑行驶跑偏□制动甩尾仪表故障指示灯□正常☑不正常如有故障指示灯,是__________________三、维修理论基础(一)制动系统的作用和分类行驶、驻车、液压式、气压式、动力(二)行车制动系的基本组成制动主缸、报警装置团队阶段任务:每一小组派代表介绍制动系统的组成:你所在的小组是否完成阶段得分教师签字□完成□未完成动能、旋转元件、摩擦副导向销、两块内容盘式制动器鼓式制动器优点热稳定性较好、散热快、制动稳定性好制动效能高、价格比较便宜、耐用程度高缺点对制动器和制动管路的制造要求较高,摩擦片的耗损量较大,成本贵散热性能差、容易产生制动效能衰退和振动抖动应用轿车及越野车前、后轮中、大型货车、客车、部分轿车及越野车后轮机械力、并联þ错连通关闭、工作室隔开、关闭吸湿性、2年左右团队阶段任务:团队介绍制动液的选用:你所在的小组是否完成阶段得分教师签字□完成□未完成四、维修实操基础(一)制动系统的检查(正常与否、是否完成操作根据实际情况填写)五、制定维修计划(一)分析故障鱼骨分析合理即可(二)设计维修方案步骤合理即可(发挥学生的想象力),在试错的过程中修正(三)绘制诊断流程步骤合理即可(发挥学生的想象力),在试错的过程中修正学习活动2故障检修一、读取故障码流读取相关DTC☑无DTC□有DTC:_______________________二、选用动作测试是否动作测试☑无□有三、分析故障范围四、排定先后顺序五、检查测量过程制动盘直径(mm)标准296制动盘端面跳动量(mm)最大值0.04制动盘允许划痕深度(mm)最大值0.38制动盘厚度(mm)标准28最小26摩擦片厚度(mm)标准12最小值22.前制动器零部件规定力矩名称紧固零件拧紧力矩(N.m)数量备注螺栓前制动钳总成x前转向节总成160±104螺钉前制动盘X前轮毂法兰盘9±24---螺栓前制动软管总成x卡钳体35±32---螺栓放气螺栓x卡钳体8±12---螺栓导向销组件x卡钳支架45-504---螺栓前制动盘罩壳x前转向节9±26---二、后制动器相关技术资料制动盘直径(mm)标准304制动盘端面跳动量(mm)最大值0.06制动盘允许划痕深度(mm)最大值0.38制动盘厚度(mm)标准12最小10摩擦片厚度(mm)标准11最小值22.查阅资料填写后制动器零部件规定力矩名称紧固零件拧紧力矩(N.m)数量备注螺栓后轮毂总成x后转向节99±58---螺钉后制动盘X后轮毂总成9±24---螺栓后制动钳总成x后转向节99±54---螺栓制动软管总成x制动钳总成35±32---螺栓放气螺栓x卡钳体8±12---螺栓钳体x卡钳支架34.5±54---制动液的更换制动液的更换一般在修理厂进行。换油时,起动发动机并保持其怠速运转(非真空助力式的制动系统,无需起动发动机),拧下制动液储液罐的加油口盖。在车轮制动器分泵放气螺钉外端套上一根透明塑料管,将管的另一端放人一装制动液的容器内。拧开放气螺钉,连续踩下制动踏板,直到制动液不再漏出为止。拧紧放气螺钉,然后将储液罐内加人足量的规定品种的制动液。更换或补加制动液后应排放油压管路内的空气。排气时,应按“___________”的原则,对各制动分泵分别进行放气。放气作业由两人配合进行,一个人在驾驶室内连续踩踏制动踏板(见图),使踏板位置升高,另一人在车下拧松放气螺钉(见图2),使管路中的空气和制动油一起排出,当踏板位置降低时,立即拧紧放气螺钉,如此反复多次,直至塑料管内没有气泡排

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