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文档简介
第13章名词
13-1名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。有专有名词和普通名词
之分;还有可数名词与不可数名词之分。
[^]Ifthesetrousersaretoobig,buyasmaller.
A.setB.oneC.BeijingC.copyD.pair
答案是D。“假如这些裤子太长的话,买一条短点的。"pair是名词,意为“双”。习
惯上与shoes、trousers等词搭配,这里指''一条短点的。”
名词的分类如下图所示:
可
数
个体名词名
普boy男孩box盒子
词
通
嵬体名词一
名家庭
familyarmy军队一
词
画质名词不
water水rice米可
名市象名词数
love袭work工作
词名
词
专
有Tom汤姆
名
词China中国
13-2名词就词汇意义来说,可分为两大类普通名词和专有名词。普通名词是表示
某一类人或物、某种物质或抽象概念的名称。专有名词是表示个人、国家、团体、
地方、机构、组织等专有的名称。专有名词的第一个字母要大写。
[例]Wearegoingtolearnnextweek.
A.LessonTwelveB.LessonTwelfth
C.TwelfthLessonD.thelessonTwelfth
答案是A。“我们下周将学习第12课。”专有名词每个实词的第一个字母须大写,
第十二课用"LessonTwelve”或z,theTwelfthLessonz,来表示。故选A。
13-3普通名词又可分为四种:个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体
名词表示某类人或物中的个体(如:student学生)。集体名词表示若干个体组成的
集合体(如:family家庭)。
物质名词表示无法分为个体的物质(如:water水)。抽象名词表示动作、状态、品
质、感情等抽象概念(如:work工作、beauty美)。
[修U]Fatherwenttohisdoctorforaboutthishearttrouble.
A.anadviceB.adviceC.advicesD.theadvices
答案是B。“父亲去看医生请教有关他的心脏病的事。advice"为抽象名词,抽象名
词一般为不可数名词。故不能用不定冠词,不能用复数形式,故排除C、D.
[例]Tablesaremadeof.
A.woodB.woodsC.woodenD.somewoods
答案是A。“桌子是由木头做的。wood为物质名词。不可数不用复数形式,可排除
B,wooden是形容词,这里应选用名词,故排除C
13・4可数名词是指个体名词和集体名词,它们可以用数目来计算,有单复数之分。
不可数名词是指物质名词和抽象名词,它们一般无法用数目来计算。
[例]Youshoulddomore.Don'talwayssitatthedeskbusydoingYour.
A.exercise;exercisesB.exercises;exercise
C.exercises;exercisesD.exercise;exercise
答案是A。“你应该多做运动,不要老坐在桌旁忙着做练习」exercise既能作可数
名词(意为“练习”);又能作不可数名词意为“运动”、“锻炼"根据句意选A
[修U]hegainedhisbyprintingoffamouswriters.
A.wealth,workB.wealths,works
C.wealths,workD.wealth,works
答案是D。“他靠印刷名作家的作品获得财富。wealth为抽象不可数名词。work
表示“工作”之意时为不可数名词;而works表”作品、著作”之意时为可数名
词。根据句意可排除A、B、Co
特别要注意这些特殊词:它们既可用作不可数名词、也可用作可数名词,但意义
常有所不同。这是个难点,也是常考热点,应特别注意。
①物质名词表示种类或具体事物时,可成为可数名词。tea(茶)-teas(各种类);hair
(头发)fhairL根头发);glass(玻)faglass(玻璃杯);paper(纸)fpapers(试卷、
论文、报纸)
②抽象名词的具体化使不可数名词成为可数名词。beauty美一美人;diffculty
困难,费力f难事;pleasure快乐-*乐事;youth青春一青年.
③若可数名词用来表示抽象或物质意义时,就成为不可数名词。
Aroom(房间)——room(空间)
Atalk(报告)――talk(空谈)
Achicken(小鸡)----chicken(鸡肉)
13-5不可数名词一般没有复数形式。若计量时,通常使用“数词(或a(n),或many
等)+单位词+of+不可数名词”的结构。
[例]Therearetwopiecesofworkforyoutodo:tobuyabowlofriceandtomake
threecupsoftea.有两件事要你办,买碗米饭来,并沏三杯茶。
注:若有修饰语时,多放"单位词"之前。如:anicecupoftea一杯好茶(从意义上
看,nice是修饰tea,并非修饰cup;是“好茶”,不是“好杯子”)。
但有些词的习惯用法与此规律不同,如:twopiecesofredchalk两支红粉笔,等等。
13-6绝大多数可数名词的复数形式是通过加后缀-(e)s来构成的。
[例]Ananthastwo.
A.stomachesB.stomachsC.stomakesD.stomacks
答案是B。“蚂蚁有两个胃"。"stomach”虽然是以-ch结尾,但因ch不读陛沙音,
而读清音[k],所以要直接加-s.
[例]turngreeninspring.
A.LeafB.LeafsC.LeavesD.Leaves.
答案是Do“春天树叶都变绿了。”根据句意应用复数形式。Leaves是leaf的复数
形式。
①一般在词尾加-3,其读苜在清辅音后读,加在黑鲁黑对I
在噬沙音(通常为[8]团[门3][(13])后读5].如.002_
⑶勰:工案名词后,-般要加…为肛3
[同(汽车),watc@[-iz](手表),Mx虱-iz1盒子。
注:若不以口丝沙音结尾,则只加-s。如:stomachs胃口。
③以“辅音字母+y”结尾的名词,须变"y"为"i"再加-es,增读四,(即-ies读作[-iz])
如:baby-babies[-z](婴儿),lady-ladies[-z](女士),factory-factories卜z](工厂)。
④在以f或fe结尾的名词后,一般加-s;但可数名词须变“f或fe为"V",再加-es,-
ves读音为卜vz]
直接加-s构成复数的名词有belief信念,chief首领,gulf海湾,roof房顶,proof证
据,safe保险箱,serf农奴,等等
要变作・ves的名词有:knife刀/ife生命,wife妻子,self自己shelf架子/eaf叶子,
half(-)半,thief贼,sheaf(一)捆,elf精灵,calf小牛/oaf(长)面包,wolf狼,等等。
两种都可以的有:手绢handkerchiefhandkerchiefs/handkerchieves
以“元音+o”结尾的词淇后直接加・s,读(如:radios收音机zoo动物园)。
以“辅音+”结尾的词,大多数要加・es,读[・z](如potatoes土豆,tomatoes西红柿,
heroes英雄);少数词(主要是截短词)则只加£读[・z](如:photos・photogr叩hs相片,
kilos・kilogram(me)s公斤,autos・automobiles汽车,以及pianos钢琴)。
13-7有些名词的复数形式是通过改变元音等来构成。
[例]He'sabout6tall.
A.footB.feetC.footsD.meters
答案是B。“他约6英尺高J选项D不合逻辑一人的个子不可能有6米高。
有些要把・oo•变为•,如:foot^feet,goose^geese鹅
有些是把a变为e,如:manfmen人,男人;womanfwomen女人
有些要增加字母,如:oxfoxen牛,childfchildren
有些须改变拼写方式,如mousefmice老鼠
13-8有些名词的单、复数形式相同,如:sheep绵羊,means方法。
[例]Theresomeinthefield.
A.is;deerB.are;deersC.are;deerD.is;deers
答案是C。“田野上有一些鹿Jdeer是单复数同形的名词。
[例]meansnotbeentried.
A.One…hasB.All....hasC.One....haveD.All...are
答案是A。“尚有一种方法没试过。"means在这里用作单数概念。
若将B项改为All......have,则也正确,这时的means用作复数概念。
①sheep等词尾无“s”的单复同形的名词主要有三类:
表示动物的词deer鹿,sheep绵羊,fish鱼,等等。
表示市制单位的词:jin斤,mu亩,yuan元,等等。ca
表示“某国人",并以-ese结尾的名词:Chinese中国人,Japanese日本人,等等。
另外,还有:aircraft飞机;等等。
②means等词尾有"s"的单复同形的名词有:works工厂,means方法,species
种类,series系列,bellows风箱,lazebones懒骨头,headquarters司令部,等等。
13-9表示“某国人”的名词构成复数的方式有3类。
[例]BothMarxandEngelswere.
A.GermansB.GermenC.fromGermanD.Germany
答案是Ao“马克思和恩格斯都是德国人。German的复数直接加-s。根据句意应
用复数形式故而选A。Germany”为专有名词意为“德国”,与句意不符,可排除D。
C中的German应为Germany,故排除之。
①通常是直接加-s如:Russians俄国人,Germans德国人,Americans美国人,等等。
②以-man或-woman-构成的合成词,要变为-men或-women。如:Englishmen英
国人,Frenchwomen法国女人,等等。
③以-ese结尾的词和Swiss"瑞士人"是单复同形。如Chinese中国人,Japanese
日本人,等等。
13-10复合名词的复数形式有3种构成方式:一般是将主体名词改为复数,没有主
体名词的则在词尾加-s,含有(wo)man时,将其变为复数。
[例]Manysawtheaccident,(passerby)
答案是passersby很多过路人都目击了那次事故。”复数词缀-s要加在主体名词
passer之后。
①一般需加在主体名词之后加"-s"。如sons-in-law女婿,step-sons继子,lookers-
-on旁观者,等等
②有些没主体名词的,要在词尾加“-S。如:grown-ups成年人go-betweens媒人,
中间人,等等。
③含有构词成分(wo)man的,要将其变为(wo)men.如newspapermen新闻记者,
chairwomen女主席。
注:若是用独立的词(wo)man作另一个名词的定语,则(wo)man与被修饰名词均
需变成复数。如:twomennurses两位男护理员,threewomendoctors三位女医
生,等等。
13.11名词单、复数的几种特殊表达方式。
[修U]Shortlyaftertheaccident,twopoliceweresent,tothespottokeeporder.
A.dozenofB.dozensC.dozenD.dozensof
答案是Co“事故刚发生不久,24名警察被派往现场维持秩序。dozen与数词two
连用表数量,用单数形式。
[例]Twodiedofcoldlastwinter.
A.hundredsoldpeopleB.hundredoldpeople
C.hundredsoldpeoplesD.hundredoldpeoples
答案是B。“去年冬天200名老年人死于寒冷。本句hundred之前有具体数字,应
用其单数形式,故排除A、Copeople为集合名词表复数概念,故排除D
①有些以-s结尾的名词,作“学科”解时往往作单数用。如:maths数学,physics
物理,等等。
②有少数名词、形式上没有单数,但用作复数。如:police警察、cattle牲畜,people
人们,等等。
③有些名词和数词连用表示复数时,仍保持单数形式。如twodozeneggs两打鸡
蛋,fortyheadofcattle440头牲口,但是,果这些词的复数形式和介词of的短语连
用时,可表示“多"的概念。如:dozensofeggs几十个鸡蛋,hundredsofducks数
百只鸭子。
13-12名词有主格、宾格和所有格形式。主格作主语,宾格作宾语,主格与
宾格形式上没有区别。所有格多作定语(有时作表语)表示人或物的隶属关系。
[例]carbrokedownontheway,,butluckilytheyknewhowtofixit.
A.Tom'sandJane'sB.Tom'sandJane
C.TomandJane'sD.TomandJane
答案是c。“汤姆和珍的车在路上坏了,但幸运的是他们知道如何修理。”名词car
作主语,是主格形式;名词way作介词on的宾语,是宾格形式。空格处作定语,表
示“某人的",要用所有格形式,排除Do从被修饰词“car”为单数可看出是“汤姆
和珍共有的”,只能在最后一个名词上加所属格符号,故选C。而A项表示“汤姆
和珍各自所拥有的"要与复数cars连用才合理。
13-13“名词+s的所有格形式主要用于表示有生命名词的所属关系,也可用于
表时间、距离、城镇、国家等表示无生命事物的名词。
[例]--Iwonderwhosebicycleitis.
----Itmightbemy.
A.neighbour'sB.dearneighbour
C.neighbourD.neighbours
答案是A。“我想知道这是谁的自行车。“大概是我邻居的吧。”根据句意“我邻
居的(自行车)”,显然和所修饰的名词bicycle(名省略了)有逻辑上所属关系;故
选,s结构。因为bicycle被省略,这时的所有格“neighbour's作表语。
[例]"Whereisyourbrother?”
“At!'
A.Mr.Green'sB.Mr.Green
C.theMr.Green'sD.theMr.Green
答案是A“你兄弟在哪儿?“在格林先生家。”相当于HAtMrGreen'shouse".
注:表示“家”、“店铺”、“办公室”等处所时,由“名词+勺”所有格所修饰的名词
house,shop,office常被省略。又如:atthetailor's(shop)在服装店,atthedoctor's
(office)在医生的诊疗所里。
13-14“名词+'s所有格的构成方法,有两种:-s,和-'淇读音规则类似于名词
复数词尾-(e)s的读音规则o
构成法•・读音.例词
L-'s在清辅音后读1.Jack1s[djaeks]pen杰克
回的钢笔
2.theteacher,s[*titjx]
2・e在浊辅音和元音:
复数名词00k这位老师的书
后读0]
末尾加'S
[dseinz]room珍妮的房间
3•在3.Chales*s[*tja.Iziz]lion*-
[也]等读音后读[iz]查乐斯的家
--------------―b—尸“、---—
以-S或e结thestudents*exercise-books
尾的复数名学生们的练习本
读音不变(
词,末尾只theboys,game.,
'X・男孩子们的游戏
不以-(e)s结women*srights
尾的复数名-,s的读音与单数名妇女们的权力
词末尾仍要词加-'S相同Children飞Day
加-'s儿童节
13-15“of+名词”的所有格形式主要用于表示无生命名词的所属关系(有时也表
示一种逻辑上的主谓关系、动宾关系或同位关系);有时也可用于表示有生命名词
的所属关系(尤其是当名词较长时)。
[例]改错:Peopleindifferentpartsintheworldlearntounderstandoneanother.
答案是把“intheworld改为“oftheworld”。“世界各地的人们学会了彼此互
相理解。”此处是表所属关系,要用“of。
[例]Ionlyknowthegirl's'name.Idon't'knowstandingbythedoor.
A.theboy'snameB.thenameoftheboy
C.thenameoftheboy'sD.thenameoftheboys
答案是B。“我只知道那女孩的名字。我不知道站在门口的那男孩的名字。”“boy”
虽与“girl”同为表示有生命事物的名词,但因其后跟有长长的定语standingbythe
door,使得整个名词短语太长了,故不用's形式,而用of形式。所给A项放入句中的
话,“站在门口的”则成了“name,"而不是boy”,逻辑上不合理。
13-16“of+名词的,s所有格”或“of+名词性物主代词”称为双重所有格。常表”部
分”概念(被修饰名词前通常有表示数量的词a,two,many等)或感情色彩(被修
饰名词前通常有指示代词this,that,these,those等)。
[例]MissSmithisafriendof.
A.Mary'smother'sB.Mary'smother
C.Mother'sofMaryD.MarysMother's
答案是A。“史密斯小姐是玛丽母亲的一位朋友。”根据题意,应用名词双重所有格
表达“部分”概念,即“玛丽母亲的朋友中的一个朋友”。
[例]Lookatthislovelydaughterofmyteacher's."你看我们老师的这个可爱的女
儿。”
13-17名词在句中可充当除谓语动词以外的各种成分(主、宾、表、定、状、补、
同位语及独立成分)。
[例]Theofthecottagewerecoveredwith.
A.roofs,leafsB.roofs,leaves
C.rooves,leafsD.rooves,leaves
答案是B。“这间村舍的屋宾表状顶盖满了树叶。”名词“roofs"(是roof的复数)
作主语。"leaves"(是leaf的复数)作介词宾语。名词cottage作介词of的宾语。
[例]Hedroppedtheandbrokeit
A.cupofcoffeeB.coffee'scup
C.cupforcoffeeD.coffeecup
答案是D。“他失手掉了咖啡杯,并且打碎了。A意为“这杯咖啡与后半句“打碎
了"句意不符;B用了名词所有格形式coffe's表示杯子cup是属于coffee的,不
合适;Dcoffee中为名词作定语修饰cup,表示cup的用途。
注:名词作定语时一般用单数形式,如:twoappletrees,两棵苹果树;twoshoe
shops两家鞋店,manybusdrivers许多汽车司机,等等。但如作定语的名词,是(wo)
man时,则定语与被修饰名词要单复数一致,如threemen(或womendoctors三位
男(或女)博士学.
[例]Heisastudentsof.
A.ClassFirstB.theClassOne
C.ClassOneD.FirstClass
答案是C。“他是一班的一个学生。”专有名词“ClassOne"作介词的宾语;普通名
词student作表语。
[例]ButIcan't'givetheseorders,unlessyoucanwait.
A.sometimeB.sometimesC.forsometimeD.sometime
答案是A。“但我现在还不能订购这些,除非你能等些时候。"B为“有时",不合题
意;C、D中的sometime表示"某时”与句意不符;A表"一段时间”为正确选择,
sometime是名词短语作时间状语;名词orders是作动词give的宾语。
第13章“名词”专项能力训练题
1.单项填空:
1.Hereismycard.Let'skeepin.
A.touchB.relationC.connectD.friend
2.I'lllookintothematterassoonaspossible.Justhavealittle.
A.waitB.timeC.patienceD.rest
3.Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheard.
A.thebestvoiceB.agoodvoice
C.thebettervoiceD.abettervoice
4.Thechildrenareplayingontheofthebeach.
A.sandB.sandsC.sanderD.sandy
5.w川makeatriparoundtheworldduringthecomingChristmas.
A.TheEvensB.TheEvens'
C.TheEvensesD.TheEvenes'
6.Let'sstopbytheonthewaythere.
A.booksstoreB.book'sstoreC.bookstoreD.storeofbooks
7.一一I'dlikeinformationaboutthemanagementofyourhotel,please.
----Well,youcouldhavewordwiththemanager.Hemightbehelpful.
A.some,aB.an,someC.some,someD.an,e
8.Thenumberofpeopleinvitedfiftybutanumberofthemabsent
fordifferentreason.
A.were,wasB.was,wasC.was,wereD.were,were
9.Theyareofdifferentpresses.Nowtheyarehavingameetinginoneofthe
______office.
A.editor-in-chiefs,editors-in-chief's
B.editors-in-chief,editor-in-chief's
C.editors-in-chiefs,editor's-in-chief's
D.editors-in-chief,editors-in-chief's
10.WhatalotofIhavetofinishtoday!
A.worksB.workC.jobD.workings
II改错
1.Westoppedtorestforawhileandto
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