妙用技法破解选择题（模型与方法）-2025届高考物理二轮复习热点题型归类（解析版）

选择13妙用技法破解选择题

考点内容考情分析

高考中选择题的占比是比较大，而且难度相对

关于选择题的几种快速解题方法来说会小一些，而如何快速拿下选择题是一场

考试的关键所在。

①深究"解题攻略"

1.思想方法

解题步骤：

一、正向审题。程序法拆分题目，列各条件物理方程，确定具体模型场景

二、逆向分析。确定题目求什么，结合已有关系式确定中间待求量

三、正逆结合，查缺补漏。正向验证避免出错，逆向审核避免漏写

2.模型建构

方法一：比较排除法

比较排除法是通过对物理知识的理解，对物理问题进行分析和计算或举反例的方法将明显错误或

不合理的选项一一排除的方法。比较排除法主要用于选项中有相互矛盾、相互排斥或有完全肯

定、完全否定的说法的选择题。总之比较选项，寻找选项的关联是灵活掌握排除法的关键。

例题1（多选）如图，两条光滑平行金属导轨固定，所在平面与水平面夹角为9,导轨电阻忽略

不计。虚线ab、cd均与导轨垂直，在ab与cd之间的区域存在垂直于导轨所在平面的匀强磁

场。将两根相同的导体棒PQ、MN先后自导轨上同一位置由静止释放，两者始终与导轨垂直且

接触良好。已知PQ进入磁场时加速度恰好为零。从PQ进入磁场开始计时，到MN离开磁场区

域为止，流过PQ的电流随时间变化的图象可能正确的是（）|

解答：PQ刚进入磁场时，加速度为零，则11^$也9=：6比,/=笔也即电流恒定；且由题意知，

MN刚进入磁场时与PQ刚进入磁场时速度相同。

情形1：若MN刚进入磁场时，PQ已离开磁场区域，则对MN,由mgsin。=BIL及右手定则知，

通过PQ的电流大小不变，方向相反，故图象如图A所示。

情形2：若MN刚进入磁场时，PQ未离开磁场区域，由于两导体棒速度相等，产生的电动势等

大、反向，故电流为0,但两棒在重力作用下均加速直至PQ离开磁场，MN为电源，

E=BLv,I=-^-BIL-mgsin。=ma知，MN减速，电流减小

可能的I-t图象如图D所示。|

方法二：特殊值代入法

有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较烦琐的公式推导过程，此时可在不违背题意

的前提下选择一些能直接反映已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据

结果对选项进行判断。

例题2（多选）在一静止点电荷的电场中，任一点的电势与该点到点电荷的距离r的关系如图所

示。电场中四个点a、b、c和d的电场强度大小分别为Ea、Eb、Ec和Ed.点a至l］点电荷的距离r

与点a的电势9a已在图中用坐标（ra,@a）标出，其余类推。现将一带正电的试探电荷由a点依次

经b、c点移动到d点，在相邻两点间移动的过程中，电场力所做的功分别为Wab、Wbc和Wed。

下列选项正确的是（）

方法三：等效转化法

在用常规思维方法无法求解有新颖情境的物理问题时,灵活地转换研究对象或采用等效转换法将

陌生的情境转换成我们熟悉的情境，进而快速求解的方法。高中物理中常用物理模型等效转换、

参考系等效转换、研究对象等效转换、物理过程等效转换、受力情况等效转换等。

例题3（多选）如图，方向竖直向下的匀强磁场中有两根位于同一水平面内的足够长的平行金属导

轨，两相同的光滑导体棒ab、cd静止在导轨上。tO时，棒ab以初速度向右滑动。运动过程中,

ab、cd始终与导轨垂直并接触良好两者速度分别用vl、v2表示，回路中的电流用I表示。下列

图象中可能正确的是（）

MM『Ft

s

.1-.k'h—一

A.OtB.Otc.°tD,0t

解答：本题可等效转化为碰撞中的完全非弹性碰撞模型，根据受力得出两导体棒的速度变化情况;

根据两棒的速度关系结合法拉第电磁感应定律和电路问题，判断产生的感应电动势的变化情况，

从而得出回路中感应电流的变化情况。

棒ab以初速度向右滑动，切割磁感线产生感应电动势，使整个回路中产生感应电流，判断可知棒

ab受到方向与以方向相反的安培力的作用而做变减速运动棒cd受到方向与方向相同的安培力

的作用而做变加速运动，它们之间的速度差AV=vl-v2逐渐减小，整个系统产生的感应电动势逐

渐减小，回路中感应电流逐渐减小，最后变为零，即最终棒ab和棒cd的速度相同，vl=v2,两相同

的光滑导体棒ab、cd组成的系统在足够长的平行金属导轨上运动时不受外力作用，由动量守恒

定律有mv0=mvl+mv2,解得vl=v2=^,选项A、C均正确，B、D均错误。

方法四：图像分析法

物理图象是将抽象物理问题直观、形象化的最佳工具，能从整体上反映出两个或两个以上物理量

的定性或定量关系，利用图象纵、横坐标的物理意义，以及图线中的“点”“线”“斜率”“截

距”和“面积”等方面寻找解题的突破口。利用图象解题不但快速、准确，能避免繁杂的运算，

还能解决一些用一般计算方法无法解决的问题。

例题2(多选)如图(a),在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度

和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台起跳，每次都从离开跳台开始计时，用v表示他在

竖直方向的速度，其t图象如图(b)所示，t和是他落在倾斜雪道上的时刻。贝1()

A.第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小

B.第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大

C.第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大

D.竖直方向速度大小为时，第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大

解答：由v-t图象面积可知，第二次面积大于第一次面积，故第二次竖直方向下落距离大于第一

次下落距离，所以A错误;由于第二次竖直方向下落距离大，位移方向相同，故第二次水平方向

位移大，故B正确;由v图象斜率知，第一次大、第二次小，斜率越大，加速度越大，或由彳=

、也可知ai>a2,故C错误;由图象斜率，速度为vl时，第一次图象斜率大，第二次图象斜率

小，故ai>a2，由G-0=ma,可知，故D正确。

方法五：类比分析法

所谓类比分析法，就是将两个（或两类）研究对象进行对比，分析它们的相同或相似之处、相互的

联系或所遵循的规律，然后根据它们在某些方面有相同或相似的属性，进一步推断它们在其他方

面也可能有相同或相似的属性的一种思维方法。在处理一些物理背景很新颖的题目时，可以尝试

着使用这种方法。

例题5如图，在磁感应强度大小为B的匀强磁场中，两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置，

两者之间的距离为在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I时，纸面内与两导线距离

均为/的a点处的磁感应强度为零。如果让P中的电流反向、其他条件不变，则a点处磁感应强

度的大小为（）

»•%a

t，%、

1/\l

，、

，，、、

tt、\

pS...j......检Q

A.OB.yB0C.学风D.2B0

解答:导线P和Q中电流I均向里时，设其在a点产生的磁感应强度大小BP=BQ=BI，如图所

示，则其夹角为60°,它们在a点的合磁场的磁感应强度平行于PO向右、大小为四Bi。

B?

p®-------®Qp®---*----®

又根据题意Ba=O,则Bo=bBi，且Bo平行于PQ向左。若P中电流反向，则Bp反向、大小不

变，BQ和BP大小不变，夹角为120°,合磁场的磁感应强度大小为B：=Bi（方向垂直PO向

上、与Bo垂直）,a点合磁场的磁感应强度B=jB]+BBo,贝UA、B、D项均错误，C项

正确。

方法六：二级结论法

“二级结论”是由基本规律和基本公式导出的推论。熟记并巧用一些“二级结论可以使思维过程

简化，节约解题时间。非常实用的二级结论有：

（1）等时圆规律。（2）平抛运动速度的反向延长线过水平位移的中点。（3）不同质量和电荷量的同性

带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场，轨迹重合。（4）直流电路中动态分析的“串

反并同”结论。（5）平行通电导线，同向相吸，异向相斥。（6）带电平行板电容器与电源断开，改

变极板间距离不影响极板间匀强电场的电场强度等。

例题6金星、地球和火星绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动，它们的向心加速度大小分别为a

金，a地，a火它们沿轨道运行的速率分别为v金，v地，v火已知它们的轨道半径R金＜RMI＜R火，由此

可以判定（）

A.a金＞@地＞@火B.a金＜a地＜a火

C.v金〉v地＞丫火D.v金vv地＜v火

解答：几个星球（包括人造卫星）围绕同一中心天体做匀速圆周运动时，利用“越高越慢（高轨低

速）”快速判断求解。AC

方法七：极限法

物理中体现极限思维的常见方法有极限法、微元法。极限法是把某个物理量推向极端，从而做出

科学的推理分析，给出判断或导出一般结论。该方法一般适用于题干中所涉及的物理量随条件单

调变化、连续变化的情况。微元法将研究过程或研究对象分解为众多细小的“微元”，只需分析

这些“微元”，进行必要的数学方法或物理思想处理便可将问题解决。极限思维法在进行某些物

理过程分析时，具有独特作用，使问题化难为易，化繁为简，做到事半功倍的效果。

例题7侈选）法上正第圆盘发电机的示意图如图所示。铜圆盘安装在竖直的铜轴上，两铜片P、0

分别与圆盘的边缘和铜轴接触。圆盘处于方向竖直上的匀强磁场B中。圆盘旋转时，关于流过

电阻R的电流，下列说法正确的是（）

广您乏

Q

A.若圆盘转动的角速度恒定，则电流大小恒定

B.若从上向下看,圆盘顺时针转动，则电流沿a到b的方向流动

C.若圆盘转动方向不变，角速度大小发生变化，则电流方向可能发生变化

D.若圆盘转动的角速度变为原来的2倍，则电流在R上的热功率也变为原来的2倍

解答：由右手定则知，圆盘按如题图所示的方向转动时，感应电流沿a到b的方向流动，B对;由

感应电动势E知，角速度恒定，则感应电动势恒定，电流大小恒定，A对;角速度大小变

化，感应电动势大小变化，但感应电流方向不变，C错;若3变为原来的2倍，则感应电动势变为

原来的2倍，电流变为原来的2倍，由P=「R知，电流在R上的热功率变为原来的4倍，D错。

方法八：逆向思维法

很多物理过程具有可逆性（如运动的可逆性、光路的可逆性），在沿着正向过程或思维（由前到后或

由因到果）分析受阻时，有时“反其道而行之”，沿着逆向过程或思维（由后到前或由果到因）来思

考，常常可以化难为易、出奇制胜。

例题8如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H。上升第一

个3所用的时间为h,第四个3所用的时间为t2。不计空气阻力，则含满足（）

A.K-<2B,2<-<3

tltl

C.3V乏<4D.4<包<5

解答：本题应用逆向思维求解，即运动员的竖直上抛运动可等同于从一定高度处开始的自由落体运

动，所以第四个?所用的时间为t2=匡，第一个?所用的时间为ti=的一遛,即3<詈<4,选

4J94\5J5ti

项C正确。

方法九：对称法

物理解题中的对称法，就是从对称性的角度去分析物理过程，利用对称性解决物理问题的方法。

应用这种对称性可以帮助我们直接抓住问题的实质，避免复杂的数学演算和推导，快速解题。

例题9（多选）如图，纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L1L2,Li中的电流方向向左，L2中的电

流方向向上;Li的正上方有a、b两点，它们相对于L2对称。整个系统处于匀强外磁场中，外磁场

的磁感应强度大小为Bo,方向垂直于纸面向外。已知a、b两点的磁感应强度大小分别为扫和押,

方向也垂直于纸面向外。贝1（）

b，2a

,........,

—----

A.流经Li的电流在b点产生的磁感应强度大小为^Bo。

B.流经Li的电流在a点产生的磁感应强度大小为2Bo

C.流经L2的电流在b点产生的磁感应强度大小为2Bo

D,流经L2的电流在a点产生的磁感应强度大小为《Bo

解答：在b,点：|BO=BO-BI+B2

在a点：|BO=BO-BI-B2

由上述两式解得BI=1BO,B2=3B（）,故A、C正确。

/夕亲临"高考练场"

1.纸面内两个半径均为R的圆相切于O点，两圆形区域内分别存在垂直纸面的匀强磁场，磁感应

强度大小相等、方向相反，且不随时间变化.一长为2R的导体杆OA绕过O点且垂直于纸面的

轴顺时针匀速旋转，角速度为3,t=0时，OA恰好位于两圆的公切线上，如图所示.若选取从

O指向A的电动势为正，下列描述导体杆中感应电动势随时间变化的图象可能正确的是（）

【解答】解：由右手定则可判，开始时感应电动势为正，故D错误；

设经时间t导体杆转过的角度为a,则a=3t,导体杆有效切割长度为L=2Rsin3t。

由可知，E=2BR2（osin2cot,B、R、3不变，切割的有效长度随时间先增大后减小，且

做非线性、非正弦的变化，经半个周期后，电动势的方向反向，故ABD错误，C正确；

故选：Co

（多选）2.如图所示，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为9的光滑斜面体顶

端，细线与斜面平行。在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止

在斜面上，重力加速度为g,关于小球受到细线的拉力T和斜面的支持力FN下列说法正确的是

()

A.T=m(gsin0+acos0)B.T=m(acos0-gsinO)

C.FN=m(gcos0-asinO)D.FN=HI(gsin0+acos0)

【解答】解：小球与斜面一起运动，此时小球受重力、绳子拉力和斜面的支持力，绳子平行于斜

面；小球的受力情况如图

水平方向上由牛顿第二定律得

Tcos0-FNsin0=ma

竖直方向上由平衡得

Tsin0+FNCos0=mg

联立得

FN=m(gcosQ-asin0)T=m(gsin0+acos0)

故AC正确，BD错误。

故选：ACo

3.如图1所示，半径为R的均匀带电圆形平板，单位面积带电量为。，其轴线上任意一点P(坐标

为x)的电场强度可以由库仑定律和电场强度的叠加原理求出：E=2irko[l--------J],方向沿

(/?2+%2)2

X轴.现考虑单位面积带电量为。o的无限大均匀带电平板，从其中间挖去一半径为r的圆板，如

图2所示.则圆孔轴线上任意一点Q(坐标为x)的电场强度为(

(r2+x2)2(r2+x2)2

xr

C.2nkoo-D.2irkoo—

rx

【解答】解：无限大均匀带电平板R取无限大,在Q点产生的场强：Ei=2jik(y[l—

2Tik(j

半径为［的圆板在Q点产生的场强：E2=-

无限大均匀带电平板，从其中间挖去一半径为r的圆板后的场强是两个场强的差，所以：E=Er-

E2=27rfca0----------p所以选项A正确。

（r2+x2）2

故选：Ao

4.如图，一不可伸长的轻质细绳跨过滑轮后，两端分别悬挂质量为mi和m2的物体A和B.若滑

轮有一定大小，质量为m且分布均匀，滑轮转动时与绳之间无相对滑动，不计滑轮与绳子之间的

摩擦。设细绳对A和B的拉力大小分别为T1和T2,已知下列四个关于Ti的表达式中有一个是

正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析判断正确的表达式是（）

(一+2忙2)”

RT0+2-1)”

,一

m4-2(m1+m2)•一租+4(771]+租2)

(僧+叫)

(m+4m2)mltgDT=462g

•1—m+4(m+m)

,-m+2(m1+m2)12

【解答】解：在滑轮匀速转动时，物体A、B做匀速直线运动，整个系统（包括滑轮）处于静止

状态，则有Ti=T2=mig=m2g。

A、将mi=ni2代入A选项的表达式得：Ti=而工不号自Wmig,故A错误；

BCD、同理，将mi=m2代入选项B、C、D表达式，其结果：只有C选项的表达式可得到Ti=

mig,故BD错误，C正确。

故选：Co

11

5.下列选项中的各二圆环大小相同，所带电荷量已在图中标出，且电荷均匀分布，各二圆环间彼此绝

44

缘。坐标原点O处电场强度最大的是（）

【解答】解：设工带电圆环在O点产生的场强大小为E。

4

1

A.图中坐标原点O处电场强度是一带电圆环产生的，原点O处电场强度大小为E；

4

11

B.图中坐标原点O处电场强度是第一象限一带正电圆环和第二象限一带负电圆环叠加产生，坐标原

44

点O处电场强度大小等于迎E；

11

C.图中第一象限:带正电圆环和第三象限;带正电圆环产生电场相互抵消，所以坐标原点O处电场

44

1

强度是:带电圆环带电圆环产生的，原点O处电场强度大小为E；

4

111

D.图中第一象限一带正电圆环和第三象限一带正电圆环产生电场相互抵消，第二象限一带负电圆环

444

1

和第四象限一带负电圆环产生电场相互抵消，所以坐标原点O处电场强度为Oo

4

所以坐标原点0处电场强度最大的是选项B。

故选：Bo

6.如图所示，在竖直平面内有一半圆形轨道，圆心为0,一小球（可视为质点）从与圆心等高的圆

形轨道上的A点以速度vo水平向右抛出，落于圆轨道上的C点。已知0C的连线与0A的夹角

为。，重力加速度为g,则小球从A运动到C的时间为（）

2v82v8

A.B.c.----0tan—D.----0cot—

g2g292g2

【解答】解：由几何关系可知,AC水平方向的夹角为a=吟

根据抛体运动的规律，

1.2

利4nt【aAnnan——-—y—-——-—班—

xvot2VQ

t=2v0tana=浊.

992

故选：D»

（多选）7.如图甲所示，两平行正对的金属板A、B间加有如图乙所示的交变电压，一重力可忽略

不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P处。若在to时刻释放该粒子，粒子会时而向A板运

动，时而向B板运动，并最终打在A板上。则to应满足（）

P

甲

T

A.O<tO<7TB.—<to<^C.—<to<丁D.——<to<T

442244

【解答】解：A、若O<toV/，带正电粒子先加速向B板运动、再减速运动至零；然后再反方向

41

加速运动、减速运动至零；如此反复运动，每次向右运动的距离大于向左运动的距离，最终打在

B板上，故A错误；

TT

B、若在一<tovg,带正电粒子先加速向B板运动、再减速运动至零；然后再反方向加速运动、

4z

减速运动至零；如此反复运动，每次向右运动的距离小于向左运动的距离，最终打在A板上，故

B正确；

TQT

C、若5<10<空，带正电粒子先加速向A板运动、再减速运动至零；然后再反方向加速运动、

减速运动至零；如此反复运动，每次向左运动的距离大于向右运动的距离，最终打在A板上，故

C正确。

3T

D、若丁带正电粒子先加速向A板运动、再减速运动至零；然后再反方向加速运动、减

4

速运动至零；如此反复运动，每次向左运动的距离小于向右运动的距离，最终打在B板上，故D

错误。

故选：BCo

8.如图所示，xOy平面是无穷大导体的表面，该导体充满z<0的