海南医学院《钢琴弹唱与伴奏》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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《钢琴弹唱与伴奏》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、中国民间音乐种类繁多,以下哪种民间音乐形式通常以说唱结合为特点?()A.山歌B.号子C.曲艺D.小调2、在音乐表演的评价标准中,以下哪个方面能够体现表演者对作品的个性化诠释?()A.对作品风格的把握B.独特的表演技巧C.个人情感的融入D.以上都是3、在音乐理论中,音符的时值是非常重要的概念。一个全音符的时值等于几个八分音符的时值?()A.2个B.4个C.8个D.16个4、在音乐理论中,节拍是重要的概念。对于复节拍,以下说法不正确的是()A.由两种或两种以上不同的单节拍组合而成B.强弱规律较为复杂C.常见于民间音乐D.不如单节拍常用5、音乐评论对于音乐的发展有着一定的推动作用,以下关于音乐评论的表述,哪一项不准确?()A.能够引导听众的音乐欣赏B.只对音乐作品的优点进行评价C.促进音乐创作的创新和改进D.分析音乐作品的艺术价值6、中国古代音乐理论中,“宫、商、角、徵、羽”是五声音阶的名称。其中,“徵”音相当于现代音乐中的()A.1(Do)B.2(Re)C.5(Sol)D.6(La)7、音乐评论文章需要具备客观性、准确性和深度。以下关于撰写音乐评论的要点,哪一项是不正确的?()A.要有明确的观点和立场B.只关注音乐作品的优点,忽略不足之处C.运用专业的音乐术语和知识进行分析D.结合作品的历史背景和文化内涵进行评价8、在音乐欣赏教学中,引导学生理解音乐的文化背景有助于更深入地欣赏作品。例如,欣赏贝多芬的《命运交响曲》时,需要了解?()A.当时的社会变革B.贝多芬的生平经历C.古典主义音乐的特点D.以上都是9、音乐作品的速度标记能够指示演奏的快慢。“Andante”表示的速度是?()A.行板B.快板C.慢板D.急板10、民间音乐的传承对于保护文化多样性具有重要意义。以下哪种方式有助于民间音乐的传承?()A.数字化保存B.开展民间音乐课程C.举办民间音乐比赛D.以上都是11、音乐作品的改编是常见的现象。将一首钢琴曲改编为管弦乐曲时,需要考虑?()A.乐器的音色搭配B.音乐的结构调整C.和声的重新配置D.以上都是12、在音乐教育中,评价学生的学习成果可以采用多种方式,以下哪种方式更侧重于过程性评价?()A.期末考试B.作业完成情况C.比赛获奖情况D.等级考试13、音乐分析是深入理解作品的重要方法。在分析一首奏鸣曲式的作品时,展开部的主要作用是?()A.重复呈示部的主题B.引入新的主题材料C.对主题进行变化和发展D.巩固和强调主题14、音乐在影视作品中起到重要的作用,以下关于音乐在电影中的功能,哪项描述不准确?()A.塑造人物形象B.推动剧情发展C.仅仅作为背景音乐,没有实质作用D.营造氛围和增强情感表达15、在音乐分析中,和声的分析是重要的内容。对于属七和弦的解决,以下说法正确的是?()A.通常解决到主和弦B.可以解决到下属和弦C.解决时不改变和弦的根音D.解决方式是固定不变的二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐表演中的音响设备和场地条件对演出效果有着重要的影响。但优秀的表演者可以在任何条件下都发挥出高水平,不受音响和场地的限制。这种说法成立吗?()2、音乐评论不仅可以对已有的音乐作品进行评价,还可以对音乐现象、音乐趋势等进行分析和探讨。但音乐评论应该基于客观事实和专业知识,避免主观臆断和恶意攻击。这个判断准确吗?()3、音乐作品的传播需要借助媒体的力量。但媒体的过度宣传会导致作品的过度曝光,降低其新鲜感和吸引力。这种观点对吗?()4、在音乐表演中,与观众的互动是可有可无的,不影响表演质量,这种观点是否准确?()5、流行音乐通常具有简单易记的旋律和歌词,容易被大众接受和传唱。因此,流行音乐在艺术价值上不如古典音乐和民族音乐。这种看法是否合理?()6、音乐评论对于引导音乐欣赏和推动音乐发展具有一定的作用。一篇好的音乐评论应该客观、准确地评价音乐作品的优点和不足。但音乐评论完全是主观的,没有任何客观标准可言。这种论断是否准确?()7、音乐评论的客观性和专业性是其价值所在,但评论者可能会受到利益关系的影响,这种情况是难以避免的吗?()8、音乐文化中的音乐博物馆和展览馆通过展示音乐历史、乐器、乐谱等,为人们提供了了解音乐文化的窗口。但这些场所的参观人数往往有限,对音乐文化的普及和传播作用相对较小。这个判断准确吗?()9、摇滚乐通常具有强烈的节奏和电声乐器的运用,歌词内容多反映社会现实和年轻人的思想情感。然而,由于其风格较为单一,所以在音乐表现力上不如其他音乐类型丰富,这个论断正确吗?()10、音乐作品的创作灵感可以来源于生活中的各种经历和感受。但只有那些具有非凡经历和深刻感受的人才能创作出优秀的音乐作品,普通人很难做到。这种观点是否恰当?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)全面论述音乐表演中的风格流派研究,分析不同风格流派的特点、代表人物和作品,以及对音乐表演的启示和影响。2、(本题5分)从跨学科的角度出发,探讨音乐与数学、物理学等学科的关系,分析音乐中的数学原理和物理现象。3、(本题5分)全面论述音乐心理学中的音乐感知觉训练,分析音乐感知觉训练的方法和作用,探讨如何通过训练提高音乐感知觉的敏锐度和准确性。4、(本题5分)深入探讨音乐与电影的互动关系,分析音乐如何增强电影的叙事效果和情感表达。5、(本题5分)试论述音乐教育中的亲子互动,分析家长在孩子音乐学习中的作用和参与方式。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)音乐作品的结构分析有助于深入理解音乐的组织和发展。请以某一音乐作品为例,详细分析其结构,包括开头、中间和结尾部分的特点和作用。2、(本题10分)分析音乐作品中的音色

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