贵州电子信息职业技术学院《马克思主义著作》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《马克思主义著作》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在马克思主义的人的自由全面发展理论中，关于人的自由全面发展的条件和途径，以下哪种描述是准确的？（）A.人的自由全面发展是自然而然实现的，不需要任何条件和努力B.人的自由全面发展只有在共产主义社会才能实现，需要生产力的高度发展、社会关系的高度和谐以及人的素质的全面提高C.人的自由全面发展与社会制度和经济发展水平无关，主要取决于个人的主观努力D.人的自由全面发展是一个不切实际的幻想，永远无法实现2、对于马克思主义的否定之否定规律，以下关于其揭示的事物发展的辩证过程，哪一项是恰当的？（）A.否定之否定规律表明事物的发展是简单的循环往复，没有前进和上升B.否定之否定规律揭示了事物的发展是波浪式前进或螺旋式上升的过程，体现了前进性和曲折性的统一C.否定之否定规律是一种主观臆造的规律，不符合事物发展的实际情况D.事物的发展只需要经历一次否定就能达到完善的状态，不存在否定之否定的过程3、在马克思主义的理论体系中，关于社会公平正义有深刻的阐述。以下哪种观点最能体现马克思主义对社会公平正义的追求？（）A.平均分配社会财富B.按照劳动贡献分配财富C.消除一切社会差别D.实现人的自由而全面的发展4、马克思主义的历史唯物主义强调，经济基础决定上层建筑。以下哪种上层建筑的变革最能反映经济基础的变化？（）A.政治制度的改革B.法律体系的完善C.教育体制的调整D.宗教教义的修订5、在马克思主义的经济运行理论中，市场机制和宏观调控都对经济发展起着重要作用。对于市场机制和宏观调控的关系，以下哪一种理解更能符合马克思主义的观点？（）A.市场机制在资源配置中起决定性作用，宏观调控起辅助性作用B.宏观调控决定市场机制的运行，市场机制服从于宏观调控C.市场机制和宏观调控相互补充、相互促进D.市场机制和宏观调控相互排斥，不能同时发挥作用6、对于马克思主义的价值理论，以下哪种价值判断标准是以是否符合人类的根本利益和社会发展的客观规律为依据？（）A.个人主义价值标准B.功利主义价值标准C.马克思主义价值标准D.以上标准均不是7、在研究马克思主义的社会发展不平衡理论时，以下哪种不平衡在不同国家和地区的发展中表现最为突出，影响着世界格局的演变？（）A.经济发展不平衡B.政治制度不平衡C.文化发展不平衡D.以上不平衡均是8、在马克思主义的哲学方法论中，关于辩证思维方法的特点和作用，以下表述不正确的是（）A.辩证思维方法是一种联系的、发展的、全面的思维方法B.辩证思维方法能够帮助我们科学地认识世界和改造世界C.辩证思维方法排斥逻辑思维方法，是一种独立的思维方式D.辩证思维方法要求我们在分析问题时坚持矛盾分析法9、在探讨马克思主义的社会发展动力系统时，以下哪种动力在社会发展中起着基础性的作用，是社会发展的最终决定力量？（）A.社会基本矛盾B.阶级斗争C.科学技术D.以上动力均不是10、在马克思主义的共产主义理论中，对于共产主义社会的基本特征，以下描述不准确的是（）A.物质财富极大丰富，消费资料按需分配B.社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高C.每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃D.共产主义社会没有任何矛盾和问题11、马克思主义的方法论要求我们在分析问题时要全面、联系、发展地看问题。在看待一个国家的经济发展时，以下哪个方面不能孤立地考虑？（）A.经济增长速度B.产业结构调整C.资源环境承载能力D.以上都不能12、马克思主义的共产主义理论描绘了人类社会的美好未来。以下关于共产主义社会特征的表述，哪一项不准确？（）A.生产力高度发展，物质财富极大丰富B.实行按需分配，劳动成为人们生活的第一需要C.社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高D.共产主义社会是一个没有任何矛盾和冲突的理想社会13、马克思主义的唯物史观认为，人民群众是历史的创造者。以下关于人民群众在历史发展中的作用的描述，不准确的是？（）A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众的活动不受社会历史条件的制约D.人民群众是社会变革的决定力量14、在马克思主义的历史唯物主义中，对于社会存在与社会意识的辩证关系，以下描述不准确的是（）A.社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映B.社会意识具有相对独立性，对社会存在有反作用C.社会意识总是落后于社会存在的发展D.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用15、马克思主义政治经济学中，剩余价值理论揭示了资本主义剥削的本质。对于剩余价值的产生，以下哪种理解是准确的？（）A.剩余价值是由资本家通过延长工人劳动时间创造的B.剩余价值是由工人在必要劳动时间内创造的C.剩余价值是由资本家的管理和监督劳动产生的D.剩余价值是由市场供求关系决定的二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）从马克思主义的角度分析当代社会中宗教现象的存在和变化，以及宗教与社会发展的关系。2、（本题5分）以马克思主义的视角看待当代社会中的文化志愿者服务及其价值。3、（本题5分）马克思主义的社会发展伦理原则强调公平、正义和可持续，论述这些原则的内涵、在社会发展中的体现和实现途径。4、（本题5分）马克思主义的社会发展不平衡理论对于认识当代社会的区域发展差异具有指导价值，结合实际分析区域发展不平衡的原因和解决思路。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）请全面论述马克思主义的社会发展的信息传播理论，包括信息传播在社会发展中的作用、方式和影响。2、（本题5分）论述马克思主义的宗教观，包括宗教的本质、起源和社会作用，分析宗教存在的根源和发展趋势，思考如何正确对待宗教问题。3、（本题5分）在文化多样性日益凸显的背景下，深入论述马克思主义的文化理论，分析文化的本质、作用以及文化建设的方向。4、（本题5分）在社会心理和社会意识研究领域，深入论述马克思主义的社会意识理论，分析社会意识的相对独立性和对社会存在的反作用。5、（本题5分）论述马克思主义的社会发展物质文明与精神文明关系理论，包括物质文明与精神文明的相互作用、发展不平衡和协调策略，思考如何实现物质文明与精神文明共同发展。四、材料分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）材料：在现代社会中，社会流动频繁，不同阶层之间的人员流动加剧。运用马克思主义的社会分层理论，分析社会流动的原因和影响。探讨如何在马克思主义指导下促进社会流动，实现社会的公平正义。2、（本题10分）阅读以下内容：“在资本主义社会，生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾不断激化，导致经济危机频繁发生，社会矛盾日益尖锐。”请依据马克思主义的资本主义基本矛盾理论，分析这一矛盾的表现和解决途径。3、（本题10分）阅读以下材料：“马克思主义的唯物论认为，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。”