江苏省苏州市高新区2024-2025学年七年级下学期3月质量监测历史卷（含答案）

江苏省苏州市高新区2024-2025学年七年级下学期3月质量监测历史卷（满分50分，时间50分钟）一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意）1．唐太宗在位23年间，任用宰相共28人，除高祖时的旧臣6人外，他亲自任命的22人出身各异，有一半甚至来自庶族寒门。唐太宗的做法A．造成了官僚机构臃肿 B．有利于扩大统治基础C．使唐朝进入鼎盛时期 D．标志着科举制的创立2．唐诗是中华文化的瑰宝，题材丰富，风格多样。以下两首诗可用于研究A．开凿大运河的影响 B．龙舟竞渡的节日习俗C．造船技术世界领先 D．隋朝统一的根本原因3．2024年5月，国家典籍博物馆面向公众举办一场展览。该展览共分为“沙场战神少秦王”“不世雄才唐太宗”“万民之王天可汗”“凡夫一面李世民”四个部分。与之相关的是A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世4．钱穆在《中国历代政治得失》中评论中国古代“某一制度”时说：“它的用意是在政府和社会之间打通一条路，好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治，预闻政治和运用政治。”下列文物能印证这一观点的是A．赵秉忠的状元卷 B．张择端的《清明上河图》C．阎立本的《步辇图》 D．颜真卿的《颜氏家庙碑》5．“这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调，运河网络A．提高了行政效率 B．加重了百姓徭役负担C．促进了民族融合 D．有利于巩固隋朝统治6．下列文物出土于唐朝墓葬，它们共同反映了当时A．民族关系和睦 B．唐朝经济繁荣 C．科技成就突出 D．中外友好往来7．隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是A．炫耀王朝国力 B．巩固政治统治 C．推动交通发展 D．减轻民众负担8．在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当，其纹样与唐长安城大明宫出土的砖瓦几乎一样。这材料体现了A．城市商业的繁荣 B．民族之间的交融C．社会风气的开放 D．中外交流的频繁9．五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，增加了促进国家统一的因素。该材料反映了A．五代十国的开国君主都是武将 B．五代十国时国家完成统一C．五代十国时期蕴含着统一趋势 D．北方战乱而南方相对稳定10．开皇元年，隋文帝“以官牛五千头，分赐贫人”；此后关中连年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令分道开仓赈给，对遭水旱之州，皆免其年租赋。这表明隋文帝A．重视水利建设 B．强化中央集权 C．关注百姓生活 D．提倡勤俭节约11．据图可知，大运河的开通A．使长安成为了国际文化中心 B．扩展了海上丝绸之路的范围C．削弱丝绸之路贸易功能 D．促进国内、外经济交流12．下图隋唐历史时间轴中①②依次是A．贞观之治、澶渊之盟 B．贞观之治、安史之乱C．澶渊之盟、安史之乱 D．安史之乱、宋金和议13．《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一……人烟断绝，千里萧条。”从此之后，国势由盛转衰。材料中描述的事件是A．陈桥兵变 B．八王之乱 C．黄巢起义 D．安史之乱14．（唐）杜佑《通典》记载：“西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”该记载反映大运河的开通A．巩固了隋王朝的统治 B．有利于中外经济往来C．加强了南北地区联系 D．实现了经济重心南移15．北京孔庙院内的《进士题名碑》可印证我国古代实行的A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制16．晚唐时期政治危机不断加深，刘禹锡的《乘广禅师碑》、柳公权的《辱问贴》等大量书法作品率意而为，追求空灵的禅意，与初唐、盛唐时期法度严谨的书法风格形成鲜明对比。这表明A．艺术创作深受时局影响 B．民族交融促进唐朝发展题C．书法艺术博大精深 D．唐代文化兼收并蓄17．“如何将干燥的华北地区与湿润的华中、华南地区结合起来，是自古以来中国当政者们思考的一个重大政治课题。”解决这一“政治课题”的伟大工程是A．都江堰 B．丝绸之路 C．明朝长城 D．京杭大运河18．思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填A．黄巢起义安史之乱 B．黄巢起义五代十国C．安史之乱藩镇割据 D．安史之乱黄巢起义19．唐太宗亲眼目睹隋朝的灭亡，即位后，经常与大臣讨论历代兴亡的经验教训以及治国的方针策略。他甚至把太子成年礼这一重大礼仪，由农忙的二月改在十月举行；进攻突厥这样的重要战争，也放在十月到次年一月的冬闲时进行。以上材料说明唐太宗A．善于谋略 B．虚心纳谏 C．重视生产 D．轻徭薄赋20．“水激轮转，众筒兜水，次地下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”这种农业生产的工具是A．曲辕犁 B．筒车 C．翻车 D．耧车21．唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。”诗中的“君王”A．建立隋朝，定都大兴 B．灭掉陈朝，统一全国C．开凿运河，贯通南北 D．厉行节俭，统一币制22．含嘉仓是隋朝在洛阳修建的国家粮库，东西宽612米，南北长710米，总面积43万平方米，考古人员共探出密集排列的粮窖数百座（下侧是其中一个粮窖示意图）这反映出A．隋朝成为疆域辽阔的王朝 B．隋朝社会经济的恢复和发展C．隋文帝统一币制和度量衡 D．隋炀帝好大喜功，奢侈无度23．如下图所示的唐代画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使者的情景。该作品体现了A．艺术审美与史料价值的统一 B．文人意趣与市井风情的杂糅C．西域风情与中原文化的交汇 D．现实主义与浪漫主义的融合24．唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为A．唐高宗统治前期 B．唐肃宗统治后期C．唐玄宗统治前期 D．唐玄宗统治后期二、非选择题（共4题，共26分）25．唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫。它多元开放的风范，开拓创新的气魄，昂扬进取的精神，影响至今。阅读材料，回答下列问题。（7分）材料一忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。——唐·杜甫《忆昔》（1）据材料一指出该诗人生活在唐朝哪位皇帝在位时期？他的诗被后人称誉为什么？（2分）材料二贞观初年，太宗同意用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次。太宗发怒，召见并当面责备魏征……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役…太宗说，我的过错很大，于是收回成命。——据【宋】司马光《资治通鉴·唐纪八》编译（2）鉴于往事，有资于治道，根据材料二，概括唐太宗的治国之道。（1分）材料三唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》（3）阅读材料三，据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”。举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。（2分）材料四唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大量佛经，他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料；鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。——以上材料摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册（4）结合材料四和所学知识，举出一个唐朝中外交流典型事例。根据材料四，用简洁的语言概括唐文化的特点。（2分）26．隋唐时期，中华民族以无穷的魅力向世界展现了一个和平繁荣的和谐社会景象。请阅读材料，回答下列问题。（8分）材料一夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？——唐太宗材料二隋唐时期开创的考试选官制度为知识分子进入仕途提供了一个公平竞争的平台，为统治阶级广选人才创造了一种机制。材料三外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。——尺带珠丹材料四唐初是中国封建社会发展的高峰，伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为唐人。（1）从材料一可以看出唐太宗对治国安民的认识，这一认识是什么？他采取了相应的什么措施？（2分）（2）材料二中的“选官制度”指什么？唐朝时，武则天是如何完善这一选官制度的？（2分）（3）材料三中“和同为一家”反映了唐朝与哪一民族的友好关系？（1分）（4）材料四中唐朝“对外交往的活跃”得益于唐朝实行的怎样的对外政策？请你举出一例唐朝影响世界的史实。（2分）（5）请结合上述材料，回答唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示？（1分）27．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（6分）材料一唐太宗谓侍臣曰：“为政之要，唯在得人。……今所任用，必以德行、学识为本。”材料二唐朝人口统计表时间人口数649年1900万人726年4141万人741年4531万人材料三（下图）图一图二材料四唐朝对外交往活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来，都城长安是一座国际性的大都市，是中外经济文化交流中心。（1）材料一反映了唐太宗在位时的哪些治国思想？（1分）（2）材料二反映了唐朝人口发展呈现出怎样的趋势？运用所学知识分析，唐朝人口发展呈现出这种趋势与哪两个盛世有关？（2分）（3）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进，请依据材料三的图一和图二，分别写出灌溉、耕作工具的名称。（2分）（4）根据以上材料，请你概括唐朝时期社会特点。（1分）28．唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大政治家。阅读下列唐太宗的言论（均摘自《贞观政要》），并结合所学知识，回答问题：（5分）材料一“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳，若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”材料二“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料三天下英雄尽入吾彀（圈套）矣。材料四“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种族皆依朕如父母。”（1）材料一反映了唐太宗怎样的思想？历史上把唐太宗统治的繁盛局面称为什么？（2分）（2）材料二中的认识使唐太宗善于任用贤才和虚心纳谏，请举出被他重用的贤才。（1分）（3）唐太宗通过何种制度将材料三中所说的“天下英雄”纳入“彀”中？（1分）（4）从材料四可以看出唐太宗采取了什么样的民族政策？并写出唐太宗时期与吐蕃友好往来的具体事例。（1分）参考答案1-10BACADDBBCC11-20DBDCCADDCB21-24CBAC25.（1）皇帝：唐玄宗。称誉：诗史。（2）完善制度、虚心纳谏、善于用人、爱惜民力。（3）办法：民族平等，实行开明的民族政策。史实：北方和西北地区的少数民族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。（4）典型事例：“胡风盛行”（或玄奘西行、鉴真东渡）。文化特点：博大精深（或兼收并蓄、泽被东西）。26.（1）认识：识到人民力量的伟大，以民为本；措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（2）制度：科举制；完善：创立殿试制度，