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文档简介

幼儿园家长学校工作计划范文

随着社会的发展和教育观念的更新,家长对幼儿园教育的参与意识越来越强,幼儿园与家庭的合作也日益紧密。为了更好地促进家园合作,提高教育质量,特制定本学期家长学校工作计划。

一、指导思想

本学期家长学校工作以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以促进幼儿全面发展为目标,通过多种形式的家园互动,增进家长对幼儿园工作的了解,提高家长的育儿水平,共同为幼儿的健康成长创造良好的教育环境。

二、工作目标

1.加强家园联系,增进家长对幼儿园工作的了解和支持。

2.通过家长学校活动,提高家长的育儿知识和技能。

3.促进家长与教师之间的沟通与合作,共同关注幼儿的成长。

4.引导家长参与幼儿园的教育活动,形成家园共育的良好氛围。

三、工作内容

(一)加强家园沟通

1.定期召开家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念、教育目标和教育活动,听取家长的意见和建议。

2.建立家园联系册,记录幼儿在园的表现和进步,及时向家长反馈。

3.利用网络平台,如微信群、QQ群等,发布幼儿园的通知、活动信息,方便家长及时了解幼儿园动态。

4.开展家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园,观摩幼儿的一日生活和学习活动。

(二)提高家长育儿水平

1.举办家长学校讲座,邀请教育专家、心理专家等,为家长提供科学的育儿知识和方法。

2.开展亲子活动,如亲子阅读、亲子游戏等,增进家长与孩子之间的情感交流,提高家长的亲子教育能力。

3.组织家长沙龙,鼓励家长分享育儿经验,相互学习,共同提高。

4.推荐优秀的育儿书籍和资料,引导家长自主学习,提升育儿素养。

(三)促进家长参与幼儿园教育

1.邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,如家长助教、家长志愿者等,让家长亲身体验幼儿园教育,增进对幼儿园工作的理解。

2.鼓励家长参与幼儿园的环境创设,如亲子手工、亲子绘画等,共同营造温馨、和谐的教育环境。

3.引导家长参与幼儿园的安全管理,如家长护学岗、家长安全监督员等,共同维护幼儿园的安全稳定。

4.开展家园共育课题研究,鼓励家长参与课题的申报、研究和实践,共同探索家园共育的有效途径。

四、工作措施

(一)加强组织领导

1.成立家长学校工作领导小组,由园长担任组长,分管园长、保教主任、家长代表等为成员,负责家长学校工作的组织、协调和指导。

2.制定家长学校工作计划,明确工作目标、内容和措施,确保家长学校工作有序开展。

3.定期召开家长学校工作会议,总结工作进展,分析存在问题,研究改进措施。

(二)提高教师专业素养

1.加强教师的家园沟通能力培训,提高教师与家长沟通的技巧和艺术。

2.组织教师学习先进的教育理念和育儿知识,提高教师的教育水平和专业素养。

3.鼓励教师参与家长学校的活动,如家长讲座、亲子活动等,增进教师与家长的互动和交流。

(三)营造良好的家园共育氛围

1.通过家长会、家长开放日等活动,向家长宣传幼儿园的教育理念和教育目标,增进家长对幼儿园工作的认可和支持。

2.通过家长学校讲座、亲子活动等,引导家长树立正确的育儿观念,提高家长的育儿水平。

3.通过家长参与幼儿园教育活动,如家长助教、家长志愿者等,让家长亲身体验幼儿园教育,增进对幼儿园工作的理解。

4.通过家园共育课题研究,鼓励家长参与课题的申报、研究和实践,共同探索家园共育的有效途径。

五、工作安排

(一)九月份

1.召开新学期家长会,介绍幼儿园的教育理念、教育目标和教育活动,听取家长的意见和建议。

2.建立家园联系册,记录幼儿在园的表现和进步,及时向家长反馈。

3.利用网络平台,如微信群、QQ群等,发布幼儿园的通知、活动信息,方便家长及时了解幼儿园动态。

4.举办家长学校讲座,邀请教育专家、心理专家等,为家长提供科学的育儿知识和方法。

(二)十月份

1.开展亲子活动,如亲子阅读、亲子游戏等,增进家长与孩子之间的情感交流,提高家长的亲子教育能力。

2.组织家长沙龙,鼓励家长分享育儿经验,相互学习,共同提高。

3.推荐优秀的育儿书籍和资料,引导家长自主学习,提升育儿素养。

4.邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,如家长助教、家长志愿者等,让家长亲身体验幼儿园教育,增进对幼儿园工作的理解。

(三)十一月份

1.鼓励家长参与幼儿园的环境创设,如亲子手工、亲子绘画等,共同营造温馨、和谐的教育环境。

2.引导家长参与幼儿园的安全管理,如家长护学岗、家长安全监督员等,共同维护幼儿园的安全稳定。

3.开展家园共育课题研究,鼓励家长参与课题的申报、研究和实践,共同探索家园共育的有效途径。

4.召开家长学校工作会议,总结工作进展,分析存在问题,研究改进措施。

(四)十二月份

1.开展家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园,观摩幼儿的一日生活和学习活动。

2.举办家长学校讲座,邀请教育专家、心理专家等,为家长提供科学的育儿知识和方法。

3.开展亲子活动,如亲子阅读、亲子游戏等,增进家长与孩子之间的情感交流,提高家长的亲子教育能力。

4.组织家长沙龙,鼓励家长分享育儿经验,相互学习,共同提高。

六、工作要求

1.家长学校工作要紧密结合幼儿园的实际,注重实效,避免形式主义。

2.家长学校工作要充分调动家长的积极性,鼓励家长参与幼儿园的教育活动,形成家园共育的良好氛围。

3.家长学校工作要注重家长的反馈和建议,及时调整和改进工作,提高家长学校的教育效果。

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