湘教版八年级地理下册教学计划含进度表

湘教版八年级地理下册教学计划（及进度表）一、指导思想：在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”，顺利地通过考试。二、学情分析：学生通过对八年级地理上册的学习，大部分对中国的地理概况已有了一个初步的了解，如中国的行政区划、人口和民族、中国的地形、气候、河流、湖泊以及自然资源有了比较细致的了解，并掌握了一些学习地理知识的方法，为本学期学习八年级地理下册打下了良好的基础；但要想让全体学生都比较系统全面地掌握地理知识，纳入新的学习轨道，还有待于今后的启发、引导。三、教材分析：八年级地理下册主要学习中国的经济与文化内容，在区域地理中，从位置与分布、联系与差异、环境与发展三个角度来认识我国的各个区域。介绍了中国的农业、工业、高技术产业、交通运输业以及三十四个省级行政区。分为经济发展与区域地理两大板块。在教学过程中注意运用资料并联系实际说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。运用资料说出我国工业的地理分布，用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。比较不同交通运输方式的特点，运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。四、教学重点难点：重点：中国的地域差异，位置与分布。难点：区域的环境与发展五、教学目标:1.加强新课标的学习，适应课改要求。2.加强基础知识的教学。各年级都必须加强基础知识的教学，把课标要求或大纲要求落实到学生的体验中去，落实到学生的参与中去。3.加强地理学科的专业语言——地图的教学，培养学生识图、用图、绘图的能力。4.加强教学研究，提高教研质量。面对新教材新课标，研究教材，研究教法，提高地理课堂的教学效率。六、教学措施：1、培养学生的学习兴趣。教学时必须跟学生的生活关联起来，引导学生去观察地球仪、地图等地理用具，让学生收集某地的气候，地势地貌等方面的资料等，开展生动形象的地理活动课程，激发学生学习地理的欲望。2、把握地理学习的本质规律。认真备课上课，吃透教材，一定要让学生知道地理是有规律的，地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象，都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律，杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。3、科学合理的复习。指导学校制定切实可行的地理学习计划，充分利用好早中晚三个时间段的学习，避免前摄抑制和倒摄抑制的干扰，学会集中复习与分散分析相结合。知道学生持之以恒的执行地理复习计划。4、将地理知识运用到实践中去。引导学生明白学习的目的不止是为了应付考试，更重要的是，通过所学的内容解决现实生活中的问题，不仅要多练题，还要用所学的地理知识解释生活中的地理现象和地理问题。七、教学进度表：周次时间进度计划课时第1周2月26日至3月1日第五章中国的地理差异本章复习与测试2第2周3月4日至3月8日第六章北方地区第一节自然特征与农业2第3周3月11日至3月15日第二节“白山黑水”——东北三省第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原2第4周3月18日至3月22日第四节祖国的首都——北京本章复习与测试2第5周3月25日至3月29日第七章南方地区第一节自然特征与农业2第6周4月1日至4月7日第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区第三节“东方明珠”——香港和澳门2第7周4月8日至4月12日第四节祖国的神圣领土——台湾省本章复习与测试2第8周4月22日至4月26日期中复习2第9周4月28日至4月30日期中考试2第10周5月6日至5月11日第八章西北地区第一节自然特征与农业2第11周5月13日至5月17日第二节干旱的宝地——塔里木盆地本章复习与测试2第12周5月20日至5月24日第九章青藏地区第一节自然特征与农业2第13周5月27日至5月31日第二节高原湿地——三江源地区本章复习与测试2第14周6月3日至6月7日第十章中国在世界中本章复习与测试2第15周6月11日至6月14日本章复习综