2025新人教版七年级道德与法治下册教案教学设计9.1日益完善的法律体系（含反思）

(法治观念)★初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。(法治教育)★认识民法典对保护人身权、财产权的意义。(法治教育)我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。(法治教育)★辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。(法治教育)本单元作为七年级下册的第四单元，聚焦法治社会的相关内容，是初中道德与法治课程中法治教育的重要组一步理解法治理念在社会生活中的全面应用奠定基础，引导学生树立正确的法治观念，积极参与法治社会建设。七年级学生身心发育尚不成熟，法治意识薄弱，容易受到不良因素的影响，对于七年级学生来说，他们之前可能接触过一些简单的法律知识，如交通规则、消费者权益保护等，但这些知识往往比较零散，缺乏系统性。在学习“生活在法治社会”这一单元时，学生需要建立更加全面的法律知识体系，理解法律在生活中的广泛应用。因此，教师需要在教学过程中注重知识的连贯性和系统性，帮助学生构建完整的法律知识框架。通过本单元的学习，让学生初步了解法律知识，树立法治意识。第九课法律为我们护航(每框1课时)第十课走近民法典(每框1课时)第十一课远离违法犯罪(每框1课时)1.了解中国特色社会主义法律体系的优越性。(政治认同)2.理解法律体系的概念；增强学生的法治意识，遵守法律法规，自觉维护法律的尊严和权威。(法治观念)教学重点：学生应能够准确理解法律体系的概念及完善法律体系的意义。多媒体展示：改革开放以来特别是党的十八大以作取得了巨大成就。学生展示：课前搜集各领域有关的法律，推荐你最教师补充材料：1.法律体系的基本概念：法律体系是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。2.作用：法律体系是维护社会秩序、保障公民权益的重要手段。教师总结：法律是统治阶级利益和意志的体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。我国是如何完善法律体系的?新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。活动二：学生分小组分享课前搜集的各类法律部门的作用民法商法：调整自然人、法人和其他组织之间以平等地位而发生的各种法律关系。行政法：规范国家行政机关的行政行为，保障公民的合法权益。经济法：调整国家宏观经济管理和市场经济活动中发生的各种经济关系。社会法：保障公民在社会生活中的基本权利，如劳刑法：规定犯罪和刑罚的法律规范，维护社会秩序和公共安全。诉讼与非诉讼程序法：规定解决纠纷的程序和方议一议：法律体系的重要作用是什么?学生分成若汇报交流：每组派代表汇报讨论结果，其他同学进行补充和提问。教师总结：社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。案例分析：多媒体展示几个典型法律实施案例，如环境保护法实施不力导致的污染问题、劳动法实施不力引发的劳动者权益受损等。分组讨论：每组选择一个案例进行深入分析，包括案例背景、实施问题、影响及改进措施。小组代表发言。教师总结：法律的生命力在于实施。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。本节课我们主要学习了法律体系的基本概念、我国法律体系的主要组成部分、法律体系在社会发展中的重要作用。我们应理解法律体系的重要性和意义，在生活中树立法治观念，遵守法律法规。如何完善法律体系日益完善的法律体系断完善法法律律体系的作用本节课通过讲授法、讨论法和案例分析法等多种教学方法，使学生了解了法律体系的基本概念、主要组成部分以及在社会发展中的重要作