河北省邯郸市部分学校2024-2025学年高三年级上册12月模拟考试生物试卷（解析版）

2025年普通高中学业水平选择性考试模拟试题

生物试卷（二）

本试卷共8页，23题。全卷满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡

上的指定位置。

2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在

试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和

答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

1.一个人的胰岛B细胞、垂体细胞和下丘脑细胞内蛋白质种类有差异，三者共有的蛋白质统称为M,三者

各自特有的蛋白质分别统称为N、P、Q=下列相关叙述错误的是（）

A.甲状腺激素的受体属于M,生长激素属于P

B.N彻底水解，所得的部分氨基酸含有铁元素

C.人体细胞中一种细胞器无法独自完成合成M的过程

D.若Q中有分泌蛋白，则遗传信息来自细胞核

【答案】B

【解析】

【分析】同一生物体的不同细胞内基因相同，但由于基因选择性表达，不同细胞内形成的蛋白质种类不

同。

【详解】A、甲状腺激素几乎可作用于机体全身的细胞，胰岛B细胞、垂体细胞和下丘脑细胞都有甲状腺

激素的受体，所以甲状腺激素的受体属于M,生长激素是垂体分泌的激素，属于P,A正确；

B、构成蛋白质的氨基酸中不含铁元素，B错误；

C、人体细胞中蛋白质的合成场所是核糖体，该过程需要线粒体提供能量，因此人体细胞中一种细胞器无

法独自完成合成M的过程，C正确；

D、细胞内控制分泌蛋白合成的遗传信息来自细胞核，D正确。

故选B。

2.光学显微镜（OM）是一种利用光学原理，将肉眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结

构信息的科学仪器。下列相关叙述错误的是（）

A.OM有两种准焦螺旋，低倍镜下观察时无需用到细准焦螺旋

B.使用OM观察微小物体时，低倍镜和高倍镜使用顺序不能颠倒

C.OM有两类镜头，固定在转换器上的镜头越长，放大倍数越大

D.在OM的视野中，载玻片的移动方向与看到像的移动方向不同

【答案】A

【解析】

【分析】1、显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

2、显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反。

【详解】A、OM有两种准焦螺旋，无论在低倍镜下观察，还是在高倍镜下观察，都要用到细准焦螺旋，A

错误；

B、OM的使用原则是先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，B正确；

C、OM有两类镜头，固定在转换器上的镜头是物镜，物镜越长，放大倍数越大，C正确；

D、在OM的视野中，物像呈上下左右颠倒，所以载玻片的移动方向与看到像的移动方向不同，D正确。

故选A„

3.人和高等动物应对复杂环境的刺激及时作出各种反应需要神经调节和体液调节的共同作用。下列有关叙

述正确的是（）

A.与体液调节相比，神经调节作用范围更广泛，但是作用时间短暂

B.与神经调节相比，体液调节中信息分子运输距离远，所以反应速度缓慢

C.体液调节中胰岛素的分泌量受神经系统中分级调节的调控

D.神经系统中脑的发育与功能受促甲状腺激素的间接调控

【答案】D

【解析】

【分析】神经调节和体液调节的职能范围和特点虽然不同，但两者紧密联系、相互作用、相互影响。生命

活动的调节以神经调节为主导，神经系统通过下丘脑调节垂体的活动，从而影响其他内分泌腺的功能。许

多内分泌腺受神经直接支配，相当于反射弧的效应器。内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育

和功能。例如，甲状腺激素促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性；肾上腺素使中枢神经系统保持

高度警觉等。神经调节和体液调节协调各个器官、系统的活动，使多细胞动物成为一个统一的整体，应对

内、外环境的变化，维持内环境的稳态，保证机体正常代谢。

【详解】A、与体液调节相比，神经调节作用范围更准确，但是作用范围局限且作用时间短暂，A错误；

B、与神经调节相比，体液调节中的信息分子通过体液运输（不一定运输距离远），所以反应速度缓慢，B

错误；

C、体液调节中胰岛素的分泌量可受神经系统的直接调控，c错误；

D、甲状腺激素促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，促甲状腺激素会影响甲状腺激素的含量，

进而间接调控神经系统中脑的发育与功能，D正确。

故选D„

4.白酒作为中国特有的一种蒸储酒，具有独特的酿造工艺和丰富的文化内涵。我国传统酿制白酒的工艺流

程如图所示，泡粮和蒸粮可使粮食的体积明显增大，呈现出一定的膨化效果。下列相关叙述错误的是（）

A,经泡粮和蒸粮处理后，可提高发酵菌与原料的接触面积

B.撒曲的目的是提供发酵菌，且发酵菌是优良的单一菌种

C.装坛发酵阶段中，发酵装置应具备随时可以进行排气的功能

D.若要获得优良的酵母菌，可以从糟酷中进行分离和纯化培养

【答案】B

【解析】

【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理是酵母菌

利用葡萄糖在无氧条件下产生酒精。

【详解】A、经泡粮和蒸粮后，粮食的体积会明显增大，因此可提高发酵菌与原料的接触面积，A正确；

B、从流程中可以看出，发酵菌应来自撒的“曲”，但“曲”中的微生物并不是单一菌种，B错误；

C、酿酒的主要发酵菌是酵母菌，其通过无氧呼吸产生酒精和CO?，因此装坛发酵阶段中，发酵装置应具

备随时可以进行排气的功能，C正确；

D、糟醋中含有酵母菌，因此可以从糟醋中分离出优良酵母菌，D正确。

故选B。

5.某植物（2n=6）体细胞增殖过程中染色体数与核DNA数的比值变化曲线如图1所示，图2是该过程中某

一时期的细胞模式图。下列相关叙述错误的是（）

图1图2

A.图1中核DNA数加倍发生在BC段，染色体加倍发生在EF段

B.若D点所处时期染色质丝正在螺旋化，则该时期是有丝分裂前期

C.图2中结构H为细胞板，该结构的形成与一种可形成囊泡的细胞器有关

D.若该植物为低等植物，则其体内只有一个中心体的细胞无增殖能力

【答案】D

【解析】

【分析】图1中AB段表示G1期，BC段表示S期，CD段表示G2期，由于该细胞为体细胞，DE段表示

有丝分裂前、中期，EF段形成的原因着丝粒分裂，FG段表示后、末期。图2着丝粒分裂，细胞正在一分

为二，表示有丝分裂后期。

【详解】A、图1中核DNA数加倍发生在BC段，染色体加倍发生在EF段，A正确；

B、细胞增殖过程中，染色质丝发生螺旋化的时期为有丝分裂前期，B正确；

C、图2中结构H为细胞板，该结构的形成与高尔基体有关，高尔基体能形成囊泡，C正确；

D、不能根据中心体的数量判断增殖能力的有无，D错误。

故选D。

6.生活中的生物学现象无处不在，它们涉及从微观的分子结构到宏观的生态系统多个层面。下列相关叙述

错误的是（）

A.北京鸭吃谷物可快速育肥与糖类能大量转化成脂肪密切相关

B.蝌蚪发育成青蛙的过程中，尾的消失与细胞凋亡密切相关

C.豆腐变成腐乳，与曲霉和毛霉发酵过程中产生的水解酶有关

D.一窝猫仔的毛色各不相同，该现象是遗传物质发生突变所致

【答案】D

【解析】

【分析】毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪水

解为甘油和脂肪酸。

【详解】A、谷物中富含淀粉，北京鸭吃谷物可快速育肥与糖类能大量转化成脂肪密切相关，A正确；

B、蝌蚪发育成青蛙的过程中，尾的消失与细胞凋亡密切相关，B正确；

C、豆腐变成腐乳，与曲霉和毛霉发酵过程中产生的蛋白酶和脂肪酶等水解酶有关，C正确；

D、一窝猫仔的毛色各不相同，该现象与基因重组或基因的表观遗传有关，不一定是遗传物质发生突变所

致，D错误。

故选D。

7.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA才是T2噬菌体的遗传物质。某兴趣小组按照图示流程进行实验，实

验过程中操作规范。下列相关叙述正确的是（）

被*P标记的噬菌体

I保温、搅拌、离心

甲组：大肠杆菌—含5s的培养基f含35s的大肠杆菌------------►检测上青液和沉淀物的放射性

被32P标记的噬菌体

乙组：大肠杆菌一含2p的培养基一含大肠杆］呆温、搅拌、离'F检测上清液和沉淀物的放射性

A.该兴趣小组所做实验能证明DNA才是T2噬菌体的遗传物质

B.获得被32P标记的T2噬菌体，需用到含32P的培养基和大肠杆菌

C.检测结果显示，上清液和沉淀物中的放射性分别来自35S、32P

D.若不搅拌，则该实验的检测结果是放射性全部分布在沉淀物中

【答案】B

【解析】

【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体T噬菌体与大肠杆菌混合培养一噬

菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

【详解】A、由于实验中只能检测放射性的有无，不能检测放射性的种类，而该实验噬菌体和大肠杆菌都

被标记，所以该实验不能证明DNA才是T2噬菌体的遗传物质，A错误；

B、获得被32P标记的T2噬菌体，首先要标记大肠杆菌，即用含32P的培养基培养大肠杆菌，B正确；

C、检测结果是上清液和沉淀物中都有很强的放射性，但不能分辨放射性来自35s还是32p,C错误；

D、若不搅拌，则该实验的检测结果是放射性主要分布在沉淀物中，上清液中仍然含有少量放射性，原因

可能是少量T2噬菌体未侵染大肠杆菌，D错误。

故选B。

8.零废弃生态农业是一种在农业生产实践中形成的兼顾农业的经济效益、社会效益和生态效益，结构和功

能优化了的农业生态系统。它实现了农田有机垃圾的零废弃物、无污染效应，即用农田秸秆和卖不出去的废

弃农产品喂养牲畜，产生的粪便经酶催化剂处理变成无臭无味溶于水的粉末，代替化肥的使用，对农业可持

续发展具有重要意义。下列相关叙述错误的是（）

A.农田有机垃圾的合理利用提高了生态系统中能量的传递效率

B.酶催化剂发挥的作用，相当于生态系统中分解者的分解作用

C.零废弃生态农业促进了生态系统中物质循环并减少了环境污染

D.设计零废弃生态农业，遵循了生态工程的整体、循环等原理

【答案】A

【解析】

【分析】根据题干可知，"零废弃生态农业”技术是废弃物的再利用，既能减少废弃物的数量，还可以减轻

污染，改善环境，增加土壤肥力，增加作物产量。

【详解】A、生态系统中能量传递效率是无法改变的，废弃物再利用属于提高能量的利用率，A错误；

B、酶能够降低化学反应活化能，加速物质的分解，自然环境中有机物的分解是通过分解者的分解作用实

现的，B正确；

C、原来的生态系统中，鸡粪、猪粪及农田废弃物是由分解者分解为无机物，进而被植物体重新吸收的，

在零废弃生态农业中利用酶催化剂，将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末，再进入农

田，不仅加速了物质循环过程，还能减少环境污染，C正确；

D、设计零废弃生态农业时，兼顾了农业的经济效益、社会效益和生态效益，遵循了生态工程的整体原

理，植物秸秆一粪便一无臭无味溶于水的粉末一植物，又遵循了生态工程的循环原理，D正确。

故选Ao

9.鹅是雁形目鸭科雁属的禽类动物，大多数家鹅品种是来源于雁属的灰雁和鸿雁经过人工驯化后形成的，

下图表示原始物种X进化的历程简图。下列有关家鹅形成过程的分析，正确的是（）

■j狮子鹅（ST）

___________Lf淑浦鹅（心）

rl鸿雁l~@T中国家鹅I•-坦-------------------n

1-------------------「皖西白鹅（WX）

xL----------

X-L|r豁眼鹅（HY）

，灰雁卜--J欧洲家鹅｝-----」郎德鹅（LD）

A.若②③表示人工选择，则①表示对原始物种X的自然选择

B.灰雁和鸿雁属于两个物种可以通过二者是否能交配来判断

C.中国家鹅进化形成4个鹅品种的标志是基因型频率的改变

D,通过比较家鹅的同源DNA差异，从细胞水平获取确定亲缘关系远近的证据

【答案】A

【解析】

【分析】由题图1可知，在ST、XP、WX、HY、LD5个鹅品种中，XP与ST在一个分支，它们的亲缘关

系最近，图中的②表示的是人工选择，图中的①可以表示自然选择，决定生物进化的方向。

【详解】A、若②③表示人工选择，则①表示对原始物种X的自然选择，自然选择的因素主要指自然界的

各种环境条件，A正确；

B、灰雁和鸿雁属于两个物种可以通过二者否能交配并产生可育后代来判断，B错误；

C、生物进化的标志是基因频率的改变，C错误；

D、比较同源DNA差异是从分子水平获取确定亲缘关系远近的证据，D错误。

故选A„

10.科研人员将不同剂量（OGy、2Gy、4Gy、6Gy、8Gy）6℃oY射线照射后的小鼠肺上皮细胞（MLE-12）

与骨髓来源的树突状细胞（DC细胞）共培养，24h和48h后DC细胞表面抗原呈递相关分子MHCH的检测

结果如图所示，其中MHCII表达被看作抗原呈递能力标志。下列相关叙述正确的是（）

M

H

C

n・24h

渊—48h

诉

*

02468剂量/Gy

A.DC细胞是由造血干细胞经过分裂分化形成的一种淋巴细胞

B.经6。。丫射线照射后小鼠肺上皮细胞会作为抗原启动人体的防御功能

C.射线照射后MLE-12细胞可诱发DC细胞的MHCII表达增高，且与照射时间长短有关

D.DC细胞表达的MHCII信息和抗原信息共同构成了激活B细胞的两个信号

【答案】C

【解析】

【分析】体液免疫过程为：病原体侵入机体后，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，

这为激活B细胞提供了第一个信号，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细

胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这为激活B细胞提供了第二个信号，辅助

性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化

为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞，细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程，浆细胞产生和分泌大量抗

体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合，抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细

胞的黏附。

【详解】A、DC细胞是由造血干细胞经过分裂分化形成的一种树突状细胞，不属于淋巴细胞，A错误；

B、经6忆()丫射线照射后小鼠肺上皮细胞会作为抗原启动人体的监视功能，B错误；

C、由图可知，经射线照射后的MLE-12细胞可诱发DC细胞的抗原呈递相关分子MHCII表达增高，且与

照射剂量呈现较好的剂量效应关系，表明照射后的MLE-12可激活DC表面抗原呈递反应能力，且48h时

MHCII的表达水平高于24h,C正确；

D、DC细胞表达的MHCII信息会呈递给辅助性T细胞，不会直接激活B细胞，D错误。

故选C。

11.盐生盐杆菌是一种异养生物。在光照条件下，盐生盐杆菌的菌紫质(BR)能够吸收光能，并利用这些光

能驱动质子的跨膜运输。如图表示盐生盐杆菌的细胞膜及膜上几种物质的跨膜运输。下列相关叙述或推测

合理的是()

Na+

A.①运输葡萄糖的能量来自ATP水解释放的能量

B.若Na+不能与②结合，则②是通道蛋白或载体蛋白

C.③运输的物质可能是Na+以此维持膜内外Na+平衡

D.④是菌紫质，该蛋白质吸收的光能可用于光合作用

【答案】C

【解析】

【分析】由题意可知，在光照条件下，盐生盐杆菌的菌紫质(BR)能够吸收光能，并利用这些光能驱动质

子逆浓度梯度运输，即H+进入细胞的运输为主动运输。

【详解】A、据图可知，盐生盐杆菌从外界吸收葡萄糖消耗的能量来自H+顺浓度梯度运输形成的电化学势

能，A错误；

B、若Na+不能与②结合，则②是通道蛋白，B错误；

C、由图可知，盐生盐杆菌能顺浓度梯度从外界吸收Na+,为了维持细胞内外Na+平衡，其细胞膜上一定有

一种载体蛋白能通过主动运输方式逆浓度梯度将Na+运出细胞，C正确；

D、盐生盐杆菌一种异养生物，不能进行光合作用，D错误。

故选C。

12.下图表示人体肠道内的SCFA(短链脂肪酸)作为信号分子对食欲和免疫的调控机制部分过程。SCFA是

某些菌体利用肠道固醇经发酵后产生的，促胃液素是一种内分泌激素。下列有关叙述错误的是（）

A.摄食中枢属于中枢神经系统，对于传入的信息进行分析与综合

B.SCFA作用于胃外分泌腺细胞上的受体，使细胞分泌促胃液素

C.SCFA可以激活机体体液免疫过程，产生唯一能分泌抗体的浆细胞

D.图中信息说明神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过信息分子构成一个复杂网络

【答案】B

【解析】

【分析】1、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，

使胰腺分泌胰液

2、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂的网络。

3、不同激素之间有协同作用，也有拮抗作用。协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而

达到增强效应的结果。

【详解】A、摄食中枢属于中枢神经系统，对于传入的信息进行分析与综合，A正确；

B、胃细胞分泌的促胃液素属于内分泌激素，是由内分泌腺细胞产生的，B错误；

C、通过图可知SCFA可以激活机体的免疫系统，发生体液免疫过程，产生唯一能分泌抗体的浆细胞，C

正确；

D、图中信息表明神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网

络，D正确。

故选Bo

13.大肠杆菌的核糖体是由30s和50S两个亚基构成的，且两个亚基都含两类物质。如图表示大肠杆菌细胞

内发生的生理活动，其中“I”指的是次黄喋吟，与A、U、C皆可配对。核糖体上的E、P、A三个位点共

同协作，确保了蛋白质合成的准确性和高效性。下列相关叙述错误的是（）

A.该生理活动的进行，除了图示条件外，还需要能量和相关的其他酶等

B.大肠杆菌核糖体上的30S和50S两种亚基都是由rRNA和蛋白质构成的

C.图示E位点是tRNA即将离开核糖体的位点，A位点是tRNA新结合位点

D.反密码子中次黄喋吟存在，提高了转录和翻译的效率

【答案】D

【解析】

【分析】基因的表达是指遗传信息转录和翻译形成蛋白质的过程。转录是以DNA的一条链为模板合成

RNA的过程，该过程需要核糖核甘酸作为原料；翻译是指在核糖体上，以mRNA为模板、以氨基酸为原

料合成蛋白质的过程，该过程还需要tRNA来运转氨基酸。

【详解】A、图示生理活动指的是翻译过程，翻译的条件有核糖体、mRNA,tRNA,原料、能量和酶等，

图示条件有核糖体（含酶）、mRNA、tRNA、原料，A正确；

B、核糖体是由rRNA和蛋白质两类物质构成的，而“大肠杆菌的核糖体是由30s和50S两个亚基构成

的，且两个亚基都含两类物质”，由此推知，大肠杆菌核糖体上的30s和50s两种亚基都是由rRNA和蛋

白质构成的，B正确；

C、E位点对应tRNA上没有结合氨基酸，A位点对应tRNA上结合了氨基酸，说明E位点是tRNA即将

离开核糖体的位点，A位点是tRNA新结合位点，C正确；

D、反密码子中次黄噪吟的存在，能提高翻译的效率，但不能提高转录的效率，D错误。

故选D。

二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两

个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

14.紫外光-A/蓝光受体是一类在高等真核生物中广泛存在的、对蓝光和紫外光敏感的黄素类蛋白。科研人

员为探究不同强度的蓝光对拟南芥下胚轴生长的影响及其机理，进行了相关实验，所得实验结果如图所示，

其中突变体A不能合成紫外光-A/蓝光受体，突变体B能合成过量的紫外光-A/蓝光受体。下列相关叙述正

确的是（）

5

1

T蜀

2因野生型

伸□突变体A

9

长■突变体B

长6

度3

m(

)m

0弱光强光蓝光强度

A,蓝光强度和植株类型是该实验的自变量，实验环境无紫外光

B.蓝光通过紫外光-A/蓝光受体对拟南芥下胚轴的生长产生抑制

C.紫外光-A/蓝光受体被激活后，可能减少下胚轴处赤霉素含量

D.紫外光-A/蓝光受体被激活后，不影响下胚轴处的基因表达

【答案】ABC

【解析】

【分析】分析题意，本实验目的是研究蓝光通过紫外光-A/蓝光受体对植物下胚轴生长的影响，实验的自变

量是光照强度和拟南芥品种的不同，因变量是下胚轴伸长长度。

【详解】A、由图可知，该实验的自变量是蓝光强度和植株类型，由于紫外光-A/蓝光受体不仅对蓝光敏

感，对紫外光也敏感，所以实验环境不能有紫外光，A正确；

B、紫外光-A/蓝光受体不能合成的突变体A组，在不同蓝光强度下，实验结果相同，而紫外光-A/蓝光受

体过量表达的突变体B组，随着蓝光强度的增大，下胚轴的长度逐渐降低，说明蓝光通过紫外光-A/蓝光

受体对拟南芥下胚轴的生长产生抑制，B正确；

C、紫外光-A/蓝光受体被激活后，下胚轴伸长长度明显下降，而下胚轴的伸长生长与赤霉素含量密切相

关，故紫外光-A/蓝光受体被激活后，可能减少下胚轴处赤霉素含量，C正确；

D、紫外光-A/蓝光受体被激活后，下胚轴伸长长度明显下降，说明下胚轴处的基因表达受到了影响，D错

误。

故选ABC»

15.研究发现，给番茄植株喷洒农药或施加化肥时会产生物质M,该物质能在植物体内存储和运输。科研人

员为了探究物质M对番茄光合作用的影响，进行了相关实验，检测结果如图所示。下列相关叙述正确的是

()

放形

五时的

形，质在

和肥知茄

将合物存

物化可番

能结机加物的

物此高生

光有施提碳

用合由非

类或，望示

利化糖和

药降有表

、碳成物

。农下，⑦

H五原动〜

P能洒率用

D与还的①

。学喷速作

A碳物株食中

N能化合或

化合植为其

和学的光生

氧化茄物，

气化二定净产植

的（碳番的图

氧稳致些意

中定三中给

成导M。这示

H固将,物，质

生P响并确以环）

D的H机物、

，P影，正循

解A碳有量断物

ND的；；D碳（

光化A为含阻，植

和用误确内是

rS.ZJII.ouni)的氧N化素法等的

P转作错正瓶的

骷理如果她T卜设量

肥等。水二和合AB度态

率量：A：P能萝少确

化度段T光，，以浓生

速产化为化学胡2将正

加浓阶A茄肥率所O的

合的2变化变化类，过述

施O应的番化速C作

光茄转的和率通叙

应C反质质供对加合、制

低番能中素速它关

都、暗物物提施光度学

降高光HM绿合，相

组度和②②所P能低温同

，提；将；质叶光统列

照温段应D不降有某

应望膜：质A物内净系下

对有阶反均，素示

反有薄化基N究体的态。

和素应光组应因表

光，体变体和探物茄生分

组因反用P照反界图

的用囊量绿是植番型成

验界光利T对光外如

用作能叶A的低低微成

实外括类（和的的。

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长合生所；所：的能拟的

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常响的A的变实工系

用的①①3以质光质作瓶

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作），影，；光玻

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0ooO确M阻番反P反能C瓶C

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....答解分12三化详产、质、量、.一、

啾依【【【（D（【BCD故6

ABCDA成碳会物产1入式

A.生态瓶是一种在物质和能量上可以自给自足的生态系统

B.图中③④⑤、①②⑥⑦主要分别是有机物、二氧化碳

C.制作生态瓶时，C主要存在于加入生态瓶的非生物物质上

D.当①的量等于②⑥⑦的总量时，该生态系统实现了碳循环平衡

【答案】BCD

【解析】

【分析】分析题图：图示为生态系统碳循环示意图，其中A为非生物的物质和能量，B为消费者，C为分

解者；①表示光合作用，②④⑤⑥⑦表示呼吸作用，③表示捕食。

【详解】A、在短时间内，生态瓶是一种在物质上可以自给自足的生态系统，但能量上需要源源不断地输

入，A错误；

B、根据双向箭头可知，A为非生物的物质和能量，根据指向C的箭头最多，可知C为分解者，则B为消

费者。碳元素在生物群落内部主要以有机物的形式流动，在生物群落与无机环境之间主要以C02的形式流

动，故③④⑤、①②⑥⑦主要分别是有机物、二氧化碳，B正确；

C、图中C指的是分解者，从生态瓶的定义可以看出，分解者并没有刻意加入，而是随着非生物物质一并

加入的，C正确；

D、当①的量等于②⑥⑦的总量时，该生态系统中生产者固定的量与所有生物释放的CO2量相同，即可实

现该生态系统的碳循环平衡，D正确。

故选BCD。

17.脱毒技术是利用病毒在植物体内的分布特点，切取不带毒的部分分生组织进行诱导培养，让其成为一个

完整的植株，从而获得脱毒苗，它是病毒学和生物技术的有机结合。科研人员利用植物组织培养技术研究兰

花茎尖（外植体）大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如表所示。下列叙述正确的是（）

茎尖大小外植体数/个愈伤组织/个分化苗数/株脱毒苗数/株

小于0.3mm20611

0.3〜0.5mm2015107

大于0.5mm2017134

A.外植体需冲洗一酒精消毒一无菌水清洗一次氯酸钠溶液处理一无菌水清洗

B.外植体消毒处理后可在酒精灯火焰旁将外植体完全插入培养基中

C.在脱分化形成愈伤组织的培养基上生长素/细胞分裂素的值较高

D.0.3〜0.5mm大小的茎尖最利于培养兰花脱毒苗

【答案】AD

【解析】

【分析】分析表格：该实验的自变量是兰花茎尖大小，因变量是愈伤组织个数、分化苗株数和脱毒苗株

数，无关变量是外植体数等。

【详解】A、外植体消毒的步骤为：冲洗一酒精消毒一无菌水清洗一次氯酸钠溶液处理一无菌水清洗，A

正确；

B、外植体消毒处理后可在酒精灯火焰旁将外植体的1/3〜1/2插入培养基中，B错误；

C、在不同的培养阶段，培养基中的激素种类和比例不同，生长素与细胞分裂素的比例升高有利于根的分

化，比例下降有利于芽的分化，比例适中有利于脱分化形成愈伤组织，C错误；

D、据表可知，三组处理中，0.3〜0.5mm大小的茎尖最利于培养兰花脱毒苗，D正确。

故选AD。

18.某种鸟的性别决定方