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文档简介

《会变的小手套》说课稿美术人美版二年级上册会变的小手套人美版美术二年级上册第十六课说课内容：人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十六课《会变的小手套》的授课内容。会变的小手套说教材说学情说教学法说教学过程说板书设计一、说“教材”

为了使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，我确定本课的教学目标：1．知识与技能：初步感受适形造物的艺术表现手法，并能够掌握贴、扎、剪等设计制作技巧。培养学生的观察能力以及动手实践能力，发展学生的创造思维。2．能力目标：通过体验、探究等学习活动，引导学生对手套进行联想，并简单变形和装饰，创作出新的艺术形象。3．情意目标：培养学生对美术学习的兴趣，激发学生热爱生活的情感，逐渐树立自己动手、美化生活的意识。

教学重点是：学习适形造物的艺术表现手法，引导学生对手套进行有趣的联想。

教学难点是：运用变形与装饰的手法，把手套设计出新的艺术形象。二、说“学情”

由于学生初次接触根据外形创造物品的方法，学生通过观察、演示、欣赏、开拓学生眼界，鼓励学生大胆创作意识。三、说“教学法”

1.直观演示法：通过多媒体教学激发学生学习兴趣，观看图片掌握变化方法。2.活动探究法：通过观察、学习方法、考考你等环节加深对手套变化组合的方法了解，并根据学习的方法进行创作。3.集体讨论法：小组讨论。四、说“教学过程”

（—）导入

（二）新授1.引导启发2.探究学习

（三）大胆创作

（四）展示欣赏1.自评2.互评3.教师评价

（五）课堂总结

1.学生总结

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