




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高考数学总复习《函数导数压轴小题》专项测试卷及答案
学校:班级:___________姓名:考号:
________________________________________________
题型01整数解型
【解题攻略】
整数解,属于导数研究函数的性质,根据题意求得整数型参数的取值范围,或者整数解求参数
范围等,涉及函数的零点问题、方程解的个数问题、函数图像交点个数问题,一般先通过导数
研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等,再借助函数的大致图象判断零点、方程根、
交点的情况,归根到底还是研究函数的性质,如单调性、极值,然后通过数形结合的思想找到
解题的思路.
k]nY+]
【典例1-1】(湖南怀化•二模(理))已知函数/(尤)=—(%eN+),g(x)=-若对任意的c>l,存在
Xx-1
实数满足0<a<6<c,使得g(a)=/S)=g(c),则上的最大值是
A.3B.2C.4D.5
【典例1-2】.(2020•黑龙江实验中学三模(理))已知函数/=在区间(-M)内存在极值点,
且〃尤)<0恰好有唯一整数解,则。的取值范围是()
.「e2-l)「1八(,e2-f
A.——5->eB.——^-,1e—1,---
C.(e-l,e)
【变式1-1]在关于x的不等式3尤2-(沈'+4金)尤+ae'+4e2>。(其中e=2.71828L为自然对数的底数)的
解集中,有且仅有两个大于2的整数,则实数。的取值范围为()
4e2'2e
94
【变式1-2】(黑龙江省佳木斯市第一中学2021-2022学年高三上学期第四次调研考试理科数学试题)已知
偶函数“X)满足〃3+X)=〃37),且当xe[0,3]时,f^=xel,若关于尤的不等式产(力-/(力>0在
[-150,150]上有且只有150个整数解,则实数t的取值范围是()
第1页共70页
1-LInv
【变式1-3](四川省成都石室中学高三下学期考试数学(理)试题)已知函数/5)=匕勇若关于元的
X
不等式尸(x)+4(x)>0恰有两个整数解,则实数,的取值范围是
人l+ln2l+ln3.l+ln3l+ln2
A.(z——--,——--]B.3,2)
l+ln2l+ln3l+ln3
C.(-D.(-1,-
233
题型02函数零点构造型
【解题攻略】
函数零点构造型,涉及到函数的性质应用:
与对称有关的常用结论:
①若点A(为,M),3(%,%)关于直线x对称,则西+々=2。;
②若"元)的图象关于直线x=。对称,则/'(x)=/(2a-x);
③若f(a+x)=f(b-x),则/(x)的图象关于直线x=叫对称;
④若f(2a-x)+/(x)=2b,则/(%)的图象关于点3b)对称.
数形结合法解决零点问题:
①零点个数:几个零点
②几个零点的和
③几个零点的积.
【典例1-1】(2020•黑龙江实验中学高三阶段练习(理))已知函数=|叫。C,若实数0<a<b<c
[2-lnx,x>
互不相等,且〃。)=〃b)=〃c),则〃+C—a的取值范围为.
2+Inx,x>1
【典例1-21(2020•吉林吉林•三模汨知函数/(x)=13,,若实数占,%满足玉N%,/(占)+/(々)=4,
—XH---,X<1
122
则玉+%的取值范围为.
【变式1-1](云南省玉溪第一中学高三)已知函数〃x)=旄工,g(x)=xlnx,若/(为)=8(苍)=乙其中/>0,
则"的取值范围是.
X—6Z,X<0,(、/、
【变式1-2].(浙江•高三专题练习)设函数/(x)=.n已知不<%,且玉)=/(赴),右马-玉的
最小值为L则。的值为
e
【变式】.(全国•模拟预测)已知函数g(x)=x2-2-a,若方程有个不同
1-3\X-L\-LXf(x)=g(x)4
的实根公,巧,X3,x4(xl<x2<x3<x4),则。(由+%-£)的取值范围是.
第2页共70页
题型03同构:方程零点型同构
【解题攻略】
对于既含有指数式又含有对数式的等式或不等式,直接求导会出现越求导式子越复杂的情况,此时可通过
同构函数,再利用函数的单调性,把问题转化为较为简单的函数的导数问题.
导函数求解参数取值范围,当函数中同时出现e,与In无,通常使用同构来进行求解,难点是寻找构造突破口。
如春一+(e-i)inx=2变形得到eelnA+%-2+elnx+x-2=elnv+lnx,从而构造f(t)=e'+r进行求解.
常见同构:
1nx—
①/>logx=>exlna>-----x\na-exlna>x\nx=]nx-einx=>xlna>ln%=>a>e,;
aIna
②>lnx=>Ax>xlnx^Ax-eAx1nx=^Zx>lnx^Z>-;
2e
③e"+ax>In(x+1)+光+1=/n"+i)+in(x+1)nax>In(x+1)
④xe*=e"A'2x+Inx+1;x+lnx=ln(xe")<xex-l
【典例1-1】(2024全国・模拟预测)已知机是方程37+七-1)1111=2的一个根,贝1JeW+(e_l)lnm=()
A.1B.2C.3D.5
【典例1-2】(全国•模拟预测)若方程2aln网=_[(a<0)在(a,O)上有实根,则。的取值范围是()
xe
A.(—co,—2)B.(—2,0)C.(—co,—ln2)D.In2,0)
【变式1-1](全国.模拟预测)已知/是方程炉-ln3%-2x=0的一个根,则)
%。
1
C.2D.3
2
【变式1・2】(四川绵阳•高三四川省绵阳实验高级中学校考阶段练习)已知〃>。力>1,且
e2a+21nZ?+l="+2a,贝!J一定有()
A.b>eaB.lnb<a
C.dz+lnZ?>lD.a+lnZ?=l
InV-I-1
【变式1-3](山东日照•高三统考开学考试)已知正实数x,y满足e=ylnx+ylny,则上3-lny的最大
x
值为()
A.0B.1C.2D.3
题型04同构:不等式型同构求参
【解题攻略】
aea<In/?-d3n/(x)=xex
(1)乘积模型:aea<Z?lnZj=>-e"Ine"<blnbn/(x)=xlnx
lna+a<]nb+ln(ln/?)n/(x)=x+Inx
第3页共70页
eabx
<—/f(x)—
IneInZ?Inx
e°b/"/
(2)商式模型:—<---=><一<——n/(x)=—
aInbaIn/?x
〃一Ina<In&-ln(lnb)=>/(x)=x-lnx
a‘I,e"±lne"<b±lnb=>/(x)二九±lnx
(3)和差模型:ea±a<b±lnb^<…J
e"±lne"<e±lnb=>/(x)=ex±]nx
【典例1-1](全国・安阳市第二中学校联考模拟预测)已知关于x的不等式V”T+1W网竺主克在(11)上恒
成立,则正数机的最大值为()
A.-B.0C.eD.1
e
【典例1-2](2020上•北京•高三统考阶段练习)已知不等式x++对xe(l,+s)恒成立,则实数
a的最小值为()
A.—JeB.—C.-eD.-2e
2
【变式1-11(2022下•河南•高三校联考阶段练习)若关于x的不等式办-e*<a(lnx+l)-er在(1,+⑹上恒
成立,则实数。的取值范围为()
A.JB.(-oo,3]C.(-oo,2]D.(-co,e]
【变式1-2](浙江绍兴•高三统考期末)已知关于尤的不等式aex+x\na>2xlnx恒成立,其中e为自然对数
的底数,贝。()
A.。既有最小值,也有最大值B,。有最小值,没有最大值
C.。有最大值,没有最小值D.。既没有最小值,也没有最大值
【变式1-3】(安徽亳州•高三统考期末)已知。<0,若x>l时,e--lux"恒成立,则。的最小
值为()
A.—1B.—2C.—eD.—2e
题型05恒成立求参:移项讨论型
【解题攻略】
一般地,已知函数y=,y=g(x),xe[c,d]
⑴若%e[a,6],VJ;2e[c,<7],有/(占)<g(x?)成立,故;
(2)若修可。,々,3X2有/(xj<g(%)成立,故/(西濡<;
(3)若玉16kA],3x2e[c,<7],有/a)<g(X2)成立,故/(xJmin<g(X2)max;
第4页共70页
(4)若叫e[a,b],Vx,e[c,<7],有/(占)<g(%)成立,故"<g(%)1mn;
【典例1」】(全国•高三专题练习)已知函数/(力=尤2-皿1+尤)—111(47)有唯一零点,贝心=()
A.0B.—C.1D.2
2
【典例1・2].(全国二专题练习)若对任意犬£(。,+°°),不等式2/*—alna-aln%20恒成立,则实数〃
的最大值为()
A.五B.eC.2eD.j
【变式1-1](2020•福建省福州第一中学高三阶段练习(理))已知,且xNO时,5e8Y+48>4(2.r-a)5
恒成立,贝。。的最小值是()
A.-1B.ln2-2C.1-eD.ln3-3
【变式1-2](全国•高三专题练习)已知函数/(犬)=尤/-;依3-;办2+1,xe(O,-H»),若/(尤)有最小值,
则实数。的取值范围是
A.[e,+8)B.(^,+oo)C.—",+00D.-e2,+co
【变式1・3】(江苏扬州•高三统考阶段练习)当工>。时,不等式%2]4座+21口%+1有解,则实数机的范围
为()
A.[1,+co)B.—,+s]C.-,+s]D.[2,+co)
题型06恒成立求参:虚设零点型
【解题攻略】
虚设零点法:
涉及到导函数有零点但是求解相对比较繁杂甚至无法求解的情形时,可以将这个零点只设出来而不必求出来,然后寻找一种
整体的转换和过度,再结合其他条件,进行代换变形,从而最重获得问题的解决
(1)、整体代换:把超越式子(多为指数和对数式子)转化为普通的(如二次函数一次哈数等)可解式子,
如比值代换等等o
(2)、反代消参:反解参数代入,构造单一变量的函数。如果要求解(或者要证明)的结论与参数无关,
则可以通过反解参数,用变量(零点)表示参数,然后把函数变成关于零点的单一函数,再对单一变量求
导就可以解决相应的问题。
(3)留参降次(留参、消去指对等超越项):如果要求解的与参数有关,则可以通过消去超越项,建立含
参数的方程或者不等式。恒等变形或者化简方向时保留参数,通过“降次”变换,一直降到不可再降为止,再
结合条件,求解方程或者不等式,解的相应的参数值或者参数范围
【典例1-1】(四川省内江市威远中学校2022-2023学年高三上学期第三次月考数学(理)试题)已知不等
式xex+l-xNlnx+2〃z+3对恒成立,则机取值范围为()
A.m<~—B.m>~—C.m<-2D.m>-2
22
【典例1-2](黑龙江省哈尔滨市第六中学校2022-2023学年高三上学期10月月考数学试题)若关于了的不
等式Nin尤+a对一切正实数x恒成立,则实数。的取值范围是()
第5页共70页
A.B.(-00,e]C.D.(-8,2]
【变式1-1]设实数2>0,若对任意xe(O,y),不等式ln(%)20恒成立,则2的取值范围是()
A.0<2<-B.0<A<e—lC.0<A<eD.0<A<e2
e
【变式1-2]已知函数=-ln(l+x)-ln(a-尤)有唯一零点,贝巾=()
A.0B.—C.1D.2
2
【变式1-3]若对任意xe(O,a),不等式2/,-41na-aln尤20恒成立,则实数。的最大值为()
2
A.4eB.eC.2eD.e
题型07“倍缩”型函数求参数
【解题攻略】
如果函数/(x)在定义域的某个区间[人〃|(根<〃)上的值域恰为[版,切](k>0),则称函数/(x)为
上的上倍域函数,[私称为函数/(X)的一个k倍域区间.
h(m)=km
把函数力(%)存在区间[九川,使得函数力(%)为[私〃]上的左倍域函数,结合函数的单调性,转化为
h(n)=kn
是解答的关键.
【典例1」】(陕西省汉中中学2019届高三上学期第二次月考数学(理)试卷)设函数的定义域为D,若
满足条件:存在[“仁,使“X)在[。回上的值域为,则称“X)为"倍缩函数,.若函数〃尤)="+:
为“倍缩函数”,则实数二的取值范围是
l+ln2l+ln2
A.—co,-------B.—oo,-------
22
l+ln21l+ln21
2,+°°J
C.2,+00JD.
【典例1-2】(浙江省杭州学军中学西溪校区2020-2021学年高三3月数学试题)设函数,⑴的定义域为D,
ah
若函数F(X)满足条件:存在[凡句U。,使/(%)在々上的值域是---,则Ax)称为“倍缩函数”,若函数
f(x)=log?(2'+。为“倍缩函数”,则实数t的取值范围是.
【变式1-1](2020年浙江省新高考考前原创冲刺卷(二))设函数可力的定义域为D,若满足条件:存
在[。力仁。,使吊尤)在[S]上的值域为[2a,2句,则称/i(x)为“倍胀函数”.若函数/[)=如x+f为“倍胀函数”,
则实数t的取值范围是.
【变式1-2](河北省邢台一中2021-2022学年高三下学期模拟数学(理)试题).设函数/(九)的定义域为/,
第6页共70页
若存在力仁/,使得/(%)在区间[a,可上的值域为网,如(左eN*),则称/(可为“左倍函数”.已知函
数〃x)=log3(3x-m)为“3倍函数”,则实数加的取值范围为()
【变式1-3](2022吉林吉林・高三阶段练习(理))设函数〃x)的定义域为£>,若满足条件:存在[九川口。,
使“X)在[加,刈上的值域为[如?,kw](LeR且左>0),则称为“左倍函数”,若函数/(x)=a*(a>l)为
“3倍函数”,则实数。的取值范围是()
题型08恒成立求参:“等式”型
【解题攻略】
一般地,已知函数y=/(X),x€[a,6],y=g(x),xe[c,d]
若%w[a,6],3X2&[c,d],有/(占)=g(3),则了(无)的值域是g(x)值域的子集.
【典例1-1】(四川•绵阳中学模拟预测(文))已知函数/(x)=x♦e',g(x)=g/一'x+。,若切,尤,e[1,2],
使得了(可)=8(%),则实数〃的取值范围是
(21cc11)~2_1cc1「
A.—+In2-2,------B.+In2-2,-------
Ue2)e1e2_
12IQ12।二
C.-ln2+2D.——,--In2+2
J-ee2)_2ee2J
【典例1-2】.(福建・泉州市城东中学高三)已知4,巧是函数〃x)=d-2«x+21nx的两个极值点,且不<马,
当“2:时,不等式/(不)2出恒成立,则实数机的取值范围()
-8](8一
A.------In2,0B.-oo,-------In2
L9JI9J
C.---In2,0jD.---In2,+ooj
【变式1-1](四川成都•高三阶段练习(文))设函数〃x)=(无f(e「e),g(x)=lnx-⑪,其中aeR.若
对任意的正实数4,巧,不等式〃占号g(£2)恒成立,则a的最小值为()
A.0B.1C.-D.e
e
【变式1-2】(河南安阳•高三阶段练习)已知函数/(*)=电工,g(x)=ln(x+l)+2^2,若V占
X
叫e(0,l]使得〃占)>g(%)成立,则实数a的取值范围是()
第7页共70页
【变式1・3】(江苏省南京航空航天大学附属高级中学2020-2021学年高三数学试题)已知函数
总存在〃山使得成立,则a
/(x)=(x-2)e%+e+l,g(x)=—+x\nx,对任意的机£-,3
x|_e
的范围为.
题型09双变量型不等式范围最值
【解题攻略】
一般地,已知函数y=/(x),xe[a,b],y=g(x),x&\c,d]
不等关系
⑴若“e[a,0,Vx24G心,总有/(%)<g(w)成立,故/(力111ax<g("111ta;
⑵若%e[a,可,HX2&[c,d],有/(石)<g(9)成立,故"*)皿<g⑺皿;
(3)若上可,Vx,e[c,J],有〃不)<8优)成立,故/⑺*<g(x)疝°;
⑷若叫e[a,句,3.r2&[c,d],有/&)<g(9)成立,故"尤)血<8⑺皿.
【典例1-1】(四川眉山•高三眉山市彭山区第一中学校考阶段练习)已知函数/(x)=e'+办有两个零点小%,
且网>々,则下列说法不正确的是()
A.a<-eB.玉+々>ln(%龙2)+2
C.x,x2>lD./(%)有极小值点
【典例1・2】(福建福州•高三福建省福州第一中学校考)已知函数/(x)=(x-2)e"若/(5)=/(%),且工产々,
西•马>。,贝!1()
13।「
A.玉〉一B.x2<-C.%%2>1D.玉+/<2
【变式1-11(2019下•河南鹤壁高三鹤壁高中校考阶段练习)已知函数〃”=。+1心+上二,左耳2,内),
kKJX
曲线y=/(%)上总存在两点N(%2,%),使曲线y=/(x)在M,N两点处的切线互相平行,则为+々
的取值范围为()
14)/8\」4'」8、
A.-,+ooB.-,+ooC.二,+8D.=,+8
【变式1・2】(2019下•山西长治•高三统考阶段练习)若方程2阮什〃=0存在两个不相等的实数根也和
X2,贝!J()
11-11、
A.一+——<1B.—+—>1
西九2石x2
工+乂1111
C.D.一十—21
玉x2石x2
【变式1-31(2021上•高三单元测试)已知直线y=T+2分别与函数y="和y=Inx的图象交于点A(4%),
3(々,%),则下列结论错误的是()
第8页共70页
A.玉+%2=2B.4+*>26C.——+x2Inx2<0D.xx9>—
一七122
题型10双变量型:凸凹反转型
e2a1
【典例1・2】(江苏苏州•高三统考阶段练习)已知正数〃/满足J+2bW〃+Llnb+l,则e"+〃=()
82
933
A.—B.—C.1D.一
424
【变式1-1】.已知实数X,y满足ln(4x+3y-6)-/+k233x+2y-6,则x+y的值为
A.2B.1C.0D.-1
【变式1-2](安徽省六安市第一中学、合肥八中、阜阳一中三校2021-2022学年高三上学期10月联考数
学试题)已知函数/'(尤)=^(|山村-矽-工有两个零点,则”的取值范围为()
A.(-e,+co)B.(--,+co)C.(-l,+oo)D.(0,-H»)
e
题型11多参型:代换型
【解题攻略】
不等式中,可以借助对数均值不等式解决,完整的对数均值不等式为:「一:可用
Inxx-lnx22
两边同除巧,
令"工整体换元的思想来构造函数,证明不等式成立求解参数
X2
【典例1-1](全国•高三专题练习)已知函数/(x)=T,对于正实数a,若关于7的方程恰
有三个不同的正实数根,则a的取值范围是()
A.(1,8)B.。8)C.(8,-H»)D.(e2,+co)
第9页共70页
【典例1-2】(2020•江苏•高三专题练习)若对任意正实数m-历//+4士桃油恒成立,则实数加
的取值范围是
【变式1-1](2020•全国•高三专题练习(文))设三次函数/(尤)=+;区2+cx,(。力,c为实数且a#。)
的导数为了'(x),记g(x)=/'(x),若对任意xeR,不等式/(x)..g(x)恒成立,则的最大值为
a+c
【变式1・2】已知存在孙x2e(0,+oo),若要使等式2』=〃%2-2%)(ln%i-ln%2)成立(e=2.71828...),则实
数几的可能的取值是()
121
A.—B.—C.—D.0
2eee
【变式1-3](江苏省扬州中学2022-2023学年高三考试数学)若正实数。*满足。+6=1,则函数
/(无)=G?+(3+J)x-“的零点的最大值为_____.
b
题型12多参型:二次构造放缩型
【解题攻略】
多参数型求参数范围,或者多参型最值,难点是能够两次构造函数,利用导数求
出相应函数的最值_________________________________________________________
【典例1-1】(全国•高三专题练习)已知关于X的不等式(a+l)x21nx+6恒成立,则aebT的最小值为(T
【典例1-2】(高三单元测试)已知e为自然对数的底数,6为实数,且不等式lnx+(2e-“-1)元+6+140
b+2
对任意的%£(0,+8)恒成立则当——取最大值时,a的值为()
a+1
A.2eB.2e-lC.3eD.3e-l
【变式1-1](四川成都•统考模拟预测)设3beR,若关于x的不等式111目-1)+%«依+》在。,+8)上恒
成立,则冷的最小值是()
K-1
A.—e2B.--------C.—Z-D.—e—1
e+1e
【变式1-2](四川南充•高三四川省南充高级中学校考)已知函数〃x)=ex-gf+x3,若彳右尺时,恒有
f'(x)>3x2+ax+b,则必+Z?的最大值为
第10页共70页
A.GB.立C.-D.e
22
一b
【变式1・3】(浙江•高三路桥中学校联考)已知a>0,b>0,关于1的不等式1”<1无实数解,则匕-〃
a
的最小值为()
题型13多参型:韦达定理求参型
bc
【典例1-1](北京顺义・高三北京市顺义区第一中学校考)若函数F(x)=aInx+旦十三(aw0)既有极
xx
大值也有极小值,则错误的是()
A.bc>0B.ab>0
C.b1+Sac>0D.ac<0
【典例1-2】(江苏苏州.高三苏州中学校考开学考试)若函数"力必比无+三-^^^^既有极大值
也有极小值,则。e()
A.[。备B.(0,3)C.(0,|j(9,+向D.(0,3)(9,+s)
【变式1-1](山东烟台・统考二模)若函数/(x)=lnx+;x2+依有两个极值点占,三,且/'(尤1)+〃龙2)4-5,
则()__
A.a>4y/2B.a>2y/2C.a<-2^2D.a<-472
【变式1-2](浙江•模拟预测)已知"尤)=(x-iy+alnx在\,+,|上恰有两个极值点/,血,且当<x?,
则工⑷的取值范围为()
x2
A.[-3,;-ln2]B.C.1后一向D.
【变式1-3】(河南开封•高三统考)已知函数〃x)=gx2-依+aln尤的两个极值点分别是为则下列结
论正确的是()
A.〃<0或a>4B.+xl>16
2
C.存在实数a,使得了(占)+/(9)>。D./(x1)+/(x2)<^-(x1+xf)-6
题型14多参型:单峰函数绝对值型
【典例1-1](安徽省阜阳市太和第一中学2019-2020学年高三数学试题)若存在实数久b,对任意实数
第11页共70页
xe[0>4],使不等式++加恒成立,则实数机的取值范围为.
【典例1-2】(中学生标准学术能力诊断性测试2019-2020学年高三1月(一卷)数学(理)试题)设函数
/(X)=|X3-6X2+CLX+Z?|,若对任意的实数。和6,总存在[0,3],使得/(毛)2相,则实数机的最大值为
【变式1-1】设函数/(x)=:+依+6,若对任意的实数。泊,总存在1,2使得/(无。)2机成立,则实
数加的取值范围是.
【变式1-2]若a>0,/(x)=x2+a|lnx-l|,g(x)=尤|尤一。+2-2山2,对任意%w[l,+8),总存在唯二的
x2e[2,+oo),使得〃%)=8(%)成立,则实数a的取值范围____________.
【变式1-3](浙江省温州市2021-2022学年高三适应性测试一模数学试题)设函数f(x)=--1%+。1+3].
若/(X)在[-1,1]上的最大值为2,则实数。所有可能的取值组成的集合是.
题型15导数与三角函数
【典例1・1】函数/(%)=sin2x-4cosx的最大值为()
A.49+6百B.3行C.J10+61D.痛+道
【典例1.2】已知函数/a)=xsinx+&sin(x+g,若对于任意的%,马田。申,(玉,均有
1/(%)-/区)1<。|6再-*I成立,则实数a的最小值为
23
A.—B.1C.—D.3
32
【变式1-11函数y=5sin但x(-15W10)的图象与函数y=*竽二图象的所有交点的横坐标之和
[55)x2+2x+2
为.
【变式1-2]已知0<x<y<7i,且e"sinx=eXsiny,其中e为自然对数的底数,则下列选项中一定成立的
是()
A.cosx+cosy<0B.cosx+cosy>0
C.cosx>sinyD.sinx>siny
1Q
【变式1-3]已知函数/(%)=耳以一xsinx—2COSX(Q£R),若加)在R上单调,则〃的取值范围是()
1122
A.—00----U---—,+00B.—00,------—,+8
227T71
71冗
C.(-oo,-l].l[l,+oo)D.-(X)、--——,+8
22
第12页共70页
高考练场
L(黑龙江省实验校2020届高三第三次模拟考试数学(理)试题)已知函数/(x)=,-办-1在区间(-1,1)内
存在极值点,且7。)<0恰好有唯一整数解,则”的取值范围是()
2.(江苏•高三开学考试)已知函数/(x)=x+ln(x-l),g(x)=xlnx,若/(为)=1+212,g(x2)=r,则
(西无21%)12的最小值为.
42
3.(广东梅州・统考三模)已知实数毛,巧满足e%=:,皿%=溟,贝lj可¥=()
A.1B.2C.4D.8
4.(广东深圳・高三练习)设左>0,若存在正实数x,使得不等式log2,x4行20成立,则上的最大值为
()
A.BqC.-D.也
eln3eIn32
5.(2021下•四川眉山••高三练习)若如-xlnxW加恒成立,则实数加的取值范围为()
A.[1,+co)B./,+001C.[2,+8)D.(-GO,1]
6.(江苏省扬州市高邮市2022-2023学年高三上学期10月学情调研测试数学试题)当%>0时,不等式
/e'K点+21n%+l有解,则实数机的范围为()
A.[l,+oo)B.--,+oo|C.2,+co]D.[2,+oo)
7.(陕西省汉中中学2022高三上学期第二次月考数学试卷)设函数的定义域为若满足条件:存在川7D,
使/(力在可上的值域为,则称/(力为“倍缩函数”.若函数为“倍缩函数”,则实数方的
取值范围是
(l+ln2l+ln2
A.-8,---------B.—00-------------------
2
l+ln2l+ln21
C.,+oo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高效饲料增重剂行业跨境出海战略研究报告
- 新型避孕药行业深度调研及发展战略咨询报告
- 城市AI应用企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 自然保护区扩展行业深度调研及发展战略咨询报告
- 设计师品牌集合店街区行业跨境出海战略研究报告
- 商业摄影合同范本
- 化工产品代加工合同范本
- 课题开题报告:协同提质背景下县域新时代中小学生发展与指导研究
- 课题开题报告:小学语文阅读教学方法研究
- 草坪铺设工程委托施工合同协议书
- 河南省洛阳市瀍河回族区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题
- SLT 478-2021 水利数据库表结构及标识符编制总则
- 【异丙苯法生产苯酚的工艺设计18000字(论文)】
- 《关于加强矿井水保护和利用的指导意见(发改环资〔2024〕226号)》详细解读
- 题库基本(计算机硬件技术基础-题库)
- 安全生产管理人员职责与胜任力
- 小学数学跨学科学习
- 借款合同、收据范本简版范文
- 复调音乐巡礼-巴赫勃兰登堡协奏曲 课件-2023-2024学年高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》考试参考题库120题(含答案)
- 汽车维修保养工作质量考核表
评论
0/150
提交评论