江苏省常州市新北区奔牛初级中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第1页
江苏省常州市新北区奔牛初级中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第2页
江苏省常州市新北区奔牛初级中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第3页
江苏省常州市新北区奔牛初级中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第4页
江苏省常州市新北区奔牛初级中学2025届中考化学最后冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省常州市新北区奔牛初级中学2025届中考化学最后冲刺浓缩精华卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验是科学探究的重要手段,下列实验操作正确的是A.加热液体 B.清洗试管C.验满氧气 D.取用固体粉末2.下列属于复合肥料的是A.NH4Cl B.K2SO4 C.NH4NO3 D.NH4H2PO43.如图四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的稀盐酸中加入铁粉B.向一定量的稀硫酸中加水C.向一定量的双氧水中加入二氧化锰D.向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液4.在某无色溶液中,能大量共存的是()A.Na+,Fe2+,NO3﹣Cl﹣B.Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣C.Ba2+,K+,SO42﹣Cl﹣D.H+,K+,OH﹣,SO42﹣5.推理归纳是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是()A.两元素的最外层电子数相同,则其化学性质一般相似B.某物质能和碱反应生成盐和水,则该物质一定是酸C.某物质的水溶液中有电离出来的氢氧根离子,则该物质一定是碱D.某反应的生成物中有单质,则该反应一定是置换反应6.甲、乙试管中各盛有10g水,向其中一支试管中加入3gNa2CO3粉末,另一支试管中加入3gNaCl粉末,按图1、2进行实验,下列说法正确的是()A.乙中加入的粉末是NaClB.图2中,甲溶液可能是饱和溶液C.图1中,甲、乙溶液变饱和,添加相应溶质的质量:甲>乙D.可采用冷却热饱和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC17.自然环境与人类的生活密切相关。下列做法不符合减少环境污染的是A.垃圾分类回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的农药D.植树造林,严禁乱砍滥伐8.下列曲线正确的是()A.向稀硝酸中加水B.双氧水分解C.向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属D.向稀硫酸中滴BaCl2溶液9.下列说法中,正确的是()A.铁和铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜B.氧化钙和氢氧化钠固体都能作食品干燥剂C.浓盐酸和浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D.二氧化碳和一氧化碳分子构成不同,化学性质不同10.从下图所示实验中得出的结论不正确的是A.甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B.乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C.丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D.丁实验说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大11.2019

年3

月21

日,江苏盐城响水发生苯泄露燃爆导致多人伤亡的重大事故,安全生产,人人有责。苯是石油化工的基础原料,易燃易挥发且有毒,化学式为C1H1.下列关于苯的说法正确的是()A.苯的相对分子质量为78B.苯中碳、氢元素的质量比是1:1C.苯属于有机化合物,是由1个碳原子和1个氢原子构成D.苯蒸气密度比空气小,泄露后接触皮肤要用大量水冲洗12.如图是探究燃烧条件的实验装置图,下列关于该实验的说法中,不正确的是A.只有左侧试管中的红磷能燃烧B.只有右侧试管中的白磷能燃烧C.磷燃烧的反应属于氧化反应D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2019年4月23日,在构建“海洋命运共同体”时提出:“我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋连结成了命运共同体,各国人民安危与共。”(1)南海丰富的资源中,油气属于_____(填“纯净物”或“混合物)。对石油加热炼制时,根据各成分的_____不同可得到的产品有_____(写一种)。(2)海底蕴藏丰富的可燃冰资源,可燃冰的主要成分是甲烷的水合物,我国对可燃冰的技术开采已走在世界的前列。请写出甲烷燃烧的化学方程式_____。(3)南海中蕴藏5万亿吨以上的锰、3100亿吨镁、170亿吨锡和铜,其中所述锰、镁、铜等是指_____(填“单质”“元素”或“原子”)。(4)南海自古就是中国的!我们要捍卫祖国的领士、领海和资源的完整。在资源的开发利用方面你的一点建议是_____。14.家用干粉灭火器,是利用压缩的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氢铵)来灭火的,灭火器的罐体有铝合金和铁质的,前者的使用年限约是后者的6倍.回答下列问题:二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替,该气体是______(填化学式);磷酸二氢铵(NH4H2PO4)溶于水时与NH4N03相似,会出现明显的______(填“升温”或“降温”)现象;NH4H2PO4在灭火时的作用之一是:它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层.其灭火原理是_________;为了变废为宝,报废灭火器中的NH4H2PO4可作为_____(填写字母标号)使用.A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥料用化学知识解释,铝合金罐体的使用年限为什么更长?_____________________(用化学方程式回答).15.用所学知识回答下列问题。(1)不用其他试剂,就可将CuSO4、KOH、Na2CO3;三种溶液中的__溶液先鉴别出来。(2)请你选择两种不同物质类别的试剂来检验NaOH已变质____、___。16.图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请认真分析并回答:(1)t3°C时,将40克A物质加入到50克水中充分溶解,所得溶液的质量为________________。(2)t2°C时,相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1°C时析出晶体的质量大小关系是________________。(3)当A中含有少量的B,可采用________________。(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A物质。(4)t3°C时,若用A、B两物质各10g配成饱和溶液,则所需加水的质量A_______________B(填“>”、“<”、“一”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动:把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示:溶液

白醋

盐酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的颜色

红色

红色

紫色

绿色

绿色

①图1中存放紫薯汁的仪器名称;②据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是;用PH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH(填“>””<”或”=”)7;图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是(填“A”“B”或“C”,下同),可能导致北侧溶液pH数值发生改变的错误操作是。18.实验室常用下列装置来制取氧气:写出仪器①的名称_____.用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填序号),反应的文字或符号表达式:_____.该反应类型属于_____反应:实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字或符号表达式:_____.可选用的发生装置是_____.在加入药品之前应对实验装置进行_____,若选用D装置收集氧气时,下列实验操作不正确的是_____(填序号).a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d、实验结束后,先停止加热,后从水槽中取出导气管实验过程中小明同学观察到装置的中的水变为红色,这是因为_____的缘故.用C装置收集氧气的依据是_____,这种收集方法检验氧气是否集满的方法是_____.F图是化学中的多功能瓶,可以有如下用途:①可以用做向上排空气法收集氧气,从_____端进氧气.②医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将_____端接氧气钢瓶.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是_____,收集装置是_____.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为测定某黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数,称取32.5g该黄铜粉末放入烧杯中,再向烧杯内加入200g稀硫酸(足量),每隔10分钟测烧杯内(不含烧杯)剩余物质的质量,测得数据如表:加入稀硫酸后10分钟加入稀硫酸后20分钟加入稀硫酸后加入稀硫酸后40分钟加入稀硫酸后50分钟232.4g232.3g232.2g232.1g232.1g(1)完全反应后生成氢气的质量为______g.计算该黄铜中铜的质量分数为________(写出计算过程).

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A.加热试管中的液体时,管口向上倾斜,液体的量不超过试管容积的三分之一,手应握在试管夹的长柄处,选项错误;B.用无名指与小拇指夹住试管下面部分,其余三个手指握住试管上段,用手腕的力量去振荡试管,可保证液体不会溅出,不能上下震荡,选项错误;C.验满氧气时应将带火星的木条放在集气瓶口,选项错误;D.向试管中加入粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底,选项正确。故选D。2、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误;B、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,故选项错误;C、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误;D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,故选项正确。故选D。【点睛】同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。3、D【解析】

A、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,溶液的质量增加,但开始时溶液的质量不为0,选项A错误;B、向一定量的稀硫酸中加水,溶液的酸性减弱,pH增大,但不会等于7,更不会大于7,选项B错误;C、向一定量的双氧水中加入二氧化锰,双氧水分解生成了氧气,氧气的质量会增多,不会不变,同时氧气的质量应该从0开始增加,选项C错误;D、向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液,碳酸钾先与稀盐酸反应不会生成沉淀,稀盐酸反应完成后,再与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀,当完全反应后沉淀的质量不再增多,选项D正确。故选D。【点睛】图像题的解答一定要注意曲线的起点、终点以及变化过程。4、B【解析】A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,且能大量共存,但Fe2+的水溶液浅绿色,故选项错误;B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;C、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误。5、A【解析】

A、元素的化学性质由最外层电子数决定,两元素的最外层电子数相同,则其化学性质一般相似。A正确;B、某物质能和碱反应生成盐和水,该物质不一定是酸。例如二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀(碳酸钙是盐)和水,但二氧化碳不属于酸。B错误;C、碱指的是电离得到的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。某物质的水溶液中有电离出来的氢氧根离子,该物质不一定是碱。C错误;D、置换反应的特点是:单质和化合物反应生成另一种单质和化合物。某反应的生成物中有单质,则该反应不一定是置换反应,如水电解生成氢气和氧气,发生的是分解反应,而不是置换反应。D错误。故选A。6、D【解析】

A、降温后乙中明显析出晶体,故乙是碳酸钠,甲是氯化钠。A错误;B、甲中是氯化钠,含有溶质3g,而在0℃时氯化钠的溶解度为35.7g,故不会是饱和溶液,B错误;C、图1中,30℃时碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,故甲、乙溶液变饱和,添加相应溶质的质量:甲<乙。C错误;D、碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大且变化趋势明显,故除去碳酸钠中的少量氯化钠应该利用冷却热饱和溶液(或降温结晶)的方法。D正确。故选D。7、B【解析】

A、垃圾分类回收会减少对空气的污染,提高废物的利用率,不符合题意;B、大量使用煤和石油,会产生大量的空气污染物,符合题意;C、研制新型污染小的农药,会减少对环境的污染,不符合题意;D、大量植树造林,严禁乱砍滥伐,会净化空气,防止沙尘暴天气发生,不符合题意。故选B。8、C【解析】

A、硝酸中加水酸性减弱pH变大,但不会大于7,故此选项错误;B、双氧水分解时二氧化锰作催化剂,催化剂不会增加氧气的产量,只会加速反应的速度,所以加入催化剂之后反应所需要的时间更短,故此选项错误;C、等体积等浓度稀盐酸溶质的量相等,三种不同的金属足量时会生成等量的氢气,所用金属的质量不同,根据对三者与酸反应的生成氢气的方程式进行分析可知,生成同量的氢气铝用的最少,铁用的最多,故此选项正确;D、稀硫酸与氯化钡反应时会生成硫酸钡的沉淀,对溶液来说是每两个氯离子替换一个硫酸根离子,即是71替换96(相对质量),故溶液质量应该减轻,故此选项错误。故本题选C。【点睛】解决图像问题一定要看清横纵坐标,搞清楚图像的起点,拐点和终点。9、D【解析】

A、铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜,铁不能形成致密的氧化铁薄膜;说法错误;故不符合题意;B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,食品干燥剂,而氢氧化钠固体吸水易潮解,且氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用作食品干燥剂,说法错误;故不符合题意;C、浓盐酸有挥发性,浓硫酸具有吸水性,敞口放置浓度都会变小,说法错误;故不符合题意;D、由于物质的结构决定物质的性质,因此二氧化碳和一氧化碳分子构成不同,化学性质不同,说法正确;故符合题意;故选D【点睛】掌握常见的物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键。10、C【解析】

A.甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小,正确;

B.乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播,正确;

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,错误;

D.下面的蜡烛先灭,上面的蜡烛后灭,可以说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大,正确。故选C。11、A【解析】

A、苯的相对分子质量=1×1+12×1=78,故A正确;B.苯中碳、氢元素的质量比=(12×1):(1×1)=12:1,故B错误;C.苯属于有机化合物,1个苯分子是由1个碳原子和1个氢原子构成,故C错误;D.苯的密度比空气大,苯蒸气密度不一定比空气小,泄露后接触皮肤要用大量水冲洗,故D错误。故选A。12、A【解析】

A.红磷的着火点是200℃左右,热水的温度达不到其着火点,所以红磷不能燃烧,故A错误;B.白磷的着火点较低,热水的温度达到了白磷的着火点,且与氧气接触,所以白磷发生了燃烧,故B正确;C.磷燃烧是磷与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故C正确;D.白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒物质,可以与氢氧化钠反应,所以烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻空气污染,故D正确;故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、混合物沸点汽油、煤油、柴油等(合理即可)元素合理开发(或有计划开采)【解析】

(1)油气是由多种物质组成的,属于混合物。对石油加热炼制时,根据各成分沸点的不同可得到的产品有汽油、柴油等;故填:混合物;沸点;汽油;

(2)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)物质是由元素组成的,所以其中所述锰、镁、铜等是指元素;故填:元素;

(4)要有计划的、合理开发海洋资源,故填:合理开发(或有计划开采)。14、N2降温隔绝空气D4Al+3O3=2Al2O3【解析】

铵盐而言,其溶解放出的热量小于电离吸收的热量,因此其总的热效应为吸热,灭火的原理是:第一,燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物;第二,使燃烧物隔离空气(或氧气);第三,使燃烧物的温度降低至可燃物着火点以下。【详解】(1)二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,可利用空气中含量最多的气体来代替,气体是氮气。化学式为N2。(2)铵盐而言,其溶解放出的热量小于电离吸收的热量,因此其总的热效应为吸热,磷酸二氢铵(NH4H2PO4)溶于水时与NH4NO3相似,故会出现明显的降温现象。(3)NH4H2PO4在灭火时的作用之一是:它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层.其灭火原理是隔绝空气。(4)NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,故NH4H2PO4可作为复合肥料使用,故选D。(5)铝的化学性质是很活泼,在空气中很容易跟氧气反应生成一层致密.坚硬的三氧化二铝薄膜,这层薄膜覆盖在铝的表面,使铝不跟其它物质接触,所以铝制品的使用寿命长,化学方程式为【点睛】通常把氮、磷、钾叫做“肥料三要素”,氮肥:含有作物营养元素氮的肥料,磷肥:含有作物营养元素磷的肥料,钾肥:含有作物营养元素钾的肥料,复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥。15、CuSO4盐酸CaCl2【解析】

(1)不用其他试剂,就可将CuSO4、KOH、Na2CO3;三种溶液中的CuSO4溶液先鉴别出来,因为硫酸铜溶液为蓝色,其他溶液为无色;(2)氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,可取样品,加入足量稀盐酸,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠已经变质;还可取样品,加入氯化钙溶液,氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,如果有白色沉淀产生,说明氢氧化钠已经变质。16、80gA>B>C降温<【解析】

(1)t3℃时,A物质的溶解度是60g,所以将40克A物质加入到50克水中充分溶解,只能溶解30g,所得溶液的质量为80g;

(2)t2℃时,相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A物质的溶解度变化最大,C物质的溶解度随温度的降低而增大,不会析出晶体,所以析出晶体的质量大小关系是:A>B>C;

(3)A物质的溶解度受温度变化影响较大,所以当A中含有少量的B,可采用降温结晶的方法提纯A物质;

(4)t3℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度,所以若用A、B两物质各10g配成饱和溶液,则所需加水的质量A<B。

故答案为:(1)80g;

(2)A>B>C;

(3)降温;

(4)<。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)①滴瓶②红色(2)碱性<(3)BC【解析】根据所学知识和题中信息知,①图1中存放紫薯汁的仪器名称:滴瓶;②紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是红色;(2)用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于碱性溶液,白醋pH<7;(3)测定土壤酸碱度应用玻璃棒蘸取,滴加在试纸上,故图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是B,可能导致被测溶液pH数值发生改变的错误操作是C,水会影响溶液浓度,会影响pH数值发生改变。点睛∶测定土壤酸碱度应用玻璃棒蘸取,滴加在试纸上,不可直接把试纸放入待测液中。18、试管B过氧化氢水+氧气分解高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A装置气密性检查bd在试管口没有放一团棉花【答题空10】【答题空10】O1密度比空气大用带火星的木条放在瓶口,如复燃则已满反之则没满aaEF【解析】(1)仪器①是试管;(1)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气是固体和液体常温下反应生成气体,选用的发生装置B;反应的文字或符号表达式:过氧化氢水+氧气或H1O1H1O+O1;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论