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文档简介

小学三年级冀教版下学期语文期中复习必考题型班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择恰当的词语填空。连续陆续担心担忧1.每单阳光升起的时候,我们班同学就(__________)来到学校上学。2.老师工作很辛苦,常常(__________)几天晚上加班给我们批改作业。3.儿行千里母(__________),做父母的一直为儿女操心。4.老师(_________)我们走路不安全,天天护送我们过马路。2.想一想,选一选,把正确答案的序号写在括号里。A居然B果然1.要不是你鼓舞我,我还下不了决心那!现在(______)爬上来了。1.预报明天有雨,到了第二天,(______)下起了雨。A已经B曾经3.我熟悉这条路,因为我(____)走过几次。4.我(_____)去过老师的办公室了。3.根据语境,选择恰当的词语填空。持续陆续继续演出结束后,会场上响起了(________)不断的掌声,各级领导也(________)上台和小演员们握手,表示祝贺,希望小演员们(________)努力。突然仍然果然当然(1)白求恩(________)争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。(2)(________),几发炮弹落在小庙前的空地上。(3)(________),那只灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。(4)第二天,列宁(________)又看到了那只灰雀在枝头歌唱。4.选择合适词语的序号填空。①连续②继续③陆续1.吃过早饭,同学们(______)来到学校。2.雨停了,体育老师宣布比赛(______)进行。3.大雪(______)下了两天两夜。①暖和②温和4.我们的老师非常温柔,她总是(______)地对我们说话。5.过了春节以后,天气就慢慢(______)起来了。5.比一比,再选字填空。票漂(1)我家院子里种了很多(______)亮的花。(2)小朋友的身高超过120厘米乘车就要买(______)。忽乎(3)灰暗的天空中,(______)然划过一道闪电,接着就下起了倾盆大雨。(4)如果卖火柴的小女孩临死前,能吃上一顿热(_____)的饭菜,那该多好啊!形近字词6.比一比,再组词。佛(________)暮(________)祖(________)跟(________)拂(________)慕(________)阻(________)根(________)7.比一比,组词语。壮(______)啧(______)场(______)抬(______)醋(______)状(______)绩(______)肠(______)指(______)蜡(______)8.比一比,再组词。亭(______)纷(______)慌(______)静(______)球(______)停(______)扮(______)荒(______)净(______)救(______)9.比一比,再组词。笛(________)猜(________)寒(________)晒(________)苗(________)请(________)赛(________)洒(________)淡(________)臂(________)飘(________)流(________)谈(________)壁(________)漂(________)刘(________)10.比一比,再组词。列(________)融(________)杨(________)孝(________)例(________)荣(________)扬(________)教(________)看拼音写词语11.读拼音,写词语。chuíliǔmógupūtengbōdòng(________)(________)(________)(________)xìshuǎhúlusōngzhēndiàogān(________)(________)(________)(________)12.读拼音,写词语。làzhúhuǒyànwéiqúnfúzhuānɡdǎsuàn(________)(________)(________)(________)(________)lǚxínɡróngqiúhuānɡyěqiánɡbìjiùmìnɡ(________)(________)(________)(________)(________)13.读拼音,写词语。bí子zuǐ巴双bìchì膀zāi树dēng山kǎn柴bǔ鱼chéng信沉mòchí久宝guì演zòuqiāo打摇huàngdiē落14.读拼音,写词语。qiūshuāngzèngsòngshuǐníjīnhuángluòyètúànpáilièguīzélíngluànyàoshiqīngliángyánliàoyóupiàolǎbajiājǐn15.读拼音,写词语。jiǎndāohuópōchuīfúgǎnjí(________)(________)(________)(________)jùlǒngxíngchéngǒuěrxiānxì(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按要求完成句子练习。(1)小明同学完成了作业。(扩句,至少两处)______________________________(2)大树立在道旁。(改为比喻句)______________________________(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)______________________________(4)通过这次活动,使我学会了许多知识。(修改病句)______________________________________(5)花儿在微风中摇晃着。(改为拟人句)______________________________(6)小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)_______________________________________________17.根据要求完成下列句子练习。(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)_____________________________________________(2)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点的词语造句)_____________________________________________(3)铁罐说:“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”(改为转述句)_____________________________________________(4)鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。(缩句)_____________________________________________18.按要求写句子。1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词写句子)_____________________________________________2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_____________________________________________3.石榴花_____________________________________________(补充句子)4.我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。(改写成反问句)_________________________________5.这不是刺猬吗?(改成陈述句)__________________19.句子训练营。(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)20.句子大看台。(1)难道你已经忘掉,水要流动才能保持清洁的自然规律吗?(变成陈述句)________________________________________(2)任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。削枝减叶(缩句)_______________________________(3)才能让懒惰支配。才能一无所为。(用关联词语合成一句话)______________________________(4)修改病句。香山的秋天是个美丽的地方。___________________________小学生要形成爱劳动的好习惯。___________________________课内填空21.日积月累1.在《那一定会很好》一文中,种子经历了:种子→________→________→________,最后被拼成木地板。2.在《牛肚子里旅行》一文中,___________和________是一对非常要好的朋友。_________被牛吃到肚子里,最后在__________的帮助下逃出了牛肚子。3.蚂蚁队长宣布的命令是:今天搬运粮食,_________,____________。4.灯不拨____________,理不辩__________。5.____________走遍天下,____________寸步难行。6.一时强弱_________,万古胜负_____________。22.根据所学内容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走__________,__________。因释其耒而守株,冀复得免。________________,而____________。”我知道“因释其未而守株”的意思是_________________。2.从《___》这篇课文中,我知道农夫被宋国人笑话是因为___________________。《陶罐和铁罐》让我明白了________________。读了《鹿角和鹿腿》,我懂得了__________________________________________23.根据课文内容填空。1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷,文章描写了夏日公园里_________的情景,表达了作者_____________的感情。2.《昆虫备忘录》一文写了_______、_______、_______和_______四种昆虫。北京人把_________叫作“花大姐”,河北人把________叫作“挂大扁儿”。3.“江南好,_________。日出江花_______,春来江水_______。能不忆江南?”出自唐代诗人_______写的《忆江南》。24.根据课文内容填空。1.__________________,闻歌始觉有人来。2.仁者爱人,__________________。3.__________________,淡妆浓抹总相宜。4.当狂风吹起,整座森林都__________________,合奏出一首__________________,那声音充满__________________,令人感受到__________________。5.祖国,__________________,我爱你__________________,我爱你__________________。25.填一填。1.《不懂就要问》讲述的是_______在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答。2.《秋天的雨》一文以__________为线索,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。3.学了《在牛肚子里旅行》一文,我知道牛有_____个胃,前______个胃是贮藏食物的,第________个胃是管消化的。阅读理解26.现代文阅读。水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。最近,水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻烦是()。A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用横线在短文中画出来。3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。_______________________________4.老柳树为什么要抱人们?_______________________________5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。①水柳村的人们都很讨厌老柳树。(________)②听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。(________)③一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。(________)27.阅读下文,回答问题。一只海鸠(jiūjiǔ)妈妈坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠,我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地,很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响,一大片海鸠飞了起来。在岩石的边际有一只海鸠,它的喙(yuánhuì)紧张地半张着,灰褐色的眼里充满了恐慌,绷紧的身体上一对翅膀已向外张开,摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐(púfúpǔfú)向前,手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖,眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖,看得出内心激烈地挣扎着,只要轻轻一拍翅,就会有逃生的希望。我停下来,静待着它的行动,可很快它就将头扭回,用长长尖尖的喙与我对峙。我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类,此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了,只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。1.给加点字选择正确的读音。2.联系上下文理解词语。蹑手蹑脚——__________对峙——___________3.请你用一句话概括短文讲了一件什么事?___________________________4.海鸠妈妈为什么不离开岩石?____________________________5.海鸠妈妈开始的表现是_________,当“我”靠近它时,它________,最后________。海鸠妈妈出现这种变化是因为__________。6.说说你对文中画线句子的理解。①作者为什么没有“俘获它”?______________________②“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感?___________________28.阅读语段。完成练习。送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等待着。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹铜琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”1.结合句子,给画线的字词选择正确的解释。(填序号)①平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。________A.成熟

B.程度深

C.熟练②我的女儿一个人在家,该多没意思啊!________A.意义

B.趣味

C.心意2.读语段中划线的句子,可以用哪个词语来形容庆龄的表现(

)A.惴惴不安B.心神不宁C.忧心忡忡3.联系生活实际,说说你对下面句子的理解。“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”______________________________________________4.读了这个故事,我知道了小庆龄是一个________的孩子。(

)A.执着 B.守信 C.善良 D.真诚5.宋庆龄等了一天,小珍也没有来。你是怎么看待这件事的?_____________________________________________________29.阅读短文。大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”1.用“_____”画出大嘴巴名字的来历,用“”画出小尾巴名字的来历。2.根据短文内容填空。大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。它们俩生活的环境很_____________,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会_____________。最后把_____________也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的?_____________________________________________________________________4.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是()。A.寻求父母和老师的帮助B.跟身边的同伴互相帮助C.自己坚持,想办法一定要战胜困难30.阅读短文,完成练习。爱如灯盏爱是一盏灯,照亮别人,也温暖自己。捧一颗爱心上路的人,一生都将会在爱里。蒋江萍,旅程天下控股集团董事长,她有一颗柔软的心。她看不得别人的眼泪,尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼泪。于是,她总会不断地向他们伸出援手,改变了不少人的生活甚至命运。“在偏远落后的山村,许多身患白内障的老人因为拿不起一两千元的手术费,只能在黑暗中摸索着生活,非常可怜。”一个偶然的机会,蒋江萍听到一位医生讲述去粤北山村的见闻,心里一阵酸楚。“如果我来帮他们出这笔手术的费用,他们的生活就会完全不同!”她详细了解了手术的可行性后,决定拿出一笔钱来帮助这些不幸的老人。一个月后,当地几十名白内障患者终于重见了光明。在打开眼罩重新看到这个美丽世界的那一刻,许多老人兴奋得手舞足蹈、热泪横流。他们不停地拉着医生的手,表达着自己深深的感激。可他们没有一个人知道支付这笔医疗费的人是谁,更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。“我不需要他们知道接受了谁的帮助,只要他们记住这个世界的温暖与友爱,然后再以温暖与友爱面对他人与社会,这就足够了。”对于帮助过的人,她一无所求,甚至常常不会留下姓名。说起蒋江萍的爱心之举,人们常充满敬意地说:“她以一颗慈善之心无私奉献,使许多不幸的家庭重获幸福,使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区,而社区又将这种温暖传递给更多的人。”这是一种爱的传递,是一种温暖的传递。而在这种传递中,蒋江萍感受到的是一种特别的幸福与快乐。1.联系上下文,说说“手舞足蹈”的意思____________。2.本文的主人公是,她救助的病人是()A.老人们蒋江萍B.蒋江萍偏远落后山村患白内障的老人们C.医生蒋江萍D.蒋江萍偏远落后山村行动不便的老人们3.蒋江萍得知自己救助的病人重见光明,她的心情是()A.高兴的B.惊讶的C.失望的D.痛苦的4.人们是如何赞美主人公的?用“_____”画出相关语句。5.“这是一种爱的传递,是一种温暖的传递。”联系实际,谈谈你对这句话的理解。_______________________________写作31.按要求作文。题目:那次_______真让人难忘提示:1.生活中,有什么事让你难忘呢?是一次开心的聚餐,还是一次愉快的旅途?结合自己的经历将题目补充完整。(横线处可填聚餐、旅行等词)2.将令你难忘的事情写清楚,表达出自己的真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变的那么奇妙。从下面的三个题目中,选择一个你最感兴趣的题目来编故事。题目:①一把神奇的钥匙②想飞的蚂蚁③胆大的大耳朵兔子要求:(1)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(2)语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号,书写工整。(3)文中不要出现真实的校名和人名。(4)字数在300个以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作展示。“慈母手中线,游子身上衣”,在我们成长的路上,父母给了我们无限的关爱。请你用一两件事情写写父母对你的爱。注意把句子写通顺,事情的经过写清楚,题目自拟,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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清凉颜料邮票喇叭加紧15、剪刀活泼吹拂赶集聚拢形成偶尔纤细16、小明同学认真地完成了语文作业。大树像军人一样笔直地站在道旁。我们生来就是盛东西的。通过这次活动,我学会了许多知识。花儿在风中跳舞。小真说,没关系,到时候她就把头发烫起来。17、我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。他提出的要求是非常合理的,并不是无理取闹。铁罐说,和陶罐在一起,它感到羞耻,陶罐算什么东西!鹿把狮子甩在了后面。18、一出校门我就看见妈妈在等我。太阳像个大火球,烤得大地滚烫滚烫的。示例:红红火火地盛开着。我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗?这是刺猬。19、森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。教室里响起来热烈的掌声。海滩上有贝壳。因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。合不拢嘴。“!”,“,!”20、你没有忘掉水要流动才能保持清洁的自然规律。我推究哲理。才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。秋天的香山是个美丽的地方。小学生要养成爱劳动的好习惯。21、树手推车椅子青头红头红头青头只许出力不许偷嘴不亮不明有理无理在于力在于理22、触株折颈而死兔不可复得身为宋国笑于是放下耕田的农具而去树桩旁等候守株待兔他放弃劳作而存侥幸心理,希望得到意外的收获每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的短处不能因为事物的长处而看不见它的短处,不能只看重美丽的外表,更要讲究实用23、一池荷花盛开热爱大自然蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱瓢虫尖头绿蚂蚱风景旧曾谙红胜火绿如蓝白居易24、乱入池中看不见有礼者敬人欲把西湖比西子激动起来雄伟的乐曲力量大自然的威力我爱你每一寸土地壮美的山河25、孙中山秋天的雨四三四26、1.B2.他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……3.河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。4.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。5.××√27、1.jiūhuìpúfú2.形容放轻脚步走的样子。对抗。3.我们去看海鸟,被海鸠的母爱打动。4.因为那里有它的孩子。5.紧张、恐慌绝望放松它信任了“我”6.作者被它的母爱所感动。对海鸠的母爱所打动,他开始尊敬它。28、1.CB2.B3.虽然一个人待在家里很无聊,但是“我”信守了自己的诺言,所以没有什么可后悔的。4.B5.要点:做人要讲信用。宁愿空等,也不能失信。29、1.一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉2.最难看示例:糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里3.池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面。大嘴巴就用背把它顶出水面。4.B30、1.双手舞动,两只脚也跳起来,形容高兴到极点。2.B3.A4.她以颗慈善之心无私奉献,使许多不幸的家庭重获幸福,使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区,而社区又将这种温暖传递给更多的人。5.你在帮助别人的同时,也把爱和温暖传递给了别人,你会获得更多的爱,而得到你帮助的人也会受到感染去帮助更多需要帮助的人,把这种爱和温暖传递下去。31、范文:那次的事真让人难忘在我的脑海中,有许许多多的事。那一件事让我知道做什么事都不要半途而费。记得那一次,阳光明媚,天气晴朗。我在写作业时,突然笔没水了。我跑去文具店买支笔,在路上,我看到有很多人单手骑车,单手抓车。单手做着各种惊险的动作。我便跑回去对爸爸说:“爸爸,给我买单车。”爸爸爽快的说:“好的,我们这就去买。”我高兴的说:“耶!”爸爸拿着车,带我来到学校的操场上。我坐上车,爸爸拉着车的尾巴,我叫爸爸把手拿开,爸爸不肯。我便哭着说:“放开,放开……!”爸爸看斗不过我

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