2025年中班语言标准教案小船悠悠

汇报人:20XX.X日期:POWERPOINT202X《小船悠悠》中班语言标准教案PPTCONTENT目录一、活动导入01二、故事内容理解02三、数数与顺序03四、情感体验04五、活动延伸05POWERPOINT一、活动导入01海龟爷爷的生日海龟爷爷生活在大海里，有许多好朋友。今天是它的生日，小动物们要坐小船去祝贺。故事通过小动物们去祝贺海龟爷爷生日的情节，展开对各种小船的描述。故事背景介绍提问幼儿：“海龟爷爷的生日会，小动物们会带什么礼物呢？”01引导幼儿思考小动物们去海龟爷爷家的方式，激发幼儿对故事的兴趣。02提问引发思考激发兴趣POWERPOINT二、故事内容理解02西瓜船的特点小灰鼠用西瓜做船，西瓜船圆圆的，很可爱。小灰鼠坐在里面很稳当。西瓜船是小灰鼠的创意，它利用西瓜的形状和浮力，解决了过海的问题。礼物的选择小灰鼠给海龟爷爷带了新鲜的水果，水果是海龟爷爷喜欢的食物。通过小灰鼠的礼物，引导幼儿了解小动物之间的友谊和关爱。小灰鼠的西瓜船小刺猬用树枝搭建小船，树枝船虽然简单，但很坚固。小刺猬坐在上面很安全。树枝船体现了小刺猬的聪明才智，它利用身边的材料制作了适合自己的船。01树枝船的制作小刺猬给海龟爷爷带了自己做的手工礼物，表达了对海龟爷爷的敬意。手工礼物代表了小刺猬的心意，也让幼儿感受到礼物的意义不在于价值，而在于心意。02小刺猬的礼物小刺猬的树枝船小猫把靴子当作船，靴子船很特别。小猫坐在靴子里，就像坐在小屋子里一样。靴子船是小猫的独特创意，它将日常生活中的物品赋予了新的用途。01靴子船的创意小猫给海龟爷爷带了一首歌，用歌声为海龟爷爷庆祝生日。歌声是小猫的礼物，它通过歌声传递了对海龟爷爷的祝福和快乐。02小猫的礼物小猫的靴子船POWERPOINT三、数数与顺序03数数小动物在故事中，引导幼儿数一数每种小动物的数量，如小灰鼠有几只、小刺猬有几只等。通过数数活动，巩固幼儿的数数方法，提高幼儿的数数能力。数数小船让幼儿数一数每种小船的数量，如西瓜船有几艘、树枝船有几艘等。通过数数小船，进一步巩固幼儿的数数方法，同时让幼儿了解不同小船的特点。不同的数数方法小动物的顺序引导幼儿思考小动物们去海龟爷爷家的顺序，如先遇到谁、后遇到谁等。通过讨论小动物的顺序，让幼儿初步积累顺序和倒序的经验。小船的顺序让幼儿思考小船到达海龟爷爷家的顺序，如哪艘船最先到、哪艘船最后到等。通过讨论小船的顺序，进一步加深幼儿对顺序和倒序的理解。顺序与倒序POWERPOINT四、情感体验04相互帮助在故事中，小动物们互相帮助，共同克服困难。如小灰鼠帮助小刺猬找到树枝，小猫帮助小猪修补靴子等。通过小动物之间的相互帮助，让幼儿感受到友谊的力量和美好。共同庆祝小动物们一起为海龟爷爷庆祝生日，分享快乐。他们唱歌、跳舞，度过了一个愉快的生日会。通过共同庆祝生日，让幼儿感受到集体活动的乐趣和友谊的珍贵。小动物之间的友谊0102分享感受引导幼儿分享自己对故事的感受，如最喜欢的小动物、最喜欢的小船等。通过分享感受，让幼儿表达自己的想法和情感，提高幼儿的语言表达能力。情感迁移引导幼儿将故事中的情感迁移到生活中，如关心身边的朋友、帮助有困难的人等。通过情感迁移，让幼儿学会在生活中关爱他人，培养良好的品德。幼儿的情感表达POWERPOINT五、活动延伸05动手制作展示分享让幼儿展示自己制作的小船，并介绍制作过程和特点。通过展示分享，让幼儿感受到成功的喜悦，同时提高幼儿的语言表达能力。让幼儿用身边的材料制作自己的小船，如纸盒、塑料瓶等。通过动手制作小船，培养幼儿的动手能力和创造力。创作小船01让幼儿分组进行故事表演，扮演故事中的小动物和海龟爷爷。通过故事表演，让幼儿进一步理解故事内容，提高幼儿的表演能力和语言表达能力。故事表演02让幼儿模拟小动物们去海龟爷爷家的情景，体验故事中的情节和情感