2025年中班美术标准教案火车标准教案_第1页
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文档简介

2025年中班美术标准教案火车20XX汇报人汇报时间目录CONTENTS一、教学目标二、教学准备三、教学过程PART01一、教学目标能够用简单的线条和形状描绘出火车的基本外形,如长方形的车厢、圆形的车轮等。了解火车由车头、车厢、车轮等部分组成,车头有车灯、车窗、驾驶室等特征。掌握火车的基本结构知识与技能AIPPTAIPPT提升绘画能力在绘画过程中,通过观察、模仿和创作,提高幼儿的绘画技巧,如线条的流畅性、色彩的搭配等。学会运用不同的绘画工具和材料,如水彩笔、油画棒等,表现出火车的质感和色彩。过程与方法培养创造力和想象力鼓励幼儿在车厢里添加人、动物或各种货物,发挥想象力,创作出独特的火车作品。通过欣赏和讨论不同风格的火车绘画作品,激发幼儿对美术的兴趣和热爱,培养审美情趣。情感态度与价值观PART02二、教学准备准备水彩笔、油画棒、彩色铅笔等多种绘画工具,让幼儿自由选择,丰富绘画效果。提供不同质地的画纸,如素描纸、水彩纸等,让幼儿感受不同纸张的绘画效果。绘画工具01收集各种火车的图片、模型,展示不同类型的火车,如蒸汽火车、高铁等,丰富幼儿的视觉体验。制作火车的绘画步骤图,张贴在教室显眼位置,方便幼儿随时参考。教学辅助材料02物质准备在教室的墙壁上布置与火车相关的主题墙,如火车旅行的场景、火车的历史发展等,营造浓厚的学习氛围。设置绘画展示区,将幼儿的作品及时展示出来,增强幼儿的成就感和自信心。教室布置通过讲述火车的故事、播放火车的视频等方式,激发幼儿对火车的兴趣和好奇心,让幼儿带着积极的情绪参与活动。心理准备环境准备PART03三、教学过程开火车游戏老师带着幼儿边念儿歌边做开火车的游戏,如“火车火车开起来,呜呜呜,向前开”,让幼儿感受火车行驶的快乐,激发幼儿的学习兴趣。观察火车模型出示实物火车模型,引导幼儿观察火车的外形特征,如车头的形状、车厢的连接方式、车轮的数量等,让幼儿对火车有一个直观的认识。导入教师在黑板上分步骤示范火车的画法,先画出一个个连接着的长方形作为车厢,再在第一节长方形上画出车窗、车灯、驾驶员等,使其变成火车头,最后画上轮子,让幼儿清楚地了解火车的绘画过程。01向幼儿展示不同颜色搭配的火车作品,讲解色彩搭配的基本原则,如冷暖色对比、同类色搭配等,引导幼儿根据自己的喜好选择合适的颜色来装饰火车。02绘画步骤示范色彩搭配讲解讲解示范自主创作个别指导教师在幼儿绘画过程中巡回指导,及时发现幼儿的问题并给予帮助,如纠正绘画姿势、指导色彩搭配等,确保每个幼儿都能顺利完成作品。鼓励幼儿大胆地用线条画出火车的外形,细心描绘车头和轮子,发挥想象力在车厢里添加自己喜欢的内容,如小朋友、鲜花、玩具等,培养幼儿的创造力和想象力。幼儿绘画请先画好的幼儿将自己的作品贴在展示区,让其他幼儿欣赏和学习,增强幼儿的自信心和成就感。作品展示组织幼儿互相参观作品,自由谈论自己画的火车,评议别人画的火车,引导幼儿从色彩、构图、创意等方面进行评价,培养幼儿的审美能力和表达能力。互相评价作品展示与评价创作故事鼓励幼儿根据自己的火车作品创作一个有趣的故事,如火车旅行的故事、火车上的小动物等,培养幼儿的口头表达能力和创造力。拓展观察引导幼儿在生活中观察不同的火车,

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