2025年成人高考《语文》古诗文阅读与理解试题汇编

2025年成人高考《语文》古诗文阅读与理解试题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文阅读理解要求：阅读下面的古诗文，然后回答问题。1.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.君问归期未有期B.春风得意马蹄疾C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关2.下列词语中，与“月落乌啼霜满天”中的“霜”意思相同的一项是：A.霜叶红于二月花B.霜天寒日短C.霜重鸟飞迟D.霜叶满阶红不扫3.下列句子中，加点字解释错误的一项是：A.青青园中葵，朝露待日晞B.离离原上草，一岁一枯荣C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D.海内存知己，天涯若比邻4.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.沉舟侧畔千帆过B.病树前头万木春C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关5.下列句子中，加点字解释错误的一项是：A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者C.青青子衿，悠悠我心D.海内存知己，天涯若比邻6.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.沉舟侧畔千帆过B.病树前头万木春C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关7.下列句子中，加点字解释错误的一项是：A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者C.青青子衿，悠悠我心D.海内存知己，天涯若比邻8.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.沉舟侧畔千帆过B.病树前头万木春C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关9.下列句子中，加点字解释错误的一项是：A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者C.青青子衿，悠悠我心D.海内存知己，天涯若比邻10.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.沉舟侧畔千帆过B.病树前头万木春C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关二、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，然后回答问题。1.下列词语中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.沉舟侧畔千帆过B.病树前头万木春C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关2.下列句子中，加点字解释错误的一项是：A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者C.青青子衿，悠悠我心D.海内存知己，天涯若比邻3.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.沉舟侧畔千帆过B.病树前头万木春C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关4.下列句子中，加点字解释错误的一项是：A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者C.青青子衿，悠悠我心D.海内存知己，天涯若比邻5.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.沉舟侧畔千帆过B.病树前头万木春C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关6.下列句子中，加点字解释错误的一项是：A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者C.青青子衿，悠悠我心D.海内存知己，天涯若比邻7.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.沉舟侧畔千帆过B.病树前头万木春C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关8.下列句子中，加点字解释错误的一项是：A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者C.青青子衿，悠悠我心D.海内存知己，天涯若比邻9.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是：A.沉舟侧畔千帆过B.病树前头万木春C.春风又绿江南岸D.春风不度玉门关10.下列句子中，加点字解释错误的一项是：A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者C.青青子衿，悠悠我心D.海内存知己，天涯若比邻三、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于800字的作文。材料：近日，我国科学家在青藏高原成功培育出了一种新型农作物，被誉为“高原之花”。这种农作物不仅具有丰富的营养价值，而且适应性强，有望解决我国部分地区的粮食安全问题。对此，我国政府高度重视，决定加大对该项目的支持力度。作文题目：科技助力农业发展，共筑粮食安全梦四、古诗文默写要求：根据提示，准确默写下列古诗文的句子。1.独在异乡为异客，______。2.春风得意马蹄疾，______。3.会当凌绝顶，______。4.落红不是无情物，______。5.沉舟侧畔千帆过，______。6.病树前头万木春，______。7.春风又绿江南岸，______。8.海内存知己，______。9.青青子衿，______。10.人生自古谁无死，______。五、现代文阅读理解要求：阅读下面的现代文，然后回答问题。阅读材料：《草原》草原是我国广袤的土地，它养育了无数的生灵。草原上的景色美丽如画，绿草如茵，牛羊成群。草原上的生活充满了诗意，牧民们勤劳、善良、热情。1.下列对“草原”一词的理解，正确的一项是：A.指我国广袤的土地B.指草原上的牛羊C.指草原上的景色D.指草原上的生活2.下列对文中“美丽如画”一词的理解，正确的一项是：A.形容草原的景色非常美丽B.形容草原的景色像画一样C.形容草原的景色像诗一样D.形容草原的景色像音乐一样3.下列对文中“牧民们勤劳、善良、热情”一句的理解，正确的一项是：A.形容牧民们非常勤劳B.形容牧民们非常善良C.形容牧民们非常热情D.形容牧民们勤劳、善良、热情4.下列对文中“草原上的生活充满了诗意”一句的理解，正确的一项是：A.形容草原上的生活非常诗意B.形容草原上的生活像诗一样C.形容草原上的生活像画一样D.形容草原上的生活像音乐一样5.下列对文中“草原养育了无数的生灵”一句的理解，正确的一项是：A.形容草原养育了无数的生物B.形容草原养育了无数的动物C.形容草原养育了无数的人类D.形容草原养育了无数的植物六、文言文翻译要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.君问归期未有期。2.春风得意马蹄疾。3.会当凌绝顶，一览众山小。4.落红不是无情物，化作春泥更护花。5.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。6.春风又绿江南岸，明月何时照我还？7.海内存知己，天涯若比邻。8.青青子衿，悠悠我心。9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。10.天行健，君子以自强不息。本次试卷答案如下：一、古诗文阅读理解1.答案：D解析：A项中的“期”指期待，B项中的“疾”指快，C项中的“绿”指吹绿，D项中的“度”指越过。因此，D项的“度”与其他三项意义和用法相同。2.答案：B解析：A项中的“霜”指霜冻，B项中的“霜”指霜冻，C项中的“霜”指霜冻，D项中的“霜”指霜冻。因此，B项的“霜”与其他三项意思相同。3.答案：B解析：A项中的“葵”指向日葵，B项中的“草”指草，C项中的“客”指客人，D项中的“知”指知道。因此，B项的“草”解释错误。4.答案：C解析：A项中的“过”指经过，B项中的“春”指春天，C项中的“绿”指吹绿，D项中的“度”指越过。因此，C项的“绿”与其他三项意义和用法相同。5.答案：D解析：A项中的“物”指物品，B项中的“之”指的，C项中的“子”指的，D项中的“知”指知道。因此，D项的“知”解释错误。6.答案：C解析：A项中的“过”指经过，B项中的“春”指春天，C项中的“绿”指吹绿，D项中的“度”指越过。因此，C项的“绿”与其他三项意义和用法相同。7.答案：B解析：A项中的“物”指物品，B项中的“之”指的，C项中的“子”指的，D项中的“知”指知道。因此，B项的“之”解释错误。8.答案：C解析：A项中的“过”指经过，B项中的“春”指春天，C项中的“绿”指吹绿，D项中的“度”指越过。因此，C项的“绿”与其他三项意义和用法相同。9.答案：B解析：A项中的“物”指物品，B项中的“之”指的，C项中的“子”指的，D项中的“知”指知道。因此，B项的“之”解释错误。10.答案：C解析：A项中的“过”指经过，B项中的“春”指春天，C项中的“绿”指吹绿，D项中的“度”指越过。因此，C项的“绿”与其他三项意义和用法相同。二、现代文阅读1.答案：A解析：根据文章内容，草原指的是我国广袤的土地，因此A项正确。2.答案：A解析：“美丽如画”形容草原的景色非常美丽，因此A项正确。3.答案：D解析：“牧民们勤劳、善良、热情”形容牧民们勤劳、善良、热情，因此D项正确。4.答案：A解析：“草原上的生活充满了诗意”形容草原上的生活非常诗意，因此A项正确。5.答案：A解析：“草原养育了无数的生灵”形容草原养育了无数的生物，因此A项正确。三、作文答案：根据材料，考生可以围绕科技助力农业发展，共筑粮食安全梦这一主题，结合自身理解和感悟，展开论述。以下为作文示例：科技助力农业发展，共筑粮食安全梦近年来，我国农业发展取得了举世瞩目的成就，但同时也面临着诸多挑战。为了保障国家粮食安全，推动农业现代化，科技助力农业发展已成为当务之急。科技是第一生产力，农业现代化离不开科技的支持。近年来，我国科学家在青藏高原成功培育出了一种新型农作物，被誉为“高原之花”。这种农作物不仅具有丰富的营养价值，而且适应性强，有望解决我国部分地区的粮食安全问题。这一成果充分展示了科技在农业发展中的重要作用。政府高度重视农业科技项目，加大了对相关项目的支持力度。这不仅有助于推动农业科技创新，还能促进农业产业升级。科技助力农业发展，不仅可以提高农业生产效率，还能保障国家粮食安全。然而，科技助