动物和人体生命活动的调节（原卷版）3大模板-2025年高考生物答题技巧与模板构建（新高考）

专题07动物和人体生命活动的调节

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命题点真题在线常见设问/关键词

设问关键词：内环境稳

内环境的稳态2023•湖北-T52022•海南-T92020•海南・T42020•山东118态的组分、组织水肿

2023・海南・T92023•江苏-T212023•广东-T192023•浙江6月

选考.T20

神经冲动的产2022•全国乙・T32022・北京-T82022・山东-T92022•海南・T17

生和传导2022•河北-T212022・广东-T152021•江苏162021•海南T9

2021・湖北-T232021・辽宁-T162021•天津122021•全国设问关键词：神经调节、

乙♦T4激素调节

神经系统的分

2023•全国甲132023・山东-T92022・山东-T72021•山东-T7

级调节

血糖平衡的调2023・山东・T222023・江苏-T212023•广东-T82022•海南・T14

节2021・江苏-T212021•河北1102021•广东-T182021・福建・T2

2021•北京-T182021•天津-T14

甲状腺激素分2023・北京-T92023•海南-T172022•全国乙・T302022•河

泌的分级调节北110

及激素调节的2022・重庆・T92021•湖北-T82021•辽宁-T212021•海南110

特点2021•江苏-T42021•湖南-T19

2022・山东-T182022・湖南-T182022•湖北192022•辽宁121

体温的调节

2022•浙江6月选考1142021•海南・T16

水和无机盐平2023•全国甲・T302022・湖北-T72021•河北-T172021•全国

衡的调节甲14

2023・天津-T22023•新课标・T32023•广东-T142022•广

东117

2022•湖北-T152022•全国甲・T302022•北京-T202021糊

特异性免疫设问关键词：免疫调节

北.T20

2021・海南・T222021・江苏-T222021•河北-T212021•重

庆-T17

通过电表测量神经纤维上的电位变化来研究神经冲动的产生和传导；激素的分级调节和

命题预测

负反馈调节

关键技巧掌握电流形成的原理；掌握调控的逻辑是促进还是抑制

/〃〃//////〃//////〃/〃〃/〃〃〃//////〃/,◎冬匙操板〃/〃〃//〃//〃〃〃//〃〃〃/〃/〃〃///〃〃，

模板01内环境及稳态判断

令答题要点

【核心】细胞内—内环境一机体外

和外界相通的囊腔

和外界相通的管腔细胞机体

【基础知识】

1.巧用单、双箭头判断体液的4种成分

淋巴液形成：组织液-淋巴液

浮织液血浆〔淋巴液流向：淋巴液一血浆

双箭头一

包织液<>细胞内液

2.“有无、内外”四字决判断体液成分

有盲端一毛细淋巴管一淋巴液「细胞间的液体—组织液

一看“有无”一二看“内外”-

一无盲端一毛细血管—血浆-细胞内的液体—细胞内液

3.内环境成分判断

正面一细胞膜外、皮肤粘膜内的成分都属于内环境的成分一存在于内环境中的物质所发生的生理反应发

生内环境中（如神经递质、缓冲物质、激素、

抗体等）

反存在于细胞内、细胞膜或外部环境中的成分都不属于内环境的成分一不存在于内环境中的成分所发

生的生理反应不发生在内环境中（如细胞内

的物质：呼吸相关酶、RNA聚合酶等；细胞

膜上的物质：载体蛋白；与外部相通的液体：

消化液、泪液等；人体不能吸收的物质：纤

维素等）

4.组织水肿原理判断

毛细血管管壁损伤，

血浆蛋白流失血浆中蛋白质减少，

血浆渗透压降低，水

营养不良，摄入蛋白

分向组织液渗透，而

质不足

组织液回流减弱，组

肾小球炎症导致血浆织液增加

蛋白随尿液流失

毛细淋巴管受阻，组

织液中蛋白质等不能组织液中

进入淋巴管蛋白质等

溶质微粒组

局部组织细胞代谢旺增多，组织

水

盛，代谢产物增加织液渗透肿

压升高，

过敏反应中组胺的释吸水，组

放，导致毛细血管壁织液增加

通透性增强，血浆蛋

白进入组织液

卷答题技巧

技巧01内环境及稳态判断

1.（2023・河北•高考真题）小鼠注射某药物造成肾功能异常，尿中出现大量蛋白质，血浆蛋白减少。下列叙

述错误的是（）

A.血浆蛋白丢失可造成血液中抗体减少，机体免疫力下降

B.血浆蛋白减少造成血浆渗出至组织液的水增多

C.血浆蛋白形成的渗透压高于血浆Na+和CI-形成的渗透压

D.小鼠肾功能衰竭时，血浆中尿素氮升高

【答案】C

【思路详解】A、血浆蛋白是血浆的重要组成成分之一，具有重要的生理功能。抗体是机体重要的免疫活性

物质，为专门应对抗原的蛋白质，分布于血浆和组织液等。该小鼠的肾脏功能异常造成的血浆蛋白流失可

引起血浆中抗体减少，机体免疫功能降低，A正确；

B、渗透压是血浆的主要理化性质之一，其大小主要与无机盐、蛋白质含量有关。血浆蛋白减少引起血浆渗

透压降低，导致血浆渗出至组织液的水增多，B正确；

C、渗透压的大小主要取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，血浆中Na+和CI-的数目远多于血浆蛋白的数

目，其形成的渗透压远高于血浆蛋白形成的渗透压，C错误；

D、内环境稳态的维持需要各器官、系统的协调活动。如果某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调。

肾脏是形成尿液的器官，可通过尿液及时将代谢产生的终产物排出体外。当发生肾功能衰竭时，机体的代

谢产物不能及时排出体外，导致血浆中尿素氮等代谢产物浓度升高，D正确。

封模板运用

（2022・重庆・高考真题）某同学登山后出现腿部肌肉酸痛，一段时间后缓解。查阅资料得知，肌细胞生成的

乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列叙述正确的是（）

A.酸痛是因为乳酸积累导致血浆pH显著下降所致

B.肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过组织液

C.乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行

D.促进乳酸在体内的运输有利于缓解酸痛

模板02电位测量的判断

财答题要点

【核心】电势差决定电流方向：有电势差则可形成电流，无电势差不能形成电流，电流和电表偏转的方向

由电势方向决定。

【基础知识】

1.膜电位的测量

测量装置电位变化曲线

刺激+

。

时间/ms

》

刺

两电极分别位于细胞膜两侧相同位置激

刺激+

审

一

,

O时间/ms

两电极分别位于细胞膜同侧不同位置

刺激

O

"时间/ms

刺激

两电极分别位于细胞膜两侧不同位置

2.膜电位变化曲线的解读和分析

4(3

2(1

(

M

二

二2(

3(

二4(

5(

二6(

7(

8(

静息电位静息状态

a.分析曲线变化时，应结合离子通道的开放形成静息电位和动作电位来分析。

②过程受到刺激形成局部电位，只有达到阈值才能导致动作电位的产生。

①〜⑥过程，K+通道都打开，⑤过程更多的K+通道打开；②③过程Na+通道打开，③过程更多的Na+通道

打开。

b.在整个过程中，膜两侧离子的再平衡（胞外高Na+、胞内高K+的离子梯度状态）是依靠Na+—K+泵的主动

运输实现的。事实上Na+—K+泵全过程都开放。

c.静息电位绝对值随所处溶液中的K+浓度的升高而减小，与Na+浓度几乎无关。动作电位的峰值随所处溶

液中的Na+浓度的升高而增大，与K+浓度几乎无关。

3.电表指针偏转的原理

图中a点受刺激产生动作电位，该动作电位沿神经纤维传导依次通过“a-b-c-c右侧”时电表的指针变

化细化图如下(默认电表指针的偏转方向为电流方向)。

ab

④

4.兴奋在神经纤维上双向传导电表指针偏转问题

II~®

,C

abr

(bc=cd)

(1)刺激a点，上点先兴奋，心点后兴奋，电表指针发生两次方向相反的偏转。

(2)刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋，电表指针不发生偏转。

5.兴奋在神经元之间单向传递电表指针偏转问题

(ab=bd)

(1)刺激b点(ab=bd),由于兴奋在突触间的传递速率小壬在神经纤维上的传导速率，所以工点先兴奋，山点

后兴奋，电表指针发生两次方向相反的偏转。

(2)刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋,d点可兴奋，电表指针只发生一次偏转。

6.电刺激法探究兴奋的传导和传递

预实验：在E点给予适宜强度的刺激，观察效应器A的效应。

实验结果：若效应器A产生效应，说明反射弧的结构是完整的。

(1)探究兴奋在神经纤维上的传导

一观察A的反应

方法设计一电刺激a处一

—测b处电位变化

-A有反应，b处电位改变--双向传导

结果分析-A有反应，b处电位未变］，道臼化二

LA无反应，b处电位改变L里回传导

（2）探究兴奋在神经元之间的传递

方法「先电刺激a处，测c处电位变化

设计［再电刺激c处，测a处电位变化

双向

结果,两次实验的检测部位均有电位变化一碉■

分析［只有一处电位改变一里回传递

7.药物阻断实验探究兴奋的传导和传递

探究某药物（如麻醉药）是阻断兴奋在神经纤维上的传导，还是阻断在突触处的传递，可分别将药物置于神经

纤维上或置于突触处，依据其能否产生“阻断”效果作出合理推断。

€答题技巧

技巧02电位测量的判断

（2024•甘肃•高考真题）图甲是记录蛙坐骨神经动作电位的实验示意图。在图示位置给予一个适宜电刺激,

可通过电极1和2在电位记录仪上记录到如图乙所示的电位变化。如果在电极1和2之间的M点阻断神经

动作电位的传导，给予同样的电刺激时记录到的电位变化图是（）

【答案】B

【技巧点拨】

【电势差决定电流方向：有电势差则可形成电流，无电势差不能形成电流，电流和电表偏转的方向由电势

方向决定】

【思路详解】分析题意，在图示位置给予一个适宜电刺激，由于兴奋先后到达电极1和电极2,则电位记录

仪会发生两次方向相反的偏转，可通过电极1和2在电位记录仪上记录到如图乙所示的电位变化；如果在

电极1和2之间的M点阻断神经动作电位的传导，兴奋只能传导至电极1,无法传至电极2,只发生一次偏

转，对应的图形应是图乙中的前半段，B符合题意。

8模板运用

（2022・浙江・高考真题）听到上课铃声，同学们立刻走进教室，这一行为与神经调节有关。该过程中，其中

一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述，错误的是（）

A.此刻①处Na+内流，②处K+外流，且两者均不需要消耗能量

B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时，波幅一直稳定不变

C.②处产生的神经冲动，只能沿着神经纤维向右侧传播出去

D.若将电表的两个电极分别置于③④处，指针会发生偏转

模板03激素分泌的分级调节和反馈调节的判断

购答题要点

【核心】先向下分析分级促进，再向上分析反馈抑制

1.分级调节和反馈调节

分级调节甲状腺激素分泌的调节

下牛脑卜㈢

分泌促甲状腺

II人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在（+）激素释放激素

I概।念J―的这种分层调控，称为分级调节«匕体由一（负）反馈调节

分级调节

甲状腺渤

分泌促甲状腺

|模型|—■■丘分泌.垂分泌，性腺建

促+腺体激素,体促+腺体名‘（十）激素

肾上腺

称+释放激素称+激素4甲*腺I-------

_分级调节可以放大激素的调节效应，形成

分泌甲状腺激素

I意义|~►多级反馈调节，有利于精细调控,从而维

持机体的稳态细胞代谢

调节结果：分级调节可以放大调节效应，负反馈调节防止激素过度分泌，两者相互配合，精细调控，维持

了激素含量的相对稳定。

2.分级调节和反馈调节中激素含量变化的判断

在下丘脑-垂体-腺体轴中，当通过实验对某激素进行处理时，会导致相关激素的含量发生变化，分析时按照

以下顺序进行：先向下分析分级促进，再向上分析反馈抑制，就可以快速分析出来不同激素的含量变化。

如图所示：

内源TRH内源TSH内源TH内源TRH内源TSH内源TH

注射TRHtT切除下丘脑—J

+

注射TSHt切除垂体t—

注射TH1—切除甲状腺1t—

先分析图中彩色箭头对应部分，再分析黑色箭头对应部分先分析图中黑色箭头对口分，再分析彩色箭头对回分

3.其他激素调节实例：性激素、肾上腺皮质激素的分泌过程中也存在分级调节和负反馈调节，形成不同的下

丘脑-垂体-腺体轴，如下丘脑-垂体-性腺轴、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴，二者调节机制相同。

&答题技巧

技巧03激素分泌的分级调节和反馈调节的判断

（2024・广东・高考真题）某患者甲状腺激素分泌不足。经诊断，医生建议采用激素治疗。下列叙述错误的是

（）

A.若该患者血液TSH水平低于正常，可能是垂体功能异常

B.若该患者血液TSH水平高于正常，可能是甲状腺功能异常

C.甲状腺激素治疗可恢复患者甲状腺的分泌功能

D.检测血液中相关激素水平可评估治疗效果

【答案】C

【技巧点拨】【先向下分析分级促进，再向上分析反馈抑制】

【思路详解】A、患者甲状腺激素分泌不足，甲状腺激素对下丘脑和垂体负反馈作用减弱，则TRH和TSH高

于正常水平，而若该患者血液TSH水平低于正常，可能是垂体功能异常，A正确；

B、某患者甲状腺激素分泌不足，TSH应该高于正常；若该患者血液TSH水平高于正常，可能是甲状腺功能

异常，可能是缺碘，B正确；

C、甲状腺激素治疗只能够提高血液中甲状腺激素的含量，不可恢复患者甲状腺的分泌功能，C错误；

D、采用激素治疗某患者甲状腺激素分泌不足，可检测血液中TRH、TSH等相关激素水平是否恢复到正常水

平，从而评估治疗效果，D正确。

电模板运用

（2023•北京・高考真题）甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增

生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（）

A.甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低

B.甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大

C.促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大

D.促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大

模板04依据模式图，弄透免疫类型

购答题要点

【核心】根据目的判断免疫类型

体液免疫和细胞免疫最核心的区别是针对的目标不一样，体液免疫针对分布在细胞外液中的抗原，通过抗

原-抗体的特异性结合发挥作用；细胞免疫针对被病原微生物侵染的细胞或癌细胞，通过细胞毒性T细胞与

靶细胞接触、裂解靶细胞发挥作用。

【基础知识】

体液免疫细胞免疫

—病原体--

侵入［摄取处理

抑靶细胞

抗原呈递细胞相

制

-病原体（如流感病毒）一同

［呈递病

|被摄取病

原

原

细胞毒性T细胞辅助性T细胞体

抗原呈递细胞体

直接刺激六旦再

信号的（分裂分化）

|处理、呈递次

再

增

分裂［分泌侵

次

殖

细胞•第二个信号入

B-辅助性细胞分化促进

刺T

或一细胞因子

激|分泌

分裂分化＜一鲤"对

—细胞因子人细胞毒__记忆

体

-记忆B细胞"理浆蝇细——T细胞-

别

识A

胞

触

分化I分泌接

的

解

抗:本与病原体特异性结合趣

黏病原体

附

暴露

体液免疫与细胞免疫的分析判断

（1）依靠文字辨别体液免疫与细胞免疫

T依靠物质（抗体）作战下体液免疫

作战

对象

ST依靠细胞（细胞毒性T细胞）作战卜细胞免疫

卜体液免疫

-I细胞外的抗原1

T靶细胞、自身异常细褥'｝一细胞免疫

-（抗体和病原体结合，形成沉淀阚一体液免疫

T靶细胞裂解死亡并释放病原瓦卜细胞免疫

（2）依据图像识别体液免疫和细胞免疫

浆细胞抗体靶细胞T细胞（特

异性识别）

（多为Y形）

细胞免疫

体液免疫

寄生类病原微生物的免疫过程，需要体液免疫和细胞免疫的配合，过程包括:

1.细胞毒性T细胞裂解靶细胞，释放抗原;

2.释放的抗原被体液免疫中浆细胞产生的抗体结合;

3.抗原与抗体结合形成的沉淀等被吞噬细胞清除。

多答题技巧

技巧04依据模式图，弄透免疫类型

（2024•安徽・高考真题）羊口疮是由羊口疮病毒（ORFV）感染引起的急性接触性人畜共患传染病，宿主易被

ORFV反复感染，影响畜牧业发展，危害人体健康。下列叙述正确的是（）

A.ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫

B.ORFV感染宿主后被抗原呈递细胞和T细胞摄取、处理和呈递

C.ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关

D.辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖、分化

【答案】C

【技巧点拨】

【寄生类病原微生物的免疫过程，需要体液免疫和细胞免疫的配合】

【思路详解】A、病毒寄生在细胞中会引起细胞免疫，最终需要体液免疫消灭病毒，即ORFV感染宿主引起

的特异性免疫反应属于细胞免疫和体液免疫，A错误；

B、T细胞不具有摄取、处理、呈递抗原的功能，B错误；

C、ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少，不能彻底消灭相应病毒有关，C正确；

D、B细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖、分化，辅助性T细胞的增殖、分化不需要细胞因子，D错误。

U模板运用

（2024•北京•高考真题）人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细

胞中，不参与此过程的是（）

A.树突状细胞B.辅助性T细胞

C.B淋巴细胞D.细胞毒性T细胞

,/〃//〃/〃/////〃//〃///////〃///〃/〃//〃力今突破//////////////////////////////////////////a

1.临床上抢救因外伤导致的脑部水肿患者时，常采用静脉注射质量分数为20%的甘露醇溶液的方法，以实

现组织脱水，从而初步消除水肿。下列叙述错误的是（）

A.长期营养不良也可能导致脑部水肿

B.患者体内的水分在血浆与组织液之间能相互渗透

C.注射的甘露醇溶液为细胞的等渗溶液，可维持细胞的正常形态

D.甘露醇可升高血浆的渗透压，吸收组织液中的部分水分，以消除水肿

2.脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体，是脑细胞生存的直接液体环境。它能向脑组织

供应营养并运走代谢废物，调节中枢神经系统的酸碱平衡。下列说法正确的是（）

A.脑脊液中可能含有尿素、性激素、血红蛋白、葡萄糖等物质

B.脑外伤时引发脑水肿，是毛细血管通透性降低所致

C.大脑深度思考时，细胞呼吸释放的CO2可参与脑脊液的pH调节

D.脑脊液渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关

3.下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）

A.血液流经肝脏时血浆中的氧气浓度大于肝脏组织细胞

B.精子与卵细胞结合形成受精卵发生在内环境中

C.激素、神经递质、血红蛋白、尿素均存在于内环境中

D.内环境的稳态是指渗透压、pH和温度维持相对稳定状态

4.心肌细胞与神经细胞类似，均具有生物电现象。两者静息电位的形成机制相似，但动作电位明显不同，

心肌细胞的动作电位分为0〜4五个时期，其膜电位变化及形成机制如图所示。下列叙述中正确的是（）

A.若适当增大细胞外溶液的K+浓度，则静息电位的绝对值将变大

B.神经递质作用于心肌后，即可引起Na+通道介导的Na+内流，出现0期

C.在2期中，Ca2+内流量和K+外流量相等，所以膜电位变化非常平缓

D.在3期中，钙离子通道关闭，钾离子外流，膜电位恢复至静息电位

5.如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，电表1两电极分别在a、b处膜外，电表2

两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c处给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。下

列有关叙述中正确的是（）

适宜刺激

电表1

al_®_lbc

神经

纤维

(bc=cd)

甲图乙图丙图

A.未刺激c点时，甲图中电表1、电表2可分别检测到静息电位和动作电位

B.刺激c点后，甲图中电表1、电表2测得的电位变化与乙图、丙图相对应

C.刺激的强度越大，乙图中③点和闪图中④点的峰值越高

D.丙图曲线处于⑤点时，甲图a处膜电位表现为外正内负

6.细胞膜上的电压门控Na+通道能从一种构象迅速转变为另外一种构象，其变化会受到膜电位的影响，从

而调控其打开、关闭等，进而控制Na+的流动和神经信号的传递，如图1所示。图2表示某神经纤维受到刺

激后的电位变化。已知阈电位是指引发动作电位所需的最小膜电位，下列分析错误的是（）

o

O

5bl\d阈电位

O

a••…

关闭但有能力开放开放（激活）关闭且不能6-1~6"ibo

（关闭）开放（失活）时间/ms

图1图2

A.图2中，处于a点之前的静息电位阶段时，图1中的Na+通道处于关闭状态

B.当刺激强度较低导致未能产生阈电位时，图1中的Na+通道不能开放，Na+不会内流

C.当神经元轴突外的Na+浓度降低时，图2中的c点的电位值会随之降低

D.当神经纤维恢复静息电位时，图1中的Na+通道处于关闭且不能开放的状态

7.研究人员用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）为材料进行屈腿反射实验，下图是该反射活动的反射弧结构示

意图。己知A神经和B神经中都含有传入神经和传出神经，脊髓兴奋后可将兴奋传递给左、右后肢，使其

收缩。可卡因是一种麻醉剂，作用于A神经或B神经时，施加5s后其中的传入神经被麻醉，施加20s后其

中的传出神经被麻醉。下列叙述浦氓的是（）

左后肢A神经.>脊髓B神经>右后肢

A.可卡因作用于A神经时，施加6s后刺激左后肢皮肤，左右后肢都不收缩

B.可卡因作用于A神经时，施加6s后刺激右后肢皮肤，左右后肢都收缩

C.可卡因作用于B神经时，施加25s后刺激左后肢皮肤，左右后肢都收缩

D.可卡因作用于B神经时，施加25s后刺激右后肢皮肤，左右后肢都不收缩

8.研究者先给小鼠品尝樱桃味糖精溶液后，随即在肠道内注射金黄色葡萄球菌肠毒素，小鼠出现呕吐现象。

多次重复后，小鼠出现味觉回避反应，即饮用樱桃味糖精溶液的次数和用量显著减少,表现出"恶心"样行为。

关于条件反射和非条件反射，以下说法不正确的是（）

A.小鼠摄入樱桃味糖精溶液时，糖精溶液引起小鼠唾液分泌，属于非条件反射

B.小鼠多次摄入有肠毒素的樱桃味糖精溶液后，产生味觉回避反应，属于条件反射

C.小鼠条件反射的建立，需要大脑皮层的参与，条件反射的维持则需要条件刺激的强化

D.动物形成味觉回避反应，使其能识别有害物质并预先作出反应，有利于个体生存

9.应激刺激时，杏仁核与海马（脑内两个重要的结构）可直接作用于下丘脑，进而调控下丘脑-垂体-肾上

腺皮质轴（HPA轴）的活动，过程如图所示。长期应激刺激促使皮质醇过度释放，可导致海马损伤。下列叙

述正确的是（）

应激刺激

U__________________

杏仁核—+AHPA轴V―--海马

Ir

皮质酯.............二

注：“+”表示促进，“一”表示抑制

A.无应激刺激时，杏仁核和海马不兴奋，肾上腺皮质不释放皮质醇

B.长期应激刺激时，促肾上腺皮质激素释放减少使肾上腺皮质萎缩

C.应激刺激时，杏仁核可通过海马使下丘脑减弱对垂体的抑制作用

D.应激刺激时，皮质醇释放增多，可直接或间接抑制下丘脑的活动

10.TSH受体抗体主要分为三类：甲状腺刺激性抗体(TSAb)，作用与TSH类似；甲状腺功能抑制性抗体(TFIAb),

阻断TSH与受体的结合；甲状腺生长刺激免疫球蛋白(TG1),刺激甲状腺肿大，但不影响其功能。下列说法

错误的是()

A.TSAb可导致患者甲状腺肿大，甲状腺激素的含量增加

B.TFIAb通过抑制垂体的功能，引起甲状腺激素分泌减少

C.TSAb可引起机体的甲状腺功能亢进，属于自身免疫病

D.血清中TGI含量升高可能会导致TSH的含量下降

11.皮质醇增多症是一组体内糖皮质激素(GC)长期过度增加而导致以向心性肥胖、满月脸、继发性糖尿

病等症状为表现的临床综合征。GC分泌过程受"下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴"调节，具有升高血糖，免疫

抑制、促进蛋白质分解和脂肪重新分布等作用。下列叙述错误的是()

A.下丘脑和垂体的细胞存在GC受体是负反馈调节的结构基础

B.满月脸症状的出现可能是GC促进蛋白质分解和脂肪重新分布导致的

C.GC通过调节有机物代谢提高血糖浓度，与胰高血糖素具有协同作用

D.临床上，使用GC类药物可用于治疗艾滋病等免疫异常引起的疾病

12.秋季来临气温变化无常，当人体体温波动时，皮肤及人体内部的温度感受器会将信息传入体温调节中

枢，通过产热和散热反应，维持体温的相对稳定。下列有关叙述正确的是()

A.炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热

B.寒冷环境下，机体血糖分解加快，储存的ATP增加，产热大于散热

C.温度感受器兴奋时K+以主动运输的方式外流

D.下丘脑有体温调节中枢，下丘脑能感受体温的变化

13.正常细胞表面具有PD-L1,而活化的T细胞表面存在PD-l（PD-L1受体）。当PD-L1与PD1结合后，细胞

毒性T细胞可识别正常细胞，不触发免疫反应。肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避细胞毒性T细胞的识

别和攻击。下列叙述错误的是（）

A.细胞毒性T细胞介导的定向抗肿瘤作用属于细胞免疫

B.PD-L1与PD-1的识别和结合体现了细胞膜的信息交流功能

C.使用抗体阻断肿瘤细胞的PD-L1,有利于细胞毒性T细胞杀灭肿瘤细胞

D.细胞毒性T细胞识别和清除肿瘤细胞体现了免疫系统的免疫防御功能

14.乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙

述错误的是（）

A.细胞毒性T细胞可识别乙脑病毒并分泌穿孔素使之裂解

B.乙脑病毒进入机体前，某些B细胞表面已含有相应的抗体

C.乙脑病毒进入机体后，人体可产生多种抗体对抗乙脑病毒

D.接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞，预防乙脑病毒的感染

15.感染甲型HiNi流感病毒的患者会出现发热、咳嗽等症状。预防甲型Hi