第2章 光现象 学案-2025年河北中考物理一轮复习（含答案）

第二章光现象

2022课程标准

探究并了解光的反射定律。通过实验，了解光的折射现象及其特点。

❷探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。

通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。

教材考点•深度梳理

考点一光的直线传播

❸光的直线传播

⑴光源:能够①的物体叫做光源，如:太阳、萤火虫、电灯等。月亮②(选填

“是”或“不是”)光源。

(2)光线:表示光的传播径迹和方向的一条带有箭头的直线。

(3)规律:光在③中沿直线传播。

(4)现象:影子、小孔成像、月(日)食等。

⑸应用:激光准直、站队看齐、射击瞄准等。

藤小孔成像成的是倒立的实像。

光速

光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最快,真空中的光速c=®m/So

考点二光的反射

光的反射定律:反射光线与入射光线、法线都在⑤内;反射光线和入射光线分别位

于⑥两侧;反射角⑦入射角。

⑴由于发生光的反射时，先有入射，后有反射，因此，描述光的反射定律时，应说反射角等于入射角,

不能说入射角等于反射角。

(2)当光线垂直入射时，反射角等于入射角都等于0度。

光路的可逆性

在反射现象中，光路是⑧。

镜面反射和漫反射

类型镜面反射漫反射

反射面光滑粗糙

特点入射光线平行，反射光线仍然平行入射光线平行，反射光线向着不同的方向

（续表）

类型镜面反射漫反射

视觉只能在反射光的方向上看到物体,且物体

能从各个方向看到物体

特征看起来明亮、刺眼

相同点镜面反射和漫反射都遵循光的⑨

电影屏幕，能从不同方向看到不发光的物

举例镜面、平静的水面、自行车尾灯等

体等

考点三平面镜成像及应用

平面镜成像

⑴原理:光的反射。

⑵特点:平面镜所成的像是⑩像;像与物体的大小⑪;像到平面镜的距离⑫

物体到平面镜的距离，像与物体的连线与镜面⑬o

（3）应用:穿衣镜（成像）,潜望镜（改变光路）o

凸面镜和凹面镜

凸面镜凹面镜

对光有⑭作用，起

特点对光有⑮作用

到扩大视野的作用

汽车后视镜、路口太阳灶、汽车前灯的反光

应用

的反光镜装置

考点四光的折射

定义:光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生⑯的现象叫光的折射。

❷光的折射特点

（1）光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角⑰入射角。

⑵光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角⑱入射角。

⑶当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变，折射角等于0度。

藤在光的折射中,空气中光线与法线的夹角大于其他介质中光线与法线的夹角。

折射现象折射使池水“变浅”;水中鱼儿位置变高;玻璃砖使钢笔“错位”;海市蜃楼等。

光路的特性:在折射现象中，光路是⑲。

考点五光的色散

光的色散:太阳光是⑳光,它通过三棱镜后被分解成㉑各

种色光的现象叫光的色散。

❷色光的三原色:㉒O

看不见的光

红外线紫外线

定义光谱上红光以外的光光谱上紫光以外的光______________________

特性热效应强化学效应强

检测病情、制成红外线夜视仪、遥控、使荧光物质发光（如:验钞机）、合成维生素D、

应用

遥感杀死微生物

教材图片•解读延伸

命题点:光的直线传播

小孔成像是由于形成的，所成的像是像。

（人教八上图4.1-6）

命题点:光现象的解释

如图，小红能够看到地上的课本，是因为课本（选填“吸收”

或“反射”）的光进入眼睛;小红可以从不同方向看到课本，是因为光

（人教八上图421）在课本表面发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）。

命题点:平面镜成像

如图为被水环绕的国家大剧院的照片。从远处看,大剧院和水中

的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的（选填“反射”或

（人教八上图4.3-1）“折射”）现象，所成的像是一个（选填“虚”或“实”）像。

命题点:平面镜成像特点及应用

如图，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者

识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距

（人教八上图4.3-11）

m;若视力表全长为0.8m,则视力表的像的长度为mo

命题点:光现象的辨识

如图,清澈见底的池水看起来变浅了，这是由于从池底发出的光经

过水面时发生了现象。逆着光看向池底时,看到池底的像

（人教八上图443）比实际位置偏。

命题点:光的折射

有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼，说明人眼看

到鱼在水中的位置比实际的位置________，这是光的现象

（人教八上图444）引起的。

命题点:光现象的辨识

如图，小明将一枚硬币放在碗的底部,起初小明看不到硬币，这是

因为光在均匀介质中沿传播;将平面镜放到碗边适当的位

置,小明通过平面镜看到了硬币，这是利用了光的现象;沿

（人教八上图4.4-5）

碗壁缓缓向碗中加水，小明再次看到硬币，这是利用了光的

现象。

命题点:光现象的辨识

如图为海市蜃楼的形成原因。光在传播过程中发生弯折,从而使

地平线下的岛屿能够被看见，这是光的现象。

命题点:光现象的辨识

如图，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在

白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫光的。如果将

白色光屏换成红色光屏，我们（选填“能”或“不能”）看到七彩

（人教八上图4.5-1）

光束。

重点难点•提升训练

重难点一光现象辨识

（2024.邯郸二模）如图所示的光现象中说法正确的是（）

甲乙丙T

A.甲图中日号的影子和“大漠孤烟直，长河落日圆”中的“落日”的形成原因相同

B.乙图与“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”中“倒影”的形成原因相同

C.丙图与“潭清疑水浅，荷动知鱼散冲“水浅”的形成原因不同

D.T图中验钞机使用“红橙黄绿蓝靛紫”中的“紫色光”验钞

___________图图耻殴_________/

（2024.秦皇岛二模）小丽在湖边树荫下乘凉，观察到茂密树林下有许多圆形光斑,这是由于光的

形成的;岸上景物在湖面上的“倒影”是光的形成的虚像;看到湖水中鱼的位置比实际

位置偏（选填“浅”或“深”）。

［解题通法辨识光现象的两种方法

（1）“关键字”法:熟悉常见的光现象类型。

①光的直线传播:日食、月食、小孔成像、影子、打靶瞄准、激光准直；

②光的反射:倒影、倒车镜；

③光的折射:海市蜃楼、筷子“折断”、彩虹、放大镜。

（2）“传播路径法”:根据定义判断。

①同种均匀介质中:若传播方向不变，为光的直线传播;若传播方向发生改变，为光的反射；

②在两种或同种不均匀介质中:光的折射。

重难点二光现象作图

考向1光的反射作图

近有时，教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是；为了保护同学的

眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议:。图中

AO是一条与平面镜成60。角的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度数。

il国0D组/

由于光在电影屏幕上发生了，所以人们能从不同方向看到屏幕上的像。小明想用一块

平面镜使与水平面成30。角的太阳光竖直射入井中（如图所示），则反射光线与入射光线的夹角

为，在图中画出平面镜的位置并标出镜面与水平面夹角的度数。

［解题通法）

⑴确定入射点（反射点）。

（2）作出法线，用虚线来表示,标明垂直符号（若已知法线位置则据此方法确定反射面的位置）。

（3）根据“反射角等于入射角”确定反射光线（或入射光线）的位置，注意箭头的方向。

考向2平面镜成像作图

而小明身高L7m,站在竖直放置的平面镜前1m处，他在镜中的像高是m,他到像的距

离是m。若将一块木板放在平面镜前，如图所示，请画图说明他能否通过平面镜看到自己

的脚尖。

…画国肌回__________/

（2024.石家庄裕华区模拟）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描述的画面如图甲所示。蜻蜓在

水中的“倒影”是由于光的形成的。当蜻蜓远离水面时，它的“倒影”（选填“变

大,，“变小,，或“不变，）。图乙中的4表示蜻蜓的“倒影”位置，请在图中确定蜻蜓的位置，并完成人眼

看到蜻蜓“倒影”的光路图。

-------------水面

甲乙

［解题通法）

（1）确定像点——利用像与物体关于平面镜对称。

（2）确定入射点——连接像点和眼睛，连线与镜面的交点为入射点。

（3）确定入射光线和反射光线连接物点与入射点即为入射光线,连接入射点和眼睛即为反射

光线。

考向3光的折射作图

如图1所示，水面上有一只天鹅，天鹅的眼睛到水面的距离是20cm,则它的眼睛在水中的像

到水面的距离为cm,当这只天鹅飞向空中时，其在水中的像的大小将（选填

“变大”“不变”或“变小”）。如图2所示，请在图中画出天鹅的眼睛看到鱼的光路图。（将水面看成镜

面，天鹅的眼睛看作C点,3点为鱼的实际位置,A点为鱼的虚像位置）

•C

图1图2

题图0D随

如图所示，一束阳光斜射入盛有水的容器中，在容器底形成光斑打。保持光束和容器的位置不变,

向容器中逐渐加水,水面由A升到3,请你通过作图找出此时光斑P2在容器底部的位置。

［解题通法）

（1）确定入射点（折射点）。

（2）作出法线（虚线）。

（3）由“空气中的角大，其他介质中的角小”确定折射光线（或入射光线）的位置。

（4）折射所成的像为虚像，是折射光线反向延长线的交点（反向延长线用虚线表示）。

重点实验•完全突破

实验一探究光反射时的规律性

实验装置图

甲

实验器材及作用

可折纸板、激光笔、笔、平面镜、量角器等。

(1)纸板的作用:显示O

⑵量角器:测量和的大小。

❸实验注意事项

(1)纸板与镜面必须放置。

⑵为了更好地观察到光路，实验应在的环境中进行。

❹实验操作

⑴验证“三线共面”的方法:如图乙所示,将右侧纸板沿ON向后折，观察到右侧纸板上反

射光线，说明反射光线、入射光线和法线在内。

⑵验证光路可逆的方法:将激光沿着F0方向射入，观察到光线沿着0E方向射出,说明在反射现

象中,光路是的。

❺实验结论

在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在平面内;反射光线和入射光线分别位于法

线两侧；反射角入射角。

交流与反思

⑴为了实验的顺利进行，纸板表面应该较。

⑵实验中产生错误数据的原因:误把入射光线或反射光线与的夹角当作入射角或反

射角。

画画扇陶

用如图所示的装置探究光的反射定律，白色硬纸板ER垂直于平面镜放置，能沿ON转折,ON垂直

于平面镜。

项目123456

入射角i15°30°45°60°70°80°

反射角r15°30°45°60°70°80°

(1)让入射光贴着纸板ER沿A。射向平面镜上的0点,观察反射光的方向。多次改变入射光的方

向,观察并描绘光的径迹，量出入射角i和反射角「，记录如表。比较r和i,可以得出:光反射时，反射

角入射角。

⑵纸板EF右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，说明反射时，反射

光线、入射光线和法线在。

⑶将一束光贴着纸板EF沿B0射到0点，光沿图中的0A方向射出，说明光反射时,光路是

的。

(4)由于光在纸板上发生了(选填“镜面反射”或“漫反射”)，所以从不同方向都可以观察

到光在纸板上传播的径迹。

【补充设问】

(5)实验前，应将纸板放置于平面镜上，移动激光笔，使入射光束绕入射点。沿逆时针

方向转动,可观察到反射光束沿时针方向转动。

(6)移动激光笔，使入射角为45。,测得反射角也为45。,由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的

结论，你认为有何不妥之处:。

⑺在图中，若将纸板(连同激光笔)向后倾斜,此时反射光束。

A.仍在纸板上呈现

B.被纸板挡住

C.在纸板前方

实验二探究平面镜成像的特点

实验装置图

实验器材及作用

玻璃板、白纸、两支完全相同的蜡烛、火柴、笔、刻度尺等。

⑴选两支完全相同的蜡烛的目的:O

⑵用透明玻璃板代替平面镜的目的:便于

⑶刻度尺的作用:测量两支蜡烛到玻璃板的o

❸实验方法

本实验采用的实验方法是。

❹实验注意事项

(1)玻璃板要与白纸放置。

⑵为使实验现象明显，应在较的环境中进行实验。

(3)实验过程中,代替像的蜡烛(选填“需要”或“不需要”)点燃。

(4)实验时，眼睛应与物体在玻璃板的侧观察像的位置。

实验操作

⑴在玻璃板前点燃蜡烛A,移动未点燃的蜡烛B,人眼一直在玻璃板（选填“前侧”或“后

侧”）观察，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全o

⑵移动点燃的蜡烛,多做几次实验，使结论具有o

⑶辨别平面镜成的是实像还是虚像时，应把光屏放在的位置处，然后（选填“透

过玻璃板”或“直接”）观察光屏。

❻实验结论

平面镜所成的像的大小与物体大小；像与物体到平面镜的距离；像与物体关于

平面镜对称，平面镜所成的像是像。

交流与反思

⑴选择方格纸替代白纸的作用:便于直接判断像和物体之间的关系。

（2）平面镜成像的原理:。

（3）实验中要选取较薄的玻璃板，原因是______________________________________________________

（4）无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合，原因可能是

的国扇纽

小彤同学在“探究平面镜成像特点”实验时:

图1

⑴如图1,用玻璃板代替平面镜实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形

成的,为消除此影响可选用（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜。将玻璃板垂直放置

在水平桌面上，这样做是为了便于确定像的。为了便于比较像与物的大小关系，所用的两

支蜡烛A、B,应选择外形（选填“相同”或“不相同”）的。

⑵将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖立着在

玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。

⑶标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到镜面的距离（选填“小于”“等于”或“大于”）蜡烛

A到镜面的距离。

（4）当蜡烛A远离玻璃板时，蜡烛A的像会（选填“靠近”或“远离”）玻璃板，像的大小

（选填“变小”“不变”或“变大”）。

（5）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的像是

（选填“虚”或“实”）像。

【补充设问】

（6）若将玻璃板绕底边向蜡烛B一侧翻转90。,则在此过程中，蜡烛A的像的大小变化情况

是，蜡烛A的顶端与其像之间的距离变化情况是。

（7）实验时应在（选填"A”或"B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。

（8）若在某次实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能

是。

⑼经过三次实验,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图2所示,通过处理和分析这张白纸上

的信息，可得出的结论是_________________________（写出一条即可）。

pl

图2

河北中考•真题体验

命题点一光现象辨识

（2024.河北）赵州桥是世界上现存最早、保存最完整的古代单孔敞肩石拱桥。如图所示,在平静

的水面，桥与它的倒影相映成趣。以下的像与“倒影”的形成原理相同的是（）

A.小孔成像B.放大镜成像

C.照相机成像D.平面镜成像

（2023•河北）如图所示的光现象中，与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理相同的是（）

A.水中倒影B.手影形成

=山洞■激光束,激光器

尸”।掘进机T

C.筷子“弯折”D.激光准直

（2021.河北）下列光现象与物理知识对应正确的是（）

A.在平静的湖面上看到蓝天白云—光的直线传播

B.游泳池注水后，看上去好像变浅了——光的反射

C.日出时，看到在地平线以下的太阳一光的折射

D.阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑——光的反射

❹（2019•河北）小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。

⑴茂密的树下有一个个圆形的小光斑,是由于而形成的太阳“像”。

⑵看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要（选填“深”或“浅”）。

⑶湖中孔桥的“倒影”，是由于光的而形成的虚像。

（2018•河北）小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象。“云在水中飘”是小明以

为参照物看到“云”在水中运动的现象。“鱼在云上游”是鱼通过水面的形成的虚像和云

通过水面的形成的虚像同时出现的现象。

命题点二平面镜成像特点

（2022.河北）雨过天晴,地面上会出现建筑物的影子，影子是由于形成的。通过

地面上一层薄薄的积水还可以看到建筑物的像，如图所示，像的大小与建筑物的大小。一

些建筑物外部采用了玻璃幕墙作为装饰，强光照射到玻璃幕墙时会发生反射，造成“光污

染

命题点三探究光的反射规律

（2020.河北）在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上，纸

板由E、R两部分组成,可绕竖直接缝ON翻转，如图1所示。

图1

⑴实验中还需要的器材是、激光笔和铅笔。

(2)将一束光贴着纸板E沿A0射到0点，纸板F上会显示出反射光束。此为探究反射光和入射光

是否在同一平面内，下一步的操作是____________________________________________________

⑶使光束以不同角度入射进行实验，测量数据如下表所示。由此可得出结论:在反射现象

中,_____________________________________________O

实验次数入射角反射角

130°30°

245°45°

360°60°

(4)如图2所示,已知入射光线与反射光线的夹角为90。,请在图中画出平面镜的位置并标出反射角

的度数。

图2

【详解答案】

教材考点•深度梳理

①自行发光②不是③同种均匀介质

④3.0x108⑤同一平面⑥法线

⑦等于⑧可逆的⑨反射定律⑩虚

⑪相等⑫等于⑬垂直⑭发散

⑮会聚⑯偏折⑰小于⑱大于

⑲可逆的⑳白㉑红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫㉒红、绿、蓝

教材图片•解读延伸

1.光沿直线传播实

2.反射漫反射

3.反射虚

4.50.8

5.折射高

6.浅折射

7.直线反射折射

8.折射

9.色散不能

重点难点•提升训练

重难点一

例1.B解析:“大漠孤烟直，长河落日圆”中,“落日”是由于大气分布不均匀，下部空气密度大，上部空气密度小，落

日发出的光在不均匀的空气中传播时发生折射，折射光线不断向下偏折，我们逆着折射光线看去所看到的落日

位置比实际位置高，我们看到的“落日”是由于光的折射而形成的太阳的虚像;而影子是光沿直线传播形成的现

象，故A错误;“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”中“倒影”的形成原因是光的反射,而人看到不发光的书本也是

光的反射现象，故B正确;“潭清疑水浅”中“水浅”是水底看起来比较浅，这是由于光的折射形成的，由于错觉，我们

始终认为光是沿直线传播的，看水底是逆着光的传播方向看的（即逆着折射光线看）,所以看到的位置比实际位置

浅,而水中的铅笔变弯折也属于光的折射现象，故C错误;验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光的原理工作的,

并不是利用紫色光工作的，故D错误。

变式训练

1.直线传播反射浅解析:茂密的树下有许多圆形光斑，属于小孔成像现象，是由于光沿直线传播而形成的

太阳的“像”;岸上景物在湖面上的“倒影”，属于平面镜成像，是由于光的反射而形成的虚像;水中的鱼反射的光斜

射向水面，光线在水面处发生折射进入人眼，折射角大于入射角，即人眼逆着折射光线的方向看去，看到的是鱼经

水面折射所成的虚像，且虚像在鱼实际位置的上方,所以从岸边看到水中“鱼”的位置比鱼实际位置要浅一些。

重难点二

例2.发生了镜面反射用不易反光的材料做黑板(答案不唯一)

如图所示：

解析:黑板使用时间长了表面会变得比较光滑，当外面强光照射到黑板上时会发生镜面反射，导致有些同学看不

到黑板上面的文字，会“晃”着一些同学的眼睛。为了保护同学的眼睛，可以改换同学的位置或改变黑板的角度或

用一些不易反光的材料做黑板;从图中可知入射角i=30。,根据光的反射定律，反射角等于入射角，则-30。。

变式训练

2.漫反射120°如图所示：

M

解析:电影屏幕表面是凹凸不平的，平行光线入射到粗糙的屏幕上，反射光线射向四面八方,进入不同方向的人的

眼睛,从而使不同方向的人都能看到屏幕上的像，因此光在电影屏幕上发生了漫反射;由于反射光线竖直射入井

中，过入射点。竖直向下作出反射光线。民然后作/AO8的平分线即为法线(ON),法线垂直于平面镜,则过点。

作加四」。乂加就即为平面镜的位置;由图知反射光线和入射光线的夹角乙4。2=30。+90。=120。,则镜面与水平

面的夹角为90。-(|xl20°-30°)=60°。

例3.1.72如图所示：

MX

AA'

解析:根据平面镜成像的特点，像和物体的形状、大小相同，所以身高1.7m的小明在镜中的像高仍然为1.7m;由

平面镜成像的特点知，当人到镜面的距离为1m时,像到镜面的距离也为1m,则他到像的距离是1m+1m=2m»

先作出脚尖A关于平面镜的对称点A',即脚尖在平面镜中成的像，连接像点4和人的眼睛氏与平面镜交于点O,

连接AO就是入射光线,。8为反射光线，如图所示，小明能通过平面镜看到自己的脚尖。

变式训练

3.反射不变如图所示：

解析:平面镜的成像原理是光的反射,所以平面镜成的像是虚像;由于物体在平面镜中所成的像和物体的大小相

等，所以不管蜻蜓距水面的距离远还是近，像始终和物体等大，因此当蜻蜓远离水面时，它在水中的“倒影”大小将

不变。由题可知人的位置是蜻蜓通过水面所成的像，根据平面镜成像特点作出蜻蜓的位置,则眼睛和虚像的连线

与水面的交点为入射点O,连接A0为入射光线、连接。和眼睛为反射光线。

例4.20不变如图所示：

解析:水面相当于平面镜，平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等，水面上有一只天鹅，天鹅的眼睛到水面的

距离是20cm,则它的眼睛在水中的像到水面的距离也是20cm;由平面镜成像的特点可知，像和物体的大小相等,

当这只天鹅飞向空中时,其在水中的像的大小不变;天鹅看鱼时，鱼反射的光线斜射入空气中时，发生折射，折射

角大于入射角，折射光线远离法线，眼睛逆着折射光线看上去，人看到的“鱼”在A点，比鱼的实际位置2偏高，即鱼

的实际位置B在A的下方，连接CA,与界面的交点0即为入射点，连接B、O,BO为入射光线,OC为折射光线。

变式训练

4.如图所示:

B

A

解析:光线从空气中斜射入水中时会发生折射现象，保持光束和容器的位置不变,水面由A升到B时，入射角的大

小不变，所以折射角的大小也不变。据此由入射点O作原来折射光线的平行线画出新的折射光线，与容器底的

交点即为此时的光斑尸2。

重点实验•完全突破

实验一

2.(1)光的径迹(2)入射角反射角

3.(1)垂直⑵较暗

4.(1)没有同一平面(2)可逆

5.同一等于

6.(1)粗糙⑵平面镜

即时演练

⑴等于(2)同一平面内

⑶可逆(4)漫反射(5)竖直顺

(6)一次实验得到的结论具有偶然性

⑺C

解析:(2)当把纸板环右侧沿ON折转时看不到反射光线,说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面

内。(3)若逆着原反射光线的方向入射，则反射光线逆着原入射光线的方向射出，说明光路是可逆的。(4)从不同

方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹，说明光在纸板上发生的是漫反射。(5)白色硬纸板EF应竖直放置于

平面镜上，这样反射光线才可以在纸板上呈现;移动激光笔,使入射光束绕入射点。沿逆时针方向转动，则入射角

增大,反射角也增大，则反射光线会远离法线，即反射光线将会沿顺时针方向转动。(7)在题图中，若将纸板(连同激

光笔)向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜，则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜，所以可知

反射光束在纸板前方。故选C。

实验二

2.(1)便于比较像与物体的大小关系

(2)确定像的位置(3)距离

3.等效替代法

4.(1)垂直(2)暗(3)不需要⑷同

5.(1)前侧重合⑵普遍性

(3)蜡烛B直接

6.相等相等虚

7.(1)位置⑵光的反射

(3)可以避免玻璃板前后两个反射面形成重影的干扰

(4)玻璃板没有与白纸垂直放置

即时演练

⑴薄位置相同(2)不点燃

(3)等于(4)远离不变(5)虚

(6)不变先变大后变小(7)A

(8)玻璃板没有与白纸竖直放置

(9)像与物的连线与镜面垂直(或像和物到平面镜的距离相等)

解析:(1)(2)实验探究平面镜成像的特点时应选较薄的玻璃板，以减小玻璃板前后表面反射成像形成重影带来的

影响;玻璃板垂直放置在水平桌面上，将与蜡烛A完全相同、不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到蜡烛B

与蜡烛A的像完全重合，这样既能确定像的位置，同时又便于比较像与物的大小关系。(3)(4)根据平面镜成像特

点可知，像和物体到镜面的距离相等，故当蜡烛A远离玻璃板时，像也会远离玻璃板，又因为像和物体大小相等,

所以远离过程中像的大小不变。（5）光屏上无法呈现蜡烛的像，因为像为反射光线反向延长线的交点，不是实际

光线会聚而成的，说明平面镜所成的像是虚像。（6）平面镜成像大小与物