2018学年高中三维专题二轮复习生物专题检测卷（三）遗传A卷

A卷——基础保分练一、选择题1.如图为细胞内某生物大分子的部分结构片段，下列有关叙述正确的是()A．该物质存在于所有生物体内B．⑤是该物质的基本组成单位C．④是胸腺嘧啶核糖核苷酸D．该物质是脱氧核糖核酸解析：选D图中片段含碱基T，因此该物质是DNA(脱氧核糖核酸)，RNA病毒体内没有；④是胞嘧啶脱氧核苷酸，是DNA的基本组成单位之一。2．(2017·全国卷Ⅲ)下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是()A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补解析：选C真核细胞的各种RNA都是通过DNA的不同片段转录产生的；由于转录产生不同RNA时的DNA片段不同，因此同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生；真核细胞细胞质中叶绿体、线粒体中的DNA也可以转录形成RNA；转录的过程遵循碱基互补配对原则，因此产生的RNA链与模板链的相应区域碱基互补。3．下列有关32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，错误的是()A．培养时间过长或过短都会影响实验结果B．培养温度、离心时间等是本实验的无关变量C．该实验结果表明，噬菌体的DNA进入大肠杆菌D．用含32P的大肠杆菌作实验材料不影响本实验结果解析：选D本实验用32P标记噬菌体的DNA，若用含32P的大肠杆菌作为实验材料，将无法确定DNA是否进入大肠杆菌。4．下列关于DNA复制和转录的叙述，错误的是()A．以同一条链为模板进行复制和转录时所需要的核苷酸相同B．同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同C．转录结束后DNA仍保留原来的双链结构D．效应T细胞中能发生转录而不能发生复制解析：选ADNA复制时以DNA的两条链作为模板，原料是游离的脱氧核苷酸，转录是以DNA的一条链为模板，原料是游离的核糖核苷酸；一条DNA分子上有多个基因，基因选择性表达，故转录的起点与复制的起点可能不同；转录结束后DNA恢复原来的双链结构；效应T细胞不分裂，不发生DNA复制，可以发生转录和翻译。5．Qβ噬菌体的遗传物质是一条单链RNA(QβRNA)，当该噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示)，再利用该复制酶复制QβRNA。下列有关Qβ噬菌体基因表达的叙述，正确的是()A．QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C．一条QβRNA模板只能翻译形成一条肽链D．只有QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达解析：选B逆转录是以DNA为模板合成RNA的过程；QβRNA的复制是RNA为模板形成RNA，由于Qβ的RNA是单链RNA，所以复制需经历形成双链RNA的过程；由图可以看出，一条QβRNA模板可以翻译形成成熟蛋白、外壳蛋白及RNA复制酶等多种肽链；在QβRNA复制前，复制酶基因已经表达，形成的复制酶参与QβRNA的复制。6．下列关于基因、染色体、性状之间关系的叙述，正确的是()A．基因都位于染色体上，呈线性排列B．基因都是通过控制酶的合成来影响生物性状的C．染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变D．性状与基因之间存在一一对应的关系解析：选C基因是有遗传效应的DNA片段，真核生物的核基因位于染色体上，但线粒体和叶绿体中也存在细胞质基因；基因可以通过控制酶的合成，间接控制性状，也可以通过控制蛋白质的结构直接控制性状；基因和性状之间不是简单的一一对应关系，有的基因可以控制多个性状，有的性状也可以被多个基因控制。7．囊性纤维化(CF)是美国白人中常见的单基因遗传病，每2500个人中就有一个患者。下图是该病的家系图，如果Ⅲ10与一个表现正常的男性结婚，子女囊性纤维化的概率是()A．1/2500 B．1/153C．1/200 D．1/100解析：选B根据Ⅱ6和Ⅱ7正常，Ⅲ9有病可知，该病为隐性遗传病。又Ⅱ4有病，Ⅲ8正常，说明该病为常染色体隐性遗传病。假设Ⅲ9的基因型为aa，Ⅱ6和Ⅱ7的基因型为Aa，则Ⅲ10的基因型为1/3AA或2/3Aa。由每2500个人中有一个患者可知，基因a的频率为1/50，表现正常的男性基因型为AA、Aa，其中Aa占Aa/(AA＋Aa)＝2/51，所以子女患囊性纤维化的概率是2/51×2/3×1/4＝1/153。8．某XY型性别决定的雌雄异株植物，其叶片有阔叶和窄叶两种，且该性状由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表。下列有关叙述错误的是()杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶1222窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶窄叶阔叶131窄叶127A．根据第1组实验可以确定阔叶为显性B．第2组母本为杂合子C．第1组子代的阔叶雌株全为纯合子D．仅根据第2组不能确定叶形的遗传方式解析：选C如果阔叶为隐性性状，则第1组中后代应该全部为阔叶，与实际结果不符，故阔叶为显性，窄叶为隐性；第1组中母本的基因型为杂合子，子代的阔叶雌株中既有纯合子，也有杂合子；由于第2组中后代有窄叶出现，所以母本为杂合子；第2组子代雌雄株均既有阔叶又有窄叶且比例均约为1∶1，所以不能确定叶形的遗传方式。9．下列有关生物变异的叙述，正确的是()A．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生解析：选B用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上结出的是四倍体西瓜，其中的种子是三倍体；基因重组所产生的新基因型不一定表现新的表现型，如AABB和aabb杂交产生的AaBb与AABB是同样的表现型；基因重组的实质是非等位基因的重新组合，杂合子Aa中没有非等位基因，Aa自交后代没有产生新的基因，只是出现新的基因型；花药离体培养过程中，细胞进行有丝分裂，基因突变和染色体变异均能发生，但不会发生基因重组。10．某动物细胞中的染色体及基因组成如图1所示，观察装片时发现了图2、图3所示的细胞。下列相关叙述，正确的是()A．图2、图3细胞中染色体组数分别是4和2B．等位基因B与b的碱基数目一定不同C．图3细胞分裂可产生2种类型的生殖细胞D．图1细胞形成图2细胞过程中会发生基因重组解析：选A图2为有丝分裂后期，图3为减数第二次分裂后期，细胞中染色体组数分别是4和2；等位基因B与b的碱基数目可能相同；图3细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，故只能产生1种类型的生殖细胞(卵细胞)；图1细胞形成图2细胞的过程是有丝分裂，不会发生基因重组。11．现有基因型为AaBbDd(三对基因独立遗传)的玉米幼苗，希望获得基因型为AAbbDD的个体，要短时间内达到育种目标，下列育种方案最合理的是()A．通过多次射线处理，实现人工诱变B．通过连续自交、逐代筛选获得C．先用花药离体培养，再用秋水仙素处理D．先用秋水仙素处理，再用花药离体培养解析：选C基因突变频率低，不定向，通过诱变育种使基因型为AaBbDd的玉米幼苗变成AAbbDD的个体，成功率低，并需要处理大量材料；通过连续自交、逐代筛选可以获得目标个体，但育种周期较长；先用花药离体培养，再用秋水仙素处理，时间较短，且容易筛选获得。12．下图为现代生物进化理论的概念图，相关说法正确的是()A．①表示种群基因型频率的改变，不论大小如何，都属于进化的范围B．②表示可遗传的变异，是生物进化的必要条件C．③表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向D．④表示基因多样性和物种多样性，是共同进化的结果解析：选C①表示种群基因频率的改变；②表示可遗传的变异，为生物进化提供原材料；④表示基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。13．(2017·苏锡常镇二模)(多选)下图是利用同位素35S标记噬菌体的蛋白质外壳，侵染细菌保温一定时间后搅拌并离心，获得上清液和沉淀。相关叙述错误的是()A．沉淀物中不具有放射性B．子代噬菌体不具有放射性C．若保温时间过长，则沉淀物中放射性增强D．若搅拌时间过短，则沉淀物中放射性增强解析：选AC35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，侵染细菌时，蛋白质外壳留在细菌外面，搅拌离心后，上清液中有较强的放射性，沉淀物中含少量放射性；由于合成子代噬菌体蛋白质和DNA的原料是细菌提供的，所以子代噬菌体不具有放射性；保温时间过长，一些子代噬菌体从细菌中出来，进入上清液，但沉淀物中放射性不会增强；搅拌时间过短，噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离不彻底，沉淀物中放射性会增强。14．(2017·泰州一模)(多选)甲、乙两同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每位同学都将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次。下列叙述正确的是()A．甲同学实验模拟的是等位基因的分离和雌雄配子的随机结合B．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因的自由组合C．甲、乙重复100次实验后，统计的Aa、BD组合的概率均约为50%D．每只小桶内2种小球必须相等，且4只小桶内的小球总数也必须相等解析：选AB甲重复100次实验后，统计的Aa组合概率约为50%，乙重复100次实验后，统计的BD组合概率约为25%；实验中要求每只小桶内2种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ小桶内的小球总数不一定要相等，因为自然界中雌雄配子数目不等。15．(2018高三·苏北四市联考)(多选)为获得优良性状的纯合子，将基因型为Aa的小麦连续自交并逐代淘汰aa。下列有关叙述正确的是()A．该育种方法的基本原理是基因重组B．该育种过程会使小麦种群的a基因频率逐渐减小C．若使用单倍体育种方法可在更短时间内达到目的D．单倍体育种中需要用秋水仙素处理单倍体的种子或幼苗解析：选BC将基因型为Aa的小麦连续自交并逐代淘汰aa，只涉及一对等位基因，没有基因重组；因为育种过程中逐渐淘汰aa，所以a基因频率逐渐减小；单倍体育种可以明显缩短育种年限；该小麦是二倍体，其单倍体没有种子，所以单倍体育种中用秋水仙素处理单倍体的幼苗。二、非选择题16．(2017·无锡一模)某兴趣小组对CMT1腓骨肌萎缩症(基因A、a控制)和鱼鳞病(基因B、b控制)进行广泛社会调查，得到下图1的遗传系谱图，图2是乙家庭中的部分成员的鱼鳞病基因电泳图，图3是生物体中的两个基因的碱基序列图。请分析回答：(1)据图1判断，CMT1腓骨肌萎缩症的遗传方式为________________，鱼鳞病最可能的遗传方式为________________。(2)分析图2可确定鱼鳞病的遗传方式，则Ⅰ2的基因型为________；若Ⅱ6和Ⅱ7想再生一个孩子，他们生一个正常孩子的概率为________。(3)图3是Ⅱ9与Ⅱ10所生孩子的基因M、R编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列，起始密码子为AUG或GUG。正常情况下，基因M在其细胞中最多有________个，所处的时期可能是________________________________________________。(4)基因M转录时的模板位于________(填“a”或“b”)链中。若基因R的b链中箭头所指碱基对T—A突变为A—T，其对应的密码子变为________。解析：(1)根据Ⅰ1和Ⅰ2正常、Ⅰ5患病判断，CMT1腓骨肌萎缩症的遗传方式为常染色体隐性遗传。根据患鱼鳞病的都是男性，且他们的父母均正常，推测鱼鳞病最可能的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。(2)图2中显示Ⅰ3(父亲)不携带鱼鳞病致病基因，故鱼鳞病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。Ⅲ12的鱼鳞病基因来自Ⅱ6，Ⅱ6的鱼鳞病基因来自Ⅰ2，故Ⅰ2的基因型为AaXBXb。根据Ⅲ12患两种病，确定Ⅱ6的基因型为AaXBXb，Ⅱ7基因型为AaXBY。他们生一个孩子不患CMT1腓骨肌萎缩症的概率是3/4，不患鱼鳞病的概率是3/4，所以他们生一个正常孩子的概率为3/4