2025中考九年级物理专项复习：内能练习题

2025中考九年级物理专题复习内能精选练习题

一、题型梳理

题型1分子热运动与扩散现象

2.端午节期间，小明在家里煮粽子，粽香四溢说明（）

A.分子在不停地做无规则运动B.分子间存在引力

C.分子间存在斥力D.分子可以再分

3.下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（）

A.麦浪起伏B.尘土飞扬C.花香四溢D.大雪纷飞

4.打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是现象。慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓

郁，这说明温度越高，分子的运动越（选填“剧烈”或“缓慢”）。捆扎药包的细绳很难被拉

断，是因为分子间存在（选填“引力”或“斥力”）。

5.（1）用如图甲所示的装置探究分子热运动，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气

体，另一瓶装有空气。为了有力地证明分子热运动，装二氧化氮气体的是（选填"A”或

“B”）瓶，当抽开中间的玻璃板一段时间后，可以观察到A瓶的颜色为（选填“红棕色”或

“无色”）；

（2）如图乙所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并

将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明分子间;

（3）分别在冷水和热水中同时注入一滴红墨水，5秒后的现象如图丙所示，该现象说明越

高，分子运动越（选填“剧烈”或“缓慢”）。

题型2分子间相互作用力

1.雨过天晴，荷叶上散落着许多水珠，它们大小不一，在阳光的照耀下，显得晶莹剔透，如图所

示。两颗小水珠可以结合成较大的水珠，说明（）

A.水分子间存在间隙B.水分子间存在引力

C.水分子间存在斥力D.水分子不停地运动

2.2022年3月23日下午，中国空间站''天宫课堂”开展第二次太空授课活动，航天员老师王亚

平用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥，如图所示。水在两板之间连接成为桥，这说明

)

A.分子之间有引力B.分子之间有斥力

C.物质由大量分子构成D.水分子在不停地运动

3.将两块完全相同的铅柱A、B底部削平后紧紧压在一起，铅柱B不掉落，如图（a）所示，这说

明分子之间存在引力。小明对此有些疑惑：这个实验能说明分子之间存在引力吗？是不是大气的压力

托住了铅柱B?于是他设计了以下实验方案：如图（b）所示，先将紧压在一起的两铅柱放入真空罩，

抽走空气，真空罩接近真空状态。你认为上述实验方案能不能证实分子间存在引力？请阐述理由。

4.如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图表物质处于态（选填

“固”、“液”或“气”），物质从丙图变化到乙图时时，组成物质的体积变大，分子间作用力

（选填“变大”、“变小”或“不变”），在这一变化过程中要（选填“吸收”或“放出”）

热量。

*X^«>

甲

题型3内能的概念

1.如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出，下列说法错误的是（）

A.皑皑白雪和炽热的岩浆都具有内能

B.炽热的岩浆比皑皑白雪内能大

C.白雪温度低，分子热运动缓慢

D.岩浆温度高，分子热运动剧烈

2.如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（）

A.白雪温度低，内能小B.岩浆温度高，内能大

C.白雪温度低，分子热运动停止D.岩浆温度高，分子热运动剧烈

3.南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃。如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生

了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（）

A.小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了

B.企鹅妈妈：那妈妈把温度传递给你吧

C.小企鹅：妈妈，一切物体都有内能

D.企鹅妈妈：冰山这么冷，没有内能

4.小明用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面显示桌面上48、C位置的温度如图1所示，接着

他用手快速摩擦其中一个位置，在另一个位置喷上温度为25.5C的酒精，再用红外成像测温仪拍摄桌

面，拍得画面如图2所示。

25.5℃425.5℃25.5℃储9.1°C

C

B^20.4℃

*^25.5℃

图1图2

（1）小明在A、B、C哪个位置用手快速摩擦桌面？

（2）喷在桌面上的酒精发生了哪种物态变化？该物态变化过程要吸热还是放热？

（3）图2中A、3位置发出的红外线在真空中的传播速度大小是否相等？

题型4改变内能的方式

1.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧

起来。在下压活塞的过程中，下列说法正确的是（）

A.气体的内能转化为活塞的机械能B.筒内气体温度降低

C.筒内气体的内能不变D.活塞对筒内气体做了功

2.下列情况中，物体内能减小的是（）

A.冰雪消融B.钻木取火C.压缩气体D.开水冷却

3.如图所示的四个现象中，属于做功改变物体内能的是（）

A.烤火取暖B.砂轮磨刀溅出火花C.热水袋取暖D.阳光下取暖

4,神舟十七号载人飞船顺利返回。当飞船从太空返回大气层时，飞船的速度越来越快，同时与大

气产生剧烈摩擦，外表温度会（选填“升高”、“不变”或“降低”），这是通过方式改

变了飞船外壳的内能；在此阶段，飞船的重力势能（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

5.如图所示是“探究改变物体内能”的实验。

'/

（1）烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能—（选填“增大”“减

小”或“不变”），这是通过—（选填“热传递”或“做功”）的方式改变了瓶内气体的内能；

（2）继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现；这是因为瓶内气体对外做功后，内

能（选填“增大”“减小”或“不变”），温度（选填“升高”“降低”或“不变”）

的缘故；

（3）我们发现，用这种方式改变物体的内能时，能量是在能和—能之间相互转化的。

题型5温度、内能与热量辨析

1.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）

A.温度高的物体含有的热量多

B.物体吸收热量，温度一定升高

C.气体膨胀对外做功，自身内能会减少

D.热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体

2.小明将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中。该合金从70℃降至47℃并保

持47°。一段时间再降至35℃,合金在此过程（）

A.对外放热，内能一直减少

B.存在液化现象，内能一直增加

C.温度保持47℃时，不吸热也不放热

D.存在凝固现象，内能先减少后不变再减少

3.石墨烯散热膜凭借其优异的热导性及柔韧性将在电子产品上得到广泛应用。小明研究了爸爸的

手机，得到下列关于内能的说法，其中正确的是（）

A.在温度为0℃的室外时，手机内能为0

B.石墨烯散热膜在温度降低的过程中需要吸收热量

C.热量可能从内能大的物体向内能小的物体传递

D.带着手机跑步，跑得越快，内能越大

题型6探究不同物质吸热能力

1.用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多

次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析

错误的是（）

E.

A.水比煤油的比热容大

B.加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀

C.实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间

D.相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后。煤油比水升高的温度大

2.如图装置，用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上，两试管装有质量相同的不同种液

体，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计

算机上得到的实验图象如图所示，下列说法正确的是（）

B.甲的比热容大

C.甲、乙升高相同的温度，甲吸收热量多

D.加热G时间，甲吸收热量多

3.（多选题）探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初

温都相等的沙子和水，如图。下列说法正确的是（）

A.实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强

B.在本实验中，物体吸热多少是由加热时间长短反映的

C.实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同

D.实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强

4.在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节

(选填"A”或"B”)的高度，调节它的高度是为了方便用酒精灯加热；

(2)本实验中，通过比较的多少来反映物质吸收热量的多少；

(3)组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出_____相等的水和煤油，分别加热相同的时间，

比较水和煤油,得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具

是;

(4)为了比较不同物质的吸热能力，物理学中引入表示不同物质在这种性质上的差异；

(5)在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计

了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是。(答出一

个即可)

5.在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示。

(1)实验中要选取初温相同且____相等的甲、乙两种液体，选用规格相同的电加热器分别给甲

和乙两种液体加热。根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图

象，如图丙所示，则的吸热能力更强；

(2)若甲液体的比热容为2xlO3j/(kg-℃)，则乙液体的比热容为J/(kg-℃)o

电加热器电加热器

甲乙

题型7比热容概念及应用

1.下列说法正确的是()

A.比热容是物质的一种属性

B.一切物质的比热容均不相同，所以比热容是物质的一种特性

C.比热容大的物体比比热容小的物体吸收热量多

D.比热容大的物质比比热容小的物质吸收热量能力强

2.位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（）

A.比热容较小B.比热容较大C.密度较小D.密度较大

3.根据图所示的天气状况和地表环境信息，推断昼夜温差最小的是（）

4.在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体，用两个完全相同的电加热器对

其加热，每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度，并画出了温度随时间变化的图像如图，由图像

C.0~3min内a液体吸收的热量少D.升高相同的温度时，b液体吸收的热量少

5.根据表格中的数据，下列说法中正确的是（）

物质比热容c/T（kg「C）」]物质比热容'/53'C）”]

水4.2xlO3冰2.1xl03

酒精2.4x103铝0.88xl03

水银0.14xl03铜0.39xlO3

A.一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小

B.水和酒精放出相等热量，水的温度降低得较多

C.质量相等的铜和铝，升高相同的温度，铝吸收的热量多

D.水的比热容表示水的温度升高吸收的热量是4.2xlO3j

6.将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（,铝“铁＞。铜）浸没在沸水中煮较长的一段时

间，则三个球的温度—（填“相同”或“不相同”）。从沸水中吸热最多的是球—o先达到100℃

的是—球。

题型8比热容相关计算

1.（多选题）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），A和

B的温度随加热时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是()

A.A的比热容与B的比热容之比为2：1

B.A的比热容与B的比热容之比为2：3

C.都加热/时间，A吸收的热量较多

D.A和B升高相同的温度，A吸收热量较多

2.质量均为100g的四种物质，当温度升高1。(2时所吸收的热量如图所示。

请根据图中信息回答以下问题。

(1)煤油的比热容为J/(kg-℃)；

(2)质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度的变化更—(选填“大”或“小”)；

3.生活中常用水作为冷却剂是因为水的比热容,将质量为mo的小杯热水倒入盛有质量为根

的冷水的保温容器中。冷水温度升高了3℃,此时保温容器中的水的比热容(选填“变大”“不

变”或“变小”)，然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水，水温又上升了2.5℃,不计

热量的损失，则:如：m=o

4.质量为1kg的金属锅中放有2kg的水，现把它们从20。(2加热到70。(2,金属锅和水一共吸收了

3

4.43xl()5j的热量。求：[c*=4.2xlOJ/(kg'℃)]

(1)水吸收的热量是多少？

(2)金属锅的比热容是多少？

5.在标准大气压下，一质量为2kg的金属块被加热到500℃,立即投入质量为1kg、温度为20℃

的冷水中，不计热量损失，最终使水的温度升高到8(TC[c水=4.2xl03j/(kg-oC)]。求

(1)水吸收的热量；

(2)金属块的比热容；

(3)取出金属块后，给80。(2的水继续加热，水又吸收了L05X105J的热量水温又升高了多少。C。

二、直击中考

1.（2024•江苏淮安・中考真题）端午节期间，小明在家煮粽子，厨房里粽香四溢.这个现象主要说

明（）

A.分子间有引力B.分子间有斥力C.分子间有空隙D.分子是运动的

2.（2024・陕西・中考真题）“芒种”过后，陕西关中等地区夏收进程已过半。如图，是烈日下联合

收割机收麦的场景。下列说法不正确的是（）

A.夏收时节气温越高，空气中的分子热运动越剧烈

B.阳光炙烤下的金色麦穗温度升高，其所含的热量变多

C.利用水冷系统给发动机降温，是因为水的比热容较大

D.阳光曝晒下的驾驶室温度升高，是通过热传递的方式增加了其内能

3.（2024.湖北武汉.中考真题）下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是（）

A.汽车发动机用水作冷却剂

B.人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷

C.海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住

D.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度

4.（2024・湖北・中考真题）如图甲，利用相同规格的加热器加热等质量的°、。两种液体，得到温

度随时间变化的图像如图乙，分析可知（）

温度

甲。乙时间

A.相同时间内。中加热器产生的热量比6中的多

B.a和6的吸热能力都随着温度的升高不断增大

C.升高相同温度。所用时间比6少，a的吸热能力比。弱

D.相同时间内。升高的温度比6多，a的吸热能力比b强

5.（2024・湖北武汉•中考真题）北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑,

不觉船移…”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（）

A.船在水中的倒影B.船周围的浮萍

C.被船惊飞的鸟D.船附近岸边的花草

6.（2024•山东潍坊・中考真题）（多选题）如图所示，用汽缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分

气体，汽缸和活塞均不导热，隔板导热良好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定，静置一段时

间。下列说法正确的是（）

A.与推动活塞前相比，甲、乙内能均变大

B.与推动活塞前相比，甲内能不变、乙内能变大

C.乙内能改变的方式只有做功

D.乙内能改变的方式既有做功又有热传递

7.（2024•北京・中考真题）（1）在探究水沸腾前后温度变化特点时，某同学观察到如图甲、乙所

示的实验现象，图（选填“甲”或“乙”）是水沸腾时气泡上升过程大小变化的情况；

（2）如图丙所示，某同学用滴管向一个装有水的烧杯中滴入一滴红墨水，一段时间后，可以看

到：—，这属于扩散现象。

8.（2024・齐齐哈尔・中考真题）小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。

二

70三—

三

三℃E二

三

n-604

T

H

T

H

T

p50三

（1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及（填测量工具）、托盘天平

（含祛码）、水和煤油;

（2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较来比较物质吸收热量的

多少;

(3)实验中选取初温不同、相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们

吸收相同的热量时，通过比较来比较不同物质吸热能力的强弱；

(4)如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中(选填"A"、“B”或

“C”)方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图3所示为°C；

(5)部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：(选填“水”或“煤油”)的吸热

能力更强。

加热时间/min01234...10

水的温度/℃3034384246...70

煤油温度/℃1018263442...90

9.(2024•内蒙古呼和浩特•中考真题)

(1)一个圆形铁片由“冷若冰霜”，变成“炙手可热”。甲同学认为一定是通过加热方式实现

的，乙同学认为不一定是通过加热方式实现的，还有其他的实现方式。你认为哪位同学正确？请简要

说明理由。

(2)丙同学认为：热量只能是由高温物体向低温物体传递。但是，丁同学却认为，只要条件合

适，热量也可能由低温物体向高温物体传递。你认为哪位同学正确？请举例说明。

10.(2024・安徽・中考真题)一保温杯中装有质量为200g,温度为25℃的水。将一个质量为100g,

温度为100℃的金属块放入杯中，一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃,假设金属块放出的

热量全部被水吸收，已知水的比热容为4.2xlO3J/(kg-℃),则该金属块的比热容为—J/(kg-℃)o

三、新题+综合题

1.2024年9月18~19日，河南省创建的无烟环境高层论坛暨控烟能力提升培训班在郑州举行，部

署健康中原行动控烟专项行动的目标和任务。到2030年，全省范围内实现室内公共场所、室内工作场

所和公共交通工具全面禁烟。公共场合吸烟会导致其他公众吸入“二手烟”，其主要原因是()

A.分子的体积很小B.分子在不停地做无规则的运动

C.分子之间存在斥力D.分子之间存在引力

2.下列现象和推断符合实际的是()

A.现象：当塞子跳起时瓶内出现白雾。推断：物体对外界做功，物体内能减小，温度升高

B.现象：棉花被点燃。推断：物体对外界做功，物体的内能增大，温度升高

C.现象：抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色。推断：分子在不停地做无规则运动

D.现象：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大。推断：分子间只有引力没有斥力

3.关于热量的说法错误的是()

A.热传递过程中，一个物体原有500J内能，现有400J内能，改变了100J内能叫放出了100J热

量

B.热传递过程中，一个物体原有300J内能，现有500J内能，改变了200J内能叫吸收了200J热

量

C.物体的温度越高，具有的热量越多

D.热量是热传递过程中，内能改变的多少

4.在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常

()

A.发生在白天，且陆地温度较高B.发生在白天，且海水温度较高

C.发生在夜晚，且陆地温度较高D.发生在夜晚，且海水温度较高

5.小明将两个铅棒底面削平紧压在一起，一段时间后，两铅棒就会结合起来，主要是因为铅棒分

子之间存在引力的作用。小伟则认为：两铅棒没被重物拉开，主要是靠大气压强的作用，小华找来真

空罩和抽气机，接下来的操作是,如果出现的现象，说明小明说的是正确的。

6.小明发现用打气筒给篮球打气时，外壁有些发热，这是什么原因导致的呢？实验小组联系所学

物理知识，提出了以下两个猜想：

猜想1：可能是活塞与筒壁摩擦。

猜想2：可能是活塞不断压缩气体做功。

【证据】实验方案：用打气筒向气压不足的篮球内打气，10s内活塞在筒内往复运动20次，立即

测出此时两个测温点的温度。待气筒外壁温度降至室温（25℃）后，放出篮球中的部分气体，使其内

部气压与打气前相同，重复上述操作，实验数据记录如表：

实验次序时间/S活塞往复次数上部温度/℃下部温度/℃

1102030.736.6

2102030.236.2

3102030.536.3

【解释】根据上、下部存在温度差，可知猜想一定是正确的，为了进一步验证该猜想：他们

将打气筒与篮球（选填“连接”或“不连接”），让活塞在相同的时间内往复运动相同的次数，

测出打气筒外壁的温度；当观察到的现象，就说明该猜想是正确的。

【交流】打气筒内壁热量是通过的方式传递到外壁的；活塞在打气筒内向下运动时，—能

转化为—能，这与四冲程内燃机的—冲程相同。

7.同样日照条件下，夏天中午海边的沙子热得烫脚，但海水较凉爽；傍晚日落后，海边的沙子很

快变凉，而海水仍然温暖。对此现象小强提出猜想：不同物质吸热升温的快慢不同，并在实验室探究

了“不同物质吸热升温的现象”，他设计的实验装置如图所示：

加热时间/min01234

食用油20406080100

温度/℃

水2030405060

（1）实验需要用到一些测量工具，除了图中已经呈现的，该实验还必需用到的测量工具

是,实验中搅拌器的作用是;

（2）该实验是通过来反映物质吸收热量的多少；（选填“加热时闻”或“液体升高的温

度”)

（3）实验中，正确操作后收集到如上表中的实验数据；实验中发现：升高相同的温度吸收

的热量较多，所以的吸热本领更强；（以上两空均选填“食用油”或“水”）

（4）实验中可看出，水和食用油的“容热本领”不一样，除了用“1kg的某种物质温度升高1。。

所吸收的热量”来表示物质的这一特性，小明还想到用“1kg的某种物质吸收1J热量所上升的温度来

表示物质的“容热本领”，若该物理量符号为S,则S油S水（选填“大于”或“小于”）；

（5）探究过程中也有部分同学提出：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低，而沙子不蒸

发，所以温度高。你认为上述猜想是否正确？请说明理由。o

8.太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置。某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳

能平均辐射强度（用R表示）为R=300J/（m2.s）,它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为

300J=该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积为2n贮水箱中盛有100L的水。

（1）若在阳光下照射70min,所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少？

[p水=1.OxlO3kg/m3,c水=4.2xl（）3j/（kg-oc）]

（2）若需要使贮水箱的水从30℃升高到80℃,且此太阳能热水器的效率为30%,需要此太阳能

热水器工作多少小时？（保留小数点后一位）

参考答案

一、题型梳理

题型1分子热运动与扩散现象

1.在如图所示的原子模型中，a是（）

A.原子核B.质子C.中子D.电子

【答案】D

【详解】原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的，由原子结构示意

图可知，a位于最外层，是电子，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。

2.端午节期间，小明在家里煮粽子，粽香四溢说明（）

A.分子在不停地做无规则运动B.分子间存在引力

C.分子间存在斥力D.分子可以再分

【答案】A

【详解】端午节期间，小明在家里煮粽子，粽香四溢是因为粽子的分子在不停地做无规格运动，

运动到空气中，属于扩散现象，故BCD不符合题意；A符合题意。故选A。

3.下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（）

A.麦浪起伏B.尘土飞扬C.花香四溢D.大雪纷飞

【答案】C

【详解】A.麦浪起伏属于机械运动，故A不符合题意；

B.尘土飞扬属于机械运动，故B不符合题意；

C.花香四溢是由于花香分子在做无规则运动，故C符合题意；

D.大雪纷飞属于机械运动，故D不符合题意。故选C。

4.打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是现象。慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓

郁，这说明温度越高，分子的运动越（选填“剧烈”或“缓慢”）。捆扎药包的细绳很难被拉

断，是因为分子间存在（选填“引力”或“斥力”）。

【答案】扩散剧烈引力

【详解】打开中药包会闻到淡淡的药香味，是因为分子在不停地做无规则运动，即扩散现象。

温度越高，分子的无规则运动越剧烈，闻到的药香味越浓郁。

分子间存在着相互作用的引力和斥力。细绳很难被拉断，是因为分子间存在相互作用的引力。

5.（1）用如图甲所示的装置探究分子热运动，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气

体，另一瓶装有空气。为了有力地证明分子热运动，装二氧化氮气体的是（选填"A”或

“B”）瓶，当抽开中间的玻璃板一段时间后，可以观察到A瓶的颜色为（选填“红棕色”或

“无色”）；

（2）如图乙所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并

将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明分子间:

（3）分别在冷水和热水中同时注入一滴红墨水，5秒后的现象如图丙所示，该现象说明越

高，分子运动越（选填“剧烈”或“缓慢”）。

【答案】（1）B红棕色；（2）有间隙；（3）温度剧烈

【详解】（1）在探究分子热运动的实验中，为了有力地证明分子热运动，需要将密度较大的气体

放在下面，这样当两种气体混合时，可以更明显地观察到颜色的变化。因此，装有密度比空气大的红

棕色二氧化氮气体的是B瓶。当抽开中间的玻璃板一段时间后，由于分子热运动，二氧化氮分子会扩

散到A瓶中，所以可以观察到A瓶的颜色变为红棕色。

（2）在向一端封闭的玻璃管中注入水和酒精的实验中，封闭管口并将玻璃管反复翻转后，发现液

体总体积变小。这个现象说明分子间有间隙，当水和酒精混合时，水分子和酒精分子会相互进入对方

的间隙中，使得总体积减小。

（3）在分别在冷水和热水中注入红墨水的实验中，可以观察到热水中的红墨水扩散得更快。这个

现象说明温度越高，分子的热运动越剧烈。因为温度是分子热运动剧烈程度的宏观表现，温度越高，

分子的平均动能越大，所以分子的热运动就越剧烈。

题型2分子间相互作用力

1.雨过天晴，荷叶上散落着许多水珠，它们大小不一，在阳光的照耀下，显得晶莹剔透，如图所

示。两颗小水珠可以结合成较大的水珠，说明（）

A.水分子间存在间隙B.水分子间存在引力

C.水分子间存在斥力D.水分子不停地运动

【答案】B

【详解】解：荷叶上的两颗小水珠可以结合成较大的水珠，是因为当分子相互靠近时分子间表现

出相互作用的引力，将两滴水珠合成了一滴，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

2.2022年3月23日下午，中国空间站“天宫课堂”开展第二次太空授课活动，航天员老师王亚

平用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥，如图所示。水在两板之间连接成为桥，这说明

（）

A.分子之间有引力B.分子之间有斥力

C.物质由大量分子构成D.水分子在不停地运动

【答案】A

【详解】水分子间有相互作用的引力才会形成水桥，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

3.将两块完全相同的铅柱A、B底部削平后紧紧压在一起，铅柱B不掉落，如图（a）所示，这说

明分子之间存在引力。小明对此有些疑惑：这个实验能说明分子之间存在引力吗？是不是大气的压力

托住了铅柱B?于是他设计了以下实验方案：如图（b）所示，先将紧压在一起的两铅柱放入真空罩，

抽走空气，真空罩接近真空状态。你认为上述实验方案能不能证实分子间存在引力？请阐述理由。

【答案】见解析

【详解】先将紧压在一起的两铅柱放入真空罩，抽走空气，若铅柱B不掉落，则能证实分子之间

存在引力，若铅柱B掉落，则不能证实分子之间存在引力。

4.如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图表物质处于态（选填

“固”、“液”或“气”），物质从丙图变化到乙图时时，组成物质的体积变大，分子间作用力

（选填“变大”、“变小”或“不变”），在这一变化过程中要（选填“吸收”或“放出”）

热量。

.9〜

Rd-'

用

【答案】液变小

【详解】丙图属于液体，在一定范围内移动，故丙图是液体。

物质从丙图变化到乙图时，组成物质的体积变大，分子间之间的距离变大，分子之间的作用力变

小。在这一过程中，要吸收热量。

题型3内能的概念

1.如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出，下列说法错误的是（）

A.皑皑白雪和炽热的岩浆都具有内能

B.炽热的岩浆比皑皑白雪内能大

C.白雪温度低，分子热运动缓慢

D.岩浆温度高，分子热运动剧烈

【答案】B

【详解】A.一切物体都具有内能，皑皑白雪和炽热的岩浆都具有内能，故A正确，不符题意;

B.内能与质量、温度都有关系，岩浆温度高，内能不一定大，故B错误，符合题意；

CD.分子热运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，岩浆温度高，分子热运

动剧烈，白雪温度低，分子热运动缓慢，故CD正确，不符合题意。

故选B。

2.如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（）

A.白雪温度低，内能小B.岩浆温度高，内能大

C.白雪温度低，分子热运动停止D.岩浆温度高，分子热运动剧烈

【答案】D

【详解】A.内能和质量温度都有关，白雪温度低，内能不一定小，故A错误;

B.内能和质量温度都有关，岩浆温度高，内能不一定大，故B错误；

C.白雪温度低，分子热运动的不剧烈，不是停止，故C错误；

D.分子热运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动的越剧烈，岩浆温度高，分子热运

动剧烈，故D正确。故选D。

3.南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃。如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生

了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（）

A.小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了

B.企鹅妈妈：那妈妈把温度传递给你吧

C.小企鹅：妈妈，一切物体都有内能

D.企鹅妈妈：冰山这么冷，没有内能

【答案】C

【详解】AB.温度是物体的冷热程度，任何时候物体都有温度，在热传递中高温物体将热量传递

给低温度，传递的是热量，属于热传递改变物体的内能。故AB错误；

CD.内能是物体内部所有分子无规则运动具有的动能与势能的总和，一切物体都有内能，故C正

确，D错误。故选C。

4.小明用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面显示桌面上A、8、C位置的温度如图1所示，接着

他用手快速摩擦其中一个位置，在另一个位置喷上温度为25.5C的酒精，再用红外成像测温仪拍摄桌

面，拍得画面如图2所示。

25.5℃A^5.5℃25.5℃储9.1℃

C

B(^20.4℃

>25.5℃

图1图2

（1）小明在A、B、C哪个位置用手快速摩擦桌面？

（2）喷在桌面上的酒精发生了哪种物态变化？该物态变化过程要吸热还是放热？

（3）图2中A、B位置发出的红外线在真空中的传播速度大小是否相等？

【答案】（1）A位置；（2）汽化，吸热；（3）相等

【详解】（1）用手快速摩擦桌面，手克服桌面的摩擦对桌面做功，机械能转化为内能，桌面的内

能增大，温度升高，所以小明在A位置用手快速摩擦了桌面。

（2）喷在桌面上的酒精由液态变为气态，发生了汽化，汽化会吸热，桌面的温度会下降，所以小

明在8位置喷上了酒精。

（3）A、8位置的温度虽然不一样，辐射的红外线强弱不同，但红外线在真空中的速度是相同

的，都等于光速，为3X108m/s。

题型4改变内能的方式

1.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧

起来。在下压活塞的过程中，下列说法正确的是（）

A.气体的内能转化为活塞的机械能B.筒内气体温度降低

C.筒内气体的内能不变D.活塞对筒内气体做了功

【答案】D

【详解】下压活塞时，活塞对筒内的空气做功，机械能转化为空气的内能，使气体的内能增加、

温度升高，当温度升高达到棉花的着火点时，筒内棉花燃烧起来，D正确，ABC错误。故选D。

2.下列情况中，物体内能减小的是（）

A.冰雪消融B.钻木取火C.压缩气体D.开水冷却

【答案】D

【详解】A.冰雪消融，吸收热量，内能增大，故A不符合题意；

B.钻木取火，克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能增大，故B不符合题意;

C.压缩气体做功，是对气体做功，可以使气体的内能增大，故C不符合题意；

D.开水冷却，水放出热量，内能减小，故D符合题意。故选D。

3.如图所示的四个现象中，属于做功改变物体内能的是（）

A.烤火取暖B.砂轮磨刀溅出火花C.热水袋取暖D.阳光下取暖

【答案】B

【详解】A.烤火取暖，火焰温度较高，是利用热传递改变内能的，故A不符合题意；

B.砂轮磨刀溅出火花，通过摩擦将机械能转化内能，是做功改变内能，故B符合题意；

C.热水袋取暖，热水的温度较高，是利用热传递改变内能的，故C不符合题意；

D.阳光下取暖，太阳将热量辐射的形成传递到人体，是热传递改变内能，故D不符题意。

故选B。

4,神舟十七号载人飞船顺利返回。当飞船从太空返回大气层时，飞船的速度越来越快，同时与大

气产生剧烈摩擦，外表温度会（选填“升高”、“不变”或“降低”），这是通过方式改

变了飞船外壳的内能；在此阶段，飞船的重力势能（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

【答案】升高做功变小

【详解】飞船从太空返回大气层时，与大气层之间摩擦做功，内能增加，温度升高，通过做功的

方式改变飞船外壳的内能。在此过程中，高度减小，质量不变，重力势能变小。

5.如图所示是“探究改变物体内能”的实验。

（1）烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能—（选填“增大”“减

小”或“不变”），这是通过—（选填“热传递”或“做功”）的方式改变了瓶内气体的内能；

（2）继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现；这是因为瓶内气体对外做功后，内

能（选填“增大”“减小”或“不变”），温度（选填“升高”“降低”或“不变”）

的缘故；

（3）我们发现，用这种方式改变物体的内能时，能量是在___能和—能之间相互转化的。

【答案】增大做功减小降低内机械

【详解】（1）用打气筒往瓶里打气时，外界对瓶内气体做功，使瓶内气体内能增大、温度升高。

（2）瓶内气压增大，当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，内能转化为瓶塞的机械

能，使气体自身的内能减小，温度降低，受温度降低的影响，瓶口周围的水蒸气液化成小水滴，这些

小水滴就是看到的白气。

（3）通过该实验可知，通过做功的方式改变内能时，能量在内能和机械能之间进行转化。

题型5温度、内能与热量辨析

1.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）

A.温度高的物体含有的热量多

B.物体吸收热量，温度一定升高

C.气体膨胀对外做功，自身内能会减少

D.热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体

【答案】C

【详解】A.热量是过程量，不能说物体含有的热量多，故A错误；

B.物体吸热过程中温度不一定升高，例如晶体在熔化过程中，吸热但温度不变，故B错误；

C.气体膨胀对外做功，内能转化为机械能，则物体内能减小，故C正确；

D.在发生热传递时，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，内能总是从高温物体转移到低温物

体，故D错误。

故选C。

2.小明将凝固点为47。。的某液态合金放在室温为25℃的实验室中。该合金从70℃降至47℃并保

持47℃一段时间再降至35℃,合金在此过程（）

A.对外放热，内能一直减少

B.存在液化现象，内能一直增加

C.温度保持47°。时，不吸热也不放热

D.存在凝固现象，内能先减少后不变再减少

【答案】A

【详解】将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中，合金从70℃降至47c的过

程是放热的降温过程，处于液态；保持47。。这段时间是凝固过程，放热但温度不变，合金处于固液共

存态；从47℃降至35℃的过程是放热过程，合金处于固态。故该合金一直对外放热，内能一直减小。

故A正确，符合题意，BCD错误，不符合题意。故选A。

3.石墨烯散热膜凭借其优异的热导性及柔韧性将在电子产品上得到广泛应用。小明研究了爸爸的

手机，得到下列关于内能的说法，其中正确的是（）

A.在温度为0℃的室外时，手机内能为0

B.石墨烯散热膜在温度降低的过程中需要吸收热量

C.热量可能从内能大的物体向内能小的物体传递

D.带着手机跑步，跑得越快，内能越大

【答案】C

【详解】A.在任何温度下，物体都有内能，故A错误；

B.石墨烯散热膜在温度降低的过程中需要释放热量，故B错误；

C.热传递的条件是存在温度差，因此热量可能从内能大的物体向内能小的物体传递，故C正确；

D.内能是物体内部的分子动能和势能之和，与温度有关，与物体是否运动无关，故D错误。

故选C。

题型6探究不同物质吸热能力

1.用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多

次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析

错误的是（）

v^-r玻

|卜棒

A.水比煤油的比热容大

B.加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀

C.实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾