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文档简介
北师大版三年级下学期语文期末复习积累练习班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择恰当的词语填空。改正改变改进改善1.蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(__________)了造纸术。2.这些年来,我们的生活得到了很大的(__________)。3.我认真地把作文中的错别字一个一个(__________)过来。4.我们要用自己的双手和智慧去(__________)家乡落后的面貌。2.我会选择正确的词语写在括号里。悄悄轻轻(1)一两片树叶被微风吹落,在我的胸膛上(_______)摇荡。(2)一头狮子正(________)地向鹿通近。忽然竟然(3)鹿(_________)发现了自己倒映在水中的影子。(4)这道题如此简单,我(_________)做错了。3.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!顽固坚固牢固1.只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(_______)。2.这个建筑物特别(_______),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。3.懒惰是人生最(_______)的敌人,它将会使我们一事无成。创造创举4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(_______)。5.中国人民用自己的双手和智慧(_______)了辉煌的历史。4.选词填空。鼓舞鼓励他的勇气(________)了我,让我面对困难时永不退缩。我能取得这么大的进步,离不开老师对我的(________)。飘扬飘动蒲公英的种子离开了妈妈,轻轻地随风(________)。五星红旗在空中迎风(________)。5.选择正确的词语填空。笑话大话1.老师讲的(_________)真逗人,同学们乐得前仰后合的。2.自己没有这么大的本事,就不能说(________),否则实现不了会难堪的。手艺技艺3.南郭先生自称(_________)高超,请求参加吹竽队。4.这位裁缝的(_________)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。形近字词6.比一比,组词语。芦(_________)掠(_________)沾(_________)付(_________)护(_________)惊(_________)站(_________)村(_________)7.比一比,再组词。宾(_________)睬(_________)密(_________)笼(_________)滨(_________)踩(_________)蜜(_________)拢(_________)8.比一比,再组词。壁(________)径(________)壮(________)棕(________)臂(________)经(________)装(________)踪(________)9.比一比,再组词。晨(_______)服(_______)粗(_______)扬(_______)猜(_______)辰(_______)报(_______)组(_______)杨(_______)情(_______)10.比一比,再组词。拨(_______)微(_______)含(_______)滴(_______)净(_______)拔(_______)徽(_______)念(_______)摘(_______)静(_______)看拼音写词语11.看拼音,写词语。qiángjiǎodòngkǒuzhǔnbèibìzhǐjīèpiàoliangzhīzhūchībǎo12.读拼音,写词语。róngqiúzǎochéncāixiǎngdúshūyánliàoshíjìnɡpáilièfēnɡshōu13.看拼音,写词语。xiānyàncūzhuànɡɡuīzéhuānɡyěkuánɡhuānzhāoyǐnzènɡsònɡchídàoyóupiàolàzhúyánliàopiàolianɡ14.看拼音写词语。huāngyěyǒngqìguīzécāngcuì(________)(________)(________)(________)wánshuǎguāncháyánliàozhěngjié(________)(________)(________)(________)15.看拼音,写词语。féizàoxúnshìqīngxiésīsuǒlàzhúshúxīpànduànkǎochá按要求写句子16.按要求改写句子。1.这样的天气难道不冷吗?(换一种说法,保持句子意思不变)__________________________________________2.春风轻轻地抚摸着小草,小草高兴地跳起舞来。(照样子,仿写句子)__________________________________________3.我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。(修改病句)__________________________________________17.句子训练营。1.虽然她腿脚落下了残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)_____________________________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________3.光持石击瓮破之。(翻译句子)_______________________________________4.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用加点词语写句子)_______________________________________18.按要求写句子。(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(用带点的关联词语写句子)__________________________________________________(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)__________________________________________________(3)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子)_________________________________________________19.按要求写句子。1.后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)____________________________________________2.蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。(用划线的词造句)____________________________________________3.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)_________________________________________________4.帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(用关联词把两句话合成一句话)____________________________________________________________20.按要求写句子。1.我写完了作业。(改成“把”字句)______________________________2.我打碎了那只碗。(改成“被”字句)______________________________3.蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。(缩句)______________________________4.战士们杀向敌人。(扩句)______________________________课内填空21.课文回顾。1.把下面的诗句补充完整,并完成练习。A.两岸青山相对出,________。B.水光潋滟晴方好,________。C.遥望洞庭山水翠,________。D._________,千里江陵一日还。
上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是____,运用了夸张的修辞手法的是____。(填序号)2.根据课文内容填空。通过本单元的学习,我欣赏了____、____的西沙群岛,游览了既___又____的海滨小城,知道了小兴安岭一年四季景色诱人,是______,也是______。22.按课文内容填空。1.______________,泰山移。2.一时强弱______________,万古胜负____________。3.《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4.《夜书所见》的后两句是:“___________________,夜深篱落一灯明。”这首诗表达了作者对家乡的______之情。5.“___________擎雨盖,_______犹有傲霜枝。一年好景君须记,_____________橘绿时。”这首诗的作者是_______代的苏轼。23.根据课文内容填空。1.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了________的快乐。其中,《溪边》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》写孩子__________的事。2.《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是____________________。3.《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性________小时候的故事,表现了她________的可贵。24.填一填。1.《不懂就要问》讲述的是_______在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答。2.《秋天的雨》一文以__________为线索,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。3.学了《在牛肚子里旅行》一文,我知道牛有_____个胃,前______个胃是贮藏食物的,第________个胃是管消化的。25.根据课文理解填空。1.兵来将挡,____________。2.眼见为实,____________。3.近朱者赤,____________。4.不入虎穴,____________。5.《我们奇妙的世界》一文按_______的顺序写了________和________的奇妙,告诉我们_______________。6.《海底世界》这篇课文通过介绍海底世界的__________和__________,说明了海底是个__________、__________的世界,激发我们_____________的兴趣。7.《火烧云》的作者是______,选自__________,描写了夕阳西下时火烧云_______和_______的变化,表达了作者对______________。阅读理解26.阅读短文。大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”1.用“_____”画出大嘴巴名字的来历,用“”画出小尾巴名字的来历。2.根据短文内容填空。大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。它们俩生活的环境很_____________,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会_____________。最后把_____________也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的?_____________________________________________________________________4.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是()。A.寻求父母和老师的帮助B.跟身边的同伴互相帮助C.自己坚持,想办法一定要战胜困难27.阅读短文,完成练习。小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“,。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1.选字填空。的地得(1)夏天,太阳把大地烤(______)火热。(2)冬天来了,小草把根深深(______)钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱(______)母亲,把人们抱在怀里。(4)我轻轻(______)拍拍她,吓(______)她把手里(______)笔都丢了。2.在文中横线上正确地填上一句诗。3.文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。4.从文中找出下面词语的反义词。忧愁(________)严寒(________)严厉(________)批评(________)5.短文是围绕“___________________”来写的。6.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“___”。28.阅读语段。完成练习。送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等待着。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹铜琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”1.结合句子,给画线的字词选择正确的解释。(填序号)①平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。________A.成熟
B.程度深
C.熟练②我的女儿一个人在家,该多没意思啊!________A.意义
B.趣味
C.心意2.读语段中划线的句子,可以用哪个词语来形容庆龄的表现(
)A.惴惴不安B.心神不宁C.忧心忡忡3.联系生活实际,说说你对下面句子的理解。“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”______________________________________________4.读了这个故事,我知道了小庆龄是一个________的孩子。(
)A.执着 B.守信 C.善良 D.真诚5.宋庆龄等了一天,小珍也没有来。你是怎么看待这件事的?_____________________________________________________29.阅读短文。袋鼠与蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cūchū)气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”袋鼠(shǔchǔ)说你怎么是牛呢牛我见过比我还大哩再说我也不是鼠呀“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵争论),乘(chénɡchènɡ)蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。1.读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“”。粗(cūchū)乘(chénɡchènɡ)鼠(shǔchǔ)2.从文中的括号里,选择“争辩”的近义词是_________。3.读短文,找出文中表示“看不起人”的词语是________________。4.给第5小节加上合适的标点符号。5.仔细阅读短文,然后将正确答案的序号写在括号里。蜗牛为什么会生气?()A.因为袋鼠看不起它。B.因为袋鼠没和它打招呼。C.因为袋鼠说它不是牛。6.将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“”在文中画出。30.阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。132.给括号里用的恰当的词画上“”。133.文段中形容溪水流动的声音的词语是_____,我还能写出两个这样的词语:________________。134.这段话依次写了春天里的这些景物:_____________。135.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。写作31.按要求写作。想象的世界无奇不有,我们想象的对象可以是具有超能力的伙伴,可以是完全不一样的动物朋友,也可以是未来世界的探索,请发挥你的想象写一篇文章,注意不要写错别字,语句通顺,题目自拟,字数250字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作大舞台。你平时喜欢做什么事情?选择一件你做得特别开心、印象特别深刻的事来写,写清楚你当时是怎么做的。提示:分段来写,把事情写清楚;正确使用标点符号。题目可以是“开心的事”,也可以自己取。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。你的好朋友是谁,他(她)长得什么样?他(她)有什么爱好或者特点呢……请你以《我有一个好朋友》为题,来写一篇习作,把你的好朋友介绍给大家吧。要求:1.正确使用标点符号。2.能借助一件事情来介绍自己的朋友。3.语句要通顺,字迹要工整,不少于300字。4.文中不要出现朋友真实的名字,也不要出现真实的校名哦。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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结出种子,所以开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。C.深夜气温过低,昙花开花也不适宜。D.长期以来,昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度。5.我能写出两种开花时间跟昆虫活动时间相吻合的花。____________________________________________________【答案】30、1.密娇燥绽2.危险干燥适宜3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。4.B5.南瓜花、油菜花。31、范文:未来
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