八年级物理上册 质量与密度 模拟训练（原卷版）

单元06质量与密度

真题模拟练

（时间：60分钟分值：100分）

一、选择题（共10小题，每题3分，共30分）

1.（湖北省荆门市）某同学为了测量碎玻璃和沙石的密度，用一只质量为1kg的空桶装满水，测得桶和水的质量为

11kg,再将1kg的碎玻璃放入盛满水的水桶中，水溢出后测得剩余质量为11.6kg。另取一只完全相同的空桶，在桶

里装满沙石，测得桶和沙石的质量为29kg。已知。水nl.OXlO'kg/n?,下列说法错误的是（）

A.沙石的密度比水的大B.桶的容积是O.Oln?

C.碎玻璃的密度为2.SXloTg/m，D.沙石的密度小于2.8X103kg/m3

2.（桂林市）云南野象群集体迁徙，“象”往何处、牵动人心。一头成年大象的质量约（）

A.5毫克B.5克C.5千克D.5吨

3.（四川省攀枝花）a、b、c为三种不同的液体，它们的质量与体积的关系如图所示（）

A.若a、b、c的质量相同，a的体积最大

B.若a、b、c的质量相同，a的体积最小

C.若a、b、c的体积相同，a的质量最大

D.若a、b、c的体积相同，a的质量最小

4.（贵州省安顺市）如图所示是今年三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片，其质量大约是280g,根据残片

体积推测完整面具的质量会超过500g。能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的（）

A.面积B.重力C.密度D.质量

5.（2021长春）将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中，瓶内的水在结冰的过程中，不变的是（）

A分子间隙B.内能C.质量D.体积

6.（四川省眉山市）在“测量金属块密度”的实验中，己知金属块质量均匀分布且不渗水，量筒内已装有60mL的

水。把天平放在水平桌面上，游码移至标尺零刻度线时，指针在分度盘上的位置如图甲所示；调节好天平后，测量

金属块质量，天平恢复平衡时祛码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示；测量金属块体积时量筒示数如图丙所

示。下列操作或说法中正确的是（）

Z—/\2\/青

甲乙因

A.如图甲所示，要使横梁平衡，应将天平平衡螺母向左调节

B.如图乙所示，当横梁恢复平衡时，金属块的质量为54.4g

C.利用密度公式计算可知，金属块的密度是2.70xl03kg/n?

D.将金属块截去一半，剩余金属块与原金属块相比，质量、体积和密度都减半

7.（2021•广东）甲、乙两种物质的质量与体积关系m-V图象如图所示，甲、乙密度之比为（）

8.（2021衡阳）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，如图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是

测量石块质量和体积时的情形,下列说法正确的是（）

lmI1L

l=1O0

80“

l*r

l=一

-_

_=S

E_

g-=

20

l==-

=_

I=

=_

_=

A.甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡

B.乙图中测石块质量时，天平的读数是71.8g

C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是80cm3

D.计算出石块的密度是3.57xIOSkg/n?

9.（常德）关于托盘天平的使用方法，下列说法中正确的是（）

A.调节横梁平衡时，指针指在分度盘左边，应向左调节平衡螺母

B.在称物体质量前，应先估测被测物体的质量，以免超过量程

C.称量时，被测物体放在右盘，祛码放在左盘

D.称量时，向祛码盘中加祛码的顺序是由小到大

10.（东营）关于质量、密度，下列说法正确的是（）

A.同种物质随着温度降低，密度会增大

B.质量是指物体所含物质的多少

C.固体的密度一定大于液体、气体的密度

D.物体的质量随着它的形状、状态和位置的改变而改变

二、填空题（共10小题，每空1分，共23分）

11.（湖南省益阳市）（2分）一块正方形的均匀薄铝片，用天平测其质量时，右盘祛码及游码在标尺上的位置如

图所示，则铝片的质量为g=若测得其边长为10cm,可求出铝片的厚度为mm。铝

=2.7X103kg/m3）

A&3即即叩”叫

W8Sfi------•—----------

12.（湖南省湘潭市）（3分）用托盘天平测量圆柱体的质量，右盘中的祛码和标尺上的游码如图所示，则该圆柱

体的质量为g,测得其体积为20cm：则该圆柱体的密度为g/cm3；在调节天平平衡时，如果小

明忘记将游码调回到0刻度，则他测量的质量值将比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。

13.（贵港市）（2分）实验室用托盘天平测量一物体的质量，将天平放在水平桌面上，稳定后指针指在分

度标尺的位置如图所示。接下来的调节过程为:用把游码移到称量标尺左端零刻度线上，调节,使指

针尖对准分度标尺中央刻度线。

14.（2021岳阳）（2分）用天平测量一石块的质量，天平平衡时所用祛码及游码如图所示，则石块的质量为

g,该石块的体积为10cm3,则石块密度是g/cm3。

2雪5g

fia

iiiii|iiii|iiiipii|iini

A1J52

15.（贵州省遵义市）（2分）某同学想测量家中勺子的密度，他将其带到学校物理实验室，先用已调好的天平测量

勺子的质量，天平平衡时如图甲所示，则勺子的质量为g;再将勺子放入装有60mL水的量筒中，勺子漂浮

在水面上，用细针将其压入水中，如图乙所示，则该勺子的密度为kg/m3„

甲乙

16.（齐齐哈尔）（2分）新冠疫情期间，某医院急诊室的一个氧气瓶充满氧气，在给急救病人供氧时用去了一半

氧气，则氧气瓶中剩余氧气的质量,密度（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。

17.（2021常州）（3分）丹顶鹤立立跟同伴打架，失去了上喙。华南理工大学技术团队利用3D打印做出塑料上

喙的大致模样，接着手工打磨得到形状完美的塑料上喙，打磨过程中塑料上喙的质量、密度o又根

据塑料上喙铸造得到同形状的金属钛上喙，帮助立立重获长久捕食能力。从塑料上喙到金属钛上喙，质量增加

3

68g,已知。塑料=1.1XlOlg/m：0钛=4.5XlOlg/m：立立上喙的体积为cmo

18.（南充）（2分）在测量液体密度的实验中，小华同学测得液体和烧杯的总质量与液体体积的关系如图所示,

则液体的密度为kg/m3,空烧杯的质量是go

19.（泰州）（3分）小明为测量小石块的密度，进行了如下实验:

甲乙

（1）将天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，此时指针位置如图甲所示，为使天平平衡，应

将平衡螺母向调节；小明接着用天平测出小石块的质量，测量结果如图乙所示，则小石块质量为go

（2）用量筒和水测得小石块的体积为30cm3,则小石块的密度P=g/cm3o

20.（苏州）（2分）如图是用己调平衡的天平测量一正方体小物块质量时的情景，小物块质量为g,小物

3

块边长为4cm,其密度为kg/mo

三、实验探究题（共7小题,1分，共47分）

21.（江苏省盐城市）（6分）“测量色拉油密度”的实验。

三

三100

三

一-80

-

三60

1=-40

三

-20

三■

-

=

=乙

=

=

=

1=

1=-

三

-

=

=

■

（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端—后，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时应将横梁上

的平衡螺母向一侧调节，使天平平衡。

（2）向烧杯中倒入适量的色拉油后，将其放在天平的一盘，天平平衡时，所加祛码和游码位置如图所示，烧杯

和液体的总质量为—g;再将烧杯中部分色拉油倒入量筒中，量筒中液体的体积为40mL；最后用天平测出烧杯和

烧杯中剩余液体的总质量为31g,色拉油的密度为g/cm3o

（3）小明将烧杯中色拉油倒入量筒时，量筒壁上沾有较多液体，则他测得色拉油的密度—（选填“大于”“小

于”或“等于"）真实值。

22.（山东省枣庄市）（7分）在综合实践活动中，物理兴趣小组的同学们用大豆、花生等食材制作了美味豆浆。

为测量豆浆的密度，他们从实验室借来相关实验器材进行了如下实验设计和实验操作。

（1）将天平放在水平桌面上，指针静止时如图所示。要使天平水平平衡：首先将游码移到标尺左端的处，

再向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到指针指在______为止；

（2）兴趣小组的同学们分别设计的实验方案如下：

方案一：

1.用天平测出空烧杯的质量加1;

2.在烧杯中倒入适量的被测豆浆，测出它们的总质量加；

3.将烧杯中的豆浆倒入量筒中，读出豆浆的体积，；

4.利用密度公式计算出豆浆的密度。

方案二：

1.在烧杯中倒入适量的被测豆浆，测出它们的总质量必

2.将烧杯中的部分豆浆倒入量筒中，读出豆浆的体积匕

3.测出烧杯和杯中剩余豆浆的质量吗；

4.利用密度公式计算出豆浆的密度。

方案三：

1.在量筒中倒入适量的被测豆浆，读出豆浆的体积匕

2.用天平测出空烧杯的质量加1；

3.将量筒中的豆浆倒入烧杯，测出总质量勿；

4.利用密度公式计算出豆浆的密度。

(3)分析以上三种方案，请写出你认为合理设计方案中豆浆的密度表达式°豆浆=；你再任选其中一个不合

理的设计方案，并分析不合理设计方案的原因：如方案，是由于在测量豆浆的时会产生较大的误差，

使得计算出的豆浆密度值偏。

23.(辽宁省营口市)(7分)探究小组的同学们利用天平、量筒等实验器材测量一个金属块的密度，具体实验操

作如下：

甲乙丙

(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的一处，此时指针位置如图甲所示，要使天平平衡，应向

―调节平衡螺母。

(2)把金属块放在天平左盘，向右盘加减祛码并调节游码在标尺上的位置，天平平衡后，右盘中祛码质量和游码

的位置如图乙所示，金属块的质量是go

(3)在量筒中加入20mL水，读数时视线应与凹液面底部—，将金属块轻轻放入量筒中，如图丙所示，则金属块

的体积是cm'。

3

(4)金属块的密度是kg/mo

(5)实验时，若将(2)、(3)两个步骤顺序对调，这种方法测出的金属块的密度与真实值相比—(选填“偏

大”或“偏小”)

24.(山西省)(6分)小伟在地质公园进行研学活动时，捡到一块形状不规则的小矿石。他想知道小矿石的密度。设

计如下实验方案。

(1)实验时，应将天平放在台上。图甲是小伟在调节天平时的情景，请你指出他在操作上的错误之处

（2）纠正上述错误后，小伟用调好的天平测小矿石的质量。当右盘中所加祛码和游码位置如图乙所示时，天平横

梁平衡，则小矿石的质量为go

（3）在量筒内先倒入适量的水，然后将小矿石放入量筒中，如图丙所示，则小矿石的体积是cm3,小矿石

的密度是kg/cm3o

（4）小伟将小矿石放人量筒中时，在量筒壁上溅了几滴水，所测的矿石密度会（选填"偏大”、

"偏小"或"不变"）

25.（贺州）（7分）贺州市很多市民喜欢收藏奇石，为了测量某种形状不规则的奇石的密度，小明与兴趣小组的

同学在老师指导下进行如图所示的实验：

甲乙丙

（1）把天平放在水平桌面上，将移至标尺左端零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母使天平横梁平衡。

（2）甲图出现的错误是。

（3）在测量奇石质量时，小明依次将祛码放在天平的右盘，当他在右盘内加入最小的5g祛码时，发现天平的指针

静止在分度盘中线的右侧，则他接下来应该进行的操作是o

（4）乙图是正确测量奇石质量得到的结果，其读数是go

3

（5）根据丙图量筒两次的读数，可得奇石的体积是cmo

（6）计算出奇石的密度是g/cm3o如果小明先测奇石的体积再测其质量，会导致实验结果（选填

“偏小”或“偏大”）。

26.（新疆）（4分）在测量水和酒精混合液的密度的实验中，将22mL水全部倒入盛有20mL酒精的烧杯中，充分

混合后，用天平测出烧杯和混合液的总质量如图甲所示，接着将烧杯中的混合液全部倒入量筒中，体积如图乙所

示，然后用天平测出空烧杯的质量为24g。

（1）水和酒精混合后总体积减小，说明分子之间存在。

（2）用天平测物体的质量时，应在天平