心理咨询师基础知识-二级心理咨询师考试《理论知识》点睛提分卷1

心理咨询师基础知识-二级心理咨询师考试《理论知识》点睛提分卷1单选题（共68题，共68分）(1.)能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫（）。A.爱好B.需要（江南博哥）C.诱因D.内驱力正确答案：C参考解析：诱因是能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件。内驱力是由生理需要引起来的，推动个体为恢复机体内部平衡的一种唤醒状态。需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。当人的兴趣不是指向对某种对象的认识，而是指向某种活动时，人的动机便成为人的爱好了。因此本题选C。(2.)言语发展的先天成熟理论的代表人物是（）。A.斯金纳B.班杜拉C.乔姆斯基D.皮亚杰正确答案：C参考解析：先天成熟理论的主要观点是强调先天因素对言语发展的决定作用，他们认为儿童言语的发展决定于成熟；所以也称自然成熟说；其代表人物乔姆斯基(Chomsky)。因此本题选C。(3.)脑神经有（）。A.21对B.13对C.12对D.5对正确答案：C参考解析：神经元分为感觉神经元(传入神经元)、运动神经元(传出神经元)和中间神经元(在感觉和运动神经元之间起联络作用的联络神经元)三种。外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构，它包括由12对脑神经和31对脊神经组成的躯体神经系统及植物神经系统。负责传递感觉器官和运动器官(如骨骼肌信息)的躯体神经系统，其控制行为是随意的(随自己意愿的，自己可控的)，而负责支配内脏和腺体器官活动的植物性神经系统，其控制的活动是非随意的(不随自己意愿的，自己不可控)，其分布于心脏、血管、呼吸器官、胃肠平滑肌和腺体等内脏器官。根据植物神经的中枢部位和形态特点，可将其分为交感神经和副交感神经，它们两者的活动具有拮抗作用。因此本题选C。(4.)在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（）。A.像你希望别人如何对待你那样去对待别人B.我对别人怎样，别人必须对我怎样C.别人必须喜欢我，接受我D.滴水之恩，涌泉相报正确答案：A参考解析：所谓黄金规则，就是指“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”，这样一种理性观念。因此本题选A。(5.)最古老的感觉是（）。A.味觉B.听觉C.触觉D.嗅觉正确答案：D参考解析：嗅觉是最古老的感觉。因此本题选D。(6.)下列哪一项是求助者中心疗法的实质（）A.一切服从求助者的意愿B.根据求助者的意见实施咨询C.重建个体在自我概念和经验之间的和谐D.让求助者坐在咨询室的中心位置正确答案：C参考解析：求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐，即达到个体人格的重建。因此本题选C。(7.)在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Hy指的是（）。A.疑病量表B.抑郁量表C.癔症量表D.轻躁狂量表正确答案：C参考解析：在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Hy指的是癔症量表。因此本题选C。(8.)注意属于（）。A.认知过程B.心理状态C.意志过程D.情感过程正确答案：B参考解析：注意只是心理活动或意识活动的一个特点，是心理过程的一种状态。即心理活动总是指问于、集中于某些对象的这种特点或状态。所以，注意不是一种心理过程，它并不反映任何事物，也不反映事物的任何属性。因此本题选B。(9.)在认知疗法中布置家庭作业是（）。A.行为矫正B.自我审查C.语义分析D.认知复习正确答案：D参考解析：认知复习，即以布置家庭作业或让求助者阅读有关认知疗法材料的方式给求助者提出某些相应的任务。行为矫正又称行为改变或行为治疗，是通过学习改正人们不良行为习惯的一种技术。语义分析是一种揭示并纠正深层错误观念的重要方法。所谓自我审查，是指鼓励求助者说出他对自己的看法，并对自己的这些看法进行细致的体验和反省的一种技术。因此本题选D。(10.)下列属于童年期儿童类比推理能力发展特点的是（）。A.发展水平低于归纳推理和演绎推理B.不存在年龄阶段的差异C.随思维结构的变化而变化D.低年级到中年级发展速度较快正确答案：A参考解析：小学儿童类比推理能力的发展水平低于演绎推理和归纳推理。因此本题选A。(11.)在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。A.互补B.熟悉C.邻近D.竞争正确答案：A参考解析：当双方在某些方面看起来互补时，彼此的喜欢也会增加。互补可视为相似性的特殊形式。因此本题选A。(12.)大脑皮层额中回，靠近中央前回的部位受到严重损伤，个体会出现（）。A.说话障碍B.书写障碍C.听不懂话D.看不懂字词正确答案：B参考解析：位于额中回，靠近中央前回的地方主管书写功能的，叫书写中枢。这一中枢受到损伤的患者，其他运动机能正常，却不能写字、绘画。这种言语缺陷叫失写症。因此本题选B。(13.)关于爱情的描述，错误的是（）。A.具有浪漫色彩B.幼儿也有爱情C.是一种高级情感D.人际吸引最强烈的形式正确答案：B参考解析：爱情是人际吸引最强烈的形式，是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。幼儿没有爱情。因此本题选B。(14.)摄人性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是（）。A.为了尽可能体现咨询师情绪B.为了确证某种现象是否存在C.为求助者进行首次心理咨询D.为了尽可能诱发求助者情绪正确答案：B参考解析：在摄入性会谈中，一般情况下，应使用开放式提问，不使用封闭式提问。有时为了确证某种现象是否存在也可用封闭式提问。因此本题选B。(15.)随波逐流、易受暗示的人，其意志品质缺乏（）。A.果断性B.自觉性C.坚韧性D.自制性正确答案：B参考解析：相反的意志品质：①自觉性：易受暗示和武断从事；②果断性：优柔寡断，鲁莽草率；③坚韧性：虎头蛇尾，执拗；④自制性：怯懦和任性。因此本题选B。(16.)按照G．W．奥尔波特的观点，影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包含（）。A.想象的B.现实的C.表象的D.隐含的正确答案：C参考解析：美国心理学家G．W．奥尔波特认为社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。因此本题选C。(17.)班杜拉的社会学习理论属于（）。A.发生认识论的代表性理论B.认知心理学的代表性理论C.新行为主义的代表性理论D.精神分析学的代表性理论正确答案：C参考解析：班杜拉认为人的认知能力对行动结果的预期直接影响人的行为表现。他把强化视为个体对环境认知的一种信息，即强化物的出现等于告诉个体行为后果将带给他的是惩罚或奖赏，人们正是根据这种信息的预期决定自己的行为反应。同时，班杜拉还认为人类的学习大多发生于社会环境中，只有站在社会学习的角度才能真正理解发展。他将自己的理论称为社会认知学习理论，是新行为主义的代表性理论。因此本题选C。(18.)基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。A.8个月左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右正确答案：C参考解析：三岁左右的婴儿基本能掌握母语的全部发音。因此本题选C。(19.)事先没有目的，也不需要意志努力的注意是一种（）。A.随意注意B.有意注意C.不随意注意D.随意后注意正确答案：C参考解析：随意注意也称为有意注意，指的是有预定目的，需要一定意志努力的注意。这种注意不仅指向个人乐意要做的事情，而且指向他应当要做的事情。不随意注意是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。不随意注意是一种消极被动的注意．在这种注意活动中，人的积极性的水平比较低。随意后注意是注意的一种特殊形式，是指有自觉目的但不需要意志努力的注意。它和自觉的目的、任务联系在一起，这方面类似于随意注意，但不需要意志努力，又类似于不随意注意。从特征上讲，它同时具有不随意注意和随意注意的某些特征。因此本题选C。(20.)微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常称为（）。A.应激B.情感C.心境D.激情正确答案：C参考解析：按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短，可以把情绪划分为心境、激情和应激三种情绪状态。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态，通常叫做心情。激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态。应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。因此本题选C。(21.)在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是（）。A.家庭作业B.行为技术C.产婆术式辩论D.合理情绪想象技术正确答案：C参考解析：辩论是合理情绪疗法中最常用、最具特色的方法，它来源于古希腊哲学家苏格拉底的辩证法，即所谓“产婆术式”的辩论技术。因此本题选C。(22.)遭受强烈的或灾难性的精神创伤后，数月至半年内出现的精神障碍，称为（）。A.情感障碍B.急性应激障碍C.创伤后应激障碍D.认知障碍正确答案：C参考解析：创伤后应激障碍(PTSD)是指在遭受强烈的或灾难性的精神创伤事件之后，数月或半年内出现的精神障碍。如创伤性体验反复重现、面临类似灾难境遇时感到痛苦和对创伤性经历的选择性遗忘。情感障碍：近年在国外改称心境障碍，主要变现为情感高涨(躁狂)或低落(抑郁)，或两者交替出现。急性应激障碍：由剧烈的、异乎寻常的精神刺激或生活事件或持续的作用引发的精神障碍。认知障碍：主要包括感知障碍、记忆障碍、思维障碍。因此本题选C。(23.)咨询性会谈中不涉及的是（）。A.神经症患者B.心理健康者C.精神病患者D.心理不健康者正确答案：C参考解析：咨询性会谈更多的是对正常人的发展性咨询。在摄人性会谈中虽然可以涉及精神病人，但只是为了诊断与鉴别诊断，以便转诊，而非为了咨询。因此本题选C。(24.)按照我国量表协作组提供的资料，HAMA量表总分达到或超过14分时，受测者（）。A.可能有焦虑B.严重焦虑C.有明显焦虑D.肯定有焦虑正确答案：D参考解析：按照我国量表协作组提供的资料，HAMA总分大于等于29分，可能为严重焦虑；总分大于等于21分．肯定有明显焦虑；总分大于等于14分，肯定有焦虑；总分大于等于7分，可能有焦虑；总分如小于7分，便没有焦虑症状。一般来说，HAMA总分大于等于14，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。因此本题选D。(25.)不属于幼儿认同对象的是（）。A.哥哥姐姐B.父母C.老师D.弟弟妹妹正确答案：D参考解析：幼儿主要是对父母产生认同，对教师具有强烈的认同感，对自己喜欢的叔叔和阿姨以及与自己年龄差别较大的哥哥、姐姐产生认同感。因此本题选D。(26.)产生深度知觉的年龄是（）。A.2岁B.3个月C.1岁D.半岁正确答案：D参考解析：吉布森通过视崖装置的实验发现，婴儿产生深度知觉的年龄是半岁。因此本题选D。(27.)关于时间知觉，错误的说法是（）。A.是对事物延续性和顺序性的反应B.行为节律受生物钟的制约C.触觉估计时间的准确度比视觉高D.视觉估计时间的准确度比听觉高正确答案：D参考解析：影响时间知觉准确性的因素很多，如果分别用视觉、触觉和听觉来估计时间，在估计的准确度上，听觉最高，视觉最低，触觉居中。错误的说法是视觉估计时间的准确度比听觉高。因此本题选D。(28.)沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是（）。A.排行靠中的孩子独立倾向比较明显B.排行靠后的孩子合群倾向较明显C.排行靠中的孩子合群倾向较明显D.排行靠前的孩子合群倾向较明显正确答案：D参考解析：出生顺序是影响亲合的另一个重要因素。沙赫特等人的研究发现，长子、长女恐惧时的合群倾向．要比他们的弟妹们更明显。在同一个家庭中，这种合群倾向按出生顺序递减。因此本题选D。(29.)下列说法中错误的是（）。A.瞳孔的变化能反应个体的情绪变化B.经过训练，人能够较为自如地控制自己的面部表情C.人对目光很难做到随意控制D.面部表情和实际的情绪状态一致正确答案：D参考解析：个体的情绪变化，首先反应在瞳孔变化上。人的情绪由中性向愉悦改变，瞳孔会不自觉变大：对使人厌恶的刺激物，瞳孔反应是明显缩小。经过训练，人能较为自如地控制自己的表情肌，因而面部表情达到的情绪状态有可能与实际情况不一致，但人对目光很难做到随意控制。因此本题选D。(30.)先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（）。A.后干扰B.前干扰C.倒摄抑制D.前摄抑制正确答案：D参考解析：前摄抑制是指先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用：倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用。因此本题选D。(31.)小学阶段儿童思维的特点是（）。A.未掌握守恒B.思维不具有可逆性C.相对性D.理解补偿关系正确答案：D参考解析：小学阶段儿童思维的特点是：产生了逻辑思维萌芽，运用具体运算图式，掌握了守恒．思维具有可逆性；补偿关系认知是指思维活动可以从不同维度进行转换，小学儿童已具有此特点。因此本题选D。(32.)位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现（）。A.失读症B.接受性失语症C.失写症D.表达性失语症正确答案：C参考解析：位于额回靠近中央前回的脑区受到损伤将会使患者发生其他运动机能正常，却不能写字绘画的失写症。接受性失语症的病变位于威尔尼克区。失读症的病变主要位于顶、枕叶交汇处的角回。表达性失语症是由第三额回后部的言语运动中枢受损时所引起的。因此本题选C。(33.)当测验用来做取舍的依据时，用其正确的比例作为效度指标的方法是（）。A.相关法B.命中率法C.区分法D.因素分析法正确答案：B参考解析：命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。因此本题选B。(34.)与早期行为主义关系最为密切的概念是（）。A.内省实验法B.环境决定论C.自我实现D.潜意识正确答案：B参考解析：美国心理学家华生反对构造心理学的观点，创立了行为主义。该学派认为，心理学要抛开意识。径直去研究行为。华生认为，心理学研究行为的任务，就在于查明刺激与反应之间的规律性关系，由此就能根据刺激推知反应，根据反应推知刺激。只要确定了刺激(S)和反应(R)之间的关系，就可以预测行为，并通过控制环境去塑造人的心理和行为。因此，该学派的观点是一种典型的环境决定论的观点。选项A的内省实验法是构造主义学派的研究方法，该学派的创始人冯特认为，心理学是研究人的直接经验的，应该能够用测定直接经验的方法．即内省实验的方法来进行研究，即通过对自己的心理活动进行自我观察、体验的过程，用以了鳃个体心理的内容、过程和产生机制，借此分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。选项C的自我实现是人本主义心理学家马斯洛提出的需求层次理论中的概念，是指人希望最大限度地发挥自己的潜能,不断地完善自己，完成与自己能力相称的一切事情，实现自己理想的需要，这是人类最高层次的需要。潜意识是指奥地利精神分析学派创始人弗洛伊德提出的概念。意识是个体能觉察的心理部分，是人类理智作用的表现。选项D，潜意识(也称为“无意识”)是指包括个体的原始冲动、本能及欲望，它们受法律、道德及习俗的控制而被压抑、被排挤到意识之下，但依然存在并追求满足。在被压抑的本能与欲望中以性本能为主。在意识和潜意识之间还有前意识．即潜意识中可被召回的部分。该学派认为潜意识(无意识)过程对人的行为有决定作用。因此本题选B。(35.)青年期自我意识发展的表现为（）。A.关注自己的外貌B.关注自己的人格C.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心D.发现自我、关心自我的存在正确答案：D参考解析：高中学生自我意识的自我中心倾向已逐渐减弱，对自己的人格特征和情绪特点的认识也越来越客观。青年开始将自己的注意力集中到发现自我、关心自我的存在上来。强烈关注自己的外貌及人格特征、一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心均属于青少年期自我意识发展的特点。因此本题选D。(36.)将心理异常理解为对社会准则的破坏，这是（）。A.认知心理学的观点B.社会学的观点C.文化人类学的观点D.统计学的观点正确答案：B参考解析：社会学角度，将心理异常理解为对社会准则的破坏。认知心理学角度，将心理异常看作是个体主观上的不适体验。统计学角度，将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模。文化人类学角度，将心理异常理解为对某一文化习俗的偏离。因此本题选B。(37.)没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（）。A.激情状态B.客体性恐惧C.道德性焦虑D.无名焦虑正确答案：D参考解析：没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心胆，文献中常称为漂浮焦虑或无名焦虑。因此本题选D。(38.)观察学习是指（）。A.有意识地学习他人身上的优点B.个人通过观察他人行为及强化结果，习得某些新的反应C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习D.学生在老师指导下的野外学习正确答案：B参考解析：观察学习是班杜拉的社会学习理论的一个重要观点之一。观察学习是指个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应，或矫正已有的某些行为反应特征，而在这一过程中观察者并未对示范反应做出实际的外部操作。它是一种示范行为学习。班杜拉认为，观察学习是一种最主要的社会学习形式。因此本题选B。(39.)心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是（）。A.情感反应B.错误咨询理念C.情感反射D.违背职业道德正确答案：C参考解析：情感反射指心理咨询师有意识地刺激一下求助者，使他把会谈转向某类问题。因此本题选C。(40.)判断心理诊断是否具有科学性的依据是（）。A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性B.诊断是对多项测定进行综合分析的结果C.诊断有时可以根据一个单项测定而得出D.任何单项测定不一定有可以比较的常模正确答案：B参考解析：判断心理诊断是否具有科学性的依据是：诊断是对多项测定进行综合分析的结果。因此本题选B。(41.)MMPI的Q量表高分提示受测者具有（）。A.过度的防卫态度B.过分追求完美的倾向C.过多的理解错误D.逃避现实的倾向正确答案：D参考解析：MMPI的效度量表具体包括：①疑问(Q)：对问题毫无反应及对“是”和“否”都进行反应的项目总数，或称“无回答”的得分，高得分者表示逃避现实；②说谎(L)：共15个题目，是追求过分的尽善尽美的回答，高得分者总想让别人把他看得要比实际情况更好，题目连每个人都具有的细小短处也不承认；⑧诈病(F)：共64个题目，多为一些比较古怪或荒唐的内容，分数高表示被试者不认真、理解错误，表现出一组互相无关的症状。或在伪装疾病。因此本题选D。(42.)了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。A.相互评价B.自我暴露程度C.情感卷入程度D.目光正确答案：B参考解析：良好的人际关系是在自我暴露逐渐增加的过程中发展起来的。随着信任程度和接纳程度的提高，交往的双方会越来越多地暴露自己。因此，自我暴露的广度和深度是人际关系深度的一个敏感的“探测器”。因此本题选B。(43.)倾听时容易出现的错误是（）。A.迟迟不下结论B.过分重视求助者的问题C.做出道德和正确性的评价D.不好意思打断求助者的叙述正确答案：C参考解析：倾听时容易出现的错误包括：急于下结论，轻视求助者的问题，干扰、转移求助者的话题，做道德或正确性的判断，不适当地运用咨询技巧。因此本题选C。(44.)在WAIS-RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是（）。A.标准九分B.标准二十C.标准十分D.T分数正确答案：B参考解析：WAIS-RC各分测验的原始分要换算成以10为平均数、3为标准差的标准二十分。因此本题选B。(45.)向别人讲心里话，坦率地表白自己，叫做（）。A.自我整饰B.自我觉察C.自我推销D.自我暴露正确答案：D参考解析：自我暴露也称自我开放，指在沟通和交往的时候把自己私人性的方面显示给他人。奥特曼(I．Ahman，1973)等发现，良好的人际关系是在自我暴露逐渐增加的过程中发展起来的。随着信任和接纳程度的提高，交往的双方会越来越多地暴露自己。自我暴露的程度由浅到深，大致可以分为四个水平：①情趣爱好方面，比如饮食习惯、偏好等；②态度，如对人的看法，对政府和时事的评价等；③自我概念与个人的人际关系状况，比如自己的自卑情绪，和家人的关系等；④隐私方面，比如个体的性经验，个体不为社会接受的一些想法和行为等。一般情况下，关系越密切，人们的自我暴露就越广泛、越深刻。但有一个特例，就是彼此没有任何关系的人，有可能做到完全的自我暴露。究其原因，是因为在虚拟沟通的情境下，人们觉得对方不可能介入到自己的现实生活中，风险体验下降，尴尬和羞耻感也降低。印象整饰也称印象管理和印象控制，指个体以一定的方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成过程，使他人对自己的印象符合自我的期待。因此本题选D。(46.)一般情况下，最让人反感的人格品质是（）。A.自私B.古怪C.虚伪D.粗鲁正确答案：C参考解析：美国学者安德森研究了影响人际关系的人格品质：排在系列最后、受喜爱水平最低的几个品质是说谎、假装、不老实等。安德森认为，真诚受人欢迎，不真诚则令人厌恶。因此本题选C。(47.)大脑皮质的颞上回是（）。A.言语运动中枢B.视觉性言语中枢C.言语听觉中枢D.书写性言语中枢正确答案：C参考解析：言语听觉中枢即威尔尼克区，在颞上回。视觉性言语中枢在顶、枕叶的交会处的角回。言语运动中枢即布洛卡区，在左半球额下回靠近外侧裂的部位。书写性言语中枢位于额中回靠近中央前回的地方。因此本题选C。(48.)WAIS-RC适用的年龄范围是（）。A.18岁以上B.16岁以上C.15岁以下D.8岁以下正确答案：B参考解析：WAJS-RC适用于16岁以上的被试者。因此本题选B。(49.)依据安德森的研究，最受欢迎的特质是（）。A.热情B.幽默C.善良D.真诚正确答案：D参考解析：影响喜欢的因素有：①熟悉与邻近，熟悉能增加吸引的程度，此外如果其他条件大体相当，人们会喜欢与自己邻近的人，熟悉性和邻近性两者均与人们之间的交往频率有关，交往频率与喜欢程度的关系呈倒U型曲线，中等交往频率时，彼此喜欢程度较高；②相似性，人们往往喜欢那些和自己相似的人。相似性主要包括：信念、价值观及人格特征的相似，兴趣、爱好等方面的相似，社会背景、地位的相似，年龄、经验的相似；③互补，当双方在某些方面看起来互补时，彼此的喜欢也会增加。互补可视为相似性的特殊形式，如需要的互补、社会角色的互补、人格某些特征的互补，当双方的需要、角色及人格特征都呈互补关系时,所产生的吸引力是非常强大的；④外貌，容貌、体态、服饰、举止、风度等个人外在因素在人际情感中的作用也是很大的；⑤才能，才能一般会增加个体的吸引力，但如果这种才能对别人构成社会比较的压力，让人感受到自己的无能和失败，那么这种才能就不会对吸引力有帮助。因此，有才能的人如果犯一些“小错误”，会增加他们的吸引力；⑥人格品质，人格品质是影响吸引力的最稳定因素，也是个体吸引力最重要的因素之一，美国学者安德森(N．Ander-son，1968)研究表明排在序列最前面、喜爱程度最高的六个人格品质是：真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信。因此本题选D。(50.)区分正常与异常心理的内省经验标准的缺陷是（）。A.受到文化制约B.客观性C.主观性D.操作过于复杂正确答案：C参考解析：内省经验标准这种判断具有很大的主观性。因此本题选C。(51.)初诊接待应该使求助者感到（）。A.自在B.快乐C.满意D.兴奋正确答案：A参考解析：初诊接待是心理咨询师与求助者的第一次会面，在心理咨询中有着重要作用。初诊接待不但是为了搜集整理材料以进行诊断，同时也是建立良好咨询关系的开始。恰当的初诊接待，可以使求助者觉得自在，帮助求助者减轻紧张不安与疑虑，有利于建立一个可以有效工作的咨询关系。因此本题选A。(52.)人本主义认为，潜能的特征是（）。A.自我防御B.存在与责任冲突C.趋向完美D.变形的心理冲突正确答案：C参考解析：人本主义心理学提出了“潜能”概念，同时赋予“潜能”具有趋向完善的性质和特点，认为心理的异常是由于“潜能”趋于完善的特征受到了阻碍，是“自我”无法实现的结果。马斯洛认为心理异常最基本的表现是“存在焦虑”，这种“存在焦虑”就是“存在”和“责任”的冲突。由于人的根本意义是人的“存在”，所以“责任”便成为“存在”得以实现的阻碍因素。自我防御是精神分析理论中的概念。精神分析理论认为．所谓的自我防御机制，就是“自我”在承受“本我”的欲望压力时，同时又顾及现实要求的压力下，“自我”渐渐形成的一种功能,这种功能可以使人们在不知不觉中，用一定的方式调整自我欲望与现实之间的矛盾。经过调整，可以使人们同时接受自我欲望和现实要求，从而不致引起情绪上的严重痛苦和焦虑。不论是正常人或神经症病人，都会使用自我防御机制。自我防御机制包括压抑、投射、置换、反向、合理化、升华、转移等。一般情况下，自我防御机制被使用得当，可免除内心痛苦以适应现实。但在特殊情况下，使用不得当，这时，虽然感觉不到冲突和挫折引起的内心焦虑，但是这些冲突和压抑却能以症状的形式表达出来，从而形成各种障碍。因此本题选C。(53.)个体处于全力投入对事件的应对过程中，或消除压力或应对压力。这是塞利提出的（）。A.搏斗B.警觉C.恢复D.衰竭正确答案：A参考解析：塞利把适应压力的过程分为三个阶段：警觉阶段，发现了事件并引起警觉。同时准备战斗；搏斗阶段，全力投入对事件的应对或消除压力或适应压力，抑或退却；最后是衰竭阶段，消耗大量生理和心理资源，最后“筋疲力尽”。因此本题选A。(54.)在MMPI-2中，VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予（）。A.肯定回答B.否定回答C.随机回答D.一致回答正确答案：C参考解析：VPIN高分即T分大于等于80，表示受测者以随机方式回答项目内容，测验结果无效。因此本题选C。(55.)收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是（）。A.WhyB.WhatC.WhoD.How正确答案：C参考解析：收集求助者资料时围绕的七个问题：①who，他是谁(至)what，发生了什么事③when，何时发生的④where，在哪里发生的⑤why，为什么会发生⑥which，与哪些人有关⑦how，事情是如何演变的其中，最重要的是“who”。因此本题选C。(56.)企业家属于（）。A.功利型的社会角色B.表现型的社会角色C.开放型的社会角色D.创新型的社会角色正确答案：A参考解析：企业家是以追求实际利益为目标的角色，属于功利型角色。表现型角色是以表现社会秩序、制度、价值观念、道德风尚为目标的角色，如学者、教授等，主要发挥社会公平的作用。开放型角色的规范化程度相对较低，自由度较大，如朋友等。因此本题选A。(57.)某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是（）。A.意向倒错B.情感倒错C.意志减弱D.意志缺乏正确答案：D参考解析：意志缺乏表现为患者缺乏应有的主动性和积极性，行为被动，生活极端懒散，个人及居室卫生极差。因此本题选D。(58.)上级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）。A.摄入性会谈的参照点B.选择会谈方式的原则C.心理咨询的理论指导D.控制会谈方向的方法正确答案：A参考解析：摄入性会谈的目标、内容与范围，参照点如下：①求助者主动提出的求助内容；②心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点；③心理测评结果的初步分析中所发现的问题；④上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标；⑤确定会谈的内容与范围。因此本题选A。(59.)以求助者社会功能的完整程度为根据区分正常和异常心理是（）。A.非标准区分B.心理学区分C.标准化区分D.常识性区分正确答案：D参考解析：依据日常生活经验，区分正常和异常心理的方法是常识性区分，它有四种方法：①离奇怪异的言谈、思想和行为；②过度的情绪体验和表现；③自身社会功能不完整；④影响他人的正常生活。题干为常识性区分中的第三条。因此本题选D。(60.)处于妥协期的病毒感染者的行为特点是（）。A.过敏B.精神兴奋性高C.不再怨天尤人D.淡漠正确答案：C参考解析：妥协期：向现实妥协，不再怨天尤人，心境恢复平静，但威胁仍未摆脱，于是四处求医问药，祈求一线生机。因此本题选C。(61.)下列说法中，正确反映职业道德特征的是（）。A.全行业的共同性B.利益无关性C.高度强制性D.表现形式的多样性正确答案：D参考解析：职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。职业道德的特征包括：①鲜明的行业性；②使用范围上的有限性；③表现形式的多样性；④一定的强制性；⑤相对稳定性；⑥利益相关性。因此本题选D。(62.)职业素质的核心是（）。A.职业道德素质B.科学文化素质C.专业技能素质D.思想政治素质正确答案：A参考解析：职业素质包括思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身体心理素质。其中，职业道德素质是核心，思想政治素质是灵魂。因此本题选A。(63.)决定职业荣誉感的主要因素应该是（）。A.收入状况B.群众需要C.个人好恶D.社会舆论正确答案：D参考解析：职业道德内容丰富，由多种要素构成。加强职业道德建设，提高职业道德素养．要把握职业道德要素。对从业人员来说，最基本的职业道德要素包括职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。其中，职业荣誉是指，社会对从业者职业道德活动的价值所做出的褒奖和肯定评价,以及从业者在主观认识上对自己职业道德活动的一种自尊、自爱的荣辱意向：当一个从业者职业行为的社会价值赢得社会公认时，就会由此产生荣誉感，反之，就会产生耻辱感。因此本题选D。(64.)根据马克思主义基本原理，决定道德发展状况的根本因素是（）。A.社会舆论B.风俗习惯C.领导示范D.经济关系正确答案：D参考解析：马克思主义伦理学认为，道德是人类社会特有的，由社会经济关系决定的，依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。马克思主义关于道德的论述，包含了三层含义：①一个社会的道德的性质、内容，是由社会生产方式、经济关系(物质利益关系)决定的，有什么样的生产方式、经济关系，就有什么样的道德体系。②道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的。一方面，道德作为准则，影响着人们的价值取向和行为模式；另一方面，道德也是人们对行为选择、关系调整做出善恶判断的评价标准。③道德不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。根据马克思主义理论，决定道德发展状况的根本因素是经济关系。因此本题选D。(65.)《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和（）。A.技术创新B.科学发展C.办事公道D.仁爱和谐正确答案：C参考解析：党中央在《公民道德建设实施纲要》中，提出了所有从业人员都应该遵循的职业道德“五个要求”，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。“五个要求”的具体含义是：①爱岗敬业是从业人员对待职业的一种态度。爱岗就是热爱工作岗位，以自己从事的职业为荣；敬业就是用恭敬、严肃和认真的态度对待所从事的职业。②诚实守信是为人处世的重要品质，是一项根本的职业道德。诚实就是真心实意，实事求是，忠实于事物的原貌；守信就是重信誉，讲信用，信守承诺。③办事公道是指从业人员在办事时要公正、客观、不徇私情．按照同一标准和同一原则处理问题，这是职业道德的一项基本准则。④服务群众就是为满足群众需要，为群众办实事、办好事，为群众排忧解难。这是为人民服务在职业道德中的具体表现，是从业人员职业行为的本质。服务群众是公民道德建设的核心，也是职业道德建设的核心。⑤奉献社会就是不以获得报酬为最终目的，自愿为他人、为社会付出劳动的行为。与爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众这四项要求相比，奉献社会是职业道德中的最高境界。因此本题选C。(66.)对于从业人员来说，“学习”的伦理意义在于（）。A.学习是自我发展和企业发展的有效途径B.学习是获得技能、赢得丰厚收入的手段C.学习是树立个人形象的最佳手段D.学习是获得上司赏识的一种手段正确答案：A参考解析：美国著名学者彼得·圣吉教授在对一批全球性的大公司进行研究时发现，在20世纪70年代名列美国《财富》杂志“500强”的大公司，到上世纪末就有2／3的公司销声匿迹了。经过深入的研究，彼得·圣吉得出了结论，他认为是由于组织缺乏一种系统思考的能力，这一“组织智障”妨碍了组织的学习和成长,并最终导致了组织的衰败。因此，要使企业茁壮成长，就必须建立学习型的组织。而职业化的从业人员还需要成为持续胜任工作的人，由于社会环境和技术的变化很大，对工作技能的要求也在不断提高。任何一个自觉要求自己的人，必定要成为学习型的人，并因为自己能够始终胜任工作要求而成为人才。所以说，“学习”的伦理意义在于学习是自我发展和企业发展的有效途径。因此本题选A。(67.)实施职业化管理靠的是（）。A.直觉B.制度C.灵活应变D.领导示范正确答案：B参考解析：职业化管理要求不是靠直觉和灵活应变，而是靠职业道德、制度和标准来管理。职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的管理体制，所以，选项A和C错误。职业化管理在文化上的体现是重视标准化和规范化。它首先注重以整体的标准而不是根据从业人员各自的聪明才智来建立人力资源管理与开发的体系。其次，职业化管理就是建立真正的以规范化、法制化的机制为导向，以职业经理人的计划性、规划性风格为核心而不是以企业家精神为主导的管理体制。因此，选项D错误。再次，职业化管理将引导和组织管理者在标准化的平台上共同地、有系统地组织开发产品，有计划地实现经营绩效。职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即以高度的职业道德标准，在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事，并实现预期的职责目标。因此本题选B。(68.)职业道德建设是先进性与广泛性的统一，其要求是（）。A.倡导“先进”，但要给“落后”留取空间B.不以先进性的标准要求广大员工C.从实际出发。以先进性要求引导员工整体进步D.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求正确答案：C参考解析：社会主义职业道德反映了工人阶级和广大人民群众的利益要求，具有先进性，因此应从实际出发，以先进性要求引导员工整体进步(选项C正确，B错误)。另一方面，我国的政治、经济、文化、公民受教育程度很不平衡，必须承认人们在认识、思想、道德方面存在着差异，具有广泛性。因此，对不同思想道德境界、不同行业和职业特点的从业者，道德要求既具有先进性又有广泛性。这些不同层次、不同行业的职业道德要求之间既有区别又有联系，但它们又都是社会主义职业道德体系的有机组成部分。先进性和广泛性两者间有着内在的一致性，有机统一。职业道德是由职业的不同性质、不同责任和不同要求决定的,而非依据现实状况(选项D错误)。选项A仅体现了先进性，而没有体现广泛性的要求。因此本题选C。多选题（共48题，共48分）(69.)心理测量结果如果与临床观察、会谈的结论不一致，应该（）。A.重新进行会谈B.重新进行测评C.以临床观察和会谈的结论为准D.以测量结果为准正确答案：A、B参考解析：测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方。必须重新进行会谈，而后再进行测评。因此本题选AB。(70.)关于自尊，正确的说法有（）。A.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和B.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果C.自尊需要的满足会导致自信D.自尊是自我意识的一部分正确答案：A、B、C、D参考解析：自我，也称为自我意识、自我概念。自我概念中，一个自我评价的部分，就是自尊。自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果，是一种高级需要。自尊的满足会导致自信。自尊水平是个体对其每一个角色的评价的总和。因此本题选ABCD。(71.)影响测验效度的因素包括有（）。A.恒定效应B.系统误差C.随机误差D.随机效应正确答案：A、B、C、D参考解析：影响测验效度的因素很多，其中包括产生误差的影响因素和影响信度的因素，影响效度的误差有系统误差和随机误差，所以影响误差的因素都会影响效度，同样影响信度的因素也影响效度，其中系统误差产生恒定效应．但不影响信度。故A、B、C选项正确；随机误差大抵来源于影响量的变化，这种变化在时间上和空间上是不可预知的或随机的，它会引起被测量重复观测值的变化，故称之为“随机效应”。故D选项正确。因此本题选ABCD。(72.)按照皮亚杰的观点，影响儿童心理发展的因素有（）。A.成熟B.社会环境C.内心体验D.经验正确答案：A、B、D参考解析：皮亚杰将影响儿童心理发展的各种要素进行了分析，将之归纳为四个基本因素：①成熟；②经验；③社会环境；④平衡化。因此本题选ABD。(73.)测量的主要元素有（）。A.事物B.数字C.描述D.法则正确答案：A、B、D参考解析：心理测量学测量的元素包括事物、数字、法则。因此本题选ABD。(74.)一般来说，最重要的人际关系包括（）。A.亲子关系B.亲密朋友关系C.同乡关系D.夫妻关系正确答案：A、B、D参考解析：心理学家通过广泛的调查和研究发现，良好的人际关系，尤其是亲子、夫妻、亲密朋友等关键的人际关系的融洽，才是人生幸福最重要的影响因素。因此本题选ABD。(75.)正常心理活动的功能包括（）。A.顺利地适应环境B.正常的人际交往C.幸福地享受人生D.正确地反映世界正确答案：A、B、D参考解析：正常的心理活动具有三大功能：心理正常的人能顺利适应环境，正确地反映客观世界及其规律,正常地进行人际交往。因此本题选ABD。(76.)巴甫洛夫认为，心理异常的原因是（）。A.两种基本神经过程艰难相遇B.心理防御C.强烈刺激D.高级神经过程中的灵活性欠缺正确答案：A、C参考解析：在变态心理学的历史上，巴甫洛夫用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象，这是行为主义心理学介入变态心理学的早期记载。巴甫洛夫认为，神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的。他说：“引起机能性神经障碍的两个条件，一个是兴奋过程和抑制过程的艰难相遇，即这两个过程的冲突；另一个是强有力的、异乎寻常的刺激。这两个条件，也正是构成人类神经症和精神病的原因。”因此本题选AC。(77.)从动态的角度看，健康心理活动（）。A.始终能发挥自身功能B.是一种稳定的心理状态C.有利于个体生存与发展D.可围绕常模上下波动正确答案：A、C、D参考解析：健康的心理活动是一种动态平衡状态，是在个人与环境相互作用过程中发生的。在这两者相互作用过程中，如果这种动态平衡状态被打破，心理健康状态就会被破坏，所以不属于稳定的心理状态，但是围绕着常模上下波动，是一种动态平衡。在生活当中，健康心理活动始终在发挥自身作用，这对于个体自身的生存与发展具有积极意义。因此本题选ACD。(78.)根据许又新的方法，评定神经症的主要依据包括（）。A.病程长短B.人格相对稳定程度C.社会功能受损程度D.精神痛苦程度正确答案：A、C、D参考解析：根据许又新的方法，评定神经症的主要依据包括：①病程：不到3个月为短程，评分1；3个月到1年为中程，评分2；1年以上为长程，评分3。②精神痛苦的程度：轻度者，评分1；中度者，评分2；重度者，评分3。③社会功能：轻微妨碍者，评分1；中度社会功能受损者，评分2；重度社会功能受损者，评分3。如果总分为3，可以认为还不够诊断为神经症。如果总分不小于6，神经症的诊断是可以成立的。4～5分为可疑病例，需要进一步观察确诊。因此本题选ACD。(79.)社会支持评定量表主要用于了解受测者（）。A.对支持的主观体验B.社会支持与精神疾病的关系C.社会支持的特点D.对支持的利用情况正确答案：B、C参考解析：社会支持评定量表(SSRS)适用范围：了解受测者社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。因此本题选BC。(80.)关于亲合，正确的说法是（）。A.高焦虑者亲合倾向较强B.压力越大，亲合倾向越强C.出生顺序影响个体亲合倾向D.恐惧时，亲合倾向会增强正确答案：B、C、D参考解析：影响亲合的因素包括：①情境因素，压力越大，亲合动机越强；②情绪因素，恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显；高焦虑者的亲合倾向较低，因为在焦虑状态下，与他人在一起，反而增加焦虑；③出生顺序，长子、长女恐惧时的亲合倾向更明显。因此本题选BCD。(81.)少年期的情绪变化特点包括（）。A.关注异性B.孤独感、压抑感增强C.情绪容易波动.难以自控D.烦恼增多正确答案：B、D参考解析：情绪变化的特点：①烦恼增多；②孤独感、压抑感增强。因此本题选BD。(82.)失败时人们往往外归因，这属于一种（）。A.自我障碍B.自我价值保护倾向C.动机性归因偏差D.自我防卫正确答案：B、D参考解析：失败时，个体很少用个人特征来解释，而倾向于外归因。这是一种自我防卫策略。个体在归因过程中，对自我卷入的事情的解释，往往带有明显的自我价值保护倾向，即归因向有利于自我价值确立的方向倾斜。因此本题选BD。(83.)非智力因素有（）。A.观察能力B.记忆能力C.意志品质D.情绪情感正确答案：C、D参考解析：智力因素包括：观察力、记忆力、思维力、想象力等。根据题中选项，非智力因素有意志品质、情绪情感。因此本题选CD。(84.)神经衰弱常见的生理症状包括（）。A.个别内脏功能重度障碍B.长期睡眠少且精力充沛C.长期睡眠少且感到痛苦D.个别内脏功能轻度障碍正确答案：C、D参考解析：神经衰弱常见的生理症状包括：①与精神易兴奋相联系的精神易疲劳；②情绪症状主要有三个方面：烦恼、易激惹、心情紧张。并且必须具备以下三个特点：病人感到痛苦，并常常向别人倾诉寻求帮助或治疗；感到控制不了或摆脱不了；情绪的强烈程度和持续时间之久与生活事件和处境不相称：③常见的心理生理障碍：睡眠障碍、头部不适感、个别内脏功能轻度或中度障碍。因此本题选CD。(85.)思维形式障碍包含（）。A.强迫观念B.思维鸣响C.思维插入D.思维贫乏正确答案：C、D参考解析：思维障碍的临床形式多样，所谓思维障碍，是指思维联想活动量和速度方面发生异常。思维障碍包括思维形式障碍和思维内容障碍。思维形式障碍包括：①思维奔逸；②思维迟缓；③思维贫乏；④思维破裂；⑤思维散漫；⑥思维中断；⑦思维不连贯；⑧病理性赘述；⑨思维插入；⑩思维化声；思维扩散；象征性思维；语词新作；逻辑倒错性思维。思维内容障碍包括：①妄想；②强迫观念；③超价观念。思维鸣响或思维回响，是特殊形式的幻觉。表现为患者能听到自己所思考的内容。思维鸣响多见于精神分裂症。因此本题选CD。(86.)按照SCL-90的中国常模标准，可考虑筛选阳性的情况是（）。A.总分超过160分B.任一因子分超过2分C.阳性项目数超过43项D.阴性项目数低于47项正确答案：A、B、C、D参考解析：按全国常模结果，SCL-90总分超过160分，或阳性项目数超过43项，阴性项目数低于47项，或任一因子分超过2分，可以考虑筛选阳性，需进一步检查。因此本题选ABCD。(87.)容易引起无意注意的刺激包括（）。A.强度大的刺激B.突然出现的刺激C.新颖的刺激D.固定不变的物体正确答案：A、B、C参考解析：无意注意是没有预定目的，不需要意志努力就能维持的注意。强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激容易引起无意注意。因此本题选ABC。(88.)关于嫉妒，正确的说法是（）。A.一个人不会嫉妒世界上的所有人B.嫉妒情绪会影响个人的思想、情感和行为C.道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪D.嫉妒具有对抗性正确答案：A、B、D参考解析：嫉妒是与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。嫉妒情绪具有以下特点：针对性、持续性、对抗性和普遍性。针对性是指嫉妒总是针对具体的个体或群体，而不是针对所有人；持续性是指嫉妒情绪一旦产生，就不容易摆脱，能持续影响个体的思想、情感和行为；普遍性是指人在现实生活中，或多或少会体验这种情绪，没有谁不会有这种情绪。因此本题选ABD。(89.)下列说法正确的是（）。A.所有的痛觉都是内部感觉B.痛觉不容易适应C.所有的痛觉都是外部感觉D.痛觉具有保护机体的作用正确答案：B、D参考解析：皮肤感觉和内脏感觉中都有痛觉，各种感觉器官中也都有痛觉，痛觉遍布全身的所有组织中，包括内部感觉和外部感觉。痛觉对机体具有保护的作用，痛觉的产生告诉我们身体的某个部位受到了伤害，发生了病变，所以，痛觉具有生物学意义．最难以适应。因此本题选BD。(90.)关于心理咨询和心理治疗的不同，下列说法中正确的是（）。A.心理咨询是规范化、标准化的B.心理咨询是协助解决问题C.心理治疗是不太规范、不太标准化的D.心理治疗是问题矫治正确答案：B、D参考解析：心理治疗与心理咨询有两个不同点：①心理治疗在操作上是规范化、标准化的：心理咨询在操作上是不太规范化、标准化的；②心理咨询是“协助解决”问题，即在协商和帮助过程中解决问题：心理治疗则是“矫治”，即带有强制性的矫正和按治疗方法进行调治。因此本题选BD。(91.)下列说法中，正确的有（）。A.动机和效果一定是一致的B.动机是在需要的基础上产生的C.动机是人活动的内部动力D.不同的活动可以由相同的动机引起正确答案：B、C、D参考解析：动机和效果并不一定是一致的，经常出现事与愿违的情况。因此本题选BCD。(92.)关于阳性强化法，正确的说法是（）。A.阳性强化使用正强化B.奖励正常行为，惩罚异常行为C.阳性强化应该适时、适当D.目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物正确答案：A、C、D参考解析：阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，也称为“正强化法”或“积极强化法”。通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生。阳性强化应该适时、适当，对目标行为的阳性强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后。随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物。因此本题选ACD。(93.)塔尔德提出的模仿律是（）。A.下降律B.先外后内律C.接近律D.几何级数律正确答案：A、D参考解析：塔尔德提出的模仿律包括：①下降律，即社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向：②几何级数律，在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数的速度增长，迅速地蔓延；③先内后外律，个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择，总是优于对外域文化及其行为方式的模仿与选择。因此本题选AD。(94.)妄想是（）。A.一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维B.一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维C.一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维D.一种表现为用普通概念来表示某些特殊含意的思维正确答案：B、C参考解析：妄想首先是一种思维内容障碍。其特点有：①以毫无根据的设想为前提进行推理，违背思维逻辑，得出不符合实际的结论；②对荒唐的结论坚信不疑，不能通过摆事实讲道理进行知识教育以及自己的亲身经历来纠正这种荒唐结论。D项是患者主动以一些普通的概念、词句或动作来表示某些特殊的、不经患者解释别人无法理解的含意，是病理性象征性思维，属于思维形式障碍。A项夹杂不必要的细节,有可能属于思维形式障碍，也不是妄想的特征。切记：思维内容障碍有三种，即妄想、强迫观念和超价观念。因此本题选BC。(95.)客体性焦虑的种类有（）。A.神经性B.原发的C.继发的D.道德性正确答案：B、C参考解析：客体性焦虑又分为两种：①原发的客体焦虑；②继发的客体性焦虑，这不是客体的出现或再现所引起，而是它出现的可能性引起的焦虑。因此本题选BC。(96.)MMPI因子分析只能判别被测试人格异常的大致范围，应与下列哪项相互印证（）A.两点编码法B.关键项目分析C.图形的整体模式D.结构效度分析图正确答案：A、B、C参考解析：MMPI因子分析只能判别被试人格异常的大致范围，其结果应与两点编码法、图形的整体模式相互印证，并要重视对关键项目的分析。因此本题选ABC。(97.)老年期记忆力下降是由于（）。A.记忆加工过程的速度变慢B.工作记忆容量变大C.记忆加工过程的速度变快D.工作记忆容量变小正确答案：A、D参考解析：有关老年期记忆力下降的机制，主要有两种解释：①记忆加工过程的速度慢是老年期记忆力下降的根本原因；②工作记忆容量变小是老年期记忆力下降的根本原因。因此本题选AD。(98.)“自动想法”的特点有（）。A.在生活事件刺激下快速出现在头脑中B.与生活事件无关的自动化思维方法C.一定是功能协调的D.很可能是不现实的正确答案：A、D参考解析：自动想法是在生活事件刺激下快速进入一个人头脑中的似乎有效或真实的想法。有些自动想法很可能是不现实的或功能失调的，但人们很少静下心来思考一下自己想法的真实性或有效性。因此本题选AD。(99.)求助者对心理咨询产生依赖的可能原因是（）。A.求助者不理解心理咨询的实质B.求助者养成依赖的个性特征C.求助者不愿承受抉择的痛苦D.求助者对心理咨询有抵触的情绪正确答案：A、B、C参考解析：如果求助者自己希望、等待、要求、依靠咨询师替自己解决问题，则可能出现依赖。依赖产生的原因有来自求助者的原因，比如有些求助者可能不理解心理咨询的实质是咨询师通过促成求助者的心理成长，自己动手解决自己的问题；有些求助者多年来已经养成了依赖的个性；有些求助者的个性懒惰，不肯付出努力；有的求助者虽然愿意解决自身的问题，但不愿意承受抉择的痛苦。这些原因都在不同程度上阻碍着咨询的进行。因此本题选ABC。(100.)MMPI效度量表的F分升高，其可能的解释包括（）。A.病情较重B.防御较强C.不认真或理解错误D.伪装疾病正确答案：A、C、D参考解析：F是效度量表中的诈病量表。分数高表示受测者不认真、理解错误，表现出一组互相无关的症状，或在伪装疾病。如果测验有效，F量表是精神病程度的良好指标，其得分越高暗示着精神病程度越重。B选项是看K分的，如果K分高是防御较强。因此本题选ACD。(101.)从众行为的原因包括（）。A.寻求行为参照B.对偏离的恐惧C.群体凝聚力D.对自尊的追求正确答案：A、B、C参考解析：从众是一种社会现象和社会行为。从众行为的原因包括：①要寻找行为参照故而从众，②恐惧偏离群体而与群体保持一致，③为了群体之间可以凝聚在一起故而与大众保持一致。因此本题选ABC。(102.)巴斯把婴儿气质分为（）。A.活动性B.情绪性C.自我性D.冲动性正确答案：A、B、D参考解析：巴斯根据婴儿对活动的倾向性和行为特征，将其气质划分为情绪性、活动性、冲动性和社交性四种类型。情绪性的婴儿情绪反应突出，负面情绪占优势，多表现为愤怒、悲伤和恐惧。活动性的婴儿表现为积极探索周围环境，乐于从事运动性游戏。冲动性的婴儿情绪反应强烈，极易冲动，不稳定而又多变，缺乏情绪和行为的自我控制。社交性的婴儿具有强烈的社会交往要求，积极主动地与他人接触和交流。因此本题选ABD。(103.)关于色觉异常，正确的说法包括（）。A.是遗传原因造成的B.色觉缺陷者对明度非常敏感C.色盲“认出”颜色属于知觉过程D.男性比女性多正确答案：A、B、D参考解析：色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的。色觉异常的人自己觉察不到自己色觉上的缺陷，别人也难以发现。因为他们对明度非常敏感，能分辨很细微的明度上的差别。女性色盲的人数仅是男性色盲人数的十分之一。因此本题选ABD。(104.)收集求助者临床资料的途径有（）。A.摄入性会谈B.求助者主诉C.理论性分析D.咨询师观察正确答案：A、B、D参考解析：收集求助者临床资料的途径包括：①主诉；②家属报告；③摄入性会谈；④临床观察；⑤心理测验；⑥作品分析；⑦其他。因此本题选ABD。(105.)心理评估不仅是要求咨询师确定求助者的心理、生理及社会功能方面的问题，还包括（）。A.引发问题的关键点B.求助者的心理测验结果C.求助者的咨询动机D.引发问题的原因正确答案：A、D参考解析：所谓评估实际上是要求咨询师确定求助者心理、生理及社会功能的哪方面出了问题，其表现程度如何，引发问题的关键点和原因是什么。因此本题选AD。(106.)属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观的内容是（）。A.考察个人史与症状之间的逻辑关系B.考察个人史原因C.用发展的观点看待求助者D.对于求助者要用发展的眼光进行动态考察正确答案：A、B、C、D参考解析：考察个人史原因、个人史与症状之间的逻辑关系、用发展的观点看待求助者、对于求助者要用发展的眼光作动态考察属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观内容。因此本题选ABCD。(107.)有关老年心理变化的主要观点有（）。A.老年丧失期观B.认知发展观C.毕生发展观D.道德发展观正确答案：A、C参考解析：对老年心理的变化，研究者们持有不同的观点，主要有“老年丧失期观”和“毕生发展观”两种。因此本题选AC。(108.)按角色的功能可将角色分为（）。A.先赋角色B.功利角色C.表现角色D.成就角色正确答案：B、C参考解析：社会角色是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。按照不同的分类方式．社会角色可分为不同的类别。按角色获得的方式可分为先赋角色和成就角色；按角色行为的规范化程度可分为规定型角色与开放型角色；按角色的功能可分为功利型角色和表现型角色；按角色承担者的心理状态可分为自觉角色和不自觉角色。因此本题选BC。(109.)关于职业纪律，理解不正确的是（）。A.个人偶尔违反职业纪律.没有必要大惊小怪B.要好的同事违反职业纪律，给予提醒即可，不必揭发C.如果自己违反职业纪律，无从知晓不看作是违纪D.领导违反职业纪律，员工要敢于当场无保留地指出来正确答案：A、B、C参考解析：职业纪律是指在特定的职业活动范围内，从事某种职业的人们所必须共同接受、共同遵守的行为规范。它要求劳动者在职业活动中遵守秩序、执行命令，履行自己的职责。任何从业人员都要遵守职业纪律而不能违反。因此本题选ABC。(110.)关于爱岗与敬业的关系，正确的说法是（）。A.即使不爱岗，也要坚持敬业B.把二者联系起来没有意义C.如果不爱岗.就很难做到敬业D.不敬业的人不可能做到爱岗正确答案：C、D参考解析：在《公民道德建设实施纲要》中，党中央提出了所有从业人员都应该遵循的职业道德“五个要求”，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。其中，爱岗敬业是从业人员对待职业的一种态度。爱岗就是热爱工作岗位，以自己从事的职业为荣；敬业就是用恭敬、严肃和认真的态度对待所从事的职业。爱岗敬业表达了从业者对职业饱含深情、忠于职守和勤奋努力的思想品质和道德境界。爱岗是敬业的前提，只有爱岗，才能敬业；敬业是爱岗的具体表现，没有敬业，爱岗就是空谈。爱岗敬业是职业道德最起码的要求，是每位从业人员必备的基本规范。职业态度决定职业行动，只有热爱工作岗位，才能产生工作激情；只有兢兢业业，才能完成职业责任。爱岗敬业是从业人员事业成功的必备条件。只有爱岗敬业，才能把职业当成自己应尽的义务和责任，精益求精地去追求。具有了这种道德，即使遇到挫折和困难，从业人员也会以高度负责的态度，为工作而全身心地投入。对从业人员来说，社会上的职业千差万别，但没有高低贵贱之分，只要有利于人民，有利于社会，就要树立爱岗敬业的信念