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文档简介

人教版七年级下册数学期末训练(二)一、选择题在3.14,3,227,π,38,0.1010010001⋯中,无理数有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个下列图形中,∠1与∠2是同旁内角的是   A. B. C. D.x与3的和的一半是负数,用不等式表示为   A.12x+3>0 B. C.12x+3<0 把点A−2,1向下平移2个单位后得到点B,则点B的坐标是   A.−2,3 B.−2,−1 C.0,1 D.−4,12022年10月12日下午,神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行了“天宫课堂”第三次太空授课,这也是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课.微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍…某校有2000名学生,一同收看了这场来自400公里之上的奇妙科学课,并参加了关于“你最喜爱的一项太空实验”的问卷调查,从中抽取300名学生的调查情况进行统计分析,以下说法错误的是()A.2000名学生的问卷调查情况是总体 B.300名学生的问卷调查情况是样本 C.300名学生是样本容量 D.每一名学生的问卷调查情况是个体如果y=x−2+2−x+3 A.2 B.3 C.9 D.±3已知:点A1,0,B0,2,点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标是 A.−4,0或6,0 B.−4,0 C.6,0 D.−8,0或12,0已知有含盐20%与含盐5%的盐水,若配制含盐14%的盐水200 kg,设需含盐20%的盐水x kg,含盐5%的盐水y kg A.x+y=200,20%x+5%y=14% B.x+y=200, C.x+y=200,20%x+5%y=200×14% D.x+y=200,如图,直线l1∥l2,∠A=125∘, A.30∘ B.35∘ C.36∘若整数a使关于x的不等式组x+12≤2x+56,x−2>a有解,且使关于x,y的方程组 A.0 B.−80 C.40 D.80二、填空题如图,添加一个你认为合适的条件,使AD∥知不等式组x≥−1,x<1的解集如图所示,则不等式组的整数解为在平面直角坐标系中,点Pm+3,m−2在x轴上,则点P的坐标为生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉50只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段时间后,再从山林中随机捕捉100只,其中有标记的雀鸟有2只.请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量为只.若方程组ax+y=5,x+by=−1的解为x=2,y=1,则a=,b=已知a,b为两个连续的整数,且a<33<b,则a+b=如图所示,一条公路修到湖边时,需要拐弯绕湖而过,第一次拐的角∠A=110∘,第二次拐的角∠B=145∘,则第三次拐的角∠C=时,道路如图所示,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中箭头方向排列,如1,0,2,0,2,1,3,2,3,1,3,0,⋯,根据这个规律探索可得,第102个点的坐标为.三、解答题解方程组.(1)2x+2y=1,6x−6y=1.(2)2x−y解不等式组3x−14月15日是全民国家安全教育日,为增强全民国家安全意识,某校随机抽取一部分学生进行了知识问卷调查活动.对问卷调查成绩按“很好”、“较好”、“一般”、“较差”四类汇总分析,并绘制了如下扇形统计图和条形统计图.​(1)本次活动共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)请估计该校1500名学生中,调查成绩较差的学生有多少名.已知点O0,0,B(1)若点A在y轴上,且三角形AOB的面积为2,求点A的坐标.(2)若点C的坐标为3,0,BD∥OC,且BD=OC,求点某公园出售的一次性使用门票,每张10元,为了吸引更多游客,新近推出购买“个人年票”的售票活动(从购买日起,可供持票者使用一年).年票分A,B两类:A类年票每张100元,持票者每次进入公园无需再购买门票;B类门票每张50元,持票者进入公园时需再购买每次2元的门票.某游客一年中进入该公园至少要超过多少次时,购买A类的门票最合算?如图,直线PQ∥MN,点C是PQ,MN之间(不在直线PQ,(1)若∠1与∠2都是锐角,如图甲,请直接写出∠C与∠1,∠2之间的数量关系;(2)若把一块三角尺(∠A=30∘,∠C=90∘)按如图乙方式放置,点D

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