山东省菏泽市2025届高三一模考试英语试题答案、解析及听力原文

山东省菏泽市2025届高三一模考试英语试题答案、解析及听力原文听力1-5CBABC 6-10ACCBC 11-15BCCBC 16-20BABCC阅读理解21-23DBD 24-27BA BD 28-31BDCA 31-35CACA七选五阅读36-40EFGAC完形填空41-45CBABC 46-50ACBAD 51-55CADBD语法填空56.dressed 57.weredesigned 58.handkerchiefs 59.safely 60.them61.what 62.innovation 63.while 64.of 65.watching应用文写作AIinmyeyesIntoday’srapidlyevolvingtechnologicallandscape,artificialintelligence(AI)playsacrucialroleinshapingvariousaspectsofourlives.Ithastrulybecomeanintegralpartofourlives.Intransportation,self-drivingcarsaregraduallyemerging.Ineducation,itofferscustomizedlearningresources.Anditpowersvoiceassistants,enablingustocontroldeviceshands-free.Inmyeyes,thoughAIboostsefficiencyandconvenience,itmaycauseconcernslikejobdisplacementandprivacyissues.WeshouldregulateandutilizeAIproperlytomaximizeitsbenefitswhileminimizingrisks.Inconclusion,AIisapowerfultoolthatcanreshapeourworldforthebetterifwehandleitwithcare.读后续写Afewdayslater,afriendcalledEmmaandinformedherthatshewastrendingonFacebook.Puzzled,Emmaquicklyloggedontothesocialmediaplatform.Toherastonishment,thephotosTristan’smotherhadtakenwerewidelyshared.Inthepictures,Tristan’sbeamingfaceandherownwarmsmilewereclearlyvisible.Thepostwasaccompaniedbyaheartwarmingstoryabouttheirencounter.Commentsfloodedin,praisingEmma’skindnessandpatience.Peoplefromalloverthecityweretouchedbythissimpleyetsincereinteraction,andEmma’snamewasoneveryone’slips.Unexpectedly,thissimpleacttransformedEmma’slife.ThelocalnewspapercaughtwindofthestoryandinterviewedEmma.Thearticlenotonlybroughthermorepublicrecognitionbutalsoattractedtheattentionofanartpatron.Impressedbyherkindnessandtalent,thepatronofferedtosponsorherartstudies.Withthisnewfoundsupport,Emmacouldfinallyfocusonherartisticdream.Shequitherpart-timejobatthesupermarketanddedicatedherselftoart.Herworks,inspiredbythatmeaningfulencounter,touchedtheheartsofmanyandbecamewell-knownintheartworld.详细解析（仅供参考）阅读理解A篇【解析】这是一篇应用文。文章主要介绍了四所大学的MBA项目，包括申请要求、课程规模、申请截止日期和费用等信息，旨在帮助有意向申请MBA的学生了解各校的具体情况。【21题详解】细节理解题。根据文章第一段“EarninganMBAisalifelonginvestmentthatcansendyourcareer—andsalary—tonewheights.(获得MBA学位是一项终身投资，它可以将你的职业生涯和薪水推向新的高度。)”可知，人们选择MBA项目是因为它可以提升职业发展和薪资水平。故选D项。【22题详解】细节理解题。根据ColumbiaUniversity部分“Itrequiresapplicantstoself-reportavalidGMAT,GMATFocusEdition,orGREscorewhenapplying.(申请时需要自我报告有效的GMAT、GMATFocusEdition或GRE成绩。)”可知，该所大学的申请要求中没有提到推荐信，因此它是不需要推荐信的大学。故选B项。【23题详解】细节理解题。根据UniversityofMichigan部分“ThefinaldeadlinetoapplyisMarch4,andtheapplicationfeeis$250.(申请的最终截止日期是3月4日，申请费为250美元。)”可知，申请UniversityofMichigan的MBA项目的最晚日期是3月4日。因此，2月25日是适合申请的日期。故选D项。B篇【解析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Ben和他的邻居Julie以及弟弟Josh一起修剪树篱，并通过社交媒体激发了整个社区的清洁行动，最终使他们的城镇变得更加整洁的故事。【24题详解】细节理解题。根据文章第一段“ThehedgeoverthepathwaynearherehasbecomesoovergrownthatIamplanningtocutitbackmyself.Wouldyouliketohelpout?(这里的树篱长得太茂密了，我打算自己修剪它。你愿意帮忙吗？)”可知。Ben邀请Julie帮忙修剪树篱。故选B。【25题详解】细节理解题。根据文章第三段“ThewholetownofMalmesburyseemedtoembracetheirteamspiritandfeltinspiredtofollowtheirlead.Manypeopleraisedtheirhandstovolunteeranddomoretokeeptheirtowntidy.(整个Malmesbury镇似乎都被他们的团队精神感染，并受到鼓舞，纷纷效仿他们。许多人举手志愿做更多的事情来保持城镇的整洁)”可知，社区在看到他们的帖子后，开始清洁城镇。故选A。【26题详解】主旨大意题。根据文章第四段“Tokeeptheprojectsgoing,BencreatedaFacebookpageandwebsitetosupporttheirprojects.TheirFacebookPage“HelpingTheCommunityOfMalmesbury”currentlysitsat669membersandisaplaceforallthelocalstosharewhatlitterpickingandcleaninguptheyhavebeenupto.Benalsomanagedtosortfundingthroughlocalbusinessesandassociations.Thefundinghashelpedthemobtaintrees,plants,tools,andgardeningequipment.(为了让这些项目继续下去，本创建了一个Facebook页面和网站来支持他们的项目。他们的脸书主页“帮助马姆斯伯里社区”目前有669名成员，是所有当地人分享他们拾取和清理垃圾的地方。本还设法通过当地企业和协会筹集资金。这笔资金帮助他们获得了树木、植物、工具和园艺设备)”可知，本段主要讲述了Ben为维持项目所做的努力。故选B。【27题详解】推理判断题。根据文章第三段“Withmanywillinghands,theirtownhastransformed.Before,thetownlookedabitrundown,butnow,theplacelookscleanerandtidier.(在在许多人努力下，他们的小镇发生了变化。以前，这个小镇看起来有点破败，但现在，这个地方看起来更干净整洁了)”以及全文内容可知，主要讲述了Ben和他的邻居Julie以及弟弟Josh一起修剪树篱，并通过社交媒体激发了整个社区的清洁行动，最终使他们的城镇变得更加整洁的故事。所以能从短文中学到的是“众人拾柴火焰高”。故选D。C篇【解析】本文是一篇说明文，主要讲述了全球洪水频发的原因以及如何通过“海绵城市”的设计来减少洪水风险。文章还介绍了自然方法和高科技方法在城市防洪中的应用。【28题详解】细节理解题。根据文章第一段“Thewarmingclimateisleadingtoheavierrainfall,butascitiesexpand,andmoreandmorelandisunderconcreteorpaving,lesswaterisabsorbedandmoreneedstobechannelledawaybystormdrainsandsewerage(雨污排水)systems.Astheybecomeoverwhelmedbythevolumeofwater,theriskofflashfloodingincreases.(气候变暖导致降雨量增加，但随着城市扩张，越来越多的土地被混凝土或铺装覆盖，吸收的水量减少，更多的水需要通过排水系统排出。当这些系统不堪重负时，突发洪水的风险增加)”可知，城市设计（如混凝土覆盖和排水系统）是导致洪水风险增加的主要原因。故选B。【29题详解】细节理解题。根据文章第二段“Auckland,inNewZealand,wasnamedthespongiestcityinonestudy.Ithasreplacedtheconcreteculverts(涵洞)aroundtheOakleystreamwithgreenbanksandconnectedparks.(新西兰的奥克兰在一项研究中被评为最“海绵”的城市。它用绿色河岸和相连的公园取代了奥克利溪周围的混凝土涵洞)”可知，涵洞（culverts）是混凝土结构，不具备“海绵”功能。故选D。【30题详解】推理判断题。根据文章最后一段“Questionshavebeenraisedastowhetheranaturalapproachissufficientwhenfacedwithincreasedrainfallglobally.Whatremainstobeseeniswhetherincreasedscaleandcombinationwithmoderntechnologycanhelpnaturalmethodssavemanymorepeoplefromflooding.(有人质疑，面对全球降雨量增加，自然方法是否足够。还有待观察的是，扩大规模和与现代技术结合是否能帮助自然方法拯救更多人免受洪水侵袭)”可推知，海绵城市方法的进一步功能需要测试。故选C。【31题详解】主旨大意题。通读全文并根据第二段“Earlyin2013,heproposedtheconceptof“sponge(海绵)cities”,whicharedesignedtosoakupwater-likeasponge-reducingtheriskofsuddenfloods.Naturalsolutionsareencouraged,usingriversideparksandpondstoabsorbfloodwater.Approachesinspiredbythishavebeentakenbycitiesacrosstheworld.(早在2013年，他就提出了“海绵城市”的概念，即像海绵一样吸水，减少突发洪水的风险。鼓励使用自然解决方案，利用河边公园和池塘来吸收洪水。受此启发的方法已被世界各地的城市采用)”可知，短文重点介绍了“海绵城市”的概念及其在城市防洪中的应用，包括自然方法和高科技方法。故选A。D篇【解析】这是一篇说明文。文章主要介绍了照片编辑行为与年轻成年人自我感知、外貌比较和自尊之间的关系，并指出该研究存在局限性，同时强调了进一步研究社交媒体使用对心理健康影响的必要性。【32题详解】细节理解题。根据文章第一段“Thedatashowedthathigherlevelsofphotoeditingwereassociatedwithincreasedself-perceptionasanobjectandmorecomparisonsofphysicalappearanceamongyoungadults.Thesefactors,inturn,wererelatedtolowerself-esteem.(数据显示，在年轻人中，高水平的照片编辑与提高作为对象的自我认知和更多的外表比较有关。这些因素反过来又与较低的自尊心有关)”可知，这项研究表明了照片编辑行为与自尊的关系。故选C项。【33题详解】主旨大意题。根据文章第三段“Thestudyhadsomelimitations,asacknowledgedbyOzimekandhiscolleagues.(正如Ozimek和他的同事们所承认的那样，这项研究有一些局限性)”可知，第三段主要讨论了研究的局限性。故选A项。【34题详解】词句猜测题。根据文章第五段“Thedescriptionofrealityisaconstructiveattemptwhichisuptohiddenissuesoftheeditors.(对现实的描述是一种建设性的尝试，这取决于编辑的隐蔽性问题)”和第三段“Lastly,thesamplesizewasrelativelysmallandnotrepresentativeoftheentirepopulationofyoungadultswhousesocialmedia.(最后，样本量相对较小，不能代表使用社交媒体的整个年轻人群体)”可知，划线词指的是进行照片编辑的人，这些人可能是年轻人群体，因为他们更可能频繁使用社交媒体并进行照片编辑。故选C项。【35题详解】推理判断题。分析全文内容可知，文本主要讨论了照片编辑行为与自我感知、外貌比较以及自尊之间的关系，并提到了心理健康问题。这些内容与心理学领域密切相关。由此推知，这篇文章最可能出现在心理学专栏。故选A项。七选五【解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了地区科学顾问XenaBiffert在带学生到户外实现课程目标时所采用的逆向规划方法，并给出了四个关于如何与学生一起实践逆向规划的建议。【36题详解】根据上文“Herearefourtipsforpracticingbackwardplanningwithyourstudents.(以下是与学生一起实践逆向规划的四个建议。)”可知，接下来要讲的是与这些建议有关，而选项E“Thesemayallowyougreaterflexibilitytodooutdoorlearning.(这些可能会让你在进行户外学习时有更大的灵活性。)”中的“These”指代的正是“fourtips”，且与户外学习相关，引出下文具体建议，符合语境。故选E。【37题详解】根据上文“Onewaytodeepenthatknowledgeistoprintitoutandmakeahabitofreviewingitdaily.(加深对课程知识了解的一种方法是把它打印出来，养成每天复习的习惯。)”可知，上文建议要养成每天复习的习惯。而下文“First,youdevelopafamiliaritywithit.Second,youcanseewhereyoucanmakethatconnectionnaturallywherethestudents’interestsmeet.(首先，你会对它产生熟悉感。其次，你可以看到在哪里可以自然地将课程与学生的兴趣联系起来。)”则讲述了每天复习的原因。选项F“Herreasoningforlookingatthecurriculumeverydayistwofold.(她每天查看课程的理由有两个方面。)”符合语境，其中“twofold”与下文的“First”和“Second”相呼应。故选F。【38题详解】根据上文“HavingguidingquestionshashelpedXenaformandfollowaplanfortheyear.(有指导性问题帮助Xena制定并遵循了一年的计划。)”可知，有指导性的问题帮助她制定了一年的计划。选项G“Xenacreatesamindmapusingthebigideabehindthequestions.(Xena利用这些问题背后的大概念创建了一个思维导图。)”自然延续上文内容，指出这些问题背后的大概念帮助Xena创建了一个思维导图。其中的“thequestions”指的正是上文中的“guidingquestions”。故选G。【39题详解】根据下文“Thisculturecreatesanopportunitytoformandanswerquestionsaboutwhathappensoutdoorsandhowitconnectstoothertopics.(这种文化创造了一个机会，让学生形成并回答关于户外发生的事情以及它与其他主题如何联系的问题。)”可推测，空处提到了一种文化。选项A“Outsidelearningbuildsaculture.(户外学习建立了一种文化。)”中的“Outsidelearning”与小标题“Getstudentsoutsideregularly.(定期让学生到户外去。)”相呼应。其中的“culture”和下文的“thisculture”相衔接。故选A。【40题详解】空处为小标题，为本段主要内容。根据下文“Itisimportantforstudentstoreflectontheirobservations.Weoftendon’tgettimetoreflectinourfast-pacedclassrooms.Often,reflectioniscombinedwithassessment.Aneasystartingpointisjournaling,becauseitisathoughtprocessaccessibletostudentsineverygrade.(让学生反思他们的观察结果是很重要的。在我们快节奏的课堂上，我们常常没有时间进行反思。反思通常与评估相结合。一个简单的起点是写日记，因为这是每个年级的学生都可以参与的思考过程。)”可知，本段主要讲述的是让学生有时间反思，如写日记。选项C“Maketimeforstudentreflectionlikejournaling.(为学生留出像写日记这样的反思时间。)”是本段内容的概括。故选C。完形填空【解析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者作为篮球运动员隐藏心理健康问题，经教练引导学会接受自我、追求平衡而非完美的成长故事。【41题详解】考查副词词义辨析。句意：在内心深处，多年来我一直在秘密地与极端情绪作斗争，这种情绪导致了过度的心理和身体行为，我拼命地想对每个人隐瞒我的挣扎。A.gradually逐渐地；B.sincerely真诚地；C.secretly秘密地；D.slightly轻微地。根据下文“battlingmyextrememood”和“desperateto___42____mystrugglesfromeveryone”可知，作者不想让别人知道自己的情况，是在秘密地斗争。故选C。【42题详解】考查动词词义辨析。句意：但在内心深处，多年来我一直在秘密地与导致过度精神和身体行为的极端情绪作斗争，不顾一切地向所有人隐瞒我的挣扎。A.protect保护；B.hide隐藏；C.learn学习；D.separate分开。根据上文“Iwasabasketballplayer,asenior,andakidwhohaditalltogetherontheoutside.”及“battlingmyextrememoodthatcausedexcessivementalandphysicalbehaviorsforyears”可知，一直在与坏情绪作斗争，但外在表现并未呈现出来，因此这里指向所有人隐藏自己的挣扎。故选B。【43题详解】考查名词词义辨析。句意：在一个比赛日，当我应该全神贯注的时候，我的极端情绪出现了，我的头脑一片混乱。A.chaos混乱；B.order顺序；C.peace平静；D.silence沉默。根据上文“whenIshouldhavebeenfullyfocused,myextrememoodappeared”可知，作者本应集中精力时，极端情绪出现了，因此这时他的头脑处于混乱状态。故选A。【44题详解】考查动词词义辨析。句意：我挤出一个微笑，说：“我没事。”A.returned归还；B.forced勉强做出，挤出；C.kept保持；D.took拿走。根据下文“I’mfine.”可知，作者告诉教练自己一切都好，因此这里是勉强挤出微笑回应教练。故选B。【45题详解】考查名词词义辨析。句意：“这不是关于比赛。这是关于你。你不必独自处理这件事。”他说，他的话真的打动了我。A.life生活；B.team团队；C.game游戏，比赛；D.coach教练。根据下文“It’saboutyou.”可知，教练并未询问比赛的事，而是关心作者本人。故选C。【46题详解】考查动词词义辨析。句意：“这不是关于比赛。这是关于你。你不必独自处理这件事。”他说，他的话真的打动了我。A.struck打动；B.inspired激励；C.disappointed使失望；D.annoyed使恼怒。根据上文“It’saboutyou.Youdon’thavetohandlethisalone,”可知教练看出作者不对劲，而关心的询问，并告诉作者不要一个人承担，所以这里这作者被教练的话打动了。故选A。【47题详解】考查形容词词义辨析。句意：其他人都希望我能挺过去，但他只想让我过得好。A.gentle温柔的；B.modest适中的；C.okay好的，没问题的；D.safe安全的。根据上文“Everyoneelseexpectedmetotoughitout”可知，其他人希望作者坚持下去，但教练不希望作者独自处理，只希望作者一切都好。故选C。【48题详解】考查形容词词义辨析。句意：我忍不住说：“我不想显得软弱。”A.nervous紧张的；B.weak软弱的；C.stupid愚蠢的；D.proud自豪的。根据下文“___49___doesn’tmakeyouweak”可知，作者并不想表现出自己的软弱。故选B。【49题详解】考查动词词义辨析。句意：教练温柔而坚定地回答：“挣扎并不会让你变弱；这是人性的一部分。我们会一起度过难关的，但你必须相信我，诚实地告诉我你正在经历什么。”A.Struggling挣扎；B.Training训练；C.Playing比赛；D.Failing失败。根据上文“desperateto___42___mystrugglesfromeveryone”可知，作者一直在隐藏自己的挣扎，而教练看出作者的挣扎。故选A。【50题详解】考查动词短语辨析。句意：教练温柔而坚定地回答：“挣扎并不会让你变弱；这是人性的一部分。我们会一起度过难关的，但你必须相信我，诚实地告诉我你正在经历什么。”A.turnover翻转；B.lookinto调查；C.testout测试；D.getthrough度过。根据下文“butyouhavetotrustmeandbehonestaboutwhatyou’regoingthrough.”可知，教练让作者如实告诉他遇到的问题，是想帮助作者共同度过难关。故选D。【51题详解】考查动词词义辨析。句意：在接下来的几周里，教练并没有强迫我，而是让我调整自己的节奏，控制自己的情绪波动。A.punish惩罚；B.resist抵抗；C.push推动，逼迫；D.hit击打。根据下文“butallowmetopacemyselfmanagingmymood__52__”可知，教练并未强迫作者，而是让他自己调节。故选C。【52题详解】考查名词词义辨析。句意：在接下来的几周里，教练并没有强迫我，而是让我调整自己的节奏，控制自己的情绪波动。A.swings摇摆，波动；B.sorrow伤心；C.function功能；D.fears恐惧。根据上文“myextrememoodappeared”可知，作者的问题是极端情绪的出现，因此教练让作者调整自己的情绪，避免情绪波动。故选A。【53题详解】考查形容词词义辨析。句意：在下一场重要比赛之前，他把我拉到一边，说：“脚踏实地。真实点，你不需要完美。”A.tough艰难的；B.energetic有活力的；C.emotional情绪化的；D.real真实的。根据上文“Staygrounded.”和下文“Youdon’thavetobeperfect.”可知，教练在鼓励作者脚踏实地，保持真实。故选D。【54题详解】考查动词词义辨析。句意：里维拉教练永远地改变了我的生活。A.ruined毁坏；B.changed改变；C.decorated装饰；D.witnessed见证。根据下文“Hetaughtmelifeisaboutbalance,not___55___”可知，教练教给了作者人生的道理，所以这里指教练改变了作者的生活。故选B。【55题详解】考查名词词义辨析。句意：他教会我生活是平衡的，而不是完美的。A.fortune财富；B.success成功；C.ambition雄心壮志；D.perfection完美。根据上文“Youdon’thavetobeperfect.”可知，教练在告诉作者不必追求完美，生活是平衡的。故选D。语法填空【解析】这是一篇记叙文。文章主要讲述了在2025年1月28日的中国中央电视台春节联欢晚会上，一个名为“YangBOT”的特别表演让观众们惊叹不已。【56题详解】考查非谓语动词。句意：在表演中，穿着彩色服装的人形机器人跳起了秧歌，秧歌是中国北方的一种欢快的民间舞蹈，节日期间经常能看到。danced为谓语动词，空处需填非谓语动词作后置定语，robots和dress为被动关系，需填过去分词形式。故填dressed。【57题详解】考查动词时态和语态。句意：这些机器人是由一家中国公司Unitree专门为这次展览设计的，它们能瞬间旋转手帕，形成创造性的群体图案。which引导非限制性定语从句中，先行词为Theserobotics，引导词which指先行词Theserobotics，为复数，与动词design之间为被动关系，且根据上下文可知为一般过去时，故用一般过去时的被动语态。故填weredesigned。【58题详解】考查名词复数。句意：这些机器人是由一家中国公司Unitree专门为这次展览设计的，它们能瞬间旋转手帕，形成创造性的群体图案。空处需填名词作宾语，handkerchief为可数名词，主语“Theserobotics”为复数，空处应用复数形式。故填handkerchiefs。【59题详解】考查副词。句意：这些机器人通过人工智能学习舞蹈动作，在不平的舞台上安全移动。空处应填副词作状语修饰动词move，safe的副词为safely。故填safely。【60题详解】考查代词。句意：在快速舞步中，它们强壮的关节帮助它们完美地保持平衡。空处需填代词作宾语，此处指代前面的robots，应用宾格形式。故填them。【61题详解】考查宾语从句。句意：这场舞蹈不仅有趣，而且展示了科技能给传统带来什么。空处引导宾语从句，从句中缺少宾语，指物，应用连接代词what引导。故填what。【62题详解】考查名词。句意：多亏了这些创新，机器人赢得了数百万人心。空处需填名词作介词to的宾语，innovate的名词为innovation，为不可数名词。故填innovation。【63题详解】考查连词。句意：年轻观众认为它“很酷”，而老年观众则喜欢它的幽默和节日气氛。根据句意可知，前后为两个完整的句子，且为对比关系，需用连词while连接。故填while。【64题详解】考查介词。句意：“YangBOT”节目完美融合了中国的技术进步和文化自豪感。空前的mix为名词，与of连用构成短语amixof，表示“……的混合”。故填of。【65题详解】考查非谓语动词。句意：就像在观看未来和过去的舞蹈一样！空前的like为介词，空处作介词宾语，应为动名词。故填watching。应用文写作AIinmyeyesIntoday’srapidlyevolvingtechnologicallandscape,artificialintelligence(AI)playsacrucialroleinshapingvariousaspectsofourlives.Ithastrulybecomeanintegralpartofourlives.Intransportation,self-drivingcarsaregraduallyemerging.Ineducation,itofferscustomizedlearningresources.Anditpowersvoiceassistants,enablingustocontroldeviceshands-free.Inmyeyes,thoughAIboostsefficiencyandconvenience,itmaycauseconcernslikejobdisplacementandprivacyissues.WeshouldregulateandutilizeAIproperlytomaximizeitsbenefitswhileminimizingrisks.Inconclusion,AIisapowerfultoolthatcanreshapeourworldforthebetterifwehandleitwithcare.【解析】本篇书面表达属于应用文。要求考生以“AIinmyeyes”为主题，写一篇短文投稿到校英文报，内容需涵盖AI在生活和学习方面带来的变化以及个人对AI的观点和看法。【详解】1.词汇积累关键的：crucial→critical出现：emerge→appear提供：offer→provide依我看：inmyeyes→inmyopinion2.句式拓展简单句变复合句原句：Anditpowersvoiceassistants,enablingustocontroldeviceshands-free.拓展句：Anditpowersvoiceassistants,whichenablesustocontroldeviceshands-free.【点睛】【高分句型1】Inmyeyes,thoughAIboostsefficiencyandconvenience,itmaycauseconcernslikejobdisplacementandprivacyissues.（运用了though引导的让步状语从句）【高分句型2】Inconclusion,AIisapowerfultoolthatcanreshapeourworldforthebetterifwehandleitwithcare.（运用了that引导的限制性定语从句和if引导的条件状语从句）读后续写Afewdayslater,afriendcalledEmmaandinformedherthatshewastrendingonFacebook.Puzzled,Emmaquicklyloggedontothesocialmediaplatform.Toherastonishment,thephotosTristan’smotherhadtakenwerewidelyshared.Inthepictures,Tristan’sbeamingfaceandherownwarmsmilewereclearlyvisible.Thepostwasaccompaniedbyaheartwarmingstoryabouttheirencounter.Commentsfloodedin,praisingEmma’skindnessandpatience.Peoplefromalloverthecityweretouchedbythissimpleyetsincereinteraction,andEmma’snamewasoneveryone’slips.Unexpectedly,thissimpleacttransformedEmma’slife.ThelocalnewspapercaughtwindofthestoryandinterviewedEmma.Thearticlenotonlybroughthermorepublicrecognitionbutalsoattractedtheattentionofanartpatron.Impressedbyherkindnessandtalent,thepatronofferedtosponsorherartstudies.Withthisnewfoundsupport,Emmacouldfinallyfocusonherartisticdream.Shequitherpart-timejobatthesupermarketanddedicatedherselftoart.Herworks,inspiredbythatmeaningfulencounter,touchedtheheartsofmanyandbecamewell-knownintheartworld.【解析】本文以人物为线索展开，讲述了Emma是一个在超市工作的勤奋大学生，她遇到了一位疲惫的母亲和她的儿子Tristan。Tristan的弟弟住院了，Emma通过让他帮忙扫描商品，让Tristan开心，母亲拍下了照片。【详解】1.段落续写：①由第一段首句内容“几天后，一个朋友打电话给艾玛，告诉她她上了Facebook的热门话题。”可知，第一段可描写Emma发现自己在网上走红，并感受到公众的积极反应。②由第二段首句内容“出乎意料的是，这个简单的举动改变了艾玛的生活。”可知，第二段可描写报纸采访了Emma，引起了一位艺术赞助人的注意，这位善良的人提出资助她的艺术学习，她辞去了超市的兼职工作，献身于艺术事业，她的作品家喻户晓。2.续写线索：困惑——惊讶——得到赞扬——当地报纸采访——被资助——投身艺术——作品家喻户晓3.词汇激活行为类①吸引：attract/draw②使感动：touch/move③提供：offer/provide④激励：inspire/motivate情绪类①惊讶：astonishment/surprise②困惑的：puzzled/confused【点睛】[高分句型1]Commentsfloodedin,praisingEmma’skindnessandpatience..(运用了现在分词作状语)[高分句型2]Thearticlenotonlybroughthermorepublicrecognitionbutalsoattractedtheattentionofanartpatron.(运用了notonly…butalso句型)听力原文Text1W:GuesswhatI’mgoingtodoontheweekend?M:You’regoingtobungeejump?W:Close!I’mgoingtoskydive!Iwasgoingtostarttakingdrivinglessons,butIthoughthowboring!I’dratherdosomethingmoreexciting.Text2W:Doyouknowifthissunnyweatherwilllastthroughtheweekend?M:Idon’tthinkso.It’ssupposedtocloudoveronSaturday,andSundaywillbewet.Text3M:I’dliketokeepfitbutIdon’twanttojoinagym.W:Whydon’tyoutakeupasportliketennis?M:Idon’tliketodependonapartner.Hey,youknowwhat?Thereisanewindoorpoolnearmyhouse.Doyouwanttocomecheckitoutwithme?Text4M:Oh,dear!We’vestoppedagain.Itwouldn’thavebeenlikethisifwe’dflown.W:Don’tworry.Wewon’tarrivetoolate.Look,we’removingagain.M:Well,Ialwaysthoughttravelingbytrainwasbad,buttravelingbybusisworse!Text5W:I’vegottotakemycartotheshopagain.M:Whydoyoubotherwithitwhenyoucangetverygooddealsonsecond-handcarsthesedays?W:Forgetit.IfIeverdecidetobuyanothercar,itwillbeabrand-newone.Text6M:I’mstarving!Icametotheofficeextraearlytodaytofinishthereportforourclientmeeting.I’mgladit’sdone.Doyouwanttohavebreakfastwithme?W:I’mhungrytoo,butIdon’treallyfeellikehavingbreakfastfood.It’stooclosetolunch.Whydon’twegetsometakeoutfromthedinerdownthestreet?M:OK.Icouldgetapancake,andyoucouldgetsomethingthat’sclosertolunchfood.W:Soundsgood.I’llpickupthecheckthistime,sinceyoupaidformethelasttimewewentout.Text7M:Ms.Marshall,theArtDirectorhasjustcalledandshesaidshehastorearrangethephotoshoottolaterthisweekbecauseshe’sbeencalledawaytoParisonurgentbusiness.W:Actually,Jonathan,that’skindofagoodthing.Istillhaven’tfinishedthefinalsetdesignfortheshoot,andthisgivesmethetimeIneedtoprepare.M:Good.Butshewantedmetoaskyouwhentorearrange.She’llbebackonThursdaymorningandwouldbeabletostartlaterthatday.Orthere’sFridaymorning,Saturdaytoo.W:Hmmm.Thelastoptionsoundsgood.Text8W:911,whatisyouremergency?M:Ineedanambulance,quick!W:What’syouremergency?M:Myfriendfelloffhisbikeintothestreet.W:Whatisyourlocation?M:I’mattheentrancetoEvergreenStateCollege.W:We’resendingsomeonenow.Theyshouldbethereinaboutfiveminutes.M:OK,thankyou.W:Isyourfriendawake?M:Yes,Ithinkhe’llbeokay.Butitlookslikehemighthaveafewbrokenbones.Heissufferingfromthepaininhisarm.W:Okay,justleavehimwhereheis