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文档简介

2024-2025学年统编版小学二年级上学期语文期末专项复习

语段阅读(带答案)

域名:号考:

(真题链接)阅读语段,完成学习单。

露西边说边写:"亲爰的爸爸……"

"我们过得挺好的。"妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:"太阳闪闪发光。阳光下,我们希比希又

蹦又跳。"

1.选文共有个自然段。

2.照样子,写词语。

又蹦又跳又又o又又O

3.用横线在选文中画出妈妈说的话。

4.选文中,露西告诉爸爸的是的情况。

5.露西写的第二封信,为什么和第一封不一样?()

A.因为露西没写明白家里的情况。

B.因为她们不想让爸爸担心。

6.选文写了和给写信的场景。

课外阅读。

阿英是个苗家小姑娘,家住贵州山区。她告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,

她早就失学了。她还说,她穿的衣服和来我家的路费,也是我妈妈寄去的。阿英很勤快,总

是帮妈妈干活,她很好学,不是看书就是问问题。

7.用"7"给加点字选择正确的读音。

好学①呜。②俏0。

8.文中的"费"字不认识,应该用查字法查字典,先查部,再查画。

9.这个自然段一共有句话,第句写阿英勤快好学。

10.文中写妈妈帮阿英干了些什么呢?请把相关的句子画上

//,,

__________________________________________________________________O

阅读语段,完成学习单。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗

外,小鸟在鸣叫唱着歌),风儿在树叶间(刮着散步),发出(嗖嗖沙沙)的响声,可是妈妈

全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。

11.在括号里选择合适的词语打。

12.这段话写的是睡梦中的妈妈好0

13.选文中画横线的句子,把和当作人来写。

14."妈妈全听不到"说明()(填序号)

A.妈妈去干活了。B.妈妈听力很不好。C.妈妈太累了。

15.从哪些句子可以看出妈妈累了呢?把相关句子画上横线。

16."我"为什么说妈妈"真该好好睡一觉"?

17.根据课文内容判断对错。对的画"7",错的画"x"。

①妈妈自己睡着了,不管宝宝了,说明妈妈不爰"我"。O

②妈妈是爱"我”的,她只不过是太累了,所以才先睡着了。O

课内阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄

一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

18.作者用、、、这些词语描绘了葡萄的颜色。

19."准"在词典中有这样几种解说:①允许;②正确;③必定。

你能正确找到下边句子中的"准"字的不一样含义吗?

①热忱好客的维吾尔族同乡准会摘下最甜的葡萄。0

②老师准许我成为他的小助手了。0

③我们家的钟走得特别准。0

20.模仿文中画线的句子,把下边的这段话写完好。

春季,学校花坛里的花儿开放了,,漂亮极了。

21.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用4表示。()

A.葡萄种的地方。

B.葡萄沟的同乡热忱好客。

C.葡萄长得十分旺盛,成熟后风景十分漂亮。

阅读,

《日月潭》(节选)

日月潭很深,湖水碧绿。湖—有个美丽的小岛,叫__。小岛把湖水分成两半,北边

像叫日潭;南边像——,叫月潭。

清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水

中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙

蒙细雨,日月潭好像披上轻(纱沙),周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境(jin

jing

日月潭风光秀丽,吸引(yingyin)了许许多多的中外游(容客”

22.圈出短文中正确的字和读音。

23.按课文内容填空。

日月潭很深,湖水碧绿。湖有个美丽的小岛,叫。小岛把湖水分成

两半,北边像,叫日潭;南边像,叫月潭。

24.第2自然段有句话。

25.照样子写词语。

隐隐约约0

26.找出第三自然段中的一对反义词。

27.第2、3自然段分别描写了日月潭和时候的美丽景色。

A.清晨B.中午C.晚上

课内阅读。

第二天清晨,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天来了。喜鹊来到崖边劝寒号鸟:趁天

晴,快乐做窝,现在懒惰,将来难过。"

寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:"傻喜鹊,别哆嗦,天气暖和,得过且过。"

28.课文中喜鹊共次劝告寒号鸟做窝,这优话写喜鹊次劝告寒号鸟。

29.写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。

30.哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。—0

A.懒惰B,不会做窝C.不听劝告D.得过且过

E.生病

31.寒号鸟做得对吗?你想对他说些什么?

阅读回答问题。

小兵张嘎(节选)

几天来,小嘎子那股高兴劲,简直没法形容。他又是跳,又是笑,又是打滚儿,又

是竖在炕上"拿大顶";假若办得到,他早为自己唱一台戏了!

不几天,战士们都成了他的好朋友。他有的叫"哥",有的叫"叔",好象同宗连族,

其实全是同志。大家原本喜欢他的聪明鬼仗,再加上他年纪小,天性快活,就愈发待他赤诚

亲热,真个亲弟弟似的。正应了那句老话:"四海之内皆兄弟。"小家伙一进入这个大家

庭,立即就扎了根了。

特别使小嘎子称心满意的,是他真的当了小侦察员!每到一个宿营地,部队刚一隐

蔽好,他就先去村边上放哨巡风了。小小一个新战士,居然成了保障部队安全的眼睛。这使

他在同志们面前,够多么显赫呀!这可实在是一件了不起的光荣!

32.从画线的句子中,我们能感受到小嘎子的心情。

33.联系上下文,这里的"显赫"大体能用()代替。

A.威风B.权势滔天C.成果丰富

课外阅读。

天亮了,乌儿醒了,叽叽喳喳地唱着:"露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠挂在小草上。"

太阳听见了,说:"露珠儿是什么样?让我看看。"太阳睁大眼睛对着小草使动儿看,可是

什么也没看见。太阳呆住了,"咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

34.太阳听见(谁)在唱歌,太阳想看(谁)的样子。

35.补充句子,并用加点的词仿写句子。

露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。

好像O

36.露珠儿不见了,是因为()

A.太阳出来了。B.露珠儿掉地上了。

阅读课文片段,完成练习。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微(流出渗出)汗珠的

额头上。窗外,小鸟在(唱着歌叫着),风儿在树叶间(吹着散步),发出沙沙的(响声

声音),可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。

37.选出文中括号里恰当的词语。

38.选文共有句话,第四句话写的是0

39.把文中描写妈妈睡觉时样子的句子找出来。

40."沉""渗出汗珠""全听不到"这些词说明了(1(填序号)

A.妈妈太热了B.妈妈太累了C,妈妈睡着了

41.这段话表达了(X

A."我"对妈妈的关心和深深的爰

B."我"对睡梦中的妈妈的喜爰

42."妈妈干了好多活儿",想象一下,她干了哪些活儿?

阅读课文片段,回答问题。

禹离开了家乡,一去就是__年。这__年里,他___奔走,曾经——路过自己家门口。

可是他认为治水要紧____也没有走进家门看一看。

禹吸取了稣治水失败的教训I,采取疏导的办法治水。他和的人一起,疏通了很多

河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把

家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了__的

生活。

43.回想课文内容填空。

稣治水用的的方法,没有成功;他的儿子禹用了的方法治理好

的洪水。

44.根据课文内容将选文中的补充完整。

45.根据意思在文中找出相应的词语。

①清理水道,使水流畅通。

②从错误或失败中取得的知识。

46.下面哪个说法是正确的?

①稣和禹都是为了造福百姓才去治水的。

②人们常说的"‘三过家门而不入"指的就是大禹治水的故事。

③大禹治水的过程比较顺利。

课外阅读。

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爰蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少蜜蜂图,诗人写了不少赞美蜜蜂的

诗,刚会说话的孩子也唱着:"我们的生活比蜜甜。"

蚂蚁忌(ji)妒(dCi)蜜蜂,心里一直想不通:蜜蜂一早出工,我也一早出工;蜜蜂天

黑回家,我也天黑回家。我干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不夸

奖我,这不是太偏心了吗?

于是,蚂蚁去找松鼠评理,松鼠笑着对他说:"因为你的勤劳是为了自己,蜜蜂的勤劳

却是为了大家。"

47.在文中找出下列词语的反义词。

晚_多_快——

48.蚂蚁想不通的是什么?()

A.自己为什么要和蜜蜂干一样的活。

B.自己和蜜蜂干的活一样多,为什么人们只夸奖蜜蜂。

49.诉蚂蚁,蚂蚁勤劳是为了,蜜蜂勤劳是为了,所以大家

夸奖蜜蜂。

50.这个故事告诉我们:()

A.要像蜜蜂一样多干活。B.要像蜜蜂一样为大家作贡献。

阅读选文,完成练习。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都

很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

51.森林里的小动物们为什么很纳闷?在文中找出相关的句子。

52.大大小小的野兽撒腿就跑的真正原因是(X

A.看见了大摇大摆的狐狸B.看见了凶猛的老虎

C.听见了老虎的叫声D.担心狐狸和老虎一起来吃他们

语段阅读

一只与狼斗的鹿

一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众

鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了

很久,这只鹿心想:不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死。可一直不见鹿

上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:"看来不是我们鹿族

软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。"

53.在文中找出下列词语的近义词。

忽然——暖和——害怕——

54.鹿和搏斗,最后这只鹿o

55.搏斗时,鹿想到了什么?用横线标在文中。

56.鹿为什么会被咬死?用原文回答。

品读语段。

①"不好了!小白兔家着火了!"雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火

星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。

②"小白兔,小白兔!你在哪里?"雪孩子—进屋里_____着呛人的烟、烫人的

火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔起来,跑到屋外。

③小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。

57.语段中画横线的句子应该用怎样的语气来读?选一选。()

A.焦急B.镇定

58.请把下面三个动词填到文中的括号里。(填序号)

A.抱B.冲C.冒

59.语段中的三个段落分别写了什么?请连一连。

第①段小白兔得救了。

第②段雪孩子发现小白兔家着火了。

第③段雪孩子冒火救小白兔。

60.小白兔会对救自己的雪孩子说什么呢?请写在下面。

61.根据课文内容,完成练习。

(1)种葫芦的人最后一个葫芦也没得到的原因有(\(填序号,多选)

A.不听邻居的劝告

B.不懂果实和叶子之间的关系

C.过于精心照顾小葫芦

(2)对比上图的两幅图,填一填。

图1中的小葫芦长得很好,图2中的小葫芦却一个个都了。这是因

为种葫芦的人没有治(哪里)的射虫。

(3)续编故事,种葫芦的人看见心爰的小葫芦一个个都掉了,他

想:o第二年种葫芦的时候,

他______________________________________________________________________________

阅读课文选段,完成练习。

一个邻居看见了,对他说:"你别光盯着葫芦了,叶子上生了射虫,快治一治吧!"那

个人感到很奇怪,说:"什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。"

62.找出邻居说的话。

63."我要的是葫芦"说明了种葫芦的人()

A.没有看到蛇虫。B.不懂得葫芦和叶子的关系。

64.我要对种葫芦的人说:

阅读文段,完成练习。

第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:

"趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。"

寒号鸟还是不听劝(quanquan)告,伸伸懒腰,答道:"傻喜鹊,别啰嗦。天气

暖和(huohe),得过且(qiemu)过。"

65.给加点的字选择正确的读音。

66.写出下面词语的反义词。

懒惰—难过—暖和——

67.结合文段可以知道,寒号鸟最后冻死的原因有()(多选,填序号)

①懒惰②不会做窝③不听劝告④得过且过

68.如果你认识像寒号鸟一样的人,你想对他说什么?

阅读课文片段,完成练习。

第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:"趁

天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:"傻喜鹊,别啰峻。天气暖和,得过且过。"

69.课文中喜鹊共次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第次劝说寒号

鸟。

70.在文中找出喜鹊对寒号鸟的劝告和寒号鸟的回答。

71.哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢?()

A.懒惰B.不会做窝C.不听劝告D.得过且过

72.寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?

寒号鸟做得,我想对他说:

阅读文段,完成练习。

第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:

"趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。"

寒号鸟还是不听劝(quanquan)告,伸伸懒腰,答道:"傻喜鹊,别啰嗦。天气

暖和(huohe),得过且(qiemu)过。"

73.给加点的字选择正确的读音。

74.写出下面词语的反义词。

懒惰—难过—暖和——

75.结合文段可以知道,寒号鸟最后冻死的原因有(1(多选,填序号)

A.懒惰B.不会做窝C.不听劝告D.得过且过

阅读短文,回答问题。

朱德的扁担

朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬

LU,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起

来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上”朱德的扁担"五个字。

大家见了,越发敬爰朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

76.第一段有句话。

77.连线。

穿斗笠

戴粮食

挑草鞋

78.战士们为什么要"藏"朱德的扁担,用横线在文中画出。

79.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了:

80.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么?

读短文,回答问题。

朱德的扁担(节选)

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿

爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他

那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上"朱德的扁担"五个字。

大家见了,越发敬爰朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

81.选一选,连一连。

挑着穿着戴着

草鞋斗笠粮食

82.用横线画出战士们为什么要藏朱德的扁担。

83.朱德扁担上的五个字是:0

84.大家"越发敬爰朱德同志"的原因是()

A.朱德同志是红军领导人。

B.朱德同志白天和同志们一块儿挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打

仗。

C.朱德同志以身作则、与大家同甘共苦的精神激励了大家。

阅读短文,完成练习。

朱德的扁担(节选)

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他chuan着草鞋,dai着斗笠,挑起粮食,跟大家

一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,

就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上"朱德的扁担"五个字。

大家见了,越发敬爰朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

85.第一段有句话。

86.读一读,连一连。

chuan斗笠弹雨衣

dai粮食滚钢琴

挑草鞋披铁环

87.战士们为什么要"藏"朱德的扁担?用自己的话写下来或用横线在文中画出来。

课外阅读。阅读短文,回答问题。

任(ren)弼(bi)时同志做事很有原则。他曾住在一个叫北岳(yue)庄的村子。村外

是稻田,田里有许多条小路,有近路也有远路。有一次出门,警(jing)卫员建议他走近

路。他说:"走近路不是会踩坏庄稼吗?要注意,我们在任何事情上都不能损(sun)害群

众的利益。"他在北京养病的时候,常到景山散步,警卫建议从一个较近的小门进去,但小

门上挂着"游人止步"的牌子,他说:"这是园里的制度,我们不能破坏。"

88.从文中找出与下面的词语意思相近的词。

提议—损坏—

89.用波浪线画出这段话的中心句。

90.这段话围绕中心写了()件事。

A.1B.2C.3

91.说一说你对任弼时同志的做法有什么看法。

阅读理解。

《难忘的泼水节》节选

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群

中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的"地毯",同傣族人民一起跳

夕中。

92.这段话共有句话。

93.圈出第二句话中表示动作的词。

94.我会填词语。

的长裤的头巾

的凤凰花的地毯

95.这段话主要写了()(填序号)

A.傣族人民欢迎周总理。

B.周总理同傣族人民一起跳舞。

C.周总理同傣族人民一起泼水。

阅读百花园。

我要的是葫芦(节选)

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花

谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爰的小葫芦啊()那个人每天都要去看几次

()

96.在括号内填上合适的标点符号。

97.从哪里可以看出种葫芦的人很喜欢小葫芦?用横线画出来。

98.""一词写出了葫芦藤的形状,""一词写出了花朵的颜色,

99.将小葫芦的生长过程补充完整。

种葫芦T长满-开出-花一小葫芦

读文段,完成练习。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了

秋季,葡萄一太串一大串地挂在绿叶底下,有缸的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十

鱼上||丽极"要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡

萄,让你吃个够。

100.这段话共有而句话,其中第句写了葡萄种植的地理位置。

101.文中的"准"字可用来代替。()

A.准备B.一向定C.准确

102.写葡萄多的词语是o

103.联系上下文写出“五光十色”的意思。

104.文段中画横线的句子是一个比喻句,这句话是把比作.

105.仿照文段中画“波浪线”的句子写一写。

山脚下的野花都开了,有O

阅读短文,完成练习

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。至II了

秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十

色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡

萄,让你吃个够。

106.短文一共句话。

107.第二句写葡萄沟的葡萄枝叶很o第四句写葡萄沟

的。

108.短文划线的句子把比作了0

109."要是这时候"指的是0

重点段落品析。

黄山的奇石还有很多,像“天狗望月""狮子抢球""仙女弹琴"那些叫不出名字

的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢

110.给文中的最后一句话加标点,写在括号里。

111.这一段向我们介绍了哪几种奇石?

112.文中省略号的作用是0

113.黄山的奇石"奇"在什么地方?

答案

1.3

2.大;圆;香;甜

3.我们过得挺好的。

4.她和妈妈过得很好

5.B

6.露西;妈妈;爸爸

7.②俏。(V)

8.部首;贝;5

9.3;3

10.她告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了。她还说,她穿的衣服

和来我家的路费,也是我妈妈寄去的。

11.唱着歌散步沙沙

12.累

13.小鸟;风儿

14.C

15.妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌

风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。

16.她干了好多活,累了,乏了。

17.错误;正确

18.红;白;紫;淡绿

19.③;①;②

20.有红的、黄的、粉的,五颜六色

21.C

22.纱;jing;yin;客

23.中央;光华岛;圆圆的太阳;弯弯的月亮

24.2

25.明明白白密密麻麻

26.清晰;朦胧

27.A;B

28.两次,;第二次

29."趁天晴,快乐做窝,现在懒惰,将来难过。"

"傻喜鹊,别哆嗦,天气暖和,得过且过。"

30.B;E

31.寒号鸟做得不对。我想对他说:"寒号鸟,你可以先把窝做好再玩耍,这样即使冬天

到了,你也不怕寒冷。"

32.高兴

33.A

34.鸟儿;露珠儿

35.小珍珠;月亮;一个大圆盘

36.A

37.唱着歌;散步;流出;响声

38.5;妈妈睡着,周围的环境静谧而美好

39.妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微流出汗珠的额头上。

40.B

41.A

42.洗衣服、做饭、拖地等。

43.筑坝拦水;疏导

44.十三

45.疏通;吸取

46.正确;正确;错误

47.早;少;慢

48.B

49.松鼠;自己;大家

50.B

51.看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很

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