山东省平邑县曾子学校高中生物必修二学案第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第一课时

第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第一课时（学案1）编写：郭艳春【学习目标】1．说出用豌豆做遗传实验容易成功的原因。2．简述人工异花传粉的过程．孟德尔对分离现象解释的假说。3．举例说明相对性状．显形性状．隐性性状和性状分离．遗传因子与性状的关系。4．写出一对相对性状的杂交实验过程和结果，利用对分离现象解释的验证，学会简单的科学方法。【预习探究】一．为什么选用豌豆做遗传实验容易取得成功？1．豌豆是．植物，在自然状态下一般是。2．豌豆的品种多，豌豆的一些品种之间具有的性状。二．一对相对性状的杂交实验1．孟德尔一对相对性状杂交实验遗传图解2．相关概念：①自花传粉是指_________花粉，落到________的雌蕊柱头上的过程叫做自花传粉，也叫。②异花传粉是指之间的传粉过程叫做异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时，的植株叫做父本，________的植株叫做母本。孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做。③相对性状：指同种生物的的不同。④显性性状：具有相对性状的纯合亲本杂交，F1中的性状。⑤隐性性状：具有相对性状的纯合亲本杂交，F1中的性状。⑥性状分离：杂种自交后代中，同时显现出和的现象。3．写出下列各符号的含义P：F1：；F2：；杂交：；自交：；父本：；母本：4．对分离现象的解释(1)孟德尔对分离现象的假说：①生物的性状是由决定的。②体细胞的遗传因子是存在的。③生物体在形成生殖细胞（配子）时，成对的彼此分开，分别进入不同的中。④受精时，雌雄配子的结合是。⑵相关概念：①显性遗传因子：决定的为显性遗传因子，用大写字母来表示。②隐性遗传因子：决定的为隐性遗传因子，用小写字母来表示。③纯合子：指遗传因子组成的个体。如DD，dd。④杂合子：指遗传因子组成的个体。如Dd。【课堂探究】探究点一豌豆的实验操作1．孟德尔的豌豆杂交实验中，是怎样进行人工异花传粉的？实验过程中两次套袋的目的分别是什么？2.为什么去雄不能在开花以后进行？探究点二一对相对性状的杂交试验（阅读课本第4页内容，并观察图14，回答下列问题：）1.F1为什么表现出高茎，没有表现出矮茎的性状？2.F2又出现了矮茎，且统计是3：1的数量比，这比值是偶然的吗？为什么？3.在以高茎豌豆和矮茎豌豆为亲本的杂交实验中，正交和反交结果是否相同？探究点三对分离现象的解释（阅读课本第5页内容，观察遗传分析图解图15回答下列问题）怎样理解受精时雌雄配子结合的机会是均等的？【当堂达标】1．属于相对性状的是A．人的卷头发和直头发B．玉米的黄粒和圆粒C．鼠的白毛和狗的黑毛D．兔的细毛和长毛2．下列个体中属于纯合体的是A．aaBBB．AABbC．aaBbD．AaBb3.在育种工作中，将纸袋套在花上是为了A．防止降温B．防止花粉被风带走C．防止自花授粉D．防止外来花粉干扰4.下列关于基因与相对性状关系的叙述中正确的是①当显性基因与隐性基因在一起时，个体表现显性基因控制的性状②当显性基因与隐性基因在一起时，显性基因对隐性基因有转化作用③当一对基因均为显性时，生物个体只表现出显性性状④当一对基因均为隐性时，生物个体仍表现出显性性状A①②B③④C①③D②④5.下列叙述中，对性状分离的说法中正确的是A．F2中，有时出现父本性状，有时出现母本性状的现象B．F2中，有的个体显现一个亲本的性状，有的个体显现另一个亲本的性状的现象C．杂交后代中，只显现父本性状或只显现母本性状的现象D．杂交后代中，两亲本的性状在各个个体中同时显现出来的现象*6.下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是()A．生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个D．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合*7．蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验：甲：P黑斑蛇×黄斑蛇乙：P黑斑蛇×黑斑蛇↓↓F1黑斑蛇黄斑蛇F1黑斑蛇黄斑蛇根据上述杂交实验，下列结论不正确的是()A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B．黄斑是隐性性状C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同8.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：(1)该实验的亲本中，父本是____________，母本是____________。(2)操作①叫做__________，操作②叫做____________；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上____________________________，操作过程中___________________，操作后________________。(3)红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为________色。(4)若P皆为纯合子，让F1代进行自交，F2代的性状中，红花与白花之比为____________，F2代的遗传因子组成有____________，且比值为____________。生物体的这种现象称为________________。9.家兔的毛色中，褐毛与黑毛是由一对等位基因（B与B）控制。现在甲．乙．丙．丁四只兔，甲．乙为黑色雌兔，丙为黑色雄兔，丁为褐色雄兔。已知甲和丁交配，子一代全为黑色小兔；乙和丁交配，子一代有黑色的，也有褐色的。请回答：（1）兔子的褐毛与黑毛这对相对性状中，显性性状是。（2）甲．乙．丁三只兔子的基因型依次为：甲乙丁。（3）如何利用甲乙丙丁四只兔来鉴别丙兔是纯种还是杂种？。*10.观察南瓜果实的颜色遗传图解，据图回答问题：(1)果实的黄色和白色是一对相对性状吗？________。判断的依据是______________________________。(2)果实的颜色中属于显性性状的是____________