《电子商务与网络营销》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《市场营销学》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号3023D04009开课单位国际学院课程名称（中文）电子商务与网络营销（英文）E-CommerceandE-Marketing课程性质选修考核类型考试课程学分2课程学时34课程类别学科拓展课（学科基础课程）先修课程管理学微观经济学适用专业（类）信息管理与信息系统二、课程描述及目标（一）课程简介《市场营销学》课程是信息管理与信息系统专业的一门学科拓展课程。市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用学科。在市场经济条件下，市场营销理论、方法和技巧，不仅广泛应用于企业和各种非营利组织，而且逐渐应用于中观、宏观层次、渗透到社会经济生活的各个方面。其目的在于通过某种社会市场营销系统，引导某类或某种商品（含劳务）从商品生产者手中流向消费者或用户手中，满足社会需求，实现企业利润最大化目标。作为大学生，认真学习好该门课程，掌握市场营销的具体策划及其操作方法和技巧，不仅是他们的必备素质之一，而且也是他们毕业后参加祖国的社会主义经济建设实践，参与国际市场竞争的强有力的武器。通过该门课程的学习，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生系统掌握市场分析、市场选择、市场营销组合、市场营销管理的基本理论，并能结合实际加以应用，（二）教学目标通过本课程，学生将具备根据企业所处的微观环境和宏观环境进行市场分析、通过对市场的规模、消费者行为、市场竞争等方面的调查、对市场进行研判，进而制定市场营销的产品策略、价格策略、销售渠道策略和促销策略。同时通过市场营销管理监督和控制市场营销策略的执行等方面的能力。课程目标1：掌握市场营销的理论、方法和技巧课程目标2：进行市场分析、调查市场的规模、消费者行为、市场竞争的情况课程目标3：制定市场营销的产品策略、价格策略、销售渠道策略和促销策略课程目标4：监督和控制市场营销策略的执行三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-2：专业基础理论。具备良好的数理基础，掌握管理学、信息管理与信息系统的基本理论和知识。课程目标1202-2：自主学习能力课程目标3、4202-5：管理实践能力。具备综合应用知识解决不同信息系统以及社会信息管理实际问题的能力课程目标2、3、4203-3：科学文化素质：具备良好的科学精神、人文素养和创新精神和创业意识。课程目标1、2、3、4103-4：专业素质。具有较强的系统思维和专业意识，信息系统顶层设计、开发能力；数据、信息分析与管理能力以及利用信息技术支持决策的能力。课程目标2、3、4、20四、教学方式与方法讲授法、谈论法、问答法、课堂讨论法、启发法等教学方式。教学组织中应注意采用启发式教学方式，倡导自主性学习和研究性学习，加强自学和课堂讨论的环节。五、教学重点与难点（一）教学重点市场分析、STP营销、市场营销的4P组合（二）教学难点市场分析的方法、市场调查、市场营销策略的制定六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章市场营销概述通过本章学习，学生要了解和掌握市场营销的产生、发展和历史沿革；市场营销的概念、职能以及市场营销观念的发展和管理过程以及市场营销组合。5讲授和学生讨论课程目标12第2章市场营销环境通过本章学习，学生要了解和掌握市场营销的宏观环境和微观环境以及面对环境的变化，企业应如何应对。5讲授课程目标23第3章市场分析通过本章学习，学生要了解和掌握市场的含义、市场的构成要素及消费者市场和生产者市场的特点及购买行为6讲授、案例分析和学生讨论课程目标24第4章市场营销调研与市场营销信息系统通过本章学习，学生要了解和掌握市场调查的内容、类型、程序以及市场调查的方法。熟悉和掌握市场营销信息系统的概念和组成。4讲授案例分析课程目标1课程目标25第5章企业战略计划通过本章的学习，学生要了解企业战略的含义与企业战略计划的组成成分。掌握企业战略计划的制定过程。理解企业发展战略与市场营销战略的关系。3讲授课程目标1课程目标26第6章市场细分化、目标市场的选择与市场定位通过本章学习，学生要了解和掌握市场细分的依据及目标市场的选择确定，并进入目标市场以及如何进行市场定位。3讲授案例分析课程目标1课程目标27第7章产品策略—产品概念和产品的更新换代通过本章学习，学生要了解和掌握市场整体产品的概念、产品的生命周期各个阶段的特点和相应的市场营销策略；新产品开发的步骤。4讲授案例分析课程目标1课程目标38第8章产品策略—产品的管理通过本章学习，学生要了解和掌握产品的管理，包括产品组合管理、产品品种的管理、商标的管理、包装的管理。5讲授案例分析课程目标1课程目标39第9章定价策略通过本章学习，学生要了解和掌握定价的目标、方法，影响定价的基本因素和定价策略5讲授案例分析课程目标1课程目标310第10章销售渠道策略通过本章学习，学生要了解和掌握销售渠道的含义、类型，销售渠道组合的基本模式，中间商的作用和主要类型以及销售渠道的主要决策问题5讲授案例分析课程目标1课程目标311第11章促销策略通过本章学习，学生要了解和掌握促销组合的基本内容、促销策略规划以及各种促销策略6讲授案例分析课程目标1课程目标3合计51七、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试考查（二）考核方式：开卷考试闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核50%出勤30%上课出勤情况课程目标1课程目标2课程目标3作业50%完成作业的认真程度、正确性、完整性、创新性课程目标1课程目标2课程目标3表现20%回答问题、课堂展示课程目标1课程目标2课程目标3期末考核50%课程目标1课程目标2课程目标3……八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度九、教材与教学参考书（一）教材《市场营销原理》，Philip.Kotler著，清华大学出