人教版 九年级 道法 上册 第二单元 民主与政治 第四课 建设法治中国《凝聚法治共识》课件

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凝聚法治共识九年级上册道德与法治学习目标1.政治认同：培育法治精神，树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念；2.道德修养：培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；3.法治观念：增强学法尊法守法用法意识，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；4.健全人格：凝聚起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；5.责任意识：增强学法尊法守法用法意识，树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念。新课导入一、法治政府1.政府的作用生活情境相关部门宁宁发现红绿灯坏了爸爸想开一家小吃店初中生玲玲被父母要求辍学打工壮壮发现有人乱砍滥伐树木表哥和女朋友领取结婚证公安交通管理部门工商局教育局林业局民政局①管理社会生活；②提供社会公共服务一、法治政府2.政府与人民的关系国家的一切权力属于人民

民主选举人大代表人民代表大会组成产生人民政府监督对其负责权力来自于人民对人民负责.受人民监督性质：行政机关执行机关①我国政府的权力来源于：人民②政府的宗旨：为人民服务③政府的工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。一、法治政府3.依法行政的地位、核心、要求

※（1）地

位（2）核

心（3）要

求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。规范政府的行政权。“三张清单”制度一、法治政府责任清单法定责任必须为负面清单法无禁止皆可为权力清单法无授权不可为“三张清单”制度明确政府权责，规范政府权力一、法治政府4.建设法治政府的方式政

府：①我国政府依法行政，全面推行政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策的科学化和民主化。②必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。公

民：一、法治政府要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。一、法治政府5.促进政府依法行政的意义对政府：①有利于促进政府决策的科学化、民主化；②有利于提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。对公民：①有利于保障公民知情权、参与权、表达权监督权；②有利于维护广大人民群众的合法权益。二、厉行法治法规制度的生命力在于执行。“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”

全面依法治国必须坚持厉行法治。

厉行法治是对全体社会成员的共同要求。

全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。二、厉行法治1.厉行法治的要求①国家：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。※公民：全民守法司法机关：公正司法立法机关：科学立法企业依法经营行政机关：严格执法二、厉行法治②政府：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。③社会：要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。二、厉行法治④公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。⑤国家和社会治理：需要法律和道德共同发挥作用。二、厉行法治2.法治和德治的关系※以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用法律以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用道德国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。益彰。法律与道德相辅相成，法治与德治相得①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。②既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。③以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。二、厉行法治二、厉行法治青少年如何为法治中国的建设做贡献？（1）树立法治观念，自觉尊法学法守法用法护法。（2）依法行使权利，自觉履行义务。（3）积极宣传法律知识，弘扬法治精神。（4）维护法律尊严和权威，同违法犯罪行为做斗争。（5）依法规范自己的行为，依法维护自己的合法权益。课堂小结法治政府厉行法治③依法行政的地位、要求、核心凝聚法治共识②政府与人民的关系①政府的作用①厉行法治的要求②法治和德治的关系⑤促进政府依法行政的意义④建设法治政府的方式随堂训练1.在我国，政府的权力来源于人民。这体现了政府的工作要求是（

）A．全心全意为人民服务 B．对人民负责 C．提供公共服务 D．管理社会生活A随堂训练2.近年来，江苏省深入推进数字政府建设，围绕老年人、残疾人等特殊群体需求，完善线上线下办理渠道；聚焦企业群众办事创业“堵点”“难点”，推动“一件事一次办”改革，拓展“省内通办”“跨省通办”范围……这一系列举措有利于（

）A．加强对权力运行的制约和监督 B．国家权力机关依法行使职权C．不断提升政府依法执政的能力 D．建设人民满意的服务型政府D随堂训练