2025年八年物理下册试题及答案

八年物理下册试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列关于力的说法中，正确的是：

A.力是物体对物体的作用，不能离开物体而独立存在

B.力是物体的质量与速度的乘积

C.力的单位是牛顿，表示物体受到的加速度

D.力的作用效果是改变物体的形状和运动状态

2.下列关于速度的说法中，正确的是：

A.速度是物体在单位时间内通过的路程

B.速度是矢量，有大小和方向

C.速度的单位是米/秒，表示物体在单位时间内通过的路程

D.速度的大小表示物体运动的快慢

3.下列关于加速度的说法中，正确的是：

A.加速度是物体在单位时间内速度的变化量

B.加速度是矢量，有大小和方向

C.加速度的单位是米/秒²，表示物体在单位时间内速度的变化量

D.加速度的大小表示物体运动速度变化的快慢

4.下列关于牛顿第一定律的说法中，正确的是：

A.物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态

B.物体在没有受到外力作用时，将保持静止状态

C.物体在没有受到外力作用时，将保持匀速直线运动状态

D.物体在没有受到外力作用时，将保持加速度不变的运动状态

5.下列关于牛顿第二定律的说法中，正确的是：

A.物体的加速度与作用在它上面的合外力成正比，与它的质量成反比

B.物体的加速度与作用在它上面的合外力成反比，与它的质量成正比

C.物体的加速度与作用在它上面的合外力成反比，与它的质量成反比

D.物体的加速度与作用在它上面的合外力成正比，与它的质量成反比

6.下列关于牛顿第三定律的说法中，正确的是：

A.作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上

B.作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同的物体上

C.作用力与反作用力大小相等，方向相同，作用在同一直线上

D.作用力与反作用力大小相等，方向相同，作用在不同的物体上

7.下列关于功的说法中，正确的是：

A.功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积

B.功是力与物体在力的方向上移动的距离的平方

C.功是力与物体在力的方向上移动的距离的倒数

D.功是力与物体在力的方向上移动的距离的立方

8.下列关于能的说法中，正确的是：

A.能是物体在运动过程中具有的性质

B.能是物体在运动过程中受到的力

C.能是物体在运动过程中具有的力

D.能是物体在运动过程中受到的性质

9.下列关于机械能的说法中，正确的是：

A.机械能是物体在运动过程中具有的动能和势能的总和

B.机械能是物体在运动过程中具有的动能和势能的差

C.机械能是物体在运动过程中具有的动能和势能的乘积

D.机械能是物体在运动过程中具有的动能和势能的比值

10.下列关于能量守恒定律的说法中，正确的是：

A.能量不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式

B.能量不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式，但可以转化为质量

C.能量不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式，但不能转化为质量

D.能量不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式，但可以转化为动能

二、填空题（每空2分，共20分）

1.力的单位是__________，表示物体受到的__________。

2.速度的单位是__________，表示物体在单位时间内通过__________。

3.加速度的单位是__________，表示物体在单位时间内__________。

4.牛顿第一定律表明：物体在没有受到__________作用时，将保持__________或__________运动状态。

5.牛顿第二定律表明：物体的__________与作用在它上面的__________成正比，与它的__________成反比。

6.功的单位是__________，表示力与物体在力的方向上__________的乘积。

7.机械能是物体在运动过程中具有的__________和__________的总和。

8.能量守恒定律表明：能量不能被__________也不能被__________，只能从一种形式__________另一种形式。

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述牛顿第一定律的内容及其意义。

2.简述牛顿第二定律的内容及其应用。

3.简述能量守恒定律的内容及其意义。

4.简述功的概念及其计算公式。

5.简述机械能的概念及其组成。

四、实验题（每题10分，共20分）

1.实验目的：探究影响物体下落速度的因素。

实验器材：小钢球、细线、计时器、斜面、刻度尺。

实验步骤：

（1）将小钢球用细线拴住，从斜面顶端释放，测量小钢球下落至斜面底端的时间。

（2）改变斜面的倾斜角度，重复步骤（1）。

（3）将小钢球从斜面顶端释放，测量小钢球下落至地面时的速度。

（4）改变小钢球的质量，重复步骤（3）。

实验要求：

（1）记录实验数据，分析影响物体下落速度的因素。

（2）根据实验数据，绘制物体下落速度与斜面倾斜角度、小钢球质量的关系图。

2.实验目的：探究摩擦力的影响因素。

实验器材：木块、斜面、弹簧测力计、砝码。

实验步骤：

（1）将木块放在斜面上，用弹簧测力计测量木块沿斜面下滑所需的力。

（2）在木块上放置砝码，重复步骤（1）。

（3）改变斜面的倾斜角度，重复步骤（1）和（2）。

实验要求：

（1）记录实验数据，分析摩擦力的影响因素。

（2）根据实验数据，绘制摩擦力与斜面倾斜角度、木块质量的关系图。

五、计算题（每题10分，共20分）

1.一辆汽车以30m/s的速度行驶，在5秒内匀减速至10m/s，求汽车的加速度。

2.一物体从静止开始，沿斜面下滑，斜面倾角为30°，物体与斜面间的动摩擦因数为0.2，求物体下滑过程中的加速度。

六、综合题（每题10分，共20分）

1.一物体从地面以10m/s的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，求物体落地时的速度。

2.一物体从高度h处自由下落，不计空气阻力，求物体落地时的速度。

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析：

1.A解析：力是物体对物体的作用，不能离开物体而独立存在。

2.B解析：速度是矢量，有大小和方向。

3.C解析：加速度是矢量，有大小和方向。

4.A解析：物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。

5.A解析：物体的加速度与作用在它上面的合外力成正比，与它的质量成反比。

6.B解析：作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同的物体上。

7.A解析：功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。

8.A解析：能是物体在运动过程中具有的性质。

9.A解析：机械能是物体在运动过程中具有的动能和势能的总和。

10.A解析：能量不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。

二、填空题答案及解析：

1.力的单位是牛顿，表示物体受到的加速度。

2.速度的单位是米/秒，表示物体在单位时间内通过的路程。

3.加速度的单位是米/秒²，表示物体在单位时间内速度的变化量。

4.牛顿第一定律表明：物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。

5.牛顿第二定律表明：物体的加速度与作用在它上面的合外力成正比，与它的质量成反比。

6.功的单位是焦耳，表示力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。

7.机械能是物体在运动过程中具有的动能和势能的总和。

8.能量守恒定律表明：能量不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。

三、简答题答案及解析：

1.牛顿第一定律的内容是：物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。其意义是揭示了惯性的存在，为牛顿第二定律和第三定律的建立奠定了基础。

2.牛顿第二定律的内容是：物体的加速度与作用在它上面的合外力成正比，与它的质量成反比。其应用包括：计算物体的加速度、速度、位移等物理量。

3.能量守恒定律的内容是：能量不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。其意义是揭示了自然界能量守恒的普遍规律。

4.功的概念是：力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。功的计算公式是：W=F*s，其中W表示功，F表示力，s表示物体在力的方向上移动的距离。

5.机械能的概念是：物体在运动过程中具有的动能和势能的总和。机械能由动能和势能组成。

四、实验题答案及解析：

1.实验数据及关系图需根据具体实验结果绘制。

2.实验数据及关系图需根据具体实验结果绘制。

五、计算题答案及解析：

1.求汽车的加速度，使用公式：a=(v²-u²)/(2s)，其中a表示加速度，v表示末速度，u表示初速度，s表示位移。代入数据得：a=(10²-30²)/(2*5)=-40m/s²。注意，加速度为负值，表示汽车在减速。

2.求物体下滑过程中的加速度，使用公式：a=g*sinθ-μ*g*cosθ，其中a表示加速度，g表示重力加速度，θ表示斜面倾角，μ表示动摩擦因数。代入数据得：a=9.8*sin30°-0.2*9.8*cos30°≈5.9m/s²。

六、综合题答案及解析：

1.求物体落地时的速度，使用公式：v²=u²+2gh，其中v表示落地时的速度，u表