第2课《说和做》 统编版语文七年级下册

散文2.说和做——记闻一多先生言行片段学习目标1.了解臧克家及闻一多，整体把握课文内容，领会文章的

思想。(

重

点

)2.品味本文富有诗意和饱含激情的语言，体会细节描写对塑造人物形象的作用。

3.学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度、敢说敢做、

言行一致的做人原则，健全自己的人格，做一个正直的人。臧克家(1905

—

2004),诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗词和

民歌。1932年开始发表新诗，以一

首《老马》成名，1933年出版了第

一部诗集《烙印》,这是他最具影

响力的作品。此后，他陆续出版的

诗集，有《罪恶的黑手》《春风集》

等十多部。作者简介闻一多(1899

—

1946),诗人、学者、民主战士。本名闻家骅，湖北浠水人。诗人：诗集《红烛》《死水》是

4现代诗坛经典之作。

1925年3月，闻

一多在美国留学期间创作了组诗《七

子之歌》,表达了深挚的爱国之情。人物介绍xiǎokǎi

shuò

guǒzhuó

yuè

dié

qǐpéngpài小楷

硕果

卓越

迭起

澎湃dàwúwèi

qièérbùshěmùbù

kuīyuán大无畏锲而不舍

目不窥园lìjìn

xīn

xuèxīn

bùzàiyān

kāng

kǎi

lín

lí沥尽心血

心不在焉慷慨淋漓qìchōngdǒuniú气冲斗牛shūtóubào

qiàn梳

头

抱歉shēnxiāo

bàn

lǚ

深宵伴侣zhì

xù秩序赫

然

形容令人惊讶或引人注目；形容大怒。目不窥园

比喻埋头钻研，不为外事分心。沥尽心血

比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精

力

。心不在焉

心思不在这里，指思想不集中。慷慨淋漓

形容情绪、语调十分激动，说话十分畅快。字词解释一、初读课文，整体把握(一)有感情地朗读课文，说说本文可以分成几

个部分?部分之间是如何联系的。(二)闻一多作为学者时的“说”和“做”,与

作为民主战士时的“说”和"做”有哪些不同?

彼此有无关联?试根据课文内容简要分析。(一)有感情地朗读课文，说说本文可以分成几个部分?部分之间是如何联系的。本文可分为两个部分，第一部分是闻一多作为

学者的说和做；第二部分是闻一多作为革命家的说

和做。两个部分用了总承上文和总起下文的句子过

渡。(二)闻一多作为学者时的“说”和"做”,与作为民主战士时的“说”和“做”有哪些不同?彼此有无关联?

试根据课文内容简要分析。作为学者的闻一多潜心学术，是"做了再说，做了

不

说

"

;作为民主战士的闻一多敢于为人民讲话，对敌

人无所畏惧，是“说了就做”。这反映了闻一多对社会

认识的变化，以及对不同道路的选择。

他的“说”和“做”相互贯通，正是他作为一名卓越的学者、伟大的

爱国者、大勇的志士的体现。二、品味语言，感知主题下列语句读起来像诗，能引发丰富的感受与思考。试揣摩并体会其表达效果。语句化用典故，句式工整，富于感情，表达

了对闻一多钻研精神的赞美之情。1.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。了四壁”。“它”指深夜灯火，"漂白了四壁”意在表现闻一

多深夜从事学术研究的怡然自适的情景。运用比喻的修辞手法，实际上是指闻一多先生在寻

找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。3.深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，"漂白2.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。“潜心贯注”和"心会神凝”意思相近，都是说用

心极专极深，除学术研究外，没有别的任何事使他分

心。引用别人所称"何妨一下楼主人",更是说明他

用心之专。4.他潜心贯注，心会神凝，成了"何妨一下楼"的主人。本文在叙述中注意通过细节描写来展现闻一多的人物形象，从文中找出一两处，说说这种写

法的好处。三、再读课文，分析人物形象(一)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得"一月不

梳头"。

…

…

抱歉地道

一声："秩序不在我的范围

以

内

。

【细节描写】作者用高度凝练且富有诗意的语言，结合细节描写，

写闻一多先生

"目不窥园，足不下楼”

"头发凌乱"

"睡得很少”这些细节，说明先生一心钻研典籍无

暇顾及自己生活，表现了他潜心治学的刻苦精神和专注

态度。II(二)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。【

比喻

】这一句运用了比喻的修辞手法，生动形象说明

了闻一多先生的字写得十分工整，突出了先生一丝不苟、严谨治学的态度。(三)在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂

特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：

"你们站出来!你

们站出来!"(三)在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂

特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说："你们站出来!你

们站出来!"【

对

比

】闻一多先生在群众大会上大骂特务，

局势的恐怖与闻一多的大义凛然形成鲜明

的对比，突出了他的说到做到。(四)"此身别无长处，即然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!""你们站出来!你们站出来!""我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。"【语言描写】四、思考：找出文中表议论的句子，想一想有何作用。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，

作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这两句议论位于文章中间，用于事件的转换衔接

处，主要做到穿针引线，承上启下的作用。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人

，

大勇的革命烈士。他，是口的巨人，他，是行的高标。这两句议论位于文章结尾，

一般起到总结全文，升华主题、画龙点睛、发人深思的作用。课堂小结本文结构严谨，过渡自然，作者用高度凝练，富有诗意的语言，描绘出一个伟人的形象，运用

夹叙夹议的表达方式增强了文章感染力，高度赞

扬了闻一多先生刻苦钻研学术的严谨态度和实干精神，以及为国家、为人民、为民主而献身的精神。拓展延伸课外阅读闻一多的《太阳吟》《死水》《静夜》等诗

作，欣赏其艺术特色，感受其中的爱国主义情感。死

水闻一多也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花；

再让油腻织一层罗绮，

霉菌给他蒸出些云霞。这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁，

爽性泼你的剩莱残羹。赏析：这首诗是最能代表闻一多思想