重庆电信职业学院《音乐鉴赏》2023-2024学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页重庆电信职业学院《音乐鉴赏》

2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、民族乐器具有独特的音色和表现力。古筝作为中国传统乐器，其演奏技法丰富多样，其中“摇指”的作用是？（）A.产生连贯的旋律B.强调音符的力度C.模仿其他乐器的声音D.增加音乐的节奏感2、音乐在广告中常常被运用来增强吸引力，以下哪一项不是音乐在广告中起到的作用？（）A.突出品牌形象B.传达产品信息C.掩盖广告中的瑕疵D.引起观众的情感共鸣3、音乐作品的风格往往受到时代背景的影响，以下哪个时期的音乐作品更强调理性和秩序？（）A.古典主义时期B.浪漫主义时期C.印象主义时期D.现代主义时期4、音乐治疗在特殊教育领域有着应用。对于自闭症儿童，音乐治疗可以？（）A.提高社交能力B.改善语言表达C.稳定情绪D.以上都可以5、世界音乐文化多元丰富，非洲音乐以其强烈的节奏感而独具特色。以下哪种非洲乐器常用于节奏的表现？（）A.马林巴B.鼓C.拇指琴D.风笛6、音乐作品的体裁多种多样，协奏曲是其中一种常见的形式。协奏曲通常突出？（）A.独奏乐器与乐队的协作B.乐队的整体表现C.多种乐器的平等演奏D.无伴奏的独奏表演7、音乐创作中的灵感来源丰富多样。以下哪项不太可能成为音乐创作的灵感来源（）A.自然风光B.科学理论C.个人情感经历D.历史故事8、在音乐心理学的研究中，以下哪种现象表明音乐能够对人的情绪产生直接的影响？（）A.听欢快的音乐使人兴奋B.听悲伤的音乐使人低落C.听舒缓的音乐使人放松D.以上都是9、爵士乐是一种充满活力和即兴创作的音乐风格。以下关于爵士乐的特点，不准确的是（）A.节奏复杂多变，常用切分音B.和声简单，以三和弦为主C.乐器演奏注重即兴发挥D.融合了非洲音乐和欧洲音乐的元素10、世界音乐文化丰富多样，印度音乐有着独特的音律和节奏体系。以下关于印度音乐的描述，错误的是？（）A.常用的音阶是二十二律B.节奏复杂多变C.以弦乐器为主要演奏乐器D.注重即兴表演11、对于音乐表演的场地选择，以下哪个因素对于演出效果的呈现具有重要影响？（）A.声学环境B.座位布局C.舞台设施D.以上都是12、在音乐作品的评价体系中，以下哪个方面能够体现出作品的社会价值和文化意义？（）A.作品的影响力B.作品对社会问题的反映C.作品对传统文化的传承D.以上都是13、音乐与其他艺术形式之间有着密切的联系。以下哪项不是音乐与其他艺术形式相互融合的表现？（）A.音乐剧中的舞蹈与音乐配合B.电影配乐与画面情节呼应C.绘画作品中描绘音乐家演奏的场景D.诗歌朗诵时完全不搭配音乐14、不同类型的音乐演出场所对音响设备有不同的要求，以下哪种场所更需要强大的扩音系统？（）A.小型室内音乐厅B.大型露天体育场C.歌剧院D.录音棚15、现代音乐的发展受到多种因素的影响，科技的进步为音乐创作带来了新的可能性。电子音乐制作中常用的软件有？（）A.CubaseB.FLStudioC.AbletonLiveD.以上都是16、在音乐创作中，动机的发展和变化是构建音乐作品的重要手段。以下关于动机发展的方法，哪项描述不准确？（）A.重复B.变奏C.模进D.随意打乱动机的节奏和音高17、在巴洛克音乐时期，以下哪位作曲家以其复杂而华丽的复调音乐著称，其作品对后世音乐发展产生了深远影响？（）A.巴赫B.亨德尔C.维瓦尔第D.蒙特威尔第18、音乐教育对于学生的全面发展具有重要意义。以下关于音乐教育的价值，哪一项是不全面的？（）A.培养审美能力B.提高智力水平C.增强身体素质D.促进情感的健康发展19、在音乐创作中，和声的运用对于音乐的表现力有着重要的作用。以下关于和声的描述，哪一项不正确？（）A.和声可以增强音乐的情感表达B.不同的和声进行会产生不同的音乐效果C.和声的运用完全取决于作曲家的个人喜好D.和声可以丰富音乐的色彩和层次感20、音乐创作中的灵感来源广泛，自然景观、文学作品、个人经历等都可以成为作曲家创作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景观的启发？（）A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.门德尔松21、在音乐教育中，评价学生的学习成果是重要的环节。以下哪种评价方式不太全面？（）A.只依据学生的考试成绩B.观察学生在课堂上的表现C.听取学生的自我评价和相互评价D.考察学生在音乐实践活动中的能力22、在音乐教学中，培养学生的音乐创造力是重要的教学目标之一。以下关于培养创造力的方法，哪项是不合理的？（）A.让学生模仿经典作品进行创作B.限制学生的创作思路，提供固定的模式C.鼓励学生尝试不同的音乐元素和表现形式D.提供开放的创作环境，激发学生的想象力23、音乐中的调式调性是指音乐作品所采用的调式和调性。以下关于调式调性的作用，错误的是？（）A.调式调性可以确定音乐的情感基调和氛围，使音乐更加具有感染力B.调式调性可以帮助听众理解音乐的结构和形式，提高音乐的欣赏水平C.调式调性可以影响音乐的演奏难度和技巧要求，对音乐家的表演提出挑战D.调式调性在音乐中并不重要，只要有旋律和节奏就可以了24、音乐中的旋律是指由一系列音符组成的具有一定节奏和音高的线条。以下关于旋律的特点，错误的是？（）A.旋律可以表达音乐的主题和情感，是音乐的核心部分B.旋律可以分为上行旋律、下行旋律和平行旋律等不同的类型C.旋律的音高和节奏是固定不变的，不能进行变化和创新D.旋律可以通过重复、变化和发展等方式来增强音乐的表现力25、音乐欣赏能够提高人的审美能力和艺术修养。在欣赏一首乐曲时，我们可以从哪些方面入手？（）A.旋律、节奏、和声B.乐器、演奏者、指挥C.历史背景、文化内涵D.以上都是二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、节奏在音乐中的作用不仅体现在决定音乐的速度和韵律，还能够塑造音乐的性格和风格，例如，快速而紧凑的节奏常常带来紧张、兴奋的感觉，而缓慢而舒展的节奏则营造出宁静、舒缓的氛围，此外，节奏的复杂性和多样性也能够反映出不同音乐文化和风格的特点。这种说法是否正确？()2、音乐评论不仅可以评价音乐作品的好坏，还可以引导音乐创作的方向。但一些不专业的评论可能会误导听众和创作者，这种情况是可以避免的吗？()3、音乐文化的交流可以促进不同国家和民族之间的相互理解和友谊。但在交流过程中，可能会出现文化误解和冲突，这种情况是不可避免的吗？()4、音乐与电影、戏剧等艺术形式的结合能够增强作品的表现力和感染力，为观众带来更加丰富和多元的艺术享受，例如，电影中的配乐能够烘托气氛、推动情节发展，戏剧中的音乐能够强化角色形象和情感表达，这种跨艺术形式的合作已经成为当代艺术创作的常见方式。这种说法是否正确？()5、音乐表演是将音乐作品通过演奏、演唱等方式呈现给观众的艺术活动，表演者不仅需要具备高超的技巧，还需要对作品有深入的理解和诠释，能够准确地传达作品的情感和内涵，在音乐表演中，与观众的互动和交流也是重要的组成部分，能够增强表演的感染力和影响力，而且不同的表演场地和环境也会对表演效果产生一定的影响。这种说法是否正确？()6、音乐教育对于培养学生的审美情趣和人文素养具有不可替代的作用，通过学习音乐，学生能够了解不同文化的艺术表达，培养对美的感知和欣赏能力，从而提升自身的综合素质和文化修养。这种说法是否正确？()7、音乐作品的风格会受到地域文化的影响。但随着全球化的推进，地域文化的差异对音乐风格的影响会越来越小。这种说法是否正确？()8、巴洛克音乐风格华丽、复杂，注重装饰性和强烈的对比。巴赫和亨德尔是巴洛克音乐的代表人物，他们的作品风格完全相同，没有任何差异，这种说法正确吗？()9、音乐创作中的灵感来源广泛，可能来自生活中的点滴、自然景观、文学作品等。但灵感往往是瞬间的、不可捉摸的，无法通过刻意的寻找和培养获得。这种观点合理吗？()10、音乐创作中的跨文化融合可以创造出独特而新颖的音乐作品。但跨文化融合过程中如果对不同文化的理解不够深入，可能会导致作品的不伦不类。这种观点合理吗？()三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）阐述音乐文化中的音乐评论写作风格与技巧，如何使评论具有专业性、可读性和影响力。2、（本题5分）音乐文化的多样性使得不同国家和民族的音乐各具特色。请选取两个具有代表性的国家，如中国和俄罗斯，比较其音乐文化的特点和差异。3、（本题5分）音乐文化在不同国家和地区有着独特的发展。请比较欧洲音乐和亚洲音乐在风格、表现形式和文化内涵上的差异，并举例说明。4、（本题5分）详细阐述音乐与心理学研究的交叉领域，如音乐对记忆、注意力、情绪调节等心理过程的影响机制和应用。5、（本题5分）详细论述音乐表演中，演奏者如何在长期的训练中避免职业病的发生。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）