湖南省长沙市长沙县2025年三年级数学第二学期期末调研试题含解析

湖南省长沙市长沙县2025年三年级数学第二学期期末调研试题一、填空题。（20分）1．当你面向东南方向时，你的后面是（________）方向，左面是（________）方向，右面是（________）方向。2．在算式□÷7＝12……□中，余数最大是（______），当余数最大时，被除数是（______）。3．填上合适的单位名称。扑克牌的面积约是50（______）数学练习本长25（______）教室地面约有60（______）4．一个数除以9，商是17，余数最大是（________），此时被除数最大是（________）。5．环形跑道一圈长400米，5圈是（______）米，合（______）千米。6．下面是三年（1）班同学比较喜欢的课外读物情况统计表。根据统计表中的信息回答下列问题：（1）男生喜欢（________）书的人数最多。女生喜欢（________）书的人数最少。（2）全班学生中喜欢《画报》比喜欢《故事书》的多（________）人。（3）三年（1）班一共有（________）名学生。7．晚上，当你面对北极星时，你的后面是（________）面，你的左面是（________）面。8．在班级组织的“口算小达人”比赛中，20道口算题前三名全部答对，其中小华用了13.5秒，欢欢用了16.7秒，小兰用了14.3秒，他们三人中（______）获得了冠军。9．找规律。如图图形中的数有规律，请先把规律找出来，再填上空缺的数。10．把一个西瓜平均分成8块，丽丽吃了其中的3块，还剩下这个西瓜的。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．在一次期中检测中，小林语文、数学、英语三科的平均分是93分，如果不计英语，其中语文、数学两科的平均分增加了，小林的英语成绩（）．A．比93分多 B．比93分少 C．等于93分 D．无法确定12．下面的年份中是闰年的有()个．1890年1996年2000年1700年2010年2100年1984年A．5 B．3 C．413．在余数为0的除法算式中，被除法﹣除数×商=（）A．除数 B．0 C．商14．一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？竖式中里的结果表示（）。A．1天读了多少页 B．2天读了多少页C．10天读了多少页 D．12天读了多少页15．用一根16厘米长的铁丝，围成一个长方形，下列说法正确的是（）。A．长方形长8厘米，宽2厘米 B．长方形面积一定是7平方厘米C．长方形长10厘米，宽6厘米 D．长方形的周长一定是16厘米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．大于0.1而小于0.3的小数只有0.1．（）17．用0、3、5、7这四个数字，可以组成6个没有重复的两位数。（______）18．28与41的乘积大约是1148。（________）19．用8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。（________）20．如果你的左边是东方，那么右边就是西方。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数。30×4＝12×30＝130×3＝20×16＝2700÷9＝0×21＝62÷2＝77÷7＝0÷12＝16×3＝3000÷5＝45×20＝619÷6≈364÷9≈89÷3≈125÷3≈22．列竖式计算。①860÷5②64×75③15－6.9④43.7＋6.9五、作图题。（8分）23．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题。（每题4分，共24分）24．阳光小学有一块边长60米的正方形空地，计划在空地的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃，其余的植上草皮，草皮的面积是多少平方米？（如图）25．学校组织32名同学去游乐园，并由8名老师带队，票价如下：方案一：学生票35元/张，成人票70元/张；方案二：团体票40元/张（10人及以上）。（1）如果按方案一买票，要花多少钱？（2）如果按方案二买票，要花多少钱？（3）你有没有更省钱的方法，请你算一算。26．一个长方形的长为5厘米，宽为3厘米，如果将它的长增加到3倍，宽增加3倍，那么现在这个长方形的面积是多少？27．一位老师带54名学生到公园游玩，根据下面的票价信息，你认为怎样买票更合算。票价成人10元儿童8元团体票/50人以上7元28．每行有8棵苹果树，10行苹果树共收多少千克苹果？29．一块长方形菜地，长30米，宽25米。（1）这块菜地的周长是多少米？（2）这块菜地的面积是多少平方米？

参考答案一、填空题。（20分）1、西北东北西南【详解】略2、690【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：7－1＝612×7＋6＝84＋6＝90故答案为：6；90。【点睛】答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。3、平方厘米厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量扑克牌的面积用“平方厘米”作单位，计量数学练习本长度用“厘米”作单位，计量教室地面的面积用“平方米”作单位。【详解】扑克牌的面积约是50（平方厘米）；数学练习本长25（厘米）；教室地面约有60（平方米）；故答案为：平方厘米；厘米；平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、8161【分析】余数小于除数，所以余数小于9，最大是8，再根据被除数等于商乘除数加余数即可求出被除数最大是多少。【详解】一个数除以9，商是17，余数最大是8；9×17＋8＝153＋8＝161【点睛】熟练掌握商与余数之间的关系是解答本题的关键。5、20002【解析】略6、科技故事250【分析】（1）观察男生喜欢的各种书的人数，谁最大喜欢的人最多；女生喜欢各种书的人数，数值最小的就是喜欢最少的人。（2）喜欢画报的男女生人数相加减去喜欢故事书的男女生人数和即可解答。（3）男女生所有人数相加即可解答。【详解】（1）男生喜欢（科技）书的人数最多。女生喜欢（故事）书的人数最少。（2）（6＋5）－（5＋4）＝11－9＝2（人）全班学生中喜欢《画报》比喜欢《故事书》的多（2）人。（3）6＋8＋5＋6＋5＋4＋9＋7＝14＋5＋6＋5＋4＋9＋7＝19＋6＋5＋4＋9＋7＝25＋5＋4＋9＋7＝30＋4＋9＋7＝34＋9＋7＝43＋7＝50（人）三年（1）班一共有（50）名学生。【点睛】本题考查统计表的知识，掌握数据分析和处理的能力是解题的关键。7、南西【分析】北极星在北方，面对北极星时，就是面对北方，面北背南，左西右东。【详解】根据分析可知，晚上，当你面对北极星时，你的后面是南面，你的左面是西面。【点睛】此题主要考查学生对方向的理解与应用。8、小华【分析】将三人的比赛用时比较大小，用时最短的那个人获得冠军。【详解】13.5＜14.3＜16.7，则他们三人中小华获得了冠军。故答案为：小华。【点睛】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数……9、16【解析】左下角和右上角的数乘4就是左上角和右下角的数。10、【分析】根据分数的意义，将一个西瓜平均分成8块，其中1块占这个西瓜的，3块占这个西瓜的。将这个西瓜看作单位“1”，用1减去丽丽吃掉这块西瓜的，即可求出还剩下这个西瓜的几分之几。【详解】1－＝则还剩下这个西瓜的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、B【详解】略13、B【解析】试题分析：在余数为1的除法算式中，除数×商=被除数，则被除数﹣除数×商=被除数﹣被除数=1．解：因为：除数×商=被除数，所以：被除数﹣除数×商，=被除数﹣被除数，=1．故选B．点评：此题考查了没有余数的除法中被除数、除数、商之间的关系．14、C【分析】两位数乘两位数：先用第2个数个位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的个位对齐；再用第2个数十位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。【详解】用第2个数12十位上的数1（十位上的数1表示10）去乘第1个数14，得140（竖式中140的个位0不写），写成算式10×14＝140，表示10天读了140页。故答案为：C【点睛】解题的关键点是第2个数十位上的数1表示的是10。15、D【分析】根据长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长除以2即为长方形中长和宽的和，逐项进行分析即可。【详解】16÷2＝8（厘米）A.8＋2≠8，A选项错误；B.当长是6厘米，宽是2厘米，面积是6×2＝12（平方厘米），B选项错误；C.10＋6≠8，C选项错误；D.根据周长的定义，16厘米长的铁丝，不管围成什么样的长方形，周长一定是16厘米，D选项正确；故答案为：D【点睛】此题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应用，注重知识的归纳总结和灵活应用。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×【分析】0、3、5、7这四个数字中有0，0不能放在首位，其他数字都可以放在任何位置，例举出组成没有重复数字的两位数，即可判断。【详解】0、3、5、7这四个数字组成的没有重复数字的两位数有：30、35、37、50、53、57、70、73、75；共9个。题干判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查了排列组合问题，0不能在首位是解决此题的关键。注意写数时不重复、不遗漏。18、×【分析】求乘积大约是多少，把28看做30，把41看做40，求乘积即可解答。【详解】根据分析可得：30×40＝1200，28与41的乘积大约是1200，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘以两位数的估算，把因数四舍五入取整十数在计算。19、√【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形，可一字排开拼组，也可每行排4个，排两行；据此解答。【详解】原题说法正确。所以判断正确。【点睛】本题的关键是让学生明白一行排几个，共排几行。20、√【分析】辨别方向时，左与右相对，东与西相对，南与北相对，左边如果是东方，那么右边就是西方。【详解】因为左与右相对，东与西相对，所以如果左边是东方，那么右边就是西方。本题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了根据一个方向来确定其他方向，解题的关键是我们需要知道哪些方向是相对的。四、计算题。（28分）21、120；360；390；320300；0；31；110；48；600；900100；40；30；40【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算；注意0除以任何非0数都得0，0乘以任何数都得0。【详解】30×4＝12012×30＝360130×3＝39020×16＝3202700÷9＝3000×21＝062÷2＝3177÷7＝110÷12＝016×3＝483000÷5＝60045×20＝900619÷6≈100364÷9≈4089÷3≈30125÷3≈40【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法口算方法的掌握及灵活运用，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。22、①172；②4800；③8.1；④50.6【分析】根据整数、小数加减乘除的竖式计算方法进行计算即可。【详解】①860÷5＝172②64×75＝4800③15－6.9＝8.1④43.7＋6.9＝50.6故答案为：①172；②4800；③8.1；④50.6【点睛】本题考查了整数、小数的计算方法以及乘除法的运算方法，属于基础题，计算时需要细心。五、作图题。（8分）23、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、2704平方米【分析】由题意可知：草皮的面积＝正方形的面积﹣长方形的面积，利用长方形和正方形的面积公式即可求解．【详解】60×60﹣32×28＝3600﹣896＝2704（平方米）答：草皮的面积是2704平方米。【点睛】本题主要考查长方形和正方形组合面积，理解草皮的面积＝正方形的面积﹣长方形的面积是解题的关键。25、（1）1680元（2）1600元（3）1450元【分析】两位数乘两位数的笔算乘法（进位），优化问题：方案设计问题。（1）按方案一要花的钱数＝学生票的价钱×学生的人数＋成人票的价钱×老师的人数，据此代入数据作答即可；（2）按方案二要花的钱数＝团体票的价钱×（学生的人数＋老师的人数），据此代入数据作答即可；（3）可以先买10张团体票，其中包括8名教师，然后剩下的同学全部买学生票，这样比较省钱。【详解】（1）35×32＋8×70＝1680（元）答：要花1680元。（2）（32＋8）×40＝1600（元）答：要花1600元。（3）（32＋8－10）×35＋10×40＝1450（元）答：要花1450元。【点睛】本题的关键是根据具体的情况正确进行计算，并能找到最省钱的