2025《一遍过》化学必修二

天星教育上课认真听下课练天星天星教育上课认真听下课练天星遍过别再盲目刷题!3区8过高效刷题法，1课1练一遍过杜志建名校都在用的高效刷题秘籍!学完1课，练透1课!1课1练一遍过视频讲解屋更多资源视频讲解屋更多资源高中化学必修第二册必修第二册RJ南京师范大学出版社工业生产工业生产走进生活走进生活一种新型“全氢电池”——其能量效率高达80%P21过基础第3题P21过基础第5题P97过综合第7题P38过专项第3题P39过专项第7题P49过素养变式2P5过基础第2题P88过基础第6题P91过专项第6题P11过能力第1题P11过能力第2题P15过基础第6题P17过基础第2题P39过专项第6题P69过基础第2题过能力第4题过综合第6题提分干货吸热反应能量大小化合漂白氧化漂白氧化漂白氧化漂白吸附漂白2.原电池中判断正、负极的一般依据活泼性较强的金属-电极材料阴离子移向的一极-离子流向其他条件不变，升高温度，化学反应速率加快；降低温度其他条件不变，增大反应物浓度，化学反应速率加快；减小反应物浓度对于有气体参与的反应，当其他条件不变时，增大压强(减小容器容积),浓度增大，化学反应压强(增大容器容积),浓度减小，化学反应速率降低其他条件不变，加入催化剂，化学反应速率加快(没有特别说明，催化剂均指正催化剂)固体表面积固体颗粒越小，其单位质量的表面积越大，与其他反应物的接触面积越大，化学反应速率越快一般来说，将反应物配成溶液或反应物是气体，都能增大反应物之间的接触面积，光、电磁波、溶剂的性质等均对化学反应速率有影响甲烷乙烯苯结构特点中心，H原子位于四个顶点上。4个C—H键的长度和强度相同，相互之间的夹角相等间的夹角都约为120°①苯分子为平面正六边形结构；分子中NHNH₄Cl和(1)棉花的作用：防止NH₃与空气形成对流，提高NH₃的纯度；度比空气的小，通常用向下排空气法蕊试纸(变蓝);生白烟)实验原理(以NH₃为例)少量水可快速溶解大量的NH₃,(1)气体和烧瓶要干燥；(2)气体要充满；HBr等)均可用来做喷泉实验；(2)酸性气体(CO₂、H₂S等)与乙醇、浓硫酸、乙醇、浓硫酸、乙酸的混合物(1)碎瓷片的作用：防止暴沸；(2)长导管位置：不能插入溶液中，防止倒吸；(3)试管(反应试管)口方向：斜向上与桌面成45°夹角(2)饱和Na₂CO₃溶液的作用：①溶解挥发出来的乙醇；②与挥发出来的乙酸反应生成乙酸钠，除去乙酸；天星教育上课认真听下课练天星本册编委(排名不分先后)杨友生南京师范大学出版社一遍过》学完1课练透1课，1课1练一遍过目录一遍过》学完1课练透1课，1课1练一遍过目录第五章化工生产中的重要非金属元素课时1硫和二氧化硫 课时2硫酸硫酸根离子的检验 课时3不同价态含硫物质的转化 第二节氮及其化合物课时1氮气和氮的氧化物 课时2氨和铵盐 课时3硝酸 课时4酸雨及其防治………过基础17112拓展区第一、二节易错疑难集训………………专项1环境污染及其治理…………………过专项19114专项2气体制备及性质探究的装置分析…………………过专项20114学习区第三节无机非金属材料……………………过基础21115拓展区专项实验探究活动专练……………………过实验23116反馈区·章末综合检测…………………过综合27118第六章化学反应与能量课时1化学反应与热能……………过基础过能力32121拓展区专项1新型化学电池原理分析……………过专项38125第一节易错疑难集训…………过易错4012学习区第二节化学反应的速率与限度拓展区专项2化学反应速率与化学平衡的数据及图象分析…过专项47130一遍过》学完1课练透1课，1课1练一遍过一遍过》学完1课练透1课，1课1练一遍过正文答案学习区第一节认识有机化合物…………过基础过能力58137第二节乙烯与有机高分子材料课时2有机高分子材料…………………过基础65142拓展区第一、二节易错疑难集训…………………过疑难66142学习区第三节乙醇与乙酸第四节基本营养物质专项实验探究活动专练…………………过实验78150反馈区学习区第一节自然资源的开发利用课时1金属矿物的开发利用……………过基础87156课时2海水资源的开发利用煤、石油和天然气的综合利用…………过基础881学习区第二节化学品的合理使用……………过基础92159第三节环境保护与绿色化学…………过基础93拓展区章末培优专练……………………过素养过高考94160第五章化工生产中的重要非金属元素第一节硫及其化合物学习区学习区知识点1硫的存在和性质5[2024北京昌平高一期中]下列有关SO₂的性1[2024广东广州高一质检]下列关于硫的说法质中，从酸性氧化物通性的角度不能预测出A.试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去A.能与水发生化合反应B.游离态的硫存在于火山口附近或地壳的岩B.能使澄清石灰水变浑浊层中C.能使溴水褪色C.硫通常情况下为固态，既有氧化性，又有还原性D.能与CaO发生化合反应D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫，在过量6[2024江苏常州高一期中]SO₂、Cl₂和Na₂O₂均能 纯氧中的燃烧产物是三氧化硫使品红溶液褪色。下列说法正确的是()三种物质使品红溶液褪色的反应原理是相模考]据我国古代第一部药物学专著《神农本同的草经》记载：“石硫黄(即硫黄)能化金银钢铁，B.SO₂使品红溶液褪色后，加热可恢复原色奇物”。硫与金属反应时，所得产物不可能是C.SO₂、Cl₂和Na₂O₂均能使酸碱指示剂褪色()D.等物质的量的Cl₂和SO₂同时通入品红溶液A.Ag₂SB.ZnSC.Cu,SD.Fe₂S₃中，品红溶液褪色更快3新情境·化学与传统文化[2024吉林长春高一7[2024河北承德高一期末]SO₂气体通入BaCl₂期中]早在古代，我国人民就积累了不少对化溶液中，再分别加入或通入①烧碱溶液、②氯学物质变化的认识。例如，晋代炼丹家、医药气、③H₂S溶液、④过氧化氢溶液均有沉淀产学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载：“丹砂烧生，这些沉淀分别为()砂指的是HgS,下列有关说法正确的是()Hg+S知识点3二氧化硫与二氧化碳的鉴别与分离C.实验室中不慎洒落的水银不能用硫黄处理▶方法总结见《学思用》P05要点2D.“丹砂烧之成水银”过程中还可能产生SO₂8下列试剂中不能鉴别SO₂和CO₂的是()知识点2二氧化硫的性质A.品红溶液B.澄清石灰水4[2024江苏扬州高一期中]下列关于SO₂的说C.酸性高锰酸钾溶液D.碘水溶液法错误的是()9火柴头上通常含有氯酸钾、二氧化锰、硫等物A.将SO₂气体通入滴有酚酞的NaOH溶液中，质。某同学欲检验火柴燃烧后的气体中是否红色褪去，说明SO₂具有漂白性含有CO₂,他应采用下列方法中的()B.将SO₂与H₂S气体混合，产生淡黄色固体，A.通入澄清石灰水中体现了SO₂的氧化性B.先通入足量NaHCO₃溶液中，再通入澄清石C.将SO₂气体通入溴水中，溶液颜色褪去，说灰水中明SO₂具有还原性D.二氧化硫的大量排放会导致酸雨C.通入品红溶液中D.先通入足量溴水中，再通入澄清石灰水中(3)②中观察到有淡黄色固体生成，说明SO₂具有(填“氧化”或“还原”)性。(4)③中观察到蓝色褪去，SO₂发生反应的离(3)②中观察到有淡黄色固体生成，说明SO₂具有(填“氧化”或“还原”)性。(4)③中观察到蓝色褪去，SO₂发生反应的离10某同学欲用如图所示装置除去CO₂气体中混有的少量SO₂,得到学学习区A.先让混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶(1),再通过盛有浓硫酸的洗气瓶(2)B.先让混合气体通过盛有饱和NaHCO₃溶液的 C.先让混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶 (2),再通过盛有NaOH溶液的洗气瓶(1)D.先让混合气体通过盛有饱和NaHCO₃溶液的知识点4二氧化硫性质的实验探究▶方法总结见《学思用》P06解题通法11[2024河南安阳高一检测]已知：酸性条件下的NO₃具有强氧化性，能将+4价硫氧化为+6价硫。在探究SO₂的性质实验中，下列根据实验现象得出的结论不正确的是()A.向SO₂水溶液中滴加Ba(NO₃)₂溶液，产B.向碘水中通入SO₂,溶液褪色，说明SO₂有还原性C.将过量的SO₂通入Na₂SO₃溶液中，无明显D.向SO₂水溶液中加入NaHCO₃粉末，有气泡产生，说明H₂SO₃的酸性强于H₂CO₃的12某小组用如图所示装置制备并探究SO₂的性①湿润的蓝色石蕊试纸(1)制备SO₂时若所用硫酸的浓度较低，反应时观察不到有气泡产生，可能的原因是 (5)蘸有NaOH溶液的棉花的作用是 __13[2024山东聊城高一期末]某化学兴趣小组为探究SO₂的性质，设计如图所示实验装置。A.碘水B.石蕊溶液C.Na₂S溶液D.饱和NaCl溶液(2)下列说法正确的是(填字母)。A.C装置中的现象是酸性高锰酸钾溶液褪(3)反应开始后，B中品红溶液褪色，取下B(4)C中反应的离子方程式为 。空气质量报告含量，该小组的同学将空气样品经过管道通入200mL0.1mol·L⁻¹的酸性KMnO₄溶液中。若管道中空气流量为mL·min-¹,经过nmin溶液恰好褪色，假定样品中的SO₂可被 0化工生产中的重要非金属元素第五章1下面是四位同学为验证某无色气体氧化物为SO₂而进行的实验，其中能够充分说明该气体是SO₂的是()①甲同学将该气体通入酸性KMnO₄溶液中色沉淀②乙同学用湿润的蓝色石蕊试纸检验该气体，试纸变红③丙同学将该气体通入品红溶液中，溶液褪色，加热后又恢复红色④丁同学将该气体通入溴水中，溴水褪色，滴A.①②③④B.仅①③④C.仅③④D.仅②③④2物质的类别和核心元素的化合价是研究物质化学性质的两个重要角度。某短周期元素的单质及其部分化合物的价—类二维图如图所示。下列推断合理的是(已知d、e均为正盐)单质氧化物盐物质类别B.标准状况下，1molc的体积为22.4LC.将少量等物质的量的c和Cl₂混合后通入装条褪色3[2024陕西西安高一期中]已知：SO₂的沸点为-10℃;SO₃是白色固体，其熔点为16.8℃。A.装置a可干燥并混合SO₂和C.装置c中U形管内壁上有白色固体D.装置d中有白色沉淀，说明通入d的气体中4创新题[2023上海交通大学附属中学期末]某H₂O,下列说法不正确的是()aa鲜花止水夹品红溶液(内)液(外)A.a、b、c中盛装物质可以分别为浓硫酸、黄色沉淀氧化性、还原性、漂白性D.点燃酒精灯加热，可证明SO₂使品红溶液褪色具有可逆性，使酸性KMnO₄溶液褪色不5如图是一套检验气体性质的实验装置，向装置中缓缓通入少量气体X,请回答下列问题。足量Y品红溶液澄清石灰水ABCDX氯气氯化氢Y饱和NaHCO₃饱和NaHSO₃(1)若关闭活塞K,品红溶液褪色。据此判断学学习区3学学习区 (2)若打开活塞K,品红溶液褪色，同时澄清石灰水变浑浊，则气体X和洗气瓶内的Y可能的6[2024安徽合肥高一期中]实验室进行二氧化硫的制备与性质探究的实验装置如图所示，部分夹持装置未画出。已知硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性。请回答下列问题。70%硫酸x(1)在组装好装置后，首先要进行的实验操作(2)为检验SO₂与Na₂O₂的反应是否有氧气生成，装置B中盛放的试剂X应为,装置D中碱石灰的作用是 (3)关闭弹簧夹2,打开弹簧夹1,滴加70%硫酸至浸没三颈烧瓶中的固体，检验SO,与Na₂O₂反应是否有氧气生成的操作及现象是(4)关闭弹簧夹1,打开弹簧夹2,残余气体进的现象为,发生反应的离子方程式是o(5)为了验证装置E中SO₂与FeCl₃发生了氧化还原反应，某学生设计了如下实验：取少量装置E中的溶液于试管中，向其中加入稀硝酸SO₂与FeCl₃发生了氧化还原反应。上述方案是否合理?(填“合理”或“不合 7[2023山东临沂高一联考]某实验小组同学欲探究SO₂的性质，并测定空气中SO₂的体积分数。他们设计了如图所示的实验装置，请你参与探究，并回答问题。(已知Cu和浓硫酸反应(1)装置E中的NaOH溶液可吸收多余的SO₂,发生反应的离子方程式是_ ,使用倒置漏斗的作用是____ 0(2)装置B用于检验SO₂的漂白性，其中所盛试剂为_,装置D用于检验(3)装置C中的现象是,若(4)如果用硫酸溶液和Na₂SO₃反应制取SO₂,装置如图甲所示。其中a导管的作用是 ,所用硫酸溶液为70%的浓硫酸，不用稀硫酸的原因是甲(5)他们拟用以下方案测定空气中SO₂的体积分数(假设空气中无其他还原性气体)。方案I(如图乙装置):①洗气瓶C中溶液蓝色消失后，若没有及时关方案Ⅱ:过量0溶液.溶液过量BOH,溶液②实验中若通入的空气的体积为33.6L(标准状况),最终所得固体质量为0.233g,计算该 过基础教材必备知识精练答案P1044创4创新题[2023福建福州第二中学期中]在如图所示的实验装置中，实验开始一段时间后，对观察到的现象叙述错误的是()学习区)A.硫铁矿燃烧前需要粉碎，这样易于向反应容学习区)器中投料B.用硫铁矿制硫酸的过程中发生了化学变化C.SO₂B.用硫铁矿制硫酸的过程中发生了化学变化C.SO₂被氧化为SO₃时需要使用催化剂D.一般用98.3%的浓硫酸吸收SO₃而不用水，2[2024福建福州高一期中]以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程如图。下列有关说法正确浓酸浓酸B.胆矾表面有“白斑”D.pH试纸最终变红5实验室中有没贴标签的浓H₂SO₄和稀H₂SO₄,=A.分别取10mL溶液，质量大的是浓H₂SO₄,质量小的是稀H₂SO₄A.将黄铁矿粉碎的目的是增大接触面积，加快反应速率B.煅烧黄铁矿发生的主要反应为4FeS₂+ ,被氧化的元素只A.将黄铁矿粉碎的目的是增大接触面积，加快反应速率B.煅烧黄铁矿发生的主要反应为4FeS₂+ ,被氧化的元素只C.将黄铁矿用硫黄代替，与足量空气反应可直接生成三氧化硫D.工业上也可以将三氧化硫直接溶于水制取CuSO₄·5H₂O变为白色粉末的是浓H₂SO₄,CuSO₄·5H₂O溶解的是稀H₂SO₄D.分别取等量液体加入盛有等量水的试管中，吸热者为浓H₂SO₄,放热者是稀H₂SO₄6下列各组气体在通常情况下既能用浓硫酸干燥又能用碱石灰干燥的是()77[2023江苏镇江高一期中]下列实验所得结论3教材变式[2024四川成都高一期中]下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正实验I实验Ⅱ实验Ⅲ浓硫酸实验I实验Ⅱ实验Ⅲ浓硫酸铁片暗，之后无明显无色、有刺激性气味的气体铁片A.在空气中敞口久置的浓硫酸，溶液质量增大铁片B.在加热条件下铜与浓硫酸反应(脱水性)C.用蘸有浓硫酸的玻璃棒在白纸上书写，字迹变黑(氧化性)D.浓硫酸可用来干燥某些气体(吸水性)A.实验I中产生的气体是H₂B.实验Ⅱ中没有发生化学反应C.实验Ⅲ中产生的气体是SO₂D.浓度、温度会影响铁与硫酸的反应8[2024江西宜春高一期末]某化学兴趣小组为探究蔗糖与浓硫酸的反应设计了如图所示实验装置。向左倾斜Y形管使反应发生，下列说法正确的是()澄清石灰水未变浑浊，再结合(3)推知碳素钢与浓硫酸反应产生的气体中除了含有SO₂外，A.实验I中产生的气体是H₂B.实验Ⅱ中没有发生化学反应C.实验Ⅲ中产生的气体是SO₂D.浓度、温度会影响铁与硫酸的反应8[2024江西宜春高一期末]某化学兴趣小组为探究蔗糖与浓硫酸的反应设计了如图所示实验装置。向左倾斜Y形管使反应发生，下列说法正确的是()学学习区)浓硫酸Ⅱ有强氧化性，可将SO₃-氧化为SO2-)()—A.装置Ⅱ中品红溶液褪色，证明SO₂具有氧化性B.装置Ⅲ中产生白色沉淀，其主要成分为—A.装置Ⅱ中品红溶液褪色，证明SO₂具有氧化性B.装置Ⅲ中产生白色沉淀，其主要成分为C.装置IV中无明显现象D.装置不变，仅将装置I中的蔗糖换成木炭，也能出现相同的现象9[2024江西南昌高一期中]某化学学习小组为了探究铁质材料碳素钢(仅含有C和Fe)和浓硫酸反应的气体产物，利用如图装置(部分夹持、加热仪器已省略)进行实验探究活动。回答下列问题。B.取样，先加入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，然后再加稀硝酸，沉淀不溶解，证明原溶液中有SO2-存在C.取样，先加入稀盐酸，无明显现象，然后再加氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明原溶液D.取样，先加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，然后再加稀盐酸，沉淀不溶解，证明原溶液中有SO²-存在11为了除去KCl固体中少量的MgCl₂、MgSO₄,可选用Ba(OH)₂溶液、稀盐酸和K₂氯化钾溶液操作>氯化钾溶液操作>KCl固体(1)写出三种试剂所含溶质的化学式：(2)①加入过量A的目的是_ ,有关反应的化学方程式为(1)仪器X的名称为o(2)能证明生成SO₂的实验现象为装置B中酸性高锰酸钾溶液,说明SO₂具有 性，装置B中发生反应的离子方程式为②加入过量B的目的是_,有关反应的化学方程式为(3)实验过程中观察到E中黑色固体逐渐变红②加入过量B的目的是_,有关反应的化学方程式为 _③加热煮沸的目的是_o(4)若装置C中澄清石灰水变浑浊，装置H中(4)若装置C中澄清石灰水变浑浊，装置H中[2024江苏如皋中学高一质检]已知：在一定条件下利用高沸点酸可制取低沸点酸。浓硫酸分别与三种钠盐反应，现象如图所示。下列分析正确的是分析正确的是NaC8NaC8B.②中发生的反应是氧化还原反应C.②中试管口白雾是HCl遇水蒸气所致，说明D.③中浓H₂SO₄被还原成SO₂2已知X为一种常见酸的浓溶液，能使蔗糖变黑。A与X反应的转化关系A.X使蔗糖变黑主要体现了X的吸水性白色沉淀产生D.由B转化为D的反应是工业制备X过程中的重要反应3某化学课外兴趣小组用如图所示装置进行铜与浓硫酸的反应并收集SO₂气体。请回答下列问题。的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热，直到反应停止，最后发现烧瓶中还有铜片剩余，该兴趣小组同学认为还有一定量的硫酸剩余。 ,实验中若有mg铜参与反A.硫酸钠溶液B.氯化钡溶液C.银粉D.碳酸钠溶液③为什么有一定量的硫酸剩余但未能使铜片(3)为了测定剩余硫酸的物质的量浓度，该兴趣小组设计了如下三个实验方案。方案一：将装置A产生的气体缓缓通过已称量过的装有碱石灰的干燥管，充分反应后，再次称量干燥管，两次质量差即是吸收的二氧化硫方案二：将装置A产生的气体缓缓通入足量的硫酸酸化的高锰酸钾溶液中，再加入足量的氯即是二氧化硫转化成的硫酸钡沉淀的质量。中加入足量的锌粉，用排水法测得产生氢气的体积为VL(标准状况下)。 ②写出用方案三计算剩余硫酸的物质的量浓度的计算式(假设反应后溶液的体积仍为学习区学习区上课认真听上课认真听教材必备知识精练教材必备知识精练 学习区一考试]常温下，单质硫主要以Sg形式存在，加750℃时，硫蒸气主要以S₂形式学习区92%)。下列说法中正确的是()A.S₈转化为S₆、S₄、S₂属于物理变化B.不论哪种硫分子，完全燃烧时都生成SO₂D.把硫单质在空气中加热到750℃即得S₂2[2024安徽安庆高一期中]Fe₂O₃可用作脱再生的反应机理如图所示。下列说法错误A.可以用SO₂验证H₂S的还原性B.Fe₂O₃“再生”所得固体质量可能会增加C.“脱硫”时，Fe₂O₃可以用氧化钠等其他碱性氧化物代替D.“脱硫”时，发生反应3H₂S+Fe₂O₃=3硫黄在空气中燃烧生成气体甲；将甲溶于水得到乙的溶液；向乙的溶液中滴加溴水时溴水褪色，乙变为丙；向丙的溶液中加入硫化钠又生成气体丁；将丁通入乙的溶液中得沉淀戊。甲、乙、丙、丁、戊中均含有硫元素，它们依次是()4硫元素的几种化合物及其单质存在下列转化关系(部分产物及反应条件已省略)。下列说法错误的是()A.反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:1B.反应②表明SO₂具有酸性氧化物的性质反应④中稀硫酸作氧化剂5[2023河北深州高一期中]双碱法脱硫过程如图所示。下列说法不正确的是()C.双碱法脱硫过程中，NaOH可以循环利用6[2023湖北鄂西南三校高一5月联考]某些不同价态含硫物质的转化如图所示，部分反应条件及产物已经省略，下列说法正确的是()A.A、B都能通过一步反应转化成DB.A与C反应能生成B,且反应中C表现还原性C.工业上制备E,常先用H₂O吸收D,再将D转化为E,D转化为E的反应不是氧化还原反应D.A在一定条件下与E的浓溶液反应，可能生成B,也可能不生成B7[2023湖南株洲二中质检]在实验室进行铁粉和硫粉混合加热的实验，并对产物进行系列实验，流程如图所示。下列说法错误的是()——A.气体A和D为同一物质，且均为氧化产物B.硫元素一共参与了3个氧化还原反应C.沉淀F可以和NaOH溶液在加热的条件下反应D.若向固体B中加浓硫酸，发生反应时被氧化的元素和被还原的元素不完全相同体单质，d能使品红溶液褪色，e是液体，上述物质的转化关系如图所示(个别产物已略去)。hbbe△△dgcaA.a与b的反应体现了b的强氧化性和酸性B.f中阴阳离子个数比为2:1C.h也可以由两种单质直接化合而成D.d可用作食品添加剂9[2024河北沧州高一联考]利用元素的化合价推测物质的性质是化学研究的重要手段。如图是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系。回答下列问题。硫元素的化合价硫元素的化合价(1)从硫元素化合价的角度分析，图中既有氧化性又有还原性的化合物有(填化学式)。(2)将X溶液与Y混合，可生成淡黄色固体，该反应的化学方程式为 (3)H₂SO₃溶液久置于空气中会生成Z,溶液的(4)Na₂SO₃与Na₂SO₄之间(填“能” o(5)将铜与Z的浓溶液共热，发生反应的化学方程式为,将产生的气体通入Ba(NO₃)₂溶液中，产生的白色沉淀的化学式为o(6)Na₂S₂O₃是重要的化工原料，从氧化还原反应的角度分析，下列制备Na₂S₂O₃的方案理论上可行的是(填字母)。c.SO₂+Na₂SO₄10下图表示物质A~F(均含S元素)之间的转化关系，其中A为黄色固体物质。请按要求回答下列问题。(1)写出各物质的化学式：A_,_(2)写出下列反应的化学方程式：(3)写出C→F的离子方程式：o(4)在A~F六种物质中，既有氧化性又有还原性的有(填字母)。学学习区上课认真听上课认真听课时1氮气和氮的氧化物3年17考过基础教材必备知识精练知识点1氮气的性质与氮的固定B.实验室用排水法收集NO,用向上排空气法1[2024陕西西安高一开学考试]N₂是空气的重学学习区收集NO₂C.NO、NO₂均属于酸性氧化物D.一定条件下，可以相互转化A.N₂的结构式为N=N5[2023安徽宿州高一检测]为除去NO中混入B.N₂与Mg在点燃条件下反应生成Mg₃N₂C.氮气作灯泡填充气是利用了其化学性质稳定D.将氮气转化为NO或氨气体现了氮气的还2经典题[2024福建三明一中高一阶段考试]下列不属于氮的固定的是()C.硝酸见光分解3[2024江苏连云港高一期中统考]氮在自然界中的转化是一个复杂的过程，如图所示的氮循环是生态系统物质循环的重要组成部分。下列有关氮循环的说法不正确的是()①①②③⑤⑥④NHNHB.图中所示转化有3种属于氮的固定C.动植物蛋白质中一定含有氮元素D.转化⑤⑥说明含氮有机物与含氮无机物可相互转化知识点2一氧化氮和二氧化氮的性质4[2023四川成都实验外国语学校高一期末]下列关于一氧化氮和二氧化氮的说法不正确A.NO是无色的有毒气体，NO₂是红棕色、有刺激性气味的有毒气体的少量NO₂,应将气体通过()C.H₂OD.无水硫酸铜6[2024河南省实验中学高一月考]将盛有NO₂和N₂混合气体的试管倒立于水中，经过足够长混合气体中N₂与NO₂的体积比为()[2024甘肃兰州高一检测]为了有效实现NO(1)打开止水夹，推动针筒活塞，使氧气进入烧瓶，观察到的现象是,产生此现象的化学方程式为_o(2)关闭止水夹，轻轻摇动烧瓶，观察到的现象 ,产生此现象的化学方程式1|情境题[2023河南南阳高一期末]薯条等膨化C.常温下氮气的化学性质不活泼D.氮气的密度和空气差不多2[2023广东江门高一期末调研]农村有句谚A.反应1属于氮的固定B.反应2的产物呈红棕色C.反应3中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:13室温下，向如图所示试管内通入7mLO₂,充分A.4mLB.6mLC4[2023四川成都七中高一期中]在一支50mL的注射器里充入20mLNO,然后吸入5mL水，用乳胶管和弹簧夹封住管口，振荡注射器。设空气中氧气的体积分数为20%,N₂的体积分数为80%,忽略溶液体积的变化，下列说法错A.振荡后注射器活塞不移动B.打开弹簧夹，快速吸入15mL空气后夹上弹度线33mL处C.若将NO换为NO₂,完全反应需吸入15mL空气D.若注射器中是5mLNO和15mLNO₂的混塞大约停留在刻度线15mL处5[2024江苏赣榆高级中学高一月考]某化学研究小组设计利用硝酸工业尾气(只含NO、NO₂)制备亚硝酸钠(NaNO₂)的工艺流程如图2NaNO₂+H₂O;2NO₂+2NaA.反应NO+NO₂+2NaOH==2NaNO₂+H₂OB.用硝酸工业尾气制备的NaNO₂中可能含C.尾气中NO₂的含量越低，NaNO₂的纯度越高D.标准状况下，aL的硝酸工业尾气用NaOH6某课外活动小组欲探究镁与NO₂的反应。已(1)该小组类比Mg与CO₂的反应对Mg与NO₂的反应进行猜测，写出Mg与NO₂反应的(2)该小组设计如下实验验证上述猜测，实验装置(用于连接玻璃管的乳胶管均内衬锡纸)资料信息：2NO₂+2NaOH=NaNO₃+NaNO₂+H₂O。②干燥管和装置B的作用分别是 __ a.通入NO₂b.打开弹簧夹c.点燃酒精灯听11学习区学习区过基础教材必备知识精练答案P1081[2024广东深圳高一期中]下列叙述错误的是A.氨气无色，密度比空气小B.液氨汽化时要吸收大量的热，可用作制冷剂C.氨气具有还原性D.NH₃不能发生分解2[2024湖南长沙高一期中]已知NH₃不溶于CCl₄。下列关于氨气的说法正确的是()A.可以用浓硫酸干燥B.溶于水显弱碱性，因此氨气可使湿润的酚酞试纸变蓝C.本身没有毒，故液氨发生大量泄漏时，人们也不必采取任何措施3实验室可以按如图所示的装置干燥、贮存气体M,多余的气体可用水吸收，则下列气体中可能4用如图所示装置探究氨气的性质，向NaOH固体上滴几滴浓氨水，立即用另一表面皿盖在上面。下表中实验现象及解释均正确的是()选项实验现象A白烟NH₃与HCl反应产生了NH₄Cl固体B硫酸溶液附近无明显现象NH₃与H₂SO₄不发生C氯化物溶液变浑浊该氯化物溶液一定是AlCl₃溶液DNH₃是一种可溶性碱知识点2喷泉实验5[2023上海青浦区第一中学期末]如图所示装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体a,烧杯和胶然后打开止水夹，下列描述与实验事实不符abAH₂O(含石蕊溶液)BNaOH溶液CH₂O(含石蕊溶液)红色喷泉D6[2023安徽亳州高一期末]喷泉实验是一种常见的现象，其产生原因是存在压强差。回答下列问题：(1)图1为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有同种液体。下列组合不可能产生喷泉aA.NH₃和1mol·L-¹盐酸(2)在图2的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质后，反应后一定产生喷泉的是o_A.Cu与浓硫酸C.石灰石与稀硫酸D.NH₄HCO₃与稀盐酸(3)比较图1和图2两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图1是上部烧瓶内气体压强 (填“增大”或“减小”,下同)而产生喷泉；图2是下部锥形瓶内气体压强 而产生喷泉。(4)某学生积极思考喷泉原理的应用，设计了如图3所示的装置。滴管。则可能出现的现象为_o②在①操作的基础上，若要在该装置中产生双7[2023河北唐山十县一中联盟高一期中]下列有关铵盐的叙述正确的是()B.铵盐中N元素均呈-3价D.铵盐受热易分解，分解时均有氨气产生8|情境题用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不①幕布的着火点升高②幕布的质量增加③氯化铵分解吸收热量，降低了环境温度④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气9[2023黑龙江哈尔滨第三中学高一月考]实验室有一瓶溶液失去了标签，欲检验其中是否含有NH4,应进行的操作是()A.取适量溶液于试管中，加入浓NaOH溶液，试管口处用红色石蕊试纸检验产生的气体D.取适量溶液于试管中，加入浓NaOH溶液并加热，试管口处用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体A.(NH₄)₂SO₄B.NH₄NO₃11[2023四川成都高一期末考试]下列方法适用于实验室制取氨气的是()A.一定条件下，N₂和H₂催化加热B.加热NH₄NO₃固体D.将NH₄Cl稀溶液和NaOH稀溶液混合12[2024贵州铜仁高一期中]氮是生命的基础，氮及其化合物在生产生活中具有广泛应用。13[2023天津南开区高一期末]为了在实验室制取干燥的氨气，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示三套实验装置。浓硫酸浓硫酸甲 (2)实验装置和所用样品都正确且能得到干(4)上述装置中肯定收集不到氨气的是 (用化学方程式表示)。(5)氨的催化氧化是工业制硝酸的基础反应，写出该反应的化学方程式： 学习区学习区学学习区[2024湖南邵阳邵东第一中学高一期末]氨能被氧气氧化，经一系列反应得到硝酸。分析如图实验所得结论错误的是()B.浓氨水中含有NH₃·H₂O应放热，催化剂是PtD.锥形瓶口有少量红棕色气体出现，发生的反应为4NH₃+70₂=4NO₂+6H₂O2创新题[2023广东惠州一中高一5月联考]为探究氨及铵盐的性质，将NH₄Cl晶体装入如图所示T形三通管两端，进行微型实验。下列说法错误的是()裹有碱石灰裹有碱石灰的滤纸条的脱脂棉A.轻轻挤压任一乳胶头，若蒸馏水中有气泡冒B.同时点燃两个酒精灯后，滴有紫色石蕊溶液的滤纸条均变蓝C.实验过程中竖直支管上方会出现白烟D.停止加热后，可以交替挤压两边乳胶头，使3[2023辽宁鞍山高中协作校期中联考]合成氨及其衍生工业是化工生产的重要门类，请结合图示判断下列说法正确的是()NHHB.用湿润的淀粉-KI试纸可以鉴别气体2和溴蒸气C.得到固体1是在饱和NaCl溶液中先通入过量CO₂,再通入过量NH₃为1:1)与1LNH₃在一定条件下可以转化为对环境无害的物质，NH₃作还原剂4[2024河南周口高一期中]某化学兴趣小组用如图装置(部分夹持装置已略去)制取氨气并探究其性质。(1)实验室用装置A制备氨气选用的药品为 (填化学式)。(2)气体通过装置C、D时，试纸颜色发生变化的是(填“C”或“D”),原因是氨水呈 (3)当装置E中集满NH₃时，挤压胶头滴管，滴入1~2滴浓盐酸，可观察到E中的现象是o_(4)用如图装置探究氨气与氧化铜的反应，验证氨气的性质。 ,证明氨气具有 (5)NH₃易溶于水，标准状况下，用充满NH₃的烧瓶做喷泉实验，水充满整个烧瓶后所形成溶液的浓度为mol·L-¹。(6)已知加热条件下，氨气可以与铝发生置换反应生成AlN,发生反应的化学方程式为 过基础教材必备知识精练答案P111知识点1硝酸的一般性质1硝酸是重要的化工原料，在工业上可用于制造化肥、农药、炸药和染料等。下列关于硝酸性A.易挥发B.易溶于水2[2024河南郑州高一期中]硝酸是重要的工业试剂，也是化学实验室中最常用的试剂之一，B.将分别蘸有浓硝酸和浓氨水的玻璃棒相互C.浓硝酸在空气中敞口放置，因吸收水蒸气而导致浓度减小D.浓硝酸因溶有少量硝酸分解产生的二氧化氮而呈黄色3下列反应或实验现象不能体现硝酸具有酸的B.稀硝酸使紫色石蕊溶液变红C.稀硝酸与NH₃的反应：NH₃+HNO₃=NH₄NO₃D.稀硝酸与Na₂O的反应：Na₂O+2HNO₃==知识点2硝酸的强氧化性A.过程I中生成的无色气体是NOB.过程Ⅲ后得到的溶液中的c(HNO₃)比原稀HNO₃的浓度大C.过程Ⅱ中气体变为红棕色的反应为2NO+续溶解5某同学进行有关铜、硝酸、硫酸化学性质的实A.①中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产B.若将①中的稀硝酸换成溶质质量相等的浓D.③中发生反应的离子方程式为3Cu+2NO₃+8H*==3Cu²++2NO个+4H₂O知识点3金属与硝酸反应的相关计算6[2024黑龙江大庆高一期中]Cu₂O常用于制造船底防污漆(用来杀死低级海生动物)、杀虫剂以及各种铜盐等，它在酸中易歧化为铜和铜离子。将一定量的Cu₂O加入500mL4mol·L-¹稀硝酸中，得到NO气体4.48L(标准状况下),忽略溶液体积的变化。下列有关说法正A.Cu₂O溶于稀硝酸的离子方程式为Cu₂O+C.反应后的溶液中最多还可以溶解铁粉46.2gD.起氧化作用的硝酸占全部硝酸的20%7[2024辽宁大连高一期中]将20.6gAl、Fe、Cu组成的合金溶于足量的NaOH溶液中，产生气体6.72L(标准状况下)。另取等质量的该合金溶于过量的稀硝酸中生成8.96L(标准状况下)NO,向反应后的溶液中加入过量的NaOHA.25.4gB.41.0gC.30.8学习区学习区 [2024四川仁寿一中高一期末]某同学利用如图所示装置(夹持装置已省略)在通风橱内进学学习区NaHCO-装有空气的注射器BB.当观察到澄清石灰水变浑浊后关闭止水夹解，有气泡冒出D.澄清石灰水可吸收挥发出来的NO防止污2[2024湖北襄阳高一期中]向含有1molHNO₃只有NO)。下列有关判断不正确的是()A.a表示Fe³+的关系曲线酸能将NO氧化成NO₂,而稀硝酸不能将NO吸收NO。某学习小组据此验证浓、稀硝酸氧化A.能证明氧化性的相对强弱的实验现象为装B.滴加浓硝酸前要先打开弹簧夹通一段时间4[2024广西柳州高一期末]A~G的转化关系如图1所示(部分产物略去),其中E为红棕色Al片的质量损失情况如图2所示。请回答下列问题。(1)写出下列物质的化学式：A_ oE o(2)写出反应④、⑤的化学方程式：④ o _(3)图2中Al片的质量损失随C溶液质量分 (4)足量Al与一定浓度的C反应，得到H溶与1.68LO,(标准状况下)混合后通入水中，所有气体恰好完全被水吸收生成C。若向所得H溶液中加入5mol·L-¹NaOH溶液至1[2023甘肃兰州第一中学高一期中]下列关于酸雨的说法错误的是()A.酸雨是对pH小于5.6的酸性降水的统称B.工业废水任意排放是造成酸雨的主要原因C.空气中的SO₂和氮氧化物及它们在大气中发D.为了减少酸雨的形成，可对燃料进行脱硫处理，减少SO₂的排放量2酸雨的形成是一种复杂的大气化学和光学化学过程，清洁空气、污染空气中形成硫酸型酸雨的过程如下。下列有关说法错误的是()A.所涉及的变化均为氧化还原反应B.光照是酸雨形成的必要条件之一C.污染指数越高，形成酸雨的速率越快D.优化能源结构能有效遏制酸雨污染3情境题[2023山东潍坊北五县高一联考]如图所示是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列有关说法错误的是()A.使用此废气处理装置可减少酸雨的形成B.该过程涉及的基本反应类型有化合反应、分解反应4[2023河南洛阳高一期中]煤燃烧排放的烟气中含有SO₂和NO,石油等工业生产过程中会产生H₂S,最终形成酸雨、污染大气，需采用有效措施对烟气和生产过程进行脱硫、脱硝处理。请回答下列问题。(1)一种脱除H₂S回收硫工艺的两个阶段主要发生的反应分别如下。该工艺需控制第一阶段与第二阶段参加反应为,若该比值过大，会导致 (2)在反应器中通入含有SO₂的烟气，经如图所示流程制备NaClO₂。①反应a中氧化剂和还原剂的物质的量之比②反应b中H₂O₂的作用是_o(3)NaClO₂溶液可同时吸收含有SO₂、NO的烟气，反应的温度为50℃,NaClO₂溶液的浓度为5×10⁻³mol·L-¹。在碱性环境中反应一段时间后，溶液中各离子的浓度如表所示。①脱硫过程中SO₂主要转化为(填离子符号，下同);脱硝过程NO主要转化为,脱硝过程的离子方程式为_②由实验结果可知，脱硫效果明显优于脱硝效果。原因除了SO₂和NO在烟气中的初始浓度不同，还可能是(写出一条)。学习区学习区过易错易错点1混淆二氧化硫的漂白性与还原性C.葡萄酒中的SO₂具有抗氧化作用，是因为它1[2024福建厦门高一考试]下列说法正确的是有较强的还原性其原理相同易错点2忽略NO₃在酸性条件下具有强氧B.将SO₂通入酸性KMnO₄溶液中，溶液褪色，化性拓展区)体现了SO₂的漂白性3将铜粉放入稀硫酸中，加热，无明显现象发生。C.将SO₂拓展区)褪色，体现了SO₂的漂白性物质中：①Fe₂(SO₄)₃、②Na₂CO₃、③KNO₃、2[2023河北石家庄高一期末]查看葡萄酒标签C.②④⑥D.①②③上的成分信息时，常发现其中含有少量SO₂。4一定量的SO₂通入Fe(NO₃)₃溶液中，溶液由黄下列关于SO₂的说法正确的是()色变为浅绿色，很快又变为黄色，此时滴入A.SO₂属于非法添加剂，不该添加到葡萄酒中BaCl₂溶液，产生白色沉淀。在上述一系列变有漂白性A.SO₂疑难点氮氧化物与O₂、H₂O的反应1[2024河北石家庄高一期中]在一定温度和压强下，向一支试管中通入18mLNO₂和一定体积NO的混合气体，并将试管倒立于盛有水的水槽中，待试管内液面不变后再通入12mL2如图所示，试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管，当向试管内鼓入少量氧气后，可以观察到试管内水面继续A.可能是N₂与NO₂的混合气体B.只能是0₂与NO₂的混合气体C.可能是NO与NO₂的混合气体D.只能是NO₂一种气体3恒温、恒压下，将VmLNO和NO₂的混合气体通入足量水中充分吸收后，得到无色气体A。将此无色气体A与等体积的O₂通入足量水中充分吸收后，得到5mL无色气体B,下列说法B.气体A的体积是20mL液中溶质的物质的量浓度1[2024北京交通大学附属中学高一期中]研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(相关转化如图所示)。下列叙无机颗粒物无机颗粒物燃料燃烧燃料燃烧A.形成雾霾的过程中氮氧化物和二氧化硫均B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵C.NH₃是形成无机颗粒物的催化剂D.雾霾的形成与过度施用铵态氮肥有关2[2024江西师范大学附中高一素养测试]氨氮废水会造成湖泊富营养化，某研究团队设计处理氨氮废水的流程如图所示：在硝化过程中实现NH₄→NO₂→NO₃转化，在反硝化过程中实现HNO₃→NO₂→N₂转化。B.反硝化过程属于氮的固定C.在一定条件下向含硝酸废水中加入甲醇(CH₃OH)可实现反硝化过程，甲醇中某元素的化合价会升高D.HNO₃完全转化成1molN₂时，转移的电子数为5NA(设NA为阿伏加德罗常数的值)3[2024山东济南高一期末]近年来，生态保护成为中国展示给世界的新“名片”。含二氧化硫尾气的处理方法有多种。某化学学习小组模拟工业烟气脱硫(二氧化硫)。(1)甲组采用如图所示装置脱硫(部分装置已省略)。①CaO脱硫后的产物是0②b中品红很快褪色，说明脱硫效果不好。下列措施能提高脱硫效果的是(填序号)。i.加快SO₂气体流速ii.将堆集在一起的CaO平铺在整个玻璃管ii.适当加热a(2)乙组选用AgNO₃溶液脱除SO₂。对白色沉淀A的成分进行探究，该小组同学提假设1:发生了氧化还原反应。依据是AgNO₃溶液中含有O₂等具有氧化性的粒子，沉淀A主要是Ag₂SO₄(微溶于水)。假设2:发生了复分解反应。依据是SO₂与水反应生成酸，生成的酸能与AgNO₃溶液发生复②取,加入蒸馏水，静置。取上层清液滴加Ba(NO₃)₂溶液，产生沉淀。实验证明物是红棕色的NO₂。为进一步确认“假设2”,向A中加入浓HNO₃,立即产生红棕色气体。加入浓硝酸的目的是;经确认，反应后体系中存在Ag₂SO₄。实验证明④产生沉淀A的化学方程式是_ 液虽然具有良好的脱硫能力，但因其价格高，的NaClO溶液最多可以吸收标准状况下的SO₂ 拓拓展区一遍过高中化学·必修第二册·RJ专项2气体制备及性质探究的装置分析|3年8考过专项拓拓展区)1[2024河南郑州高一联考]用下列装置进行70%浓硫酸70%浓硫酸A有孔塑料板A.制取SO₂,并控制B.检验SO₂具有反应的发生与停止漂白性酸性酸性C.验证SO₂具有D.收集SO₂,并进行氧化性尾气处理2[2024山西太原高一期中]实验室进行气体的水FC水FCA.选用a装置制备氨气，试管中应加入的固体为氯化铵B.选用f装置收集NO,因为NO难溶于水易溶于水D.选用b装置制备SO₂,试管与分液漏斗中分别加入Cu和浓硫酸3实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(夹持和净化装置省略)。仅用该实验装置和表中提供的物质完成相关实验，最选项a中的物质的气体d中的ABCD4[2024浙江杭州高一期末]亚硝酰氯(NOCl,熔点：-64.5℃,沸点：-5.5℃)是一种黄色气剂等。实验室可由氯气与一氧化氮在常温常压下合成NOCl。请回答下列问题。(1)甲组的同学拟制备原料气NO和Cl₂,制备装置如图1所示(加热装置可用、可不用):①为制备纯净干燥的气体，补充下表中缺少的装置I装置Ⅱ烧瓶中分液漏斗中制备纯净、干燥的Cl₂②装置I中导管A的作用为_o(2)乙组同学利用甲组制得的NO和Cl₂制备NOCl,装置如图2所示：a-fea-fe尾气处理冰足量无水CaCl₂尾气处理冰浓硫酸图2①装置接口连接顺序为a→(按气流②装置IV、V除可进一步干燥NO、Cl₂外，另一_oo _第三节无机非金属材料3年22考窑秘色青瓷的诗句，描绘了我国古代精美的青瓷工艺品。玻璃、水泥和陶瓷均为硅酸盐制A.玻璃是人类最早使用的硅酸盐制品D.黏土的主要成分为硅酸盐2[2023华中师范大学附属中学高一月考]下列可以保存在带磨口玻璃塞的试剂瓶中B.硅酸盐都难溶于水C.普通玻璃、石英玻璃、水泥等均属于硅酸盐材料D.在硅酸盐中，Si和0构成了硅氧四面体哥窑。其中钧窑以“入窑一色，出窑万彩”的神奇窑变著称。下列说法错误的是()A.窑变是高温下釉料中的金属化合物发生氧化还原反应导致的颜色变化B.氧化铝陶瓷属于无机非金属材料D.陶瓷的主要原料是黏土4世界著名的科学史学家李约瑟博士考证——中国在距今至少3000年以前，就已经使用玻璃了。下列有关普通玻璃的说法错误的是B.玻璃有固定的熔点C.普通玻璃的主要成分是硅酸钠、硅酸钙和二氧化硅故名水玉，与水精(即水晶，主要成分为SiO₂)同名……有酒色、紫色、白色，莹澈与水精相A.题干中所描述的玻璃颜色，取决于玻璃中所含的某些金属氧化物的颜色C.加入硼酸盐，可制得耐化学腐蚀、耐温度急剧变化的玻璃D.光学玻璃是用含有铅的原料制造的掘地二尺余，择取无沙粘土而为之……。凡坯既成，干燥之后，则堆积窑中燃薪举火……。浇水转渤〔音右〕与造砖同法。”下列说法错误的是()C.硅酸盐是构成地壳中岩石的主要成分知识点2新型无机非金属材料7[2023安徽亳州第一中学高一月考]下列说法A.新型无机非金属材料主要包括高温结构陶B.新型无机非金属材料具有特殊的结构和性能C.高温结构材料具有耐高温、耐酸碱腐蚀、硬D.传统无机非金属材料和新型无机非金属材料的主要成分都是硅酸盐学习区学习区8[2024辽宁沈阳高一期中]下列有关硅及其化A.二氧化硅是制造光导纤维的材料B.硅是良好的半导体材料C.二氧化硅可与HF反应，所以可用HF蚀刻离态存在9[2024湖南长沙高一质检]硅是组成无机非金属材料的一种主要元素，下列有关硅的化合物A.氮化硅陶瓷是一种新型无机非金属材料，其高温结构陶瓷和轴承C.实验室存放碱溶液的试剂瓶可以用玻璃塞D.Na₂SiO₃是制备木材防火剂的原料10[2024浙江杭州高一月考]2024年3月2日，神舟十七号航天员乘组圆满完成第二次出舱A.“天和”核心舱电推进系统使用的氮化硼陶瓷基复合材料具有高强度、抗热震等优点C.我国自主研制的舱外航天服使用的特种镁合金材料属于金属材料D.飞船的太阳能电池材料是硅单质11[2024四川仁寿一中高一期末]氮化铝(AlN)后与炭粉混合后通入氮气，高温下发生反应：。设NA为阿A.AIN为新型无机非金属材料B.上述反应中C的还原性大于N₂C.反应中每生成4.1gAlN,转移电子数为D.纳米级Al₂O₃粉末分散在空气中能形成气溶胶12[2023江苏无锡高一期末]氮化硅(Si₃N₄)是一种重要的结构陶瓷材料。用石英砂和原料气(含N₂和少量O₂)制备Si₃N₄的操作流程如图所示(粗硅中含少量Fe、Cu)。下列叙述C.“操作X”可将原料气通过灼热的铜粉D.“稀酸Y”选用稀硫酸除去产物中的杂质13[2023山东临沂兰山区期中]硅是重要的半导体材料，工业上可以通过如图所示的流程石英砂1800-2000粗硅300℃SHc,1100℃②在流化床反应器所得的产物中，SiHCl₃大关物质的沸点数据如表所示。物质沸点/℃A.电弧炉中发生反应的化学方程式为SiO₂+B.整个制备过程必须严格控制无水无氧C.流程中涉及的反应均是氧化还原反应D.提纯SiHCl₃的主要工艺操作依次是沉降、冷凝和蒸馏学习学习区高纯硅过实验专项实验探究活动专练过实验实验1不同价态含硫物质的转化1某小组同学设计实验实现不同价态硫元素间(1)从以下试剂中选择合适的试剂实现s→S①浓硫酸②稀硫酸③酸性KMnO₄溶液 ②设计实验证明实现了①中的转化： (写出具体操作和实验现象)。查阅资料：+2价硫在酸性条件下不稳定，易发生自身的氧化还原反应。3溶溶①过程i中加入的物质是(填一种即可)。②X为(填化学式),写出过程iii的2[2024河南郑州高一期中]亚硫酸钠(Na₂SO₃)是一种重要的化工产品，常用作防腐剂、漂白如下实验。于硫元素的中间价态，既具有氧化性，又具有实验操作实验实验现象实验iKMnO₄溶液、溶液紫色褪去Na₂S溶液、稀加入Na₂S溶液，无明显现象；再加黄色浑浊爵(2)实验i中，能说明Na₂SO₃具有 (4)甲同学认为由实验ii的现象不能直接得出①对淡黄色浑浊产生的原因作出如下假设。假设a:酸性溶液中的SO2-具有氧化性，可产生S。假设b:空气中存在O₂,在酸性条件下，由于 (用离子方程式表示),可产生S。实验iii:向Na₂S溶液中加入(填试实验2硝酸的性质探究3[2023辽宁沈阳高一月考]某化学小组采用如图所示装置，对浓硝酸与木炭的反应进行探究。(1)检查装置的气密性后，将燃烧匙中的木炭在酒精灯上加热至炽热状态，伸入三颈烧瓶中，打开分液漏斗活塞，生成气体的颜色(2)装置C中盛有足量Ba(OH)₂溶液，炽热的木炭与浓硝酸反应后可观察到C中出现白色(3)装置B的作用是o(4)装置D中收集到无色气体，有同学认为是NO,还有同学认为是O₂。(填字母)。A.向装置D中集气瓶内通入O₂,观察气体的颜色变化B.将湿润的蓝色石蕊试纸伸入集气瓶内，观察蓝色石蕊试纸是否变红C.将带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃②如果装置D中集气瓶内收集到的无色气体是O₂,则O₂的来源是0拓拓展区考向1硫及其化合物的性质与应用变式1[2023上海同济大学附中高一期中]某化学小组为探究SO₂与AgNO₃考向1硫及其化合物的性质与应用变式1[2023上海同济大学附中高一期中]某化学小组为探究SO₂与AgNO₃溶液的反应，进行了如下实验。实验一：用如图所示装置(夹持、加热装置已省略)制备SO₂,并将足量SO₂通入AgNO₃溶液中，迅速反应，得到无色溶液A和白色沉淀B。(1)制备的SO₂