中考数学-几何压轴突破(四)几何最值问题之胡不归模型、阿氏圆模型与梯子滑行模型(3种类型7种题型详解+专题训练)(含答案)_第1页
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Page第四章三角形重难点16几何压轴突破四几何最值问题之胡不归模型、阿氏圆模型与梯子滑行模型(3种类型7种题型详解+专题训练)【题型汇总】类型一胡不归模型【模型介绍】从前有一位姓胡的小伙外出学习,某天不幸得知老父亲病危的消息,便立即决定回家.小伙子略懂数学常识,考虑到“两点之间线段最短”的知识,虽然他求学的地方与家之间布满了砂石,但他还是义无反顾的踏上了归途.当他赶到家时,老人刚咽了气,小伙子追悔莫及失声痛哭.邻居告诉小伙子说,老人弥留之际不断念叨着“胡不归?胡不归?…”之后的岁月,小伙子不断的反思:如果我当时先沿着驿道走一段距离,再通过砂石区域回家,是否能见到父亲最后一面呢?如果可以,他应该沿着驿道走多远再通过砂石区域回家呢?虽然走的路多了,但总用时变少了,如果真有这种情况,那么在驿道和砂砾地带之间的拐点就尤为重要了,请问如何确定这个点呢?这就是流传千百年的“胡不归问题.【模型详解】条件:已知A,B为定点,其中点A在定直线m上,点P在直线m上一动点,求k•PA+PB(k<1)的最小值.图示:解题步骤:作射线AM使sin∠PAM=k(k<1),且点M与点B位于直线m的两侧.2)过点P作PC⊥AM于点C,则PC=k•PA,此时k•PA+PB=PC+BP.3)过点B作BD⊥AM于点D,该垂线段长即为所求最小值,计算垂线段的解题大招:即当B,P,C三点共线时,k•PA+PB取最小值,最小值为BD的长度.模型总结:在求形如“k•PA+PB”的式子的最值问题中,关键是构造与k•PA相等的线段,将“k•PA+PB”型问题转化为“PC+PB”型.而这里的PA必须是一条方向不变的线段,方能构造定角利用三角函数得到k•PA的等线段注意:若k>1,则提取系数,转化为小于1的形式解决即可.【模型拓展】对形如a•PA+b•PB(a>b)的式子,可以先将式子变形为,再求出的最小值,此时只需要构造,作垂线即可求出最小值.题型01已有相关角直接作垂线1.(2023·湖南湘西·中考真题)如图,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,其半径为4.过点B作BE⊥AC于点E,点P为线段BE上一动点(点P不与B,E重合),则CP+12BP

2.(21-22八年级下·浙江宁波·开学考试)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=33x−3分别交x轴、y轴于A、B两点,若C为x轴上的一动点,则2BC+3.(2020·陕西·模拟预测)如图,四边形ABCD是菱形,AB=8,且∠ABC=60°,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,则AM+12BM的最小值为4.(2023·辽宁锦州·中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=4,按下列步骤作图:①在AC和AB上分别截取AD、AE,使AD=AE.②分别以点D和点E为圆心,以大于12DE的长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点M.③作射线AM交BC于点F.若点P是线段AF上的一个动点,连接CP,则CP+5.(22-23九年级上·广东茂名·期末)如图,AB=AC,A0,15,C(1,0),D为射线AO上一点,一动点P从A出发,运动路径为A−D−C,在AD上的速度为4个单位/秒,在CD上的速度为1个单位/秒,则整个运动时间最少时,D6.(2023·河北保定·一模)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AB=OB=3,点M在线段AC上,且AM=2.点P为线段

(1)∠OBC=°;(2)MP+12PB的最小值为7.(2022·广西梧州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,直线y=−43x−4分别与x,y轴交于点A,B(1)求此抛物线的解析式;(2)若点C的坐标是0,6,将△ACO绕着点C逆时针旋转90°得到△ECF,点A的对应点是点E.①写出点E的坐标,并判断点E是否在此抛物线上;②若点P是y轴上的任一点,求35BP+EP取最小值时,点8.(2024·山东淄博·一模)如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BCD=60°,连接BD,点E,F分别是边AB,BC上的动点,且AE=BF,连接DE,DF,EF.(1)如图①,当点E是边AB的中点时,求∠EDF的度数;(2)如图②,当点E是边AB上任意一点时,∠EDF的度数是否发生改变?若不改变,请证明:若发生改变,请说明理由;(3)若点P是线段BD上的一个动点,连接PF,求PF+39.(22-23九年级下·江苏宿迁·阶段练习)如图,二次函数y=ax2+2ax−3a与x轴交于点A,B,对称轴为直线l,顶点C到x轴的距离为23.点P为直线l上一动点,另一点从C出发,先以每秒2个单位长度的速度沿CP运动到点P,再以每秒1个单位长度的速度沿PA运动到点题型02构造相关角再作垂线10.(22-23九年级上·四川乐山·期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=4,若D是BC边上的动点,则2AD+DC的最小值是(

)A.6 B.8 C.10 D.1211.(2024·四川德阳·二模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(1,0),C(−3,0)两点,与y轴交于点B(0A.2 B.2 C.22 D.412.(2022·内蒙古鄂尔多斯·中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠CAB=30°,AD⊥BC,垂足为D,P为线段AD上的一动点,连接PB、PC.则PA+2PB的最小值为.13.(21-22九年级下·湖北武汉·阶段练习)如图,在△ACE中,CA=CE,∠CAE=30°,半径为5的⊙O经过点C,CE是圆O的切线,且圆的直径AB在线段AE上,设点D是线段AC上任意一点(不含端点),则OD+12CD14.(2020九年级·新疆·学业考试)如图,在△ABC中,∠A=90°,∠B=60°,AB=4,若D是BC边上的动点,则2AD+DC的最小值为.15.(2021九年级·全国·专题练习)如图,矩形ABCD中AB=3,BC=3,E为线段AB上一动点,连接CE,则12AE+CE的最小值为16.(2023·福建泉州·模拟预测)如图,已知抛物线y=k8x+2x−4(k为常数,且k>0)与x轴从左至右依次交于A,B两点,与y轴交于点C,经过点B的直线

(1)若点D的横坐标为−5,求抛物线的函数表达式;(2)在(1)条件下,设F为线段BD上一点(不含端点),连接AF,一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒1个单位的速度运动到F,再沿线段FD以每秒2个单位的速度运动到D后停止.当点F的坐标是多少时,点M在整个运动过程中用时最少?17.(23-24九年级下·江苏南通·阶段练习)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2−2ax−3a与x轴交于A,B两点,若AB=m,函数y=ax2(1)求该抛物线的解析式;(2)如果将该抛物线在x轴下方的部分沿x轴向上翻折,得到的图象与剩余的图象组成新图形G.当函数y1=kx−1+2k的图象与图形G的公共点的个数大于2时,求(3)在(2)的条件下,当k取最大值时,函数y1=kx−1+2k的图象与图形G的对称轴交于点P,若过P作平行于x轴的直线交图形G于点Q,过点Q作y轴的平行线交函数y1=kx+1−2k的图象于点R,D为线段RQ上的一点,动点C从点R出发,沿RD→DP运动到点P停止,已知点C在RD上运动的速度为5单位长度每秒,在DP上运动的速度为1单位长度每秒.求当点18.(2024·四川成都·模拟预测)探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.【尝试初探】(1)如图①,在四边形ABCD中,若∠ABC=∠ADC=90°,AB=AD=5,∠BAD=120°,求AC的长;【深入探究】(2)如图②,在四边形ABCD中,若∠ABC=∠ADC=90°,∠BCD=45°,AC=82,求BD【拓展延伸】(3)如图③,在四边形ABCD中,若∠ABC+∠ADC=180°,∠ADC=60°,AD=AB=23,延长DA,CB相交于点E,DE⊥CE,P是线段AC上一动点,连接PD,求2DP+CP19.(2024·四川广元·二模)如图,在等腰三角形ABC中,CA=CB,C3,0,点A2,m、(1)求反比例函数的解析式,并证明△ABC为直角三角形;(2)在x轴上求作一点P,使PB+12PC类型二阿氏圆模型使用场景已知两个定点A,B,动点P在定圆上,求PA+kPB的最小值类型点A,B均在圆外,r=kOB(k<1)点A,B均在圆内,r=kOB(k>1)图示解题策略第一步:在OB上取点D,使得OD=kr;第二步:由母子相似模型可得△POD∽△BOP,则PD=kPB,此时PA+kPB=PA+PD;第三步:连接AD,则AD的长即为PA+kPB的最小值.第一步:在OB的延长线上取点D,使得OD=kr;第二步:由母子相似模型可得△POD∽△BOP,则PD=kPB.此时PA+kPB=PA+PD;第三步:连接AD,则AD的长即为PA+kPB的最小值大招结论AD的长即为PA+kPB的最小值【模型总结】对于阿氏圆而言:当系数k<1的时候,一般情况下,考虑向内构造.当系数k>1的时候,一般情况下,考虑向外构造.【注意事项】针对求PA+kPB的最小值问题时,当轨迹为直线时,运用“胡不归模型”求解;当轨迹为圆形时,运用“阿氏圆模型”求解.题型01两点在圆外:向内取点(系数小于1)20.(2024·山东泰安·二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=22,AC=9,以C为圆心,3为半径作⊙C,P为⊙C上一动点,连接AP、BP,则1A.1 B.2 C.3 D.421.(2024·广东深圳·模拟预测)如图,矩形ABCD中AB=8,AD=6,点E是矩形ABCD内部一个动点,且EB=4,连接CE,则DE+三分之二CE的最小值为(

)A.8 B.263 C.233 22.(2024·安徽六安·模拟预测)如图,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=6,E为AD边上一动点,将△ABE沿BE翻折到△FBE的位置,点A与点F重合,连接DF,CF,则DF+1A.92 B.132 C.4 23.(2020·广西·中考真题)如图,在Rt△ABC中,AB=AC=4,点E,F分别是AB,AC的中点,点P是扇形AEF的EF上任意一点,连接BP,CP,则12BP+CP的最小值是24.(2022九年级上·浙江·专题练习)如图所示的平面直角坐标系中,A(0,4),B(4,0),P是第一象限内一动点,OP=2,连接AP、BP,则BP+12AP25.(2021九年级·全国·专题练习)如图1,在RT△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,CA=6,圆C的半径为2,点P为圆上一动点,连接AP,BP,求:①AP+1②2AP+BP,③13④AP+3BP的最小值.26.(2023·山东烟台·中考真题)如图,抛物线y=ax2+bx+5与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,AB=4.抛物线的对称轴x=3与经过点A的直线y=kx−1交于点D,与x

(1)求直线AD及抛物线的表达式;(2)在抛物线上是否存在点M,使得△ADM是以AD为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)以点B为圆心,画半径为2的圆,点P为⊙B上一个动点,请求出PC+127.(2024·浙江·模拟预测)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,,D,E为BC,AC上的动点,且DE=4,P(1)若DE∥AB,求(2)在线段DE的运动过程中,CD的长由2到23,求这一变化过程中,点P(3)连结PA,PB,求28.(2021九年级·全国·专题练习)如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=BC=2,以C为顶点的正方形CDEF(C、D、E、F四个顶点按逆时针方向排列)可以绕点C自由转动,且CD=2,连接AF,BD(1)求证:△BDC≌△AFC(2)当正方形CDEF有顶点在线段AB上时,直接写出BD+22AD(3)直接写出正方形CDEF旋转过程中,BD+22AD29.(2024·广东广州·三模)已知,如图1,PAB为⊙O的割线,直线PC与⊙O有公共点C,且PC

(1)求证:①∠PCA=∠PBC;②直线PC是⊙O的切线;(2)如图2,作弦CD,使CD⊥AB,连接AD、BC,,若AD=2,BC=6,求⊙O的半径;(3)如图3,若⊙O的半径为2,PO=10,MO=2,∠POM=90°,⊙O上是否存在一点Q,使得PQ+2题型02两点在圆内:向外取点(系数大于1)30.(2020·江苏常州·一模)如图,在⊙O中,点A、点B在⊙O上,∠AOB=90°,OA=6,点C在OA上,且OC=2AC,点D是OB的中点,点M是劣弧AB上的动点,则CM+2DM的最小值为.31.(20-21九年级上·江苏宿迁·期末)问题提出:如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,CB=4,CA=6,⊙C的半径为2,(1)尝试解决:为了解决这个问题,下面给出一种解题思路:如图①,连接CP,在CB上取一点D,使CD=1,则CDCP=CPCB=12.又∠PCD=∠BCP,所以△PCD∽△BCP(2)自主探索:在“问题提出”的条件不变的前提下,求13(3)拓展延伸:如图②,已知在扇形COD中,∠COD=90°,OC=6,OA=3,OB=32.(2020·江苏常州·一模)如图,在⊙O中,点A、点B在⊙O上,∠AOB=90°,OA=6,点C在OA上,且OC=2AC,点D是OB的中点,点M是劣弧AB上的动点,则CM+2DM的最小值为.33.(2024·浙江·模拟预测)已知扇形COD中,∠COD=90°,OC=6,OA=3,OB=5,点P是弧CD34.(2022·广西·一模)图所示,在半径为6的扇形ABC中,∠BAC=60°,点D,E分别在半径AB,AC上,且BD=CE=2,点F是弧BC上的动点,连接DF,EF,则DF+32EF的最小值为题型03一内一外提系数35.(2025九年级下·全国·专题练习)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=2BC=6,BD=1,P在以B为圆心3为半径的圆上,则AP+6PD的最小值为.题型04隐圆+阿氏圆36.(2023·陕西咸阳·三模)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是OD、OC上的两个动点,且EF=4,P是EF的中点,连接OP、PC、PD,若AC=12,BD=16,则PC+14PD

37.(21-22九年级下·湖北武汉·阶段练习)如图,在边长为6的正方形ABCD中,M为AB上一点,且BM=2,N为边BC上一动点.连接MN,将△BMN沿MN翻折得到△PMN,点P与点B对应,连接PA,PC,则PA+2PC的最小值为

38.如图,在RtΔABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D、E分别是边BC、AC上的两个动点,且DE=4,P是DE的中点,连接PA,PB,则PA+139.(2021·广西南宁·一模)如图,在平面直角坐标系中,A(2,0)、B(0,2)、C(4,0)、D(3,2),P是△AOB外部的第一象限内一动点,且∠BPA=135°,则2PD+PC的最小值是.40.(2023·江苏宿迁·三模)如图,在平面直角坐标系中,A2,0、B0,2、C5,2、D4,4,点P在第一象限,且∠APB=135°,则

类型三梯子滑行模型模型的概述:如下图,一根长度一定的梯子斜靠在竖直墙面上,当梯子底端滑动时,探究梯子上某点(如中点)或梯子构成图形上的点的轨迹模型(图2),就是所谓的梯子模型。图1图2【考查方向】已知一条线段的两个端点在坐标轴上滑动,求线段最值问题。模型一:如图所示,线段AC的两个端点在坐标轴上滑动,∠ACB=∠AOC=90°,AC的中点为P,连接OP、BP、OB,则当O、P、B三点共线时,此时线段OB最大值。即已知Rt∆ACB中AC、BC的长,就可求出梯子模型中OB的最值。模型二:如图所示,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM、ON上,当点A在边OM上运动时,点B随之在ON上运动,且运动的过程中矩形ABCD形状保持不变,AB的中点为P,连接OP、PD、OD,则当O、P、D三点共线时,此时线段OD取最大值。即已知矩形ABCD中AB、AD的长,就可求出梯子模型中OD的最值。41.(2020·山东泰安·中考真题)如图,点A,B的坐标分别为A(2,0),B(0,2),点C为坐标平面内一点,BC=1,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为()

A.2+1 B.2+12 C.42.(2024·山东泰安·二模)如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,OA=8,点B在x轴上,OB=6.点M是平面内的一点,AM=6.将线段AM绕点A按顺时针方向旋转一周,连接BM,取BM的中点N,连接ON,则线段ON长的最大值为(

)A.2 B.12 C.210+343.(2023·广西南宁·一模)如图,已知∠MON=90°,线段AB长为6,AB两端分别在OM、ON上滑动,以AB为边作正方形ABCD,对角线AC、BD相交于点P,连接OC.则OC的最大值为()

A.6+35 B.8 C.3+3544.(2024·江苏扬州·三模)如图,在平面直角坐标系中,A0,4,B为x轴正半轴上的动点,以AB为边在第一象限内作△ABC使得∠BAC=90°,S△ABC=8,连结OC,则OC45.(22-23九年级上·全国·期末)如图,等边△ABC的顶点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上滑动,点C在第一象限,连接OC,若等边△ABC的边长为2,则线段OC长的最大值是.46.(2022·安徽淮北·模拟预测)请解答下列各题:

(1)已知边长为a的正方形ABCD,两顶点A,B分别在平面直角坐标系的x轴、y轴的正半轴上滑动,点C、点D在第一象限,点E为正方形ABCD的对称中心,连接OE,则OE的长的最大值是;(2)已知m,n是方程x2+2016x+7=0的两根,则m第四章三角形重难点16几何压轴突破四几何最值问题之胡不归模型、阿氏圆模型与梯子滑行模型(3种类型7种题型详解+专题训练)【题型汇总】类型一胡不归模型【模型介绍】从前有一位姓胡的小伙外出学习,某天不幸得知老父亲病危的消息,便立即决定回家.小伙子略懂数学常识,考虑到“两点之间线段最短”的知识,虽然他求学的地方与家之间布满了砂石,但他还是义无反顾的踏上了归途.当他赶到家时,老人刚咽了气,小伙子追悔莫及失声痛哭.邻居告诉小伙子说,老人弥留之际不断念叨着“胡不归?胡不归?…”之后的岁月,小伙子不断的反思:如果我当时先沿着驿道走一段距离,再通过砂石区域回家,是否能见到父亲最后一面呢?如果可以,他应该沿着驿道走多远再通过砂石区域回家呢?虽然走的路多了,但总用时变少了,如果真有这种情况,那么在驿道和砂砾地带之间的拐点就尤为重要了,请问如何确定这个点呢?这就是流传千百年的“胡不归问题.【模型详解】条件:已知A,B为定点,其中点A在定直线m上,点P在直线m上一动点,求k•PA+PB(k<1)的最小值.图示:解题步骤:作射线AM使sin∠PAM=k(k<1),且点M与点B位于直线m的两侧.2)过点P作PC⊥AM于点C,则PC=k•PA,此时k•PA+PB=PC+BP.3)过点B作BD⊥AM于点D,该垂线段长即为所求最小值,计算垂线段的解题大招:即当B,P,C三点共线时,k•PA+PB取最小值,最小值为BD的长度.模型总结:在求形如“k•PA+PB”的式子的最值问题中,关键是构造与k•PA相等的线段,将“k•PA+PB”型问题转化为“PC+PB”型.而这里的PA必须是一条方向不变的线段,方能构造定角利用三角函数得到k•PA的等线段注意:若k>1,则提取系数,转化为小于1的形式解决即可.【模型拓展】对形如a•PA+b•PB(a>b)的式子,可以先将式子变形为,再求出的最小值,此时只需要构造,作垂线即可求出最小值.题型01已有相关角直接作垂线1.(2023·湖南湘西·中考真题)如图,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,其半径为4.过点B作BE⊥AC于点E,点P为线段BE上一动点(点P不与B,E重合),则CP+12BP

【答案】6【分析】过点P作PD⊥AB,连接CO并延长交AB于点F,连接AO,根据等边三角形的性质和圆内接三角形的性质得到OA=OB=4,CF⊥AB,然后利用含30°角直角三角形的性质得到OE=12OA=2,进而求出BE=BO+EO=6【详解】如图所示,过点P作PD⊥AB,连接CO并延长交AB于点F,连接AO

∵△ABC是等边三角形,BE⊥AC∴∠ABE=∠CBE=∵⊙O是等边三角形ABC的外接圆,其半径为4∴OA=OB=4,CF⊥AB,∴∠OBA=∠OAB=30°∴∠OAE=∠OAB=∵BE⊥AC∴OE=∴BE=BO+EO=6∵PD⊥AB,∠ABE=30°∴PD=∴CP+∴CP+12BP∵△ABC是等边三角形,BE⊥AC,CF⊥AB∴CF=BE=6∴CP+1故答案为:6.【点睛】此题考查了圆内接三角形的性质,等边三角形的性质,含30°角直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点.2.(21-22八年级下·浙江宁波·开学考试)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=33x−3分别交x轴、y轴于A、B两点,若C为x轴上的一动点,则2BC+【答案】6【分析】先求出点A,点B坐标,由勾股定理可求AB的长,作点B关于OA的对称点B',可证ΔABB'是等边三角形,由直角三角形的性质可得CH=12AC,则2BC+AC=2B'C+CH,即当点B'【详解】解:∵一次函数y=33x−3分别交x轴、y轴于∴点A(3,0),点B0∴AO=3,BO=3∴AB=O作点B关于OA的对称点B',连接AB',B'C,过点C作CH∴OB=OB∴BB'∴AB=AB∴ΔAB∵AO⊥BB∴∠BAO=1∵CH⊥AB,∴CH=1∴2BC+AC=2BC+∴当点B',点C,点H三点共线时,B'C+CH有最小值,即2BC此时,B'H⊥AB,∴BH=AH=3∴B'∴2BC+AC的最小值为6.故答案为:6.【点睛】本题是胡不归问题,考查了一次函数的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,确定点C的位置是解题的关键.3.(2020·陕西·模拟预测)如图,四边形ABCD是菱形,AB=8,且∠ABC=60°,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,则AM+12BM的最小值为【答案】43【分析】如图,过点A作AT⊥BC于T,过点M作MH⊥BC于H,根据菱形的性质和30°角的直角三角形的性质可得MH=12BM,于是可得AM+12BM的最小值即为【详解】解:如图,过点A作AT⊥BC于T,过点M作MH⊥BC于H.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴∠DBC=12∠ABC∵MH⊥BC,∴∠BHM=90°,∴MH=12BM∴AM+12BM=AM+MH∵AT⊥BC,∴∠ATB=90°,∴AT=AB•sin60°=43,∵AM+MH≥AT,∴AM+MH≥43,∴AM+12BM≥43∴AM+12BM的最小值为43故答案为:43.【点睛】本题考查了菱形的性质、30°角的直角三角形的性质、垂线段最短以及解直角三角形等知识,属于常考题型,熟练掌握上述知识、明确解答的方法是解题关键.4.(2023·辽宁锦州·中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=4,按下列步骤作图:①在AC和AB上分别截取AD、AE,使AD=AE.②分别以点D和点E为圆心,以大于12DE的长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点M.③作射线AM交BC于点F.若点P是线段AF上的一个动点,连接CP,则CP+【答案】2【分析】过点P作PQ⊥AB于点Q,过点C作CH⊥AB于点H,先利用角平分线和三角形的内角和定理求出∠BAF=30°,然后利用含30°的直角三角的性质得出PQ=12AP,则CP+12AP=CP+PQ≥CH,当C、P、Q三点共线,且与AB垂直时,CP+12AP最小,CP+【详解】解:过点P作PQ⊥AB于点Q,过点C作CH⊥AB于点H,由题意知:AF平分∠BAC,∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠BAC=60°,∴∠BAF=1∴PQ=1∴CP+1∴当C、P、Q三点共线,且与AB垂直时,CP+12AP最小,CP+∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=4,∴AB=2AC=8,∴BC=A∵S△ABC∴CH=AC⋅BC即CP+12AP故答案为:23【点睛】本题考查了尺规作图-作角平分线,含30°的直角三角形的性质,勾股定理等知识,注意掌握利用等积法求三角形的高或点的线的距离的方法.5.(22-23九年级上·广东茂名·期末)如图,AB=AC,A0,15,C(1,0),D为射线AO上一点,一动点P从A出发,运动路径为A−D−C,在AD上的速度为4个单位/秒,在CD上的速度为1个单位/秒,则整个运动时间最少时,D【答案】0,【分析】如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M,交AO于D′.运动时间t=AD4+CD1=AD4+CD,由△AHD∽△AOB【详解】如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M,交AO于D'∵运动时间t=AD∵AB=AC,AO⊥BC,∴BO=OC=1,∵A(0,15),C(1,0),AB=AC,∴AB=AC=O∵∠DAH=∠BAO,∠DHA=∠AOB=90°,∴△AHD∽△AOB,∴ADAB∴DH=1∴14∴当C,D,H共线且和CM重合时,运动时间最短,∴1∴CM=15∴AM=A∵AD'=4MD'则有:16∴m=71530∴A∴D0,故答案为0,15【点睛】本题考查勾股定理,相似三角形的判定和性质,垂线段最短等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题.6.(2023·河北保定·一模)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AB=OB=3,点M在线段AC上,且AM=2.点P为线段

(1)∠OBC=°;(2)MP+12PB【答案】302【分析】(1)由矩形的性质得到OA=OB=OC=OD,∠ABC=90°,又由AB=OB得到△OAB是等边三角形,则(2)过点P作PE⊥BC于点E,过点M作MF⊥BC于点F,证明MP+12PB=MP+PE≥MF【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD,∵AB=OB,∴AB=OB=OA,∴△OAB是等边三角形,∴∠ABO=60°,∴∠OBC=∠ABC−∠ABO=90°−60°=30°,故答案为:30.(2)过点P作PE⊥BC于点E,过点M作MF⊥BC于点F,

在Rt△BPE由(1)知:∠PBE=30°,∴PE=1∴MP+1在矩形ABCD中,AC=2OA=2OB=6,∵AM=2,∴CM=AC−AM=6−2=4,在Rt△CMF中,∠MCF=∠OBC=30°∴MF=1∴MP+1故答案为:2.【点睛】此题考查了矩形的性质、含30°的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质等知识,熟练掌握矩形的性质、含30°的直角三角形的性质是解题的关键.7.(2022·广西梧州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,直线y=−43x−4分别与x,y轴交于点A,B(1)求此抛物线的解析式;(2)若点C的坐标是0,6,将△ACO绕着点C逆时针旋转90°得到△ECF,点A的对应点是点E.①写出点E的坐标,并判断点E是否在此抛物线上;②若点P是y轴上的任一点,求35BP+EP取最小值时,点【答案】(1)y=(2)①点E在抛物线上;②P(0,−32【分析】(1)先求出A、B坐标,然后根据待定系数法求解即可;(2)①根据旋转的性质求出EF=AO=3,CF=CO=6,从而可求E的坐标,然后把E的坐标代入(1)的函数解析式中,从而判断出点E是否在抛物线上;②过点E作EH⊥AB,交y轴于P,垂足为H,sin∠ABO=AOAB=HPBP=35,则HP=【详解】(1)解:当x=0时,y=-4,当y=0时,−4∴x=-3,∴A(-3,0),B(0,-4),把A、B代入抛物线y=5得518∴b=−1∴抛物线解析式为y=5(2)解:①∵A(-3,0),C(0,6),∴AO=3,CO=6,由旋转知:EF=AO=3,CF=CO=6,∠FCO=90°∴E到x轴的距离为6-3=3,∴点E的坐标为(6,3),当x=3时,y=5∴点E在抛物线上;②过点E作EH⊥AB,交y轴于P,垂足为H,∵A(−3,0),B(0,−4),∴OA=3,OB=4,∴AB=5,∵sin∠ABO=∴HP=3∴35∴HP+PE的最小值为EH的长,作EG⊥y轴于G,∵∠GEP=∠ABO,∴tan∠GEP=tan∠ABO,∴PGEG∴PG6∴PG=∴OP=92−3=3∴P(0,−32【点睛】本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式,旋转的性质,三角函数,两点之间、线段最短等知识,利用三角函数将35BP转化为8.(2024·山东淄博·一模)如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BCD=60°,连接BD,点E,F分别是边AB,BC上的动点,且AE=BF,连接DE,DF,EF.(1)如图①,当点E是边AB的中点时,求∠EDF的度数;(2)如图②,当点E是边AB上任意一点时,∠EDF的度数是否发生改变?若不改变,请证明:若发生改变,请说明理由;(3)若点P是线段BD上的一个动点,连接PF,求PF+3【答案】(1)60°(2)不改变,见解析(3)3【分析】(1)由菱形ABCD可得AB=BC=CD=AD=6,∠BAD=∠BCD=60°,从而△ABD,△BCD是等边三角形,根据“三线合一”可得∠EDB=12∠ADB=30°,AE=12AB,进而证得点F是边(2)由(1)得到△ABD,△BCD是等边三角形,从而AD=BD,∠DAB=∠DBC=60°,进而证得△ADE≌△BDFSAS,得到∠ADE=∠BDF,从而∠EDF=∠ADB=60°(3)过点P作PG⊥AD于点G,连接PF,过点F作FG'⊥AD于点G',交BD于点P',则GP=DP⋅sin∠ADB=32DP,因此PF+32DP=PF+GP,当点F,P,G三点共线,且FG⊥AD时,PF+GP有最小值,最小值为FG【详解】(1)∵四边形ABCD是菱形,边长为6,∴AB=BC=CD=AD=6,∠BAD=∠BCD=60°,∴△ABD,△BCD是等边三角形,∴∠ADB=60°,∵点E是边AB的中点,∴∠EDB=12∠ADB=∵AE=BF,∴BF=∴点F是边BC的中点,∴∠BDF=1∴∠EDF=∠EDB+∠BDF=30°+30°=60°;(2)∠EDF的度数不改变,证明如下:由(1)得到△ABD,△BCD是等边三角形,∴AD=BD,∠DAB=∠DBC=60°,∵AE=BF,∴△ADE≌△BDFSAS∴∠ADE=∠BDF,∴∠EDF=∠BDE+∠BDF=∠BDE+∠ADE=∠ADB=60°;(3)如图,过点P作PG⊥AD于点G,连接PF,过点F作FG'⊥AD于点G',交∵∠ADB=60°,∴在Rt△DPG中,∴PF+3∴当点F,P,G三点共线,且FG⊥AD时,PF+GP有最小值,最小值为FG的长,过点D作DH⊥BC于点H,∵四边形ABCD是菱形,∴DH=FG∴PF+32DP∵DH⊥BC,△BCD是等边三角形,∴DH=CD⋅sin∴PF+32DP【点睛】本题考查菱形的性质,等边三角形的判定及性质,三角形全等的判定及性质,垂线段最短,解直角三角形.正确作出辅助线,综合运用相关知识,采用转化思想是解题的关键.9.(22-23九年级下·江苏宿迁·阶段练习)如图,二次函数y=ax2+2ax−3a与x轴交于点A,B,对称轴为直线l,顶点C到x轴的距离为23.点P为直线l上一动点,另一点从C出发,先以每秒2个单位长度的速度沿CP运动到点P,再以每秒1个单位长度的速度沿PA运动到点【答案】2【分析】如图,连接AC,BC,作AD⊥BC于点D,AD与EC交点即为符合题意的点P,可得AB=AC=BC,利用30°角所对的直角边等于斜边的一半得到动点运动的时间为CP2【详解】如图,连接AC,BC,作AD⊥BC于点D,AD与EC交点即为符合题意的点P,令y=0,则ax解得x=−3或x=1,∴A,B两点坐标为−3,0,∴AB=4,∵A,B两点关于l对称,∴AE=BE=2,∵顶点C到x轴的距离为23∴AC=BC=∴AB=AC=BC,∵AD,CE都是△ABC的高,∴AD=CE=23由题意得动点运动的时间为CP2∵△ABC是等边三角形,CE⊥AB,∴∠PCD=1∵作PD⊥CD,∴PD=1∴12显然在l上另取一点P',连接P∵P'∴当PA+PD=AD时,运动时间最短为23故答案为:23【点睛】本题考查最短路径问题,等边三角形的判定和性质,掌握等边三角形的性质是解题的关键.题型02构造相关角再作垂线10.(22-23九年级上·四川乐山·期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=4,若D是BC边上的动点,则2AD+DC的最小值是(

)A.6 B.8 C.10 D.12【答案】D【分析】过点C作射线CE,使∠BCE=30°,再过动点D作DF⊥CE,垂足为点F,连接AD,在Rt△DFC中,∠DCF=30°,DF=12DC,2AD+DC=2(AD+12DC)=2(AD+DF)当A,D,【详解】解:过点C作射线CE,使∠BCE=30°,再过动点D作DF⊥CE,垂足为点F,连接AD,如图所示:在Rt△DFC中,∴DF=1∵2AD+DC=2(AD+=2(AD+DF),∴当A,D,F在同一直线上,即AF⊥CE时,AD+DF的值最小,最小值等于垂线段AF的长,此时,∠B=∠ADB=60∴△ABD是等边三角形,∴AD=BD=AB=4,在Rt△ABC中,∴BC=8,∴DC=4,∴DF=1∴AF=AD+DF=4+2=6,∴2(AD+DF)=2AF=12,∴2(AD+DC)的最小值为12,故选:D.【点睛】本题考查垂线段最短、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加辅助线,构造胡不归模型,学会用转化的思想思考问题,属于中考选择或填空题中的压轴题.11.(2024·四川德阳·二模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(1,0),C(−3,0)两点,与y轴交于点B(0A.2 B.2 C.22 D.4【答案】C【分析】本题考查了二次函数的图象,等腰三角形的判定与性质,勾股定理,垂线段最短等知识,关键在于把求22BP+AP最小值转化为求PG+AP的最小值;连接BC,AP,过点P作PG⊥BC于点G,连接AG,过点A作AH⊥BC于点H;由B、C的坐标得OB=OC,则有∠OBC=45°,从而PG=2【详解】解:连接BC,AP,过点P作PG⊥BC于点G,连接AG,过点A作AH⊥BC于点∵C(−3,0)∴OC=OB,∴∠OBC=45°,∴PG=2∴22∴22BP+AP∵A(1,∴AC=1−(−3)=4,在Rt△ACH∵∠ACH=45°,∴AH=2∴22BP+AP故选:C.12.(2022·内蒙古鄂尔多斯·中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠CAB=30°,AD⊥BC,垂足为D,P为线段AD上的一动点,连接PB、PC.则PA+2PB的最小值为.【答案】42【分析】在∠BAC的外部作∠CAE=15°,作BF⊥AE于F,交AD于P,此时PA+2PB=212PA+PB=12PF+PB=2【详解】解:如图,在∠BAC的外部作∠CAE=15°,作BF⊥AE于F,交AD于P,此时PA+2PB最小,∴∠AFB=90°∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠CAD=∠BAD=12∴∠EAD=∠CAE+∠CAD=30°,∴PF=12∴PA+2PB=212PA+PB=12在Rt△ABF中,AB=4,∠BAF=∠BAC+∠CAE=45°,∴BF=AB•sin45°=4×2∴(PA+2PB)最大=2BF=42故答案为:42【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解直角直角三角形,解题的关键是作辅助线.13.(21-22九年级下·湖北武汉·阶段练习)如图,在△ACE中,CA=CE,∠CAE=30°,半径为5的⊙O经过点C,CE是圆O的切线,且圆的直径AB在线段AE上,设点D是线段AC上任意一点(不含端点),则OD+12CD【答案】5【分析】过点C作关于AE的平行线,过点D作DH垂直于该平行线于H,可将12CD转化为DH,此时OD+12CD【详解】解:如图所示,过点C作关于AE的平行线,过点D作DH垂直于该平行线于H,∵CH//AB,∠CAE=30°,OC=OA,∴∠HCA=∠OCA=30°,∴sin∠HCD=HD∴1∴OD+1∵当O,D,H三点共线,即在图中H在H'位置,D在D'位置的时候有OD+DH最小,∴当O,D,H三点共线时,OD+1此时OH'=OC×sin∴OD+12CD故答案为53【点睛】本题主要考查了最值问题中的胡不归问题,解题的关键是在于将1214.(2020九年级·新疆·学业考试)如图,在△ABC中,∠A=90°,∠B=60°,AB=4,若D是BC边上的动点,则2AD+DC的最小值为.【答案】12【分析】过点C作射线CE,使∠BCE=30°,再过动点D作DF⊥CE,垂足为点F,连接AD,在Rt△DFC中,∠DCF=30°,DF=12DC,2AD+DC=2(AD+12DC)=2(AD+DF)当A,D,F【详解】解:过点C作射线CE,使∠BCE=30°,再过动点D作DF⊥CE,垂足为点F,连接AD,如图所示:在Rt△DFC中,∠DCF=30°∴DF=1∵2AD+DC=2(AD+=2(AD+DF),∴当A,D,F在同一直线上,即AF⊥CE时,AD+DF的值最小,最小值等于垂线段AF的长,此时,∠B=∠ADB=60°,∴△ABD是等边三角形,∴AD=BD=AB=4,在Rt△ABC∠A=90°,∠B=60°,AB=4,∴BC=8,∴DC=4,∴DF=1∴AF=AD+DF=4+2=6,∴2(AD+DF)=2AF=12,∴2AD+DC的最小值为12,故答案为:12.【点睛】本题考查垂线段最短、等边三角形的判定和性质,含30度的直角三角形等知识,解题的关键是学会添加辅助线,构造数学模型,学会用转化的思想思考问题,属于中考填空题中的压轴题.15.(2021九年级·全国·专题练习)如图,矩形ABCD中AB=3,BC=3,E为线段AB上一动点,连接CE,则12AE+CE的最小值为【答案】3【详解】思路引领:在射线AB的下方作∠MAB=30°,过点E作ET⊥AM于T,过点C作CH⊥AM于H.易证ET=12AE,推出12AE+EC=CE+ET≥CH答案详解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,∴tan∠CAB=CB∴∠CAB=30°,∴AC=2BC=23,在射线AB的下方作∠MAB=30°,过点E作ET⊥AM于T,过点C作CH⊥AM于H.∵ET⊥AM,∠EAT=30°,∴ET=12∵∠CAH=60°,∠CHA=90°,AC=23,∴CH=AC•sin6°=23×∵12AE+EC=CE+ET≥CH∴12AE+EC∴12AE+EC故答案为3.16.(2023·福建泉州·模拟预测)如图,已知抛物线y=k8x+2x−4(k为常数,且k>0)与x轴从左至右依次交于A,B两点,与y轴交于点C,经过点B的直线

(1)若点D的横坐标为−5,求抛物线的函数表达式;(2)在(1)条件下,设F为线段BD上一点(不含端点),连接AF,一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒1个单位的速度运动到F,再沿线段FD以每秒2个单位的速度运动到D后停止.当点F的坐标是多少时,点M在整个运动过程中用时最少?【答案】(1)y=(2)−2,2【分析】(1)由点B的坐标求出直线BD的解析式,再由点D的横坐标代入直线BD的解析式求出点D的坐标,然后将点D的坐标代入抛物线解析式求k,从而得到抛物线的函数表达式;(2)过点D作DE⊥x轴于点E,过点D和点F分别作x轴的平行线和y轴的平行线,交于点N,过点A作AH⊥DN于点H,由点B和点D的坐标求线段DE、BE和BD的长度,得到∠DBE=30°,结合速度可知时间为AF+12DF,然后利用“30°角所对的直角边是斜边的一半”得12DF=NF【详解】(1)解:对于y=k8x+2x−4,当y=0时,∴A−2,0,B将点B4,0代入y=−3∴b=4则直线BD的解析式为:y=−3当x=−5时,y=−3∴D−5,3将点D−5,33代入y=k∴k=8∴抛物线的表达式为:y=3(2)由题意得:点M的运动时间为AF+1过点D作DE⊥x轴于点E,

∵D−5,33,∴DE=33,EB=9,BD=6∴∠DBE=30°,过点D和点F分别作x轴的平行线和y轴的平行线,交于点N,∴∠DBE=∠FDN=30°,∴NF=1∴AF+1过点A作AH⊥DN于点H,此时AF+NFmin∴AH与直线BD的交点即为所求点F,∵A−2,0∴当x=−2时,y=−3∴点F的坐标为−2,23时,点M【点睛】本题考查了二次函数和一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求抛物线解析式、特殊角的直角三角形三边关系,第2问的突破点是利用转化的思想结合“30°角所对的直角边是斜边的一半”将12DF进行转化,然后利用垂线段最短求得用时最小时的点17.(23-24九年级下·江苏南通·阶段练习)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2−2ax−3a与x轴交于A,B两点,若AB=m,函数y=ax2(1)求该抛物线的解析式;(2)如果将该抛物线在x轴下方的部分沿x轴向上翻折,得到的图象与剩余的图象组成新图形G.当函数y1=kx−1+2k的图象与图形G的公共点的个数大于2时,求(3)在(2)的条件下,当k取最大值时,函数y1=kx−1+2k的图象与图形G的对称轴交于点P,若过P作平行于x轴的直线交图形G于点Q,过点Q作y轴的平行线交函数y1=kx+1−2k的图象于点R,D为线段RQ上的一点,动点C从点R出发,沿RD→DP运动到点P停止,已知点C在RD上运动的速度为5单位长度每秒,在DP上运动的速度为1单位长度每秒.求当点【答案】(1)y=(2)1≤k≤2(3)D−2,7【分析】(1)令y=0,解方程求得AB=4,得出m=4,进而根据二次函数的性质,得出−4a=−4求得a的值,即可求解;(2)先得出y1=kx−1+2k过点−2,−1,根据题意画出图象,观察函数图象可得当y1=kx−1+2k过点A时,与抛物线有3个交点,当y1(3)根据题意得出k的最大值为2,则y1=2x+3,解方程得出Q−2,5【详解】(1)解:令y=ax解得:x1∴A−1,0∴AB=4,∵AB=m,∴m=4,∵m+n=0,∴n=−4,∵y=ax∴−4a=−4,解得:a=1,∴抛物线解析式为y=x(2)解:∵y1=kx−1+2k=kx+2−1,当∴y1=kx−1+2k如图所示,当y1=kx−1+2k过点将A−1,0代入y即−k−1+2k=0解得:k=1,依题意,当−1<x<3时的抛物线解析式为y=−x当y1=kx−1+2k与抛物线∴y消去y得,x∴Δ解得:k=2或k=10(舍去)结合函数图象可得:当函数y1=kx−1+2k的图象与图形G的公共点的个数大于2时,(3)∵1≤k≤2∴k的最大值为2∴y∵A∴抛物线的对称轴为直线x=1∴当x=1时,y=2x+3=5,则P当y=5时,x2解得:x1∴Q−2,5或Q当Q−2,5时,如图所示,则PQ=1−令x=−2,代入y=2x+3=−1,则R∴RQ=6,则PQ=35∴tan∠PRQ=1如图所示,作P关于RQ的对称点P',则P−5,5,过点D作DN⊥P.∴∠∴ND=sin依题意,点C在RD上运动的速度为5单位长度每秒,在DP上运动的速度为1单位长度每秒.∵PD+ND≥PN,当D在PN上时,取得最小值,即点C运动的时间最短时,此时如图所示,∵∠RDN=∠QDP,∠PQD=∠DNR=90°,∴∠DQP=∠DRN,∴tan∠QPD=∴PQ=2DQ,∴DQ=3∴D−2,当Q4,5同理可得DQ=1∴D4,综上所述,D−2,72【点睛】本题考查了二次函数综合,二次函数的性质,二次函数的几何变换,一次函数与二次函数交点问题,解直角三角形,胡不归问题,熟练掌握以上知识是解题的关键.18.(2024·四川成都·模拟预测)探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.【尝试初探】(1)如图①,在四边形ABCD中,若∠ABC=∠ADC=90°,AB=AD=5,∠BAD=120°,求AC的长;【深入探究】(2)如图②,在四边形ABCD中,若∠ABC=∠ADC=90°,∠BCD=45°,AC=82,求BD【拓展延伸】(3)如图③,在四边形ABCD中,若∠ABC+∠ADC=180°,∠ADC=60°,AD=AB=23,延长DA,CB相交于点E,DE⊥CE,P是线段AC上一动点,连接PD,求2DP+CP【答案】(1)10;(2)8;(3)62【分析】本题是三角形综合题,涉及了解特殊的直角三角形、对角互补模型、最值胡不归模型、角平分线性质及判定、全等三角形的判定,解题关键是利用三角形全等转化线段和角的关系,由30度角、45度角的解直角三角形,求边长,构造胡不归模型利用垂线段最短求出最值.(1)易证△ABC≌△ADC(HL),从而可得∠BAC=12∠BAD=60°(2)如图2,取AC的中点O,连接OB、OD,由直角三角形斜边中线等于斜边一半可证明△BOD是等腰直角三角形,OD=OB=12AC=4(3)由已知可以求得证明∠ACD=∠ACB=12∠BCD=15°,∠CAD=105°,再构造含30度的直角三角形求出CD=CQ+DQ=6+43,再利用胡不归模型构造【详解】解:(1)∵∠ABC=∠ADC=90°,AB=AD=5,AC=AC;∴Rt△ABC≌∴∠BAC=∠CAD=1∴∠ACD=90°−∠CAD=30°,∴AC=2AD=10.(2)如图②,取AC的中点O,连接OB、OD,∵∠ABC=∠ADC=90°,∴OD=OC=12AC∴∠ODC=∠OCD,∠OBC=∠OCB,∴∠AOD=∠ODC+∠OCD=2∠OCD,∠AOB=∠OBC+∠OCB=2∠OCB;∴∠AOD+∠AOB=2(∠OCD+∠OCB),即∠BOD=2∠BCD,∵∠BCD=45°,∴∠BOD=90°,又∵OD=OB=1∴BD=O(3)如图③,过点A作AF⊥CD,∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ADC=60°,∴∠ABC=120°,∠ABE=60°,又∵DE⊥CE,∴∠BAE=90°−∠ABE=30°,∴∠DAB=150°,∴∠DCB=360°−∠DAB−(∠ADC+∠ABC)=30°,在△ABE和△ADF中,∠AEB=∠AFD=90°∴△ABE≌△ADF(AAS∴AF=AE,∵AF⊥CD,AE⊥EC,∴∠ACD=∠ACB=1∴∠CAF=90°−∠ACD=75°,∠CAD=180°−∠ADC−∠ACD=105°过点A作AQ⊥AD交CD于点Q,∴∠AQD=90°−∠ADC=30°,∠QAC=∠CAD−∠DAQ=105°−90°=15°,∴DQ=2AD=43,AQ=∵∠QAC=∠ACD=15°,∴AQ=CQ=6,∴CD=CQ+DQ=6+43如图④,作∠ACG=30°,过点P作PH⊥CG,垂足为H,过点D作DN⊥CG,垂足为N,交AC于M,∴PH=12PC∴DP+PH=DP+12PC∵DP+PH≥DN,当点P在点M位置时,点H与N重合,DP+PH取最小值,最小值为32∴DP+12PC∴2DP+PC最小值为6219.(2024·四川广元·二模)如图,在等腰三角形ABC中,CA=CB,C3,0,点A2,m、(1)求反比例函数的解析式,并证明△ABC为直角三角形;(2)在x轴上求作一点P,使PB+12PC【答案】(1)y=6(2)P6−3【分析】(1)过点A作AE⊥x轴于点E,过点B作BD⊥x轴于点D,通过证明△ACE≌△CBD(HL),得到A,B两点的坐标,用待定系数法求出反比例函数解析式,通过全等得到∠CAE=∠BCD,进而得到∠ACB=90°(2)过点C在x轴下方作射线CN,使∠OCN=150°,过点B作BM⊥CN,垂足为M,交x轴于点P,则∠PCM=30°,根据解直角三角形求出PM=12PC,根据“垂线段最短”可知,此时PB+12PC的值最小,过点B作BF⊥x轴,垂足为【详解】(1)解:如图1,过点A作AE⊥x轴于点E,过点B作BD⊥x轴于点D,则∠AEC=∠CDB=90°,∵点C3,0,A2,m,∴EC=BD=1,∵∠AEC=∠CDB=90°,∴△ACE≌△CBD(HL)∴CD=AE=m,∴OD=3+m=n,∴点B的坐标是3+m,1,∵点A2,m,B3+m,1∴2m=3+m×1,解得∴点A的坐标是2,3,点B的坐标是6,1,∴k=2×3=6,∴反比例函数的解析式是y=6∵△ACE≌∴∠CAE=∠BCD,又∠ACE+∠CAE=90°,∴∠ACE+∠BCD=90°,∴∠ACB=90°,∴△ABC为直角三角形;(2)如图2,过点C在x轴下方作射线CN,使∠OCN=150°,过点B作BM⊥CN,垂足为M,交x轴于点P,则∠PCM=30°,∴PM=PC⋅sin30°=∴PB+1根据“垂线段最短”可知,此时PB+1过点B作BF⊥x轴,垂足为F,∵BF=1,∴sin∴PB=∴OP=6−3∴P6−∴PM=1∴PB+1综上可知,点P6−33,0【点睛】本题考查了求反比例函数综合,待定系数法求反比例函数解析式,全等三角形的判定与性质,解直角三角形的应用,垂线段最短,正确作出辅助线构造直角三角形,是解题关键.类型二阿氏圆模型使用场景已知两个定点A,B,动点P在定圆上,求PA+kPB的最小值类型点A,B均在圆外,r=kOB(k<1)点A,B均在圆内,r=kOB(k>1)图示解题策略第一步:在OB上取点D,使得OD=kr;第二步:由母子相似模型可得△POD∽△BOP,则PD=kPB,此时PA+kPB=PA+PD;第三步:连接AD,则AD的长即为PA+kPB的最小值.第一步:在OB的延长线上取点D,使得OD=kr;第二步:由母子相似模型可得△POD∽△BOP,则PD=kPB.此时PA+kPB=PA+PD;第三步:连接AD,则AD的长即为PA+kPB的最小值大招结论AD的长即为PA+kPB的最小值【模型总结】对于阿氏圆而言:当系数k<1的时候,一般情况下,考虑向内构造.当系数k>1的时候,一般情况下,考虑向外构造.【注意事项】针对求PA+kPB的最小值问题时,当轨迹为直线时,运用“胡不归模型”求解;当轨迹为圆形时,运用“阿氏圆模型”求解.题型01两点在圆外:向内取点(系数小于1)20.(2024·山东泰安·二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=22,AC=9,以C为圆心,3为半径作⊙C,P为⊙C上一动点,连接AP、BP,则1A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】本题考查相似三角形的判定与性质,解直角三角形;懂得依题意作辅助线构造相似三角形是解题的关键.在CA上截取CM,使得CM=1,连接PM,PC,BM.利用相似三角形的性质证明MP=13PA,可得1【详解】解:如图,在CA上截取CM,使得CM=1,连接PM,PC,BM.∵PC=3,CM=1,CA=9,∴PC∴PCCA∵∠PCM=∠ACP,∴△PCM∽△ACP,∴PMPA∴MP=1∴13∵PM+PB≥BM,在Rt△BCM中,∠BCM=90°,CM=1,CB=22∴BM=C∴13∴13AP+BP的最小值为故选:C.21.(2024·广东深圳·模拟预测)如图,矩形ABCD中AB=8,AD=6,点E是矩形ABCD内部一个动点,且EB=4,连接CE,则DE+三分之二CE的最小值为(

)A.8 B.263 C.233 【答案】B【分析】根据题意可得:点E在以B为圆心,4为半径的圆弧上运动,在BC上取一点F,使BF=83,连接EF,由矩形的性质可得BC=AD=6,CD=AB=8,推出CF=103,证明△BEF∽△BCE,得到EF=23CE,推出DE+23CE=DE+EF,即当D、【详解】解:根据题意可得:点E在以B为圆心,4为半径的圆弧上运动,在BC上取一点F,使BF=83,连接∵矩形ABCD中,AB=8,AD=6,∴BC=AD=6,CD=AB=8,∴CF=BC−BF=6−8∵EB=4,∴BEBC又∵∠B=∠B,∴△BEF∽△BCE,∴EFCE∴EF=2∴DE+2∴当D、E、F共线时,DE+23CEDF=C故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,圆的性质,勾股定理,线段和最短问题,解题的关键是正确作出辅助线.22.(2024·安徽六安·模拟预测)如图,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=6,E为AD边上一动点,将△ABE沿BE翻折到△FBE的位置,点A与点F重合,连接DF,CF,则DF+1A.92 B.132 C.4 【答案】D【分析】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,找到最小距离是解题的关键.在BC上取点G,使BG=32,连接FG,DG,证明△FBG∽△CBF,可得出FG=12CF,则DF+12FC=DF+GF≥DG,当D、F、【详解】解:如图,在BC上取点G,使BG=32,连接FG,∵△ABE沿BE边翻折到△FBE,∴BF=AB=3,又∵BC=6,∴BGBF=1∴BGBF又∠FBG=∠CBF,∴△FBG∽△CBF,∴GFCF∴FG=1∴DF+1当D、F、G三点共线时,DF+1在Rt△CDG中,CD=AB=3CG=BC−BG=4.5,∠BCD=90°,∴DG=C即DF+12FC故选:D.23.(2020·广西·中考真题)如图,在Rt△ABC中,AB=AC=4,点E,F分别是AB,AC的中点,点P是扇形AEF的EF上任意一点,连接BP,CP,则12BP+CP的最小值是【答案】17.【分析】在AB上取一点T,使得AT=1,连接PT,PA,CT.证明△PAT∽△BAP,推出PTPB=APAB=12,推出PT=12PB,推出12PB+CP=CP+PT,根据PC+PT【详解】解:在AB上取一点T,使得AT=1,连接PT,PA,CT.∵PA=2.AT=1,AB=4,∴PA2=4=AT•AB,∴PAAT=AB∵∠PAT=∠PAB,∴△PAT∽△BAP,∴PTPB=APAB=∴PT=12PB∴12PB+CP=CP+PT∵PC+PT≥TC,在Rt△ACT中,∵∠CAT=90°,AT=1,AC=4,∴CT=AT2+A∴12PB+PC≥17∴12PB+PC的最小值为17故答案为17.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,三角形相似的判定与性质,勾股定理的应用,三角形的三边关系,圆的基本性质,掌握以上知识是解题的关键.24.(2022九年级上·浙江·专题练习)如图所示的平面直角坐标系中,A(0,4),B(4,0),P是第一象限内一动点,OP=2,连接AP、BP,则BP+12AP【答案】17【分析】取点T(0,1),连接PT,BT.根据OP2=OT⋅OA,有OPOT=OAOP,即可证明△POT∽△AOP,即有PTPA=【详解】解:如图,取点T(0,1),连接PT,BT.∵T(0,1),A(0,4),B(4,0),∴OT=1,OA=4,OB=4,∵OP=2,∴OP∴OPOT∵∠POT=∠AOP,∴△POT∽△AOP,∴PTPA∴PT=1∴PB+1∵BT=1∴PB+PT≥17∴BP+12AP≥17,(当B、∴BP+12PB故答案为:17.【点睛】本题考查阿氏圆问题,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.25.(2021九年级·全国·专题练习)如图1,在RT△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,CA=6,圆C的半径为2,点P为圆上一动点,连接AP,BP,求:①AP+1②2AP+BP,③13④AP+3BP的最小值.【答案】①37;②237;③2373;【分析】①在CB上取点D,使CD=1,连接CP、DP、AD.根据作图结合题意易证△DCP∼△PCB,即可得出PD=12BP,从而推出AP+12BP=AP+PD,说明当A、P、D三点共线时,AP+PD最小,最小值即为②由2AP+BP=2(AP+1③在CA上取点E,使CE=23,连接CP、EP、BE.根据作图结合题意易证△ECP∼△PCA,即可得出EP=13AP,从而推出13AP+BP=EP+BP,说明当B、P、E三点共线时,EP+BP④由AP+3BP=3(1【详解】解:①如图,在CB上取点D,使CD=1,连接CP、DP、AD.∵CD=1,CP=2,CB=4,∴CDCP又∵∠DCP=∠PCB,∴△DCP∼△PCB,∴PDBP=1∴AP+1∴当A、P、D三点共线时,AP+PD最小,最小值即为AD长.∵在Rt△ACD中,AD=A∴AP+12BP②∵2AP+BP=2(AP+1∴2AP+BP的最小值为2×37③如图,在CA上取点E,使CE=23,连接CP、EP、∵CE=23,CP=2,∴CECP又∵∠ECP=∠PCA,∴△ECP∼△PCA,∴EPAP=1∴13∴当B、P、E三点共线时,EP+BP最小,最小值即为BE长.∵在Rt△BCE中,BE=B∴13AP+BP的最小值为④∵AP+3BP=3(1∴AP+3BP的最小值为3×2【点睛】本题考查圆的基本性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理.正确的作出辅助线,并且理解三点共线时线段最短是解答本题的关键.26.(2023·山东烟台·中考真题)如图,抛物线y=ax2+bx+5与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,AB=4.抛物线的对称轴x=3与经过点A的直线y=kx−1交于点D,与x

(1)求直线AD及抛物线的表达式;(2)在抛物线上是否存在点M,使得△ADM是以AD为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)以点B为圆心,画半径为2的圆,点P为⊙B上一个动点,请求出PC+1【答案】(1)直线AD的解析式为y=x−1;抛物线解析式为y=(2)存在,点M的坐标为4,−3或0,5或5,0(3)41【分析】(1)根据对称轴x=3,AB=4,得到点A及B的坐标,再利用待定系数法求解析式即可;(2)先求出点D的坐标,再分两种情况:①当∠DAM=90°时,求出直线AM的解析式为y=−x+1,解方程组y=−x+1y=x2−6x+5,即可得到点M的坐标;②当∠ADM=90°时,求出直线DM的解析式为y=−x+5,解方程组(3)在AB上取点F,使BF=1,连接CF,证得BFPB=PBAB,又∠PBF=∠ABP,得到△PBF∽△ABP,推出PF=12PA,进而得到当点C、P、F【详解】(1)解:∵抛物线的对称轴x=3,AB=4,∴A1,0将A1,0代入直线y=kx−1,得k−1=0解得k=1,∴直线AD的解析式为y=x−1;将A1,0,B5,0a+b+5=025a+5b+5=0,解得a=1∴抛物线的解析式为y=x(2)存在点M,∵直线AD的解析式为y=x−1,抛物线对称轴x=3与x轴交于点E.∴当x=3时,y=x−1=2,∴D3,2①当∠DAM=90°时,设直线AM的解析式为y=−x+c,将点A坐标代入,得−1+c=0,解得c=1,∴直线AM的解析式为y=−x+1,解方程组y=−x+1y=得x=1y=0或x=4∴点M的坐标为4,−3;②当∠ADM=90°时,设直线DM的解析式为y=−x+d,将D3,2得−3+d=2,解得d=5,∴直线DM的解析式为y=−x+5,解方程组y=−x+5y=解得x=0y=5或x=5∴点M的坐标为0,5或5,0综上,点M的坐标为4,−3或0,5或5,0;(3)如图,在AB上取点F,使BF=1,连接CF,∵PB=2,∴BFPB∵PBAB∴BFPB又∵∠PBF=∠ABP,∴△PBF∽△ABP,∴PFPA=BF∴PC+1∴当点C、P、F三点共线时,PC+12PA∵OC=5,OF=OB−1=5−1=4,∴CF=O∴PC+12PA

【点睛】此题是一次函数,二次函数及圆的综合题,掌握待定系数法求函数解析式,直角三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,求两图象的交点坐标,正确掌握各知识点是解题的关键.27.(2024·浙江·模拟预测)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,,D,E为BC,AC上的动点,且DE=4,P(1)若DE∥AB,求(2)在线段DE的运动过程中,CD的长由2到23,求这一变化过程中,点P(3)连结PA,PB,求【答案】(1)16(2)1(3)145【分析】(1)先利用勾股定理求出AB=10,根据DE∥AB,证明(2)连接CP,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半求出CP=2,再根据当CD=2时,△DCP为等边三角形,∠DCP=60°;当CD=23时,∠DCP=30°,得到弧的圆心角为30°(3)在CB上取一点F,使得CF=12,连接PF,AF,利用相似三角形的性质证明PF=14PB【详解】(1)解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8∴AB=A∵DE∥∴△CDE∽∴CDBC=DE∴CD=16(2)解:连接CP,∵∠C=90°,P为DE的中点,DE=4,∴CP=1∴点P运动的路线是以C为圆心,2为半径的一段圆弧,当CD=2时,△DCP为等边三角形,∠DCP=60°;当CD=23时,∠DCP=30°,得到弧的圆心角为30°则P运动的路程即为圆心角为30°的弧的长度,即为30×2π(3)解:如图,在CB上取一点F,使得CF=12,连接PF,∵∠DCE=90°,DE=4,DP=PE,∴PC=1∵CFCP=1∴CFCP∵∠PCF=∠BCP,∴△PCF∽△BCP,∴PFPB∴PF=1∴PA+1∵PA+PF≥AF,AF=C∴PA+1∴PA+14PB【点睛】本题考查阿氏圆问题,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题.28.(2021九年级·全国·专题练习)如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=BC=2,以C为顶点的正方形CDEF(C、D、E、F四个顶点按逆时针方向排列)可以绕点C自由转动,且CD=2,连接AF,BD(1)求证:△BDC≌△AFC(2)当正方形CDEF有顶点在线段AB上时,直接写出BD+22AD(3)直接写出正方形CDEF旋转过程中,BD+22AD【答案】(1)见解析;(2)2+1或2+【分析】(1)利用SAS,即可证明△FCA≌△DCB;(2)分两种情况当点D,E在AB边上时和当点E,F在边AB上时,讨论即可求解;(3)取AC的中点M.连接DM,BM.则CM=1,可证得△DCM∽△ACD,可得DM=22AD,从而得到当B,D,M共线时,BD+22【详解】(1)证明:∵四边形CDEF是正方形,∴CF=CD,∠DCF=∠ACB=90°,∴∠ACF=∠DCB,∵AC=CB,∴△FCA≌△DCB(SAS);(2)解:①如图2中,当点D,E在AB边上时,∵AC=BC=2,∠ACB=90°,∴AB=AC∵CD⊥AB,∴AD=BD==AC×sin∴BD+22AD==②如图3中,当点E,F在边AB上时.BD=CF=BC×sin45°=2×2AD=BD2+A∴BD+22AD=2综上所述,BD+22AD的值2+1或(3)如图4中.取AC的中点M.连接DM,BM.则CM=1,∵CD=2,CM=1,CA=2,∴CD2=CM•CA,∴CDCA=CM∵∠DCM=∠ACD,∴△DCM∽△ACD,∴DMAD=CDAC=∴DM=22AD∴BD+22AD=BD+DM∴当B,D,M共线时,BD+22AD最小值BM=C【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,锐角三角函数,熟练掌握相关知识点是解题的关键.29.(2024·广东广州·三模)已知,如图1,PAB为⊙O的割线,直线PC与⊙O有公共点C,且PC

(1)求证:①∠PCA=∠PBC;②直线PC是⊙O的切线;(2)如图2,作弦CD,使CD⊥AB,连接AD、BC,,若AD=2,BC=6,求⊙O的半径;(3)如图3,若⊙O的半径为2,PO=10,MO=2,∠POM=90°,⊙O上是否存在一点Q,使得PQ+【答案】(1)见解析(2)10(3)存在,最小值为11【分析】(1)①根据已知条件得到PCPA=PBPC,推出△PCA∽△PBC,根据相似三角形的性质得到∠PCA=∠PBC;②作直径CF,连接AF,则∠CAF=90°,得到∠PCA+∠FCA=90°,(2)作直径BE,连接CE、AE.则∠BCE=∠BAE=90°,推出A

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