2024-2025学年下学期初中英语八年级第五单元A卷

第38页（共38页）2024-2025学年下学期初中英语人教版八年级第五单元测试卷A卷一．选择题（共10小题）1．（2022春•淮安期末）―Dad，whyshouldIstop__________computergames？—Foryourhealth，myboy.A．toplay B．playing C．play D．played2．（2022•和平区校级模拟）﹣Whydidn'tyoucometomybirthdaypartyyesterday？﹣Sorry，IwassobusythatI_______forgotit．（）A．suddenly B．completely C．recently D．quietly3．（2022春•桂平市期中）—Whydidthey__________thehouses？—Becausetheywillbuildanewparkthere.（）A．takedown B．writedown C．cutdown D．turndown4．（2022秋•汉阳区期中）—Whydidn'tyoucometomybirthdaypartyyesterday？—Sorry，IwassobusythatI__________forgotit.（）A．suddenly B．completely C．recently D．mostly5．（2021•河北）IsawBobinthegarden.Heflowersthere.（）A．waters B．haswatered C．iswatering D．waswatering6．（2021•大连）Linglingmetherfavouritepresenterwhileshe_______theradiostation.（）A．visits B．willvisit C．isvisiting D．wasvisiting7．（2021•梧州）I_______booksinthelibrarywhentherainstormcame.（）A．read B．reads C．amreading D．wasreading8．（2021•河北）IlovetolistentorockmusicIamrunning.（）A．while B．after C．since D．until9．（2021春•朝阳县期末）Newtonwasplayingunderanappletreeanapplefellonhishead．（）A．when B．while C．after D．before10．（2021春•鄯善县期中）Whenhismothergothome，Jenny_______thetoystogether.A．put B．wasputting C．puts D．toput二．阅读理解（共2小题）11．InsiderGuidesInsiderGuide：BestofBangkokByCNNTravelStaffIt'sabigtask﹣there'snocityintheworldlikethisone﹣butitcanbedone.Withhundredsofstreetfoods，world﹣classhotels，marketsandtemples（庙宇）whichmakeyoureyeswater，there'stoomuchtochoosefrom.Butyou'reinluck.ThisquickguidemakessureyoucanatleasthitthehighlightsonyourquestionsforthebestofBangkok（曼谷）.Hereisagoodchoiceforyou.SiamNiramitMorethan100actorsandactresses，SiamNiramitputssevencenturiesofThaicultureintoafantastic80﹣minuteshow，Showsstartdailyat8p.m.andthere'sarestaurantofferingatraditionalThaidinnerfrom5：30p.m.Aftertheshow，familiescantakepartinallkindsofoutdooractivitiesthere，likeelephantrides，avisittoatraditionalThaivillageandotherculturalshows.SiamNiramit，19TiamruammitRoad，Bangkok10320Thailand.（1）SiamNiramithasashowwhich.A．describeseightcenturiesofThaicultureB．canbewatchedbymorethan100visitorsC．startsat5：30p.m.andlasts80minutesdailyD．takesplaceonTiamruammitRoad，Bangkok（2）YoucanintheSiamNiramitbesideswatchingtheshow.A．tastethedeliciousThaifoodB．feedelephantsandridetigersC．buythetraditionalThaiclothesD．visittheThaiculturalmuseum（3）Thearticleisprobablytakenfromthepartofthewebpage（网页）.A．weatherB．sportsC．travelD．movie12．YuanYan，aseniorhighschoolstudentinAnhuiProvince，hasfoundthatastudyapponhissmartphonecanbeusedasasocialmediaplatform.Theappisforexchanginglearningexperiences.Studentscanpostmessagesandphotosabouttheirhomeworkandtests.Butnow，mostofitsusersaregossiping（八卦）andputtingphotosofthemselvesonit.Manyofthese'studyappshavemadetroubleforstudents，parentsandteachers，ChangjiangDailyreported.Someofthemarenothelpingtheirstudies，butactuallymakingthingsworse.What'smore，manystudyappsallowstudentstocopyanswers.WuXiaoyu，anEnglishteacher，toldChinaYouthDailythatmanystudentsinherclassjustcopytheanswersfortheirtranslationhomeworkfromtheapps.Onlyafewusetheappstostudy.However，thisisn'ttosaystudyappsshouldbetotallybanned.Theycanhelpstudentsifusedcorrectly，BeijingMorningPostnoted，Ifstudentshavemorelearningresources，theirquestionscanbequicklysolvedandtheycanbecomemoreinterestedinlearning.Todealwiththeproblemstheappshavecreated，thegovernmentneedstomakerules.Parentsandteachersshouldhelpstudentsmakegooduseoftheappsandteachkidstousetheminagoodway.Ifyousee"bad"contentonstudyapps，youcanreportittotheCyberspaceAdministrationofChinabycalling12377orsendinge﹣mailstojubao@12377.cn.（1）Whatdoestheunderlinedword"banned"inparagraph5mean？A．使用.B．建议.C．反对.D．禁止.（2）Whichofthefollowingcanbeseenas"bad"contentmentionedinthelastparagraph？A．Exchanginglearningexperiences.B．Copyingtheanswers.C．Doingtranslationhomework.D．PracticingspokenEnglish.（3）Whatdoesthelastparagraphtalkabout？A．Whatstudentscandoontheirstudyapps.B．Whystudentslikeusingthestudyapps.C．Howstudentsusethestudyappsindailylife.D．Howtodealwiththeproblemstheappshavecreated.（4）Thepassageisprobablyfromthecolumnofinanewspaper.A．cultureB．historyC．educationD．science三．补全对话（共1小题）13．A：Betty，youlookpale（苍白的）.Areyouallright？B：（1）.Aboywasridinghisbikeandlisteningtomusic.A：That'sverydangerous.Whatwereyoudoingatthattime？B：（2）.Whenthelightswereturningtored，acarappeared，Itwasn'tgoingfast，butitdidn'tstop.A：（3）？B：No.Andthedriverwastalkingonhismobilephone.Hedidn'tnoticetheboy.A：Didthecarhittheboy？B：（4）.Hejustfelloffhisbikeandhurthisknee.A：That'stoobad.B：Sowhenwe'reonthebike，wemustbecareful!A：Yeah!（5）.B：Yes，you'reright.Andweshouldn'tlistentomusicwhileridingabike.四．根据汉语提示完成句子（共5小题）14．（2023春•汉滨区期中）我们在沉默中度过了整个夜晚。Wespentthewholenight.15．（2023春•汉滨区期中）今天早上他起晚了，因为他的闹钟没有响。Hegotuplatethismorningbecausehisalarmdidn't.16．（2022春•阳新县期末）外面没有光亮，感觉就像半夜一样。lightoutside，itmidnight.17．（2012•烟台）这部电影太乏味了，以至于我看到一半就睡着了．ThemoviewassoboringthatIhalfwaythroughit．18．Hefinally（入睡）whenthewindwas（开始减弱）ataround3a.m.五．句型转换（共5小题）19．（2022春•重庆期中）Tomwasdoinghishomeworkatthistimeyesterday.（改成否定句）Tomhishomeworkatthistimeyesterday20．TheyweresweepingthefloorwhenIleft.（改为一般疑问句）theythefloorwhenyouleft？21．Iwaslisteningtomusicwhilemymotherwascooking.（对画线部分提问）wereyouwhileyourmotherwascooking？22．Marywasdoingthedishesat8：00lastnight.（改为否定句）Marythedishesat8：00lastnight.23．Mrs.Ricecookedinthekitchen.（加入whenIcalledher改写句子）Mrs.RiceinthekitchenwhenIcalledher.

2024-2025学年下学期人教版初中英语八年级第五单元测试卷A卷参考答案与试题解析题号12345678910答案BBABDDDAB一．选择题（共10小题）1．（2022春•淮安期末）―Dad，whyshouldIstop__________computergames？—Foryourhealth，myboy.A．toplay B．playing C．play D．played【考点】动名词作动词宾语．【答案】B【分析】﹣﹣爸爸，为什么我应该停止玩电脑游戏？﹣﹣孩子，为了你的健康。【解答】toplay是不定式结构；playing是动名词形式；play玩耍，是动词原形；played是过去式或过去分词。句中的stop（停止）如接动词的话，可以接动词不定式或动名词，因此可先排除C和D。"stoptodo"的意思是"停止手中正在干的事去做..."；"stopdoingsth."的意思是"停止干某事"，根据答语的意思可知本题正确答案是B。故选：B。【点评】本题考查的知识点是"stoptodo"与"stopdoing"的区别。2．（2022•和平区校级模拟）﹣Whydidn'tyoucometomybirthdaypartyyesterday？﹣Sorry，IwassobusythatI_______forgotit．（）A．suddenly B．completely C．recently D．quietly【考点】副词词义辨析．【答案】B【分析】﹣﹣你昨天为什么不来参加我的生日聚会？﹣﹣对不起，我太忙了，完全忘了。【解答】A.suddenly突然地，B.completely完全地，C.recently最近地，D.quietly安静地，根据sorry对不起，可知，应该是"完全"忘记参加生日聚会了，用completely。故选：B。【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对副词的掌握。3．（2022春•桂平市期中）—Whydidthey__________thehouses？—Becausetheywillbuildanewparkthere.（）A．takedown B．writedown C．cutdown D．turndown【考点】动词短语．【答案】A【分析】﹣他们为什么要拆房子？﹣因为他们将在那里建一个新的公园。【解答】A.拆卸；B.写下；C.砍倒；D.关小。根据Becausetheywillbuildanewparkthere.因为他们将在那里建一个新的公园。可知是指他们为什么要拆房子。故选：A。【点评】熟悉动词短语的用法，结合题意，给出答案。4．（2022秋•汉阳区期中）—Whydidn'tyoucometomybirthdaypartyyesterday？—Sorry，IwassobusythatI__________forgotit.（）A．suddenly B．completely C．recently D．mostly【考点】副词词义辨析．【答案】B【分析】﹣你昨天为什么不来参加我的生日聚会？﹣对不起，我太忙了，完全忘记了。【解答】suddenly"突然地"；completely"完全地"；recently"最近地"；mostly"主要地"。根据Whydidn'tyoucometomybirthdaypartyyesterday？（你昨天为什么不来参加我的生日聚会？）可知，对不起，我太忙了，完全忘记了。故选：B。【点评】掌握不同选项的词义和用法是解答此题的关键。5．（2021•河北）IsawBobinthegarden.Heflowersthere.（）A．waters B．haswatered C．iswatering D．waswatering【考点】过去进行时．【答案】D【分析】我刚才看见Bob在花园里，他在那儿浇花。【解答】根据句意可知要用进行时，再结合前句的saw（see的过去式）可知，要用过去进行时。A一般现在时，B现在完成时，C现在进行时，D过去进行时。故选：D。【点评】考查句子时态。时态考查的题目需要先找准时间标志词，根据时间标志词判断时态，没有标志词的可以根据翻译判断语境，再根据时态的结构进行选择。6．（2021•大连）Linglingmetherfavouritepresenterwhileshe_______theradiostation.（）A．visits B．willvisit C．isvisiting D．wasvisiting【考点】过去进行时．【答案】D【分析】玲玲在她正在参观广播电台的时候遇到了她最喜欢的主持人。【解答】visits一般现在时；willvisit一般将来时；isvisiting现在进行时；wasvisiting过去进行时。根据"while"和语境，可知句子是含有while引导的时间状语从句的主从复合句，根据主句谓语动词"met"，可知主句用了一般过去时，即句子的情境是玲玲在她正在参观广播电台的时候遇到了她最喜欢的主持人，因此while引导的状语从句应用过去进行时。故选：D。【点评】辨析选项的时态，根据语境和句子结构，判断出时态。7．（2021•梧州）I_______booksinthelibrarywhentherainstormcame.（）A．read B．reads C．amreading D．wasreading【考点】过去进行时．【答案】D【分析】当暴风雨来的时候，我正在图书馆读书。【解答】A和B选项为一般现在时的构成；C选项为现在进行时的构成；D选项为过去进行时的构成。根据时间状语从句whentherainstormcame可知动作发生在过去的某一个时间点，用过去进行时（was/were+doing）。故选：D。【点评】本题考查过去进行时。时态的判断要找准时间状语，根据时间状语判断动作发生的时间，进而选出正确的时态构成。8．（2021•河北）IlovetolistentorockmusicIamrunning.（）A．while B．after C．since D．until【考点】时间状语从句．【答案】A【分析】当我跑步的时候我喜欢听摇滚乐。【解答】A表示当……时候，B表示在……之后，C表示自从，D表示直到。根据题干可知当我跑步的时候我喜欢听音乐，则此处应用while，引导时间状语从句。故选：A。【点评】本题考查连词辨析，基础题，熟悉常见连词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。9．（2021春•朝阳县期末）Newtonwasplayingunderanappletreeanapplefellonhishead．（）A．when B．while C．after D．before【考点】表示选择关系的连词．【答案】见试题解答内容【分析】当一个苹果落在牛顿头上的时候，他正在苹果树底下玩．【解答】答案：A；根据语境推测句意是"当一个苹果落在牛顿头上的时候，他正在苹果树底下玩．"，由于设空处所在的时间状语从句用了一般过去时，所以用when表示"当…时"；注意while也表示"当…时"，通常与延续性动词连用，且用于进行时中，故选A【点评】本题主要考查连词的用法，连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词．连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键．10．（2021春•鄯善县期中）Whenhismothergothome，Jenny_______thetoystogether.A．put B．wasputting C．puts D．toput【考点】过去进行时．【答案】B【分析】当他妈妈到家时，珍妮正在把玩具组装起来。【解答】结合翻译"珍妮正在把玩具组装起来"可知要用进行时，又因为前文的got，所以用过去进行时，其结构为was/were+doing。故选：B。【点评】考查句子时态。时态考查的题目需要先找准时间标志词，根据时间标志词判断时态，没有标志词的可以根据翻译判断语境，再根据时态的结构进行选择。二．阅读理解（共2小题）11．InsiderGuidesInsiderGuide：BestofBangkokByCNNTravelStaffIt'sabigtask﹣there'snocityintheworldlikethisone﹣butitcanbedone.Withhundredsofstreetfoods，world﹣classhotels，marketsandtemples（庙宇）whichmakeyoureyeswater，there'stoomuchtochoosefrom.Butyou'reinluck.ThisquickguidemakessureyoucanatleasthitthehighlightsonyourquestionsforthebestofBangkok（曼谷）.Hereisagoodchoiceforyou.SiamNiramitMorethan100actorsandactresses，SiamNiramitputssevencenturiesofThaicultureintoafantastic80﹣minuteshow，Showsstartdailyat8p.m.andthere'sarestaurantofferingatraditionalThaidinnerfrom5：30p.m.Aftertheshow，familiescantakepartinallkindsofoutdooractivitiesthere，likeelephantrides，avisittoatraditionalThaivillageandotherculturalshows.SiamNiramit，19TiamruammitRoad，Bangkok10320Thailand.（1）SiamNiramithasashowwhichD.A．describeseightcenturiesofThaicultureB．canbewatchedbymorethan100visitorsC．startsat5：30p.m.andlasts80minutesdailyD．takesplaceonTiamruammitRoad，Bangkok（2）YoucanAintheSiamNiramitbesideswatchingtheshow.A．tastethedeliciousThaifoodB．feedelephantsandridetigersC．buythetraditionalThaiclothesD．visittheThaiculturalmuseum（3）ThearticleisprobablytakenfromtheCpartofthewebpage（网页）.A．weatherB．sportsC．travelD．movie【考点】应用文；细节理解；旅游．【答案】DAC【分析】本文主要介绍在曼谷的旅游景点，以及在SiamNiramit的表演和你能参加的项目。【解答】（1）D.细节理解题。根据SiamNiramit，19TiamruammitRoad，Bangkok10320Thailand.SiamNiramit，TiamruammitRoad19号，Bangkok10320泰国。可知表演是在这个地点，所以D符合文意。故选D。（2）A.细节理解题。根据Showsstartdailyat8p.m.andthere'sarestaurantofferingatraditionalThaidinnerfrom5：30p.m.演出每天晚上8点开始，从5：30开始有一家餐厅提供传统的泰国晚餐，所以还可以吃到美味的泰国食物。故选A。（3）C.文章来源题。根据ThisquickguidemakessureyoucanatleasthitthehighlightsonyourquestionsforthebestofBangkok（曼谷），这份快速指南确保你至少可以在你的问题上突出重点的让你了解曼谷最好的地方。可知这是一篇旅游指南，故选C。【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。12．YuanYan，aseniorhighschoolstudentinAnhuiProvince，hasfoundthatastudyapponhissmartphonecanbeusedasasocialmediaplatform.Theappisforexchanginglearningexperiences.Studentscanpostmessagesandphotosabouttheirhomeworkandtests.Butnow，mostofitsusersaregossiping（八卦）andputtingphotosofthemselvesonit.Manyofthese'studyappshavemadetroubleforstudents，parentsandteachers，ChangjiangDailyreported.Someofthemarenothelpingtheirstudies，butactuallymakingthingsworse.What'smore，manystudyappsallowstudentstocopyanswers.WuXiaoyu，anEnglishteacher，toldChinaYouthDailythatmanystudentsinherclassjustcopytheanswersfortheirtranslationhomeworkfromtheapps.Onlyafewusetheappstostudy.However，thisisn'ttosaystudyappsshouldbetotallybanned.Theycanhelpstudentsifusedcorrectly，BeijingMorningPostnoted，Ifstudentshavemorelearningresources，theirquestionscanbequicklysolvedandtheycanbecomemoreinterestedinlearning.Todealwiththeproblemstheappshavecreated，thegovernmentneedstomakerules.Parentsandteachersshouldhelpstudentsmakegooduseoftheappsandteachkidstousetheminagoodway.Ifyousee"bad"contentonstudyapps，youcanreportittotheCyberspaceAdministrationofChinabycalling12377orsendinge﹣mailstojubao@12377.cn.（1）Whatdoestheunderlinedword"banned"inparagraph5mean？DA．使用.B．建议.C．反对.D．禁止.（2）Whichofthefollowingcanbeseenas"bad"contentmentionedinthelastparagraph？BA．Exchanginglearningexperiences.B．Copyingtheanswers.C．Doingtranslationhomework.D．PracticingspokenEnglish.（3）Whatdoesthelastparagraphtalkabout？DA．Whatstudentscandoontheirstudyapps.B．Whystudentslikeusingthestudyapps.C．Howstudentsusethestudyappsindailylife.D．Howtodealwiththeproblemstheappshavecreated.（4）ThepassageisprobablyfromthecolumnofCinanewspaper.A．cultureB．historyC．educationD．science【考点】新闻报道；词句猜测；语言/学习．【答案】DBDC【分析】本文讲述了一些学生将学习软件作为社交娱乐软件，而且还抄答案。为了让学习软件发挥作用，政府、父母和教师都得正确引导学生好好使用这些学习软件。【解答】（1）D.词义猜测题。根据后文Theycanhelpstudentsifusedcorrectly，如果正确使用，它们也能帮助到学生。可知此处表达不是说学习软件就必须完全被禁止。D更符合文意。故选D。（2）B.理解判断题。根据What'smore，manystudyappsallowstudentstocopyanswers.此外，许多学习应用程序允许学生复制答案。可知这是不良内容。故选B。（3）D.段落大意题。根据Todealwiththeproblemstheappshavecreated，thegovernmentneedstomakerules.Parentsandteachersshouldhelpstudentsmakegooduseoftheappsandteachkidstousetheminagoodway.Ifyousee"bad"contentonstudyapps，youcanreportittotheCyberspaceAdministrationofChinabycalling12377orsendinge﹣mailstojubao@12377.cn.为了解决这些应用程序带来的问题，政府需要制定规则。家长和老师应该帮助学生很好地利用这些应用程序，并教会孩子用好的方式使用它们。如果你在学习应用程序上看到"不良"内容，你可以通过拨打12377或向jubao@12377.cn发送电子邮件向中国网络空间管理局举报。可知这段讲述为了解决这些问题，政府、父母和教师都得正确引导学生好好使用这些学习软件。故选D。（4）C.文章来源题。根据YuanYan，aseniorhighschoolstudentinAnhuiProvince，hasfoundthatastudyapponhissmartphonecanbeusedasasocialmediaplatform.安徽省的一名高中生颜渊发现，他智能手机上的一个学习应用可以作为社交媒体平台。及全文内容可知，应该是研究一些学生将学习软件作为社交娱乐软件，而且还抄答案。为了让学习软件发挥作用，政府、父母和教师都得正确引导学生好好使用这些学习软件。可推知应该来自于教育专栏。故选C。【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。三．补全对话（共1小题）13．A：Betty，youlookpale（苍白的）.Areyouallright？B：（1）I'mOK，butIsawanaccident.Aboywasridinghisbikeandlisteningtomusic.A：That'sverydangerous.Whatwereyoudoingatthattime？B：（2）Iwaswaitingtocrosstheroad.Whenthelightswereturningtored，acarappeared，Itwasn'tgoingfast，butitdidn'tstop.A：（3）Didtheboystop？B：No.Andthedriverwastalkingonhismobilephone.Hedidn'tnoticetheboy.A：Didthecarhittheboy？B：（4）Yes.I'mgladtosayhewasnotseriouslyhurt.Hejustfelloffhisbikeandhurthisknee.A：That'stoobad.B：Sowhenwe'reonthebike，wemustbecareful!A：Yeah!（5）Wemustn'tridetoofast.B：Yes，you'reright.Andweshouldn'tlistentomusicwhileridingabike.【考点】询问．【答案】（1）I'mOK，butIsawanaccident（2）Iwaswaitingtocrosstheroad（3）Didtheboystop（4）Yes.I'mgladtosayhewasnotseriouslyhurt（5）Wemustn'tridetoofast【分析】这是一则有关事故的对话。【解答】（1）由上文Areyouallright？（你还好吗？）可知，此处为"我很好，但我看到了一场意外。"符合题意，故填：I'mOK，butIsawanaccident。（2）由上文Whatwereyoudoingatthattime？（你当时在做什么？）可知，此处为"我正等着过马路。"符合题意，故填：Iwaswaitingtocrosstheroad。（3）由下文No.Andthedriverwastalkingonhismobilephone.Hedidn'tnoticetheboy.（没有。司机正在用手机聊天。他没有注意到那个男孩。）可知，此处为"那个男孩停下来了吗？"符合题意，故填：Didtheboystop。（4）由下文Hejustfelloffhisbikeandhurthisknee.（他刚从自行车上摔下来，膝盖受伤了。）可知，此处为"是的。我很高兴地说他受伤不严重。"符合题意，故填：Yes.I'mgladtosayhewasnotseriouslyhurt。（5）由下文Yes，you'reright.Andweshouldn'tlistentomusicwhileridingabike.（是的，你是对的。我们不应该在骑自行车的时候听音乐。）可知，此处为"我们不能骑得太快。"符合题意，故填：Wemustn'tridetoofast。【点评】本题考查补全对话，根据上下文语境推测提问和回答，言之有理即可。四．根据汉语提示完成句子（共5小题）14．（2023春•汉滨区期中）我们在沉默中度过了整个夜晚。Wespentthewholenightinsilence.【考点】介词短语．【答案】in；silence【分析】我们在沉默中度过了整个夜晚。【解答】根据题干，需补充"在沉默中"，短语insilence表示"在沉默中"。故填in；silence。【点评】根据汉语意思判断空格处含义，写出正确的短语。15．（2023春•汉滨区期中）今天早上他起晚了，因为他的闹钟没有响。Hegotuplatethismorningbecausehisalarmdidn'tgooff.【考点】动词短语．【答案】go；off【分析】今天早上他起晚了，因为他的闹钟没有响。【解答】观察题干，设空处应填"铃响"，铃响gooff，动词短语，在助动词did后面，用动词原形。故答案为go；off。【点评】汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法，句意完整的句子。16．（2022春•阳新县期末）外面没有光亮，感觉就像半夜一样。Withnolightoutside，itfeltlikemidnight.【考点】简单句．【答案】With，no，felt，like【分析】外面没有光亮，感觉就像半夜一样。【解答】withnolight，没有光亮，置于句首需大写；feellike感觉像……；结合题干可知动作已经发生，feel改为felt。故答案为：With，no，felt，like。【点评】此题考查汉译英，在熟知每个汉语的英语翻译的基础上，根据语法结构，组合短语或者句子，便可得出正确答案。17．（2012•烟台）这部电影太乏味了，以至于我看到一半就睡着了．ThemoviewassoboringthatIfeltasleephalfwaythroughit．【考点】简单句．【答案】见试题解答内容【分析】这部电影是那么的枯燥乏味，以至于我看到一半就睡着了．【解答】答案feltasleep根据汉语提示，可知缺少"睡着"这个短语，又根据"Themoviewassoboring"可知要用一般过去时，所以要填feltasleep．【点评】根据汉语意思填空的题目，英语句子要和汉语提示紧密结合起来才能找出缺失的部分，然后注意句子的时态，合理选择恰当的短语进行填空．18．Hefinallyfellasleep（入睡）whenthewindwasdyingdown（开始减弱）ataround3a.m.【考点】时间状语从句．【答案】fellasleep；dyingdown【分析】凌晨3点左右，当风开始减弱的时候，他终于睡着了。【解答】fallasleep，动词短语，意为"入睡"；diedown，动词短语，意为"开始减弱"；结合when"当……时候"可知，主句用一般过去时，因此fall用过去式fell；再结合was可知，从句是过去进行时，因此die用现在分词dying。故填：fellasleep；dyingdown。【点评】做这类题，要注意分析题干信息，并结合语境答题。五．句型转换（共5小题）19．（2022春•重庆期中）Tomwasdoinghishomeworkatthistimeyesterday.（改成否定句）Tomwasn'tdoinghishomeworkatthistimeyesterday【考点】复合句．【答案】wasn'tdoing【分析】﹣﹣昨天这个时候汤姆正在做作业。﹣﹣昨天这个时候汤姆没有做作业。【解答】含有was的句子，否定句在was后加not，缩写为wan't。wasdoing过去进行时态，否定句，第二个空仍然用doing。故答案为：wasn'tdoing。【点评】通常是在be动词，情态动词后加not。一般现在时态，主语不是第三人称单数用don't，主语是第三人称单数用doesn't。一般过去时态用didn't。还有其它用法需要牢记。20．TheyweresweepingthefloorwhenIleft.（改为一般疑问句）Weretheysweepingthefloorwhenyouleft？【考点】一般疑问句．【答案】Were；sweeping【分析】我离开时他们正在扫地。你离开的时候他们在扫地吗？【解答】根据题干可知，此句是过去进行时，改为一般疑问句只需把be动词提前，句首字母要大写。故答案为：Were；sweeping。【点评】掌握过去进行时的用法是正确解答本题的关键。21．Iwaslisteningtomusicwhilemymotherwascooking.（对画线部分提问）Whatwereyoudoingwhileyourmotherwascooking？【考点】特殊疑问句．【答案】What；doing【分析】妈妈做饭的时候，我在听音乐。你妈妈做饭的时候你在干什么？【解答】根据题干，被划线部分的意思是"在听音乐"，用"what"提问。时态是过去进行时。故答案为：What；doing。【点评】对划线部分提问要分析划线部分在句子中的成分，即可找出恰当的特殊疑问词。疑问词后接一般疑问句，用疑问语序。22．Marywasdoingthedishesat8：00lastnight.（改为否定句）Marywasn'tdoingthedishesat8：00lastnight.【考点】否定句．【答案】wasn't；doing【分析】玛丽昨晚8点在洗碗。玛丽昨晚8点没有洗碗。【解答】题千结构：be+doing，是现在进行时的肯定句。句中含有be动词was，转否定句时在be动词was后加not，并缩写为wasn't.故答案为：wasn't；doing。【点评】本题考查句型转换，了解陈述句变否定句的变换规则，仔细分析原句和题干要求，结合所学知识正确作答。23．Mrs.Ricecookedinthekitchen.（加入whenIcalledher改写句子）Mrs.RicewascookinginthekitchenwhenIcalledher.【考点】过去进行时．【答案】wascooking【分析】Mrs.Rice在厨房做饭。当我给她打电话时，Mrs.Rice正在厨房做饭。【解答】whenIcalledher当我给她打电话时，是过去进行时的时间状语从句，主句要用过去进行时；过去进行时的含义：表示在过去某个时间正在做的事情；其句型结构：was/were+现在分词；主句的主语Mrs.Rice是单数，助动词用was；cook的现在分词cooking。故答案为：wascooking。【点评】这种改写句子，要根据题目要求，判断正确的时态；根据不同的时态句子结构，和主语的单复数，写出符合语法的正确句子。

考点卡片1．副词词义辨析【考点介绍】副词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的副词的辨析能力，这些副词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Itsnows________hereinwintersoyoucanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（）A．heavilyB．heavyC．hardlyD．quick分析：冬天这里雪很大，所以你可以和你的朋友一起堆雪人。解答：heavily重重地，副词；heavy重的，形容词；hardly几乎不，副词；quick快速的，形容词。根据youcanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（所以你可以和你的朋友一起堆雪人。）可知雪下得大，所以可以堆雪人，修饰动词snow用副词。snowheavily"雪下得大"。故选A。【解题思路】1.确定选项中的副词首先需要确定选项中给出的副词，以便后续的辨析。可以大致理解每个副词的大致意思，对于不熟悉的副词可以借助词典或其他工具进行查询。2.分析上下文语境根据上下文语境来确定需要选择的副词。注意副词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的副词。3.注意副词的细微差别对于具有相似或相近意义的副词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"quickly"和"swiftly"都可以表示迅速地，但是"quickly"更侧重于时间短，"swiftly"则更加侧重于动作敏捷。4.结合生活常识和背景知识有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"normally"和"usually"都可以表示通常，但是"normally"更加正式，"usually"则更加通用。2．动词短语【考点介绍】动词短语是英语中的常见语法结构，主要考察学生对于动词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】﹣Whatwillyou_______theoldbooks？﹣I'llgivethemtomylittlecousin.（）A．dealwithB．dowithC．playwith分析：﹣你打算怎么处理这些旧书？﹣我会把它们送给我的小表弟。解答：dealwith处理，和how连用；dowith处理，和what连用；playwith和……一起玩。根据题干中的what，故用dowith。故选：B。点评：熟悉动词短语的用法，结合题意，给出答案。【解题思路】1.确定动词短语的构成首先需要确定动词短语中的核心动词，以及与该动词相关的其他词素，例如介词短语、副词等。2.注意动词短语的语义关系动词短语表达一个完整的动作或行为，需要确定该动作或行为的主体、客体和其他语义关系。3.分析动词短语的时态和语态动词短语通常与特定的时态和语态连用，例如现在完成时态、过去进行时态等。在解题时需要注意动词短语的时态和语态。4.确定动词短语的指代有时候题目中会出现动词短语作为主语或宾语的情况，需要确定动词短语的指代关系。3．介词短语【考点介绍】介词短语是英语中的重要语法结构，主要考察学生对于介词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Heworkedveryhard._______，hemadeenoughmoneytobuyahouse.（）A．AtlastB．AtfirstC．Atonce分析：他工作很努力。最后，他赚了足够的钱买房子。解答：A最后；B起初；C立刻。根据hemadeenoughmoneytobuyahouse.（他赚了足够的钱买房子。）可知是最后赚了钱买房子。故选：A。点评：掌握不同短语的意思的解题关键。【解题思路】1.确定介词短语的构成介词短语通常由介词和后面的名词或代词构成，在解题时需要确定介词短语的构成形式。2.注意介词短语的语义关系介词短语通常用来描述词语之间的关系，需要确定介词短语的语义关系，例如表示位置、时间、方式等。3.分析介词短语的修饰语有时候介词短语中会有修饰语，例如形容词、副词等，需要分析这些修饰语对介词短语的修饰作用。4.确定介词短语的指代有时候题目中会出现介词短语作为主语或宾语的情况，需要确定介词短语的指代关系。4．表示选择关系的连词【考点介绍】（1）either…or…"不是……就是……"这两个连词主要表示一种选择关系时，需要注意的是either…or…通常引导两个相同的句法单位，当连接两个并列主语时，谓语动词用就近原则。例如：Eitherheorsheisgoingtohelpyou.不是他帮你就是她帮你。（2）or用在选择疑问句中连接被选择的对象，意为"或，还是"；用于否定句中连接并列成分，表示"和，与"的意思。例如：Wouldyoulikecoffeeortea？你想要咖啡还是茶？Idon'tlikebread，riceorporridge.我不喜欢面包、米饭还有稀饭。注意：在否定句中，如果所接的两部分都有否定词，那么用and而不用or连接。例如：Thereisnowaterandnoaironthemoon.月球上没有水，也没有空气。or在祈使句中意为"否则"，句型为：祈使句，or...＝Ifyoudon't...，you'll如：Hurryup，oryouwillbelate.＝Ifyoudon'thurryup，youwillbelate.快点，否则你会迟到的。【典型例题】Asababy，Helencouldn'tsee______hear.andB.orC.but分析：作为一个婴儿，海伦看不见也听不见。解答：A.和，用于肯定句，B.或者；和，用于否定句，C.但是，结合句意，可知海伦看不见也听不见。否定句中用or。故选：B。点评：分析连词的含义，结合句意作答。【解题思路】理解句意是做好和连词有关题目的关键！熟悉所给的每个连词的用法也很重要。5．动名词作动词宾语【考点介绍】动名词是一种非谓语动词形式，可以表示动词的名词形式，具有名词的语法特征。动名词的一般式是指动名词的基本形式，通常用于描述一般的、经常性的动作或行为，可以作主语、定语、表语和宾语。某些动词后只能用动名词作宾语，不能用不定式。常考的动词有：admit，appreciate，excuse，stand，advise，allow，permit，avoid，consider，enjoy，finish等。例如：Theywentonwalkingandneverstoppedtalking.他们继续走，说个不停。【典型例题】Wouldyoumind_____offyourfacemask？totakeB.takeC.taking分析：你介意把你的面罩拿掉吗？解答：takeoff摘下。选项A是动词不定式；选项B是动词原形；选项C是动名词。根据观察可知题干使用了wouldminddoingsth句型，意思是"介意干某事"。故选：C。点评：本题主要考查动名词作宾语的用法。【解题思路】1.确定句子中的主要动词，以及该动词所需要的宾语位置。2.观察句子中是否已经有宾语，或者是否需要使用不定式作宾语。一般来说，像"like"，"hate"，"love"等动词后面既可以用动名词作宾语，也可以用不定式作宾语，而像"want"，"plan"，"expect"等动词后面通常需要接不定式作宾语。3.如果句子中没有宾语，或者需要使用动名词作宾语，将动名词放在主要动词后面，并注意动名词的时态和语态（主动或被动）。4.确认句子意思是否正确，如果正确，则可以得出答案。例如，"Ilikeplayingbasketball"中，"like"后面接的是动名词"playingbasketball"，表示"我喜欢打篮球"。5.需要注意的是，有些动词后面固定需要接不定式作宾语，比如"wanttodo"，"hopetodo"等等。同时，还有一些动词后面需要接特定的动名词作宾语，比如"enjoydoing"，"practisedoing"等等。因此，在解题时需要注意区分这些特殊情况。6．过去进行时【考点介绍】表示过去某个时间点或时间段内正在发生的动作或存在的状态。在过去进行时态中，动词使用过去进行式，通常是在动词后加﹣ing形式。对于过去进行时的考查，多以单选、词语运用或完形填空的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。1.结构（1）过去进行时由"主语+was/were+现在分词"构成．例：Wewerehavingsupperwhenthephonerang．我们正在吃晚饭时电话响了．（2）过去进行时的否定式由"was/werenot+现在分词"构成．例：ThistimeyesterdayJackwasnotwatchingTV．Hewasrepairinghisbike．昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车．（3）过去进行时的疑问式由"was/were+主语+现在分词"构成例：Wereyouplayingbasketballatfouryesterdayafternoon？昨天下午四点你们在打篮球吗？2.用法①过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作．如：Hefellasleepwhenhewasreading．他看书时睡着了．②过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似，过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩，也通常与always，forever，continually等副词连用．如：Theywerealwaysquarrelling．他们老是吵架．③常用的时间状语thismorning，thewholemorning，allday，yesterday，fromninetotenlastevening，when，while，atthattime，．justnow，amomentago．3.易混淆点过去进行时与一般过去时的区分：（1）一般过去时往往表示某一动作已经完成，而过去进行时却表示动作在持续或未完成．（延续性动词）Shewrotealettertoherfriendlastnight．她昨晚给朋友写了封信．（信写完了）Shewaswritingalettertoherfriendlastnight．她昨晚一直在给朋友写信．（信不一定写完）（2）一般过去时表示只做一次动作，而过去进行时却表示动作反复地进行．（短暂性动词）Shewavedtome．她朝我挥了挥手．（3）句中有amomentago之类的笼统的时间短语一般用一般过去时．（4）句中有atthistimelastSunday，from8to9yesterday之类的具体的时间状语一般用过去进行时．【典型例题】Whenyouphonedmelastnight，I_______inthepark.I'msorryImissedyourcallthen.（）A．haverunB．hadrunC．wouldrunD．wasrunning分析：昨晚你打电话给我时，我正在公园跑步。很抱歉我当时没接到你的电话。解答：根据句子结构中"lastnight"可知填空处的动作run发生在过去，而且"Whenyouphonedmelastnight"表示打电话那一刻，跑步这个动作正在进行，因此本题要使用过去进行时态。D项正确。故选：D。点评：解答此类问题要了解各种时态的基本含义，并区别各种时态之间的差异，了解某些时态的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。【解题思路】1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是过去某个时间点或时间段内正在发生，还是已经发生或将要发生。如果动作或状态在过去某个时间点或时间段内正在发生，那么可以使用过去进行时态。2.选择正确的动词形式：在过去进行时态中，动词使用过去进行式，通常是在动词后加﹣ing形式。如果句子主语是第一人称单数（如I等），则动词使用was/were形式的过去进行式。如果句子主语是第三人称单数（如he/she/it等），则动词使用was/were形式的过去进行式。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用were形式的过去进行式。3.注意特殊情况：有一些动词在过去进行时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（was/were）、have动词（had/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。7．否定句【考点介绍】陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。陈述句的否定形式是指句子中加入否定词或者通过其他语法结构表示否定含义。常见的否定词包括not、hardly、never、little、few等，not可以和助动词一起构成否定含义。否定句分为：一般否定句、双重否定句和部分否定句。1.五种基本句型：（1）主语+否定词+连系动词+表语Shedidn'tbecameadoctoraftercollege．（2）主语+否定词+谓语（不及物动词）Shedoesn'tarriveearly．（3）主语+否定词+谓语（及物动词）+宾语Shedidn'tseehim.（4）主语+否定词+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语Hedidn'tgavemeabook．（5）主语+否定词+谓语（及物动词）v．+宾语+宾语补足语Ifindhimnotseated．2．用法：1）一般否定句即含有"不、没有、完全不是，完全不"等否定意思的词的句子．Nothingiswrongwithme．2）双重否定句含有两个否定词的句子，例如：含有"没有…不…""，非…不可…"等词语的句子.双重否定句表示肯定．Ican'tlivewithoutyou．3）部分否定Notmanystudentsattendedthelecture．Allthestudentsdon'tlikeyou．翻译为：正确：并非所有的学生喜欢你．错误：所有的学生都不喜欢你．【典型例题】﹣Aren'tyouthesectionchiefhere？﹣No，andI_____.（）A．don'twanttobeB．don'twanttoC．don'twantbeD．don'twant分析：﹣﹣﹣你不是这里的科长吗？﹣﹣﹣不，我不想做（科长）。解答：根据句意和结构可知问句是否定疑问句，回答的时候根据实际情况回答，No指的是：不是科长，and后面是wanttobethesectionchief的省略句，保留be动词。故选A。点评：对中国的英语学习者来说，有时对否定句的理解和翻译会因为搞不清楚否定的对象而弄出错误，有些否定简直成了一种陷阱，令人稍不留神就陷入其中。【解题思路】1.如果句子中有明确的否定词或否定符号，如"不"、"没有"、"并非"等，那么这个句子就是否定形式的陈述句。2.如果句子中有一些特定的词语或表达方式，如"不得不"、"不能不"、"没有不"等，这些词语虽然看起来是双重否定，但实际上表达的是肯定含义。3.如果句子中有情态动词或助动词，如"能"、"可能"、"应该"等，这些动词后面加上否定词或否定符号就构成了否定形式的陈述句。4.如果句子中没有情态动词或助动词，但是有实义动词，可以通过在实义动词前面加上否定词或否定符号来构成否定形式的陈述句。8．一般疑问句【考点介绍】一般疑问句是疑问句的一种，能用yes/no（或相当于yes/no）回答的问句叫一般疑问句。句式结构：be/助动词/情态动词+主语……？朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语则用降调。1．问句结构：1）谓语动词是be动词、助动词、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号．﹣﹣﹣AreyoufromJapan？CanyouspeakFrench？2）谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后，句子中谓语动词必须用原形．﹣﹣﹣Doesheworkinabank？﹣﹣﹣Doyoulivenearyourschool？2．回答结构1）含be动词或情态动词的一般疑问句，肯定回答用"Yes，主语+be\情态动词．"，否定回答用"No，主语+be\情态动词+not．"．be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn't，aren't，wasn't，weren'