甘肃省定西市2024-2025学年三下数学期末调研模拟试题含解析

甘肃省定西市2024-2025学年三下数学期末调研模拟试题一、用心思考，认真填写。1．填“”“”或“”。5千克________50克15分________800秒20米________2000分米________________9分米________901厘米________________________12．两个边长1米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________米．3．闰年全年有（______）天，是（______）个星期零（______）天．4．一张长25厘米，宽18厘米的长方形，从中减下一个最大的正方形，减去的正方形的面积是（____）平方厘米。5．下面各物体的运动方式中，平移的是______，旋转的是______。A、大风车的转动B、推拉窗户6．在括号里填上适当的单位名称。一间教室的面积大约是50()课桌面的面积大约是60()课本封面的面积大约是280()7．40×25积的末尾有（_____）个0；38×41的积大约是（_____）8．一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的（______）；如果平均分给8个人吃，5人共分得这个西瓜的（________）。9．根据每一组数排列的规律，接若往下写：（1）0.3、0.6、0.9、1.2、（______）、（______）；（2）1.6、1.7、1.8、1.9、（______）、（______）；10．500平方分米＝（________）平方米24个月＝（________）年2平方米＝（________）平方分米9角＝（________）元11．小林是三年级二班16号学生，他的编号是3216，如果小红的编号4308，那她是（________）年级（________）班（________）号学生。二、仔细推敲，认真辨析。12．3.104精确到百分位是3.1。（________）13．一个苹果约重200g，5个这样的苹果约重1kg。（______）14．下图阴影部分用分数表示是，用小数表示是0.3。（______）15．小明家在学校的东北方向，学校在小明家的西南方向。（________）16．两个数的积不一定大于这两个数的和．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面各数只读一个零的是（）。A．30005900 B．130059000 C．7005890418．要使□89÷5的商是两位数，□里可以填（）A．6～9 B．0～4 C．1～419．36×51的积末尾有（）个1．A．1 B．2 C．320．某小队有女生6人，男生3人，男生占全队人数的（）。A． B． C．21．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的（）A． B． C． D．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．3.8+4.4=________2.7+0.5=________16×50=________10.1-7.2=________690÷3=________40×30=________542÷9=________500÷7=________23．脱式计算。（16＋32）×35784－735÷727×18÷6376÷（123－119）24．五、操作题25．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．26．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题27．一辆自行车的价格是一盏台灯的21倍．一辆自行车多少钱？28．小伟家用边长是5分米的方砖铺地，客厅用了96块方砖．小伟家客厅的面积是多少平方米？29．把一个长12厘米、宽7厘米的长方形分成长4厘米、宽3厘米的小长方形，最多能分成（）个。（每个小方格都是边长为1厘米的正方形。先在图中画一画，再填空。）30．今年4月23日是第二十四个“世界读书日”，学校开展“班班飘书香”活动，娟娟同学坚持每天看书2小时，一周（7天）看了154页，娟娟平均每小时看多少页？31．用一根100米长的篱笆围一个长方形绿化地，长比宽多16米，这个长方形绿化地的面积是多少平方米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、﹥﹤＝﹤＝﹤﹥＝﹤【分析】1千克＝1000克，1分＝60秒，1平方米＝100平方分米，1吨＝1000千克，1平方分米＝100平方厘米，分子相同，分母越大，分数值越小，据此解答。【详解】5千克＝5000克（﹥）50克15分＝900秒（﹥）800秒20米（＝）2000分米（﹤）＝1000kg＝360（＝）＝3609分米＝900平方厘米（﹤）901厘米（﹥）＝1（＝）＝1（﹤）1＝【点睛】本题为综合性考题，关键是知道相比较的单位之间的进率，大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率。2、6【解析】长方形的长是两个1米，宽是1米，先计算出长方形的长，然后用长与宽的和乘2即可求出长方形的周长.【详解】1+1=2(米)，(1+2)×2=6(米).故答案为：63、366，51，1【解析】试题分析：根据年月日的知识可知：平年365天，闰年366天，用366除以7商是几就是几个星期，余数就是零几天．解：366÷7=51（星期）…1天，所以，闰年全年有366天，合51个星期零1天；故答案为366，51，1．点评：本题主要考查年月日的知识，注意一星期7天是定数4、324【解析】略5、BA【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】下面各物体的运动方式中，平移的是推拉窗户，旋转的是大风车的转动。故答案为：B；A。【点睛】熟练掌握平移和旋转的定义，并灵活运用定义判断物体的运动是属于平移还是旋转。6、平方米平方分米平方厘米【解析】略7、31600【解析】略8、【分析】（1）把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的1÷6＝；（2）如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的1÷8＝，5人共分得这个西瓜的5个，即。【详解】（1）每人吃到这个西瓜的：1；每人吃到这个西瓜的。（2）5人共分得这个西瓜的：1；5人共分得这个西瓜的。【点睛】完成本题要注意求的是每人或5人吃这个西瓜的分率，而不是具体的数量。9、1.51.822.1【分析】（1）根据已知的四个数可得排列规律：从第二项开始每次递增0.3，据此解答；（2）根据已知的四个数可得排列规律：从左向右依次增加0.1，据此解答。【详解】（1）0.3、0.6、0.9、1.2、1.5、1.8；（2）1.6、1.7、1.8、1.9、2、2.1。【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。10、522000.9【分析】（1）100平方分米＝1平方米，500平方分米里面有5个100平方分米，所以500平方分米＝5平方米；（2）12个月＝1年，24个月里面有2个12个月，所以24个月＝2年；（3）1平方米＝100平方分米，2平方米是2个100平方分米，是200平方分米；（4）把1元平均分成10份，每份是1角，1角是0.1元；9角是0.9元。【详解】500平方分米＝5平方米24个月＝2年2平方米＝200平方分米9角＝0.9元故答案为：5；2；200；0.9【点睛】此题考查单位间的换算，解题的关键是熟记单位之间的进率。11、四三08【分析】根据题干分析，这个编码第一位表示年级，第二位表示班，第三四位表示他在班里的号码。据此分析解答。【详解】根据分析可得：小红的编码4308表示，她是四年级，三班，08号学生。【点睛】本题考查了数字编码知识在生活中的实际应用，学会根据实际情况分析数据信息，做到学以致用。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。13、√【分析】1个苹果重200g，要算出5个这样苹果的重量，应该用一个苹果的重量乘5，再把单位换算成千克，然后与题干中给出的得数进行比较，判断正误。【详解】200×5＝1000（克），1000克＝1千克所以判断正确。【点睛】本题考查的是用乘法解决实际问题，牢记公式：总重量＝单个的重量×总数。算出答案后，不要忘了把单位换算成千克。14、×【分析】由图可知，是把整个长方形的面积看作单位“1”平均分成8份，阴影部分占了3份，先用分数表示出来，再用分子除以分母即得小数，据此解答。【详解】下图阴影部分用分数表示是，＝3÷8＝0.375，用小数表示为0.375。故判断错误。【点睛】本题考查了分数的意义、分数与小数的关系及其转化，都属于基础知识，要掌握。15、√【分析】小明家在学校的东北方向是以学校为观测点，根据小明家在学校的东北方向可以画出小明家和学校的示意图，然后再以小明家为观测点，在小明家处画十字，找出学校在小明家的哪个方向。【详解】如下图所示：小明家在学校的东北方向，学校在小明家的西南方向。题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了方向的辨别，注意东北和西南相对，画图更容易解答。16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】大数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．30005900读作三千万五千九百；B．130059000读作一亿三千零五万九千；C．70058904读作七千零五万八千九百零四；所以只读一个零的是130059000。故答案为：B。【点睛】熟练掌握大数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。18、C【分析】三位数除以两位数，就用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较，如果比除数小商就是一位数，如果比除数大商就是两位数．【详解】只要被除数的百位和十位上组成的数字□5比除数5小的数，商就是两位数．□＜5，那么这个数可能是：1，2，3，1；即□里面可能是1，2，3，1．故选C．19、B【详解】略20、A【分析】先计算出小队中的总人数，再用男生的人数除以总人数算出男生占全队总人数的多少。【详解】3÷（6＋3）＝3÷9＝男生占全队人数的。故答案为：A。【点睛】在计算男生人数占全队人数多少时，要注意是用被除数是男生的人数，不是全队的总人数。21、D【分析】将一张长方形纸对折1次，每份是这张纸的，对折两次，每份是这张纸的，对折3次每份是这张纸的．【详解】将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的：××=；故选D．四、细心计算，认真检查。22、8.23.28002.9230120060……271……3【详解】小数加减运算，小数点对齐．再有余数的除法里，记住余数一定要比除数小．23、1680；679；81；94【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。【详解】（16＋32）×35＝48×35＝1680784－735÷7＝784－105＝67927×18÷6＝486÷6＝81376÷（123－119）＝376÷4＝94【点睛】脱式计算时，注意运算法则，仔细解答即可。24、36＋16＝52(人)36＋52＝88(人)【详解】略五、操作题25、16种．【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、483元【解析】23×21＝483（元）答：一辆自行车483元．28、24平方米【详解】5×5×96＝2400（平方分米）2400平方分米＝24平方米29、；7【分析】大长方形的长里面有4个3，所以先将小长方形竖着分成4个。宽7厘米用去4里面还剩3厘米，长12厘米里面有3个4，又可以横着分成3个。【详解】4＋3＝7（个）故答案为：；7【点睛】本题考查了把大长方形分割成小长方形的方法。30、11页【分析】一周（7天）看了154页，则平均每天看书154÷7页，每天看书2小时，则平均每小时看154÷7÷2页。【详解