你我从心沟通+青春华丽转身 家长会课件

惠州市光正实验学校你我从心沟通青春华丽转身8xx班惠州市光正实验学校CONTENTS会议流程开场表演01期中表彰02代表讲话03亲子交流04班主任总结05开场表演Grade

AnalysisPARTONE惠州市光正实验学校开场表演节目单节目一：女生604宿舍的拉丁舞节目二：女生605宿舍的爵士舞节目三：献唱《你从未离去》节目四：男同学朗诵《我爱学习》期中表彰Grade

AnalysisPARTTWO惠州市光正实验学校总分学习之星总分进步之星美德少年优秀班干部语文学习标兵数学学习标兵英语学习标兵物理学习标兵道法学习标兵历史学习标兵地理学习标兵生物学习标兵体育满分之王代表讲话Grade

AnalysisPARTTHREE惠州市光正实验学校教师代表讲话家长代表讲话学生代表讲话亲子交流（一封家书）Grade

AnalysisPARTFOUR惠州市光正实验学校想对您说的悄悄话您辛苦了我爱您爸爸，少喝点酒，我也会担心你我是一般的孩子，你确是最好的父母感谢你们不是超人，却为我变成了万能我会认真的学习，热忱的爱世界，永远的爱你们小棉袄会努力成为您的防弹衣希望你们的碎碎念念可以岁岁年年工作很累，一定要注意休息，你也要路上小心想对你说的悄悄话只要努力了，你就是最棒的！孩子，我爱你我在家真的很想你你是别人眼中一转眼就长大的孩子，却是我的整个青春你是我今生最好的礼物不管你走多远，我们永远在家等你，路上小心你是我的软肋，是我的勇敢，也是我无数次奔溃后看到的光你有什么心事给我们说，马上就顶上去你平平安安就是我最大的幸福愿你成为自己喜欢的样子不抱怨、不讲究有自由、有光芒如果满分是100分，你愿意为你的父母打几分？原因是什么？你希望他们改进的地方在哪里？1.孩子们都愿意为父母打很高的分，甚至满分！2.孩子们都提到：希望父母多点理解自己、陪伴自己、鼓励自己、少一点争吵，在为他们操心的同时要照顾好自己。给父母按摩班主任总结Grade

AnalysisPARTFIVE惠州市光正实验学校如何看待成绩透过成绩找问题一、上课质量决定成绩

有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，做小动作、讲小话，看窗外不愿意做笔记，课堂效率低。二、效率产生差距

在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用自习、课间学习。晚自习拖拉，很久才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。透过成绩找问题三、作业质量值得重视

有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。四、家庭配合很关键

学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。一些提醒和要求1、警惕两个“0”

一个是“5+2=0”，周一到周五的五天时间在老师的认真监督下，大多数孩子都能认真学习。到了周六周日两天，却由于我们家长的监督不到位，孩子放开了玩耍，周末作业形同虚设。

还有一个是“7+1=0”，分析本次检测，我们班级有更多孩子本应该可以考更好的，但却是因为某一门成绩的短腿而导致总分不理想，这也就是“7+1=0”，只有七门学科全面发展才能称得上是真正的优秀，针对弱势科目，可以进行课外辅导。2、给老师念“紧箍咒”的权力

父母，其实是孩子的如来佛。真正关心孩子的，毕竟还是父母。孩子不管走多远，也走不出家长的心，就像风筝不管飞多高，线永远牵在家长手中。孩子学习的动力最终来自于家长。

如来佛像大老板，把握大方向，他不做具体的事。如来佛的高明，是给孙悟空选一个好师父，还给了师父念紧箍咒的权利。

因为他知道人性的复杂和现实的艰难，知道唐僧光凭慈悲降不住孙悟空，“没有教不好的徒弟，只有不会教的师父”，只是对老师理想中的勉励语，不能简单地作为现实中硬性的要求。3、请主动与班主任、科任老师交流

开学这么久，有些家长甚至微信也不发一个。你们放心了，我却一点不放心，我无法给您的孩子更多的关注，无法给每个孩子都做辅导，无法让每一个孩子都取的好成绩，孩子是咱们家长的，父母是孩子的第一任老师。

孩子我们是要共同关注的，只有不断的沟通（毕竟我们父母才是最了解孩子的），包括家校群发的消息应该及时回应各科老师，老师们兢兢业业，也是需要家长的肯定的，大家的顺手的复制粘贴，也是我们老师莫大的动力。相信老师，配合老师！4、对孩子的教育要讲究策略

你知道孩子在成长变化吗？你知道孩子现在在想什么吗？你会与孩子交流吗？中学孩子在成长，你要知道该管与不该管区别，理解与尊重的重要，平时怎么与中学的孩子交流呢。

抓住问题。一见面就反复叮嘱“要好好学习”，成天将陈词滥调挂在嘴边，孩子不烦才怪！如果家长平时多观察，积极与老师沟通，了解一些真实的具体情况，那么一旦谈话，“某月某日某时某地某事”内容确凿具体，孩子知道你在真正关注他，也不会狡辩托词了，再继续谈下去效果会截然不同。愿你早日成为孩子的知心朋友！5、参加社会实践+陪孩子读书

利用假期，父母可以带领孩子参加一些社会调查活动。

也可以参加社区或单位会举行多项比赛，如乒乓球、演讲、朗诵、绘画、书法等，积极参加课外活动，促进全面发展。

更提倡孩子自己约好朋友去图书馆、科学馆、博物馆等，拓展自己的视野。6、签订手机等电子产品使用协议

周末和孩子一起协商电子产品的使用规则可以通过家庭会议来讨论，并写出来签名张贴在显眼的位置约定好相关的奖惩措施下周开始任何同学不得将手机带进校园关于手机

初中生的手机需要家长管控吗？一切的自律在手机面前都是扯谈答案是必须管控！关于手机4、父母以身作则，周末时间少使用手机，多点亲子陪伴时间1、认识手机的利与弊2、一起制定手机使用协议。孩子不能马上做到，接受反复，但一定要坚持！3、培养其它的兴趣爱好，多户外运动关于手机

伤害孩子的不是手机，而是没能合理管控孩子使用手机三、4个感谢1、感谢家长们一直以来的工作配合，有你们的积极配合，我们才能安心工作，孩子们才能安心地学习和生活。2、感谢孩子们带给我的教育灵感、点点滴滴的惊喜和成长，也谢谢为今天家长会做出努力的所有孩子。3、感谢家委们的无私奉献，他们都有自己的工作要忙碌，依然为班级的事情时刻准备着，没有任何报酬，就是一心为班级服务，所以也请所有家长配合家委的工作。8